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"가치명료화학습모형" 검색결과 1,041-1,060 / 2,237건

  • 인성교육 프로그램의 목적과 유형, 인성교육 프로그램의 현황, 인성교육 프로그램의 요소, 인성교육 프로그램의 기준, 인성교육 프로그램의 내용, 인성교육 프로그램의 고려사항, 인성교육 프로그램의 개선 과제
    성찰, 자기발견, 새로운 관점학습), 갈등관리훈련, 정서관리훈련, 사이코드라마, 스트레스 대처 훈련, 좌절극복 훈련2) 가치훈련 프로그램시몬즈의 가치탐색, 가치관확립, 자아실현 ... 이나 일반적인 교과과정을 통해서 간접적으로 학습되는 것보다는 보다 목적적이고 직접적인 가치들을 통해 가르쳐져야 한다. 따라서 학교에서는 가치 있는 덕목들을 자주 듣고, 그 의미를 학습 ... 하고 거기에 적절한 행동들을 확인하고, 그것을 연습하고 적용할 수 있는 기회들을 체계적으로 제공해야 한다.둘째, 인성요소를 표현하는 언어들이 학습자들에게 확실히 이해되어 명료
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 사고의 정의, 사고의 종류, 사고의 기능, 사고력지도(사고력교육)의 특징, 사고력지도(사고력교육)의 태도, 사고력지도(사고력교육)의 유의점, 향후 사고력지도(사고력교육)의 방향 분석(사고력지도, 사고력교육)
    의 성격과 내용, 사고력 신장 교수 학습모형, 자료의 선정 기준, 사고력 교육 평가 방법 등을 개략적으로 살펴보았다.사고력은 학생들에게 창의력과 비판력을 길러주고 아울러 미래 사회 ... 으로 치닫고 있는 실정에서 사고력을 길러 주기 위하여 교수-학습 방법을 어떻게 개선할 것인가에 초점을 두고, 사고력 신장에 관한 이론과 사고력 신장의 교육, 사회과와 관련지어 사고 교육 ... 다.Ⅲ. 사고의 종류사고의 유형이나 종류를 구분하는 작업은 '인지적 조작' 영역을 유목화하고 명료화하는 작업과 밀접한 관계를 갖는다. 때문에 그 동안 사고 관련 학자들은 사고의 구성
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 심화보충형 수준별교육과정의 정의와 의의, 심화보충형 수준별교육과정의 학습모형학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 실제, 심화보충형 수준별교육과정의 제고방안
    학습모형1. 직접 교수법2. 문제 해결 학습3. 전문가 교수 학습4. 역할 놀이 학습5. 가치 탐구 학습6. 반응 중심 문학 교수 학습Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정의 학습집단Ⅵ ... 뿐만 아니라, 문제 해결 학습법, 전문가 협력 교수법, 창의성 계발 교수 학습법, 역할 놀이 교수 학습법, 가치 탐구 교수 학습법, 반응 중심 교수 학습법 등 다양한 모형을 제시 ... 심화보충형 수준별교육과정의 정의와 의의, 심화보충형 수준별교육과정의 학습모형학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 실제, 심화보충형 수준
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 여가사업계획의 필요성과 유형 및 여가교육의 정의와 모델
    구성 부분은 여가인식, 자아인식, 의사결정, 여가기술, 사회적 상호작용이다.그들의 견해에 따르면 여가교육은 개인이 자신의 여가의 가치와 목표를 구체화하고 명료화할 수 있게 하 ... 에서 하나의 교과형태로 행해지는 여가와 관련된 학습활동을 의미한다.여가를 연구하는 연구자들 사이에도 여가교육에 대한 개념은 너무나도다양하며 개인적이다.여가교육은 광의의 여가교육과 협의 ... 에 대한 태도와 기술을 향상시키기 위한 목적의 여가교육은 체계적이어야 하고, 진문지식과 학습도구가 필요하다. 이러한 과정이 과거에는 '여가상담'(leisure counselling
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.04
  • [기업과경영]경영적리더쉽의주요원칙
    의 복잡성을 설명 할 수는 없다 . 따라서 우리들은 사람의 본성을 묘사하는데 여러 가지 다른 모형을 이용하여 사람들의 선별적인 견해를 도출하여야 할 것이다 .1. 경영과 인적자원 ... 동시에 소기한 과업의 인식과 노력의 함수 이다 . 노력은 보수의 가치에 의하여 영향 받 으며 , 노력이 곧 보수가 될 것이라는 확률을 인식하는데 있다 . 그 결과 , 수행성과는 곧 ... 들의 조화 2) 동기부여의 원칙 3) 리더쉽의 원칙 4) 의사소통의 명료성과 성실성 5) 비공식적 조직의 보충적 사용1) 목적들의 조화 (Harmony of Objectives
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.06
  • 국어교육의 이해 4장,5장 정리
    적으로 수용함으로써 다양한 가치에 대한 이해심과 비판적 사고 능력을 길러주는데 알맞은 모형가치 탐구 모형을 통해 합리적 ·비판적인 사고를 할 수 있는 기회 획득, 학습내용 더욱 확실 ... 기 때문에 국어과 수업 은 언어에 상관되는 문화나 가치의 문제를 다루어야 한다.④ 학습자의 개별성을 고려한다.-학습자는 언어 사용의 주체이기 때문에 교수 학습 상황에서 자기 수준 ... 이해, 국어능력, 교육과정에 대한 지식, 교과내용에 대한 지식, 교수학습방법에 대한 지식)② 국어 수업 설계 ( 학습 목표와 내용 선정, 교수학습모형 및 절차 계획, 교수학습활동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.07
  • 도덕과 교수학습 지도안
    문제의 세분화 → 탐구 계획의 수립 → 탐구의 실시 → 탐구 결과 발표 → 탐구에 대한 평가⑷가치 명료화 수업 모형가치명료화는 학생들로 하여금 그들이 지니고 있는 가치가 무엇인지 ... 문제를 사회 제도와 정책의 차원에서 해결하는 방안을 제시할 수 있다.(3) 환경 문제를 극복할 수 있는 방안을 세 가지 이상 제시할 수 있다.(본시 학습 목표)3. 가치ㆍ태도면(1 ... 하는 것이 현실 적으로 바람직 함⑵ 심정화의 원리▶도덕과 교수-학습을 통해 도덕성의 정의적 요소들을 기를 수 있도록 학습 이 이루어지는 것▶자신이 선택한 가치?규범을 좋아하고 존중할 뿐
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.01
  • 개정7차 초등 4-1 도덕 2. 내일은 내가하기
    본시 ( 2 / 3)(36~41)쪽차시 ( 3 / 3 )( )쪽수업모형가치 명료화수업모형자주적인 생활을 하기 위한 판단 능력 기르기학습유형전체→개인→전체교수 학습 자료교사 : 동기 ... ( 도덕 )과 교수 ? 학습 과정안지도교생지도교사교감교장결재전결단 원2. 내일은 내가하기학습주제자주적인 생활을 하기 위한 판단 능력 기르기학 반4 학년 8 반학 습목 표자주적인 ... 생활을 하기 위해서는 어떻게 행동하는 것이 옳은지를 바르게 판단할 수 있다.일 시2010.4.26. 월요일 2 교시장 소4학년8반 교실학습계열 및 주제전시 ( 1 / 3)( )쪽
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.30
  • 타일러의 교육과정에 대한 분석PPT
    '혹은 '목표-수단 접근법'★1. 교육목표의 설정학습자의 필요와 흥미 조사1) 교육목표 설정의 자원들(1) 학습자에 대한 연구(2) 사회에 관한 연구* 가치있는 지식 선별 * 학교 ... 담당1) 교육목표 설정의 자원들(4) 교육철학과 학습심리실제 수업에서 의미 있는 지침으로 기능하기에 분명 하고 명료하게 진술2) 교육목표의 진술방법- 학습경험: 학습자와 학습 ... 타일러의 목표중심 교육과정 개발 모형★목차☆Ⅰ. 교육과정 연구란Ⅲ. 타일러 교육과정의 비판 및 성과Ⅳ. 결론을 대신하여 'Blank'Ⅱ. 타일러의 목표중심 교육과정 개발모평 1
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • 6-2 1. 우리나라의 민주정치 ③ 국민의 권리와 의무 지도안 입니다.
    인권차 시17/ 19 차시수업 모형정의적 수업모형 - 가치분석 모형교 과 서사회 p. 54-61학습 목표◈ 일기장 검사와 관련된 가치갈등상황을 분석하고 가치를 탐구하여 선택할 수 있 ... 다.수업모형의교수 단계교수 - 학습 활동시간자료 및유의점교사학생문제제기가치 갈등확인대안검토와 결과예측가치선택과 행동-여러분, 안녕하세요?-우리 지난 사회시간에 무엇을 배웠 ... 다. 학생들에게 합리적인 가치판단을 내릴 수 있는 능력을 길러 줌으로써 학생들이 도덕적인 행동을 할 수 있는 경향성을 높이게 될 것이라고 기대 한다. 가치분석 접근법은 가치 명료
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 치위생과 구강보건교육학 국가고시 책전범위 학습목표집&요점 총정리
    게 전할 수 있는지, 주제는 명료하게 표현되어 있는지, 흥미를 유발할 수 있고, 학습자의 수준에 적당하며, 일반적으로 보아 정당한 인상을 주고, 필요할 정도로 상세한 사항을 갖추 ... 어진 자료인가를 살펴보아야 한다고 하였다.3) 실물, 모형① 필요시 학습목표에 적합한 실물이나 실제상황을 구하거나 활용하기 어렵다.② 실물의 경우 시간, 계절, 비용 등의 여러 가지 . ... 으로서의 교육) 즉 비형식적인 교육을 통해서 지식과 기술 등 교육기능의 전수 전달이 가능하다고 생각하는 경향이 있었다. 학습자의 입장에서 필요에 따라 의식적으로 주의 깊게 관찰
    시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.07 | 수정일 2020.07.02
  • [수학적 의사소통]수학적 의사소통의 정의, 수학적 의사소통의 형태, 수학적 의사소통의 중요성, 수학적 의사소통의 접근 방법, 수학적 의사소통의 방법, 수학적 의사소통의 활동, 수학적 의사소통의 교수학습방법
    는 아동들의 사고에 관한 정보를 얻을 수 있다.요약한다면 아동들이 자신의 아이디어에 대해 말하고 쓰는 과정을 통해 그들 자신의 생각이 명료화될 뿐 아니라, 학습자 자신들이 수학 ... 하여 교실에서의 학습공동체를 형성하도록 하는 역할을 한다. 아동들이 수학을 말하는 기회를 많이 가지게 될 때, 그들이 생각하는 것이 가치 있음을 실감하게 된다. 따라서 교사들은 아동 ... 의 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수학적 의사소통의 정의Ⅲ. 수학적 의사소통의 형태1. 말하기2. 듣기3. 읽기4. 쓰기5. 토의하기6. 표상하기7. 수학적 언어와 기호8. 수학적 주장
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 사회과교육의_역사
    (1960): 의사결정능력을 가르치는 교과이다. J. A. Banks(1977) : 사회문제를 인식하고 자신의 가치명료화함으로써 합리적으로 의사결정하는 능력을 개발하도록 도와주 ... 사회쟁점을 합리적으로 해결할 수 있는 고차사고력 강조(사회탐구와 더불어 가치탐구를 통한 의사결정학습) 기존의 사회과를 구성한 학문을 뛰어넘어 타학문영역의 내용 수용*사회과교육의 정의 ... 는 교과이다. Woolever Scott(1988): 과학적 방법으로 얻어진 지식과 체계적으로 형성된 개인적 가치관을 기초로 하여 합리적으로 결정하고 그 결정의 실천을 목적으로 하
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07
  • 원광대 인터넷강의 현대사회와 리더십입니다. A+맞은거에요.
    「좀더 많은 부가 가치와 새로운 가치를 창출할 수 있는 능력 또는 아이디어」→ 정보화란 「정보기술의 활용을 통해 일의 성과와 능율성·효과성을 높이는 과정」2.개인적 삶의 의미◇생물 ... 의 업무를 배열한 공학적 접근법을 사용*두뇌로서의 조직: 조직은 학습, 지각, 창조성, 정보처리를 하는 기제. 조직내 모든 직원들은 유사한 지식을 보유, 조직은 분석적이고 감정적인 ... 면을 모두 갖음.*문화로서의 조직: 조직은 구성원들에게 깊은 감동을 주는 규범, 가치, 의식, 전통과 관련하여 설계. 문화적 가치는 구성원들에게 가치의 공유를 가능케 함*심리
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.24
  • 국어과교육과정(국어교육과정) 목표와 개정, 국어과교육과정(국어교육과정) 기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정) 내용체계, 국어과교육과정(국어교육과정) 교수학습방법, 국어과교육과정의 비교와 제언 분석
    1) 영역별 학습내용의 특성을 고려한 다양한 교수-학습 전개 2) 학습내용과 목표에 적합한 수업모형을 적용하여 교수-학습 전개 3) 본질, 원리, 실제, 태도가 긴밀하게 연결 ... , 미래 대처 7) 상황?심리 자신과 타인의 이해, 자기조절, 경쟁?갈등?협력, 상황인식?판단? 선택, 결정, 능률?형평, 세대간의 가치 차이, 전통과 혁신, 행동과 학습, 문화 ... , 가치명료화 위와 같은 기본 체계에 따라 1차적으로 적합한 내용을 선정하고 이들을 3, 4학년에 배열하여 초등학교 사회과 교육과정 내용 체계표를 작성하였다. 그러나 교육과정 완성
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어교육 과정중심학습
    국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어 ... 기와 활동방법4. 적용에 알맞은 학습내용5. 활동에 필요한 준비나 유의점Ⅵ. 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습1. 가치탐구 학습의 개념2. 가치탐구 학습의 과정1) 선택하기2 ... 에 관해서도 초점을 둔 모형으로 직접 학습과는 다르다.2. 현시적 학습의 전개방법1) 안내 - 동기유발, 공부할 문제 확인?예화, 그림자료 등을 보여 주면서 학습동기를 유발
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 초등2학년 국어 교수학습과정안 - 세안
    하는 의견을 그렇게 생각한 까닭과 함께 표현하는 말을 한다. 짝 활동이나 모둠 활동을 통하여 이야기 속 인물과 대화를 나누는 방식으로 의견을 주고받게 한다.나. 반응 중심 학습 모형 ... (수 )요일 ( 2 )교시2. 장소2-1 교실 (24명)3. 단원6. 의견이 있어요4. 학습모형반응중심 학습모형5. 제재이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말하기 (1/4)6 ... . 학습 목표· 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 말을 할 수 있다.7. 학습 자료·교사 : 그림동화책, 무지개 물고기 그림(붙임자료), 반짝이 스티커, 마이크 모형, 모둠
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.02
  • 교육과정 및 교육평가
    는 교육내용과 활동의 범위를 구체적으로 제시한다는 점에서 명료하게 진술한다.4장 교육내용의 선정과 조직[교육내용의 의미]지식, 기능, 가치로 구성되고, 이들이 모여서 단원, 과목, 교과 ... 며, 이리를, 조직 원리로는 연속성, 계열성, 통합성의 원리를 제시할 수 있다.수업 모형은 교수목표, 교사, 학습자, 학습환경 등의 전체 맥락 속에서 적절한 학습경험을 탐색하고 효과적인 ... 조직방식을 찾는 데 도움을 준다. 특히 절차 모형과 상호작용 수업 모형학습경험의 선정과 조직에 시사하는 점이 크다.국가 수준 문서의 총론과 교과별 각론에서는 수업에 대한 일반
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.20
  • 초등학교 영어과(영어교육)의 지도중점과 지도목적, 초등학교 영어과(영어교육)의 지도안, 초등학교 영어과(영어교육)의 지도자료, 초등학교 영어과(영어교육)의 지도기자재, 초등학교 영어과의 지도방법과 유의사항
    명료화 및 상세화5. 수준에 맞게 학습할 수 있는 여건 마련Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도목적1. 학생들이 영어에 흥미를 갖고 언어 경험을 하도록 도와준다2. 학생 ... 영어을 중시하는 교수?학습 풍토는 지양되어야 한다.4. 성취 기준의 명료화 및 상세화영어과 교육 과정에서는 성취 기준을 명료화하였으며, 의사소통 기능과 예시문, 소재, 기본 어휘 ... 영어과의 지도방법과 유의사항 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도중점1. 생활 영어 중시2. 언어 사용 능력 신장3. 활동?과정/과업 중심의 학습 중시4. 성취 기준
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 교육과정및 교육평가 중간 요약
    라 불리며 명확한 목표규정과 학습자의 접근 방법을 주장하며 체제접근적?탈역사적?가치중립적 성격을 지닌다. 여러 가지 문제들을 단순화시키고 시간-효능의 접근방법제공, 합리적 사고 권장 ... 되고 계획에 대한 명확한 방향이 제시된다. 하지만 합리적 모형에 훈련되지 않거나 논리적 사고와 개방하기를 좋아하지 않는 사람은 어려움을 갖게 되고 교수-학습 상황을 예측하기 어렵 ... 하여 절충하는 모형으로 명료하고 논리적이며 처방적인 접근 방식으로 폭넓은 적용 범위를 가진다. 각, 단계별로 보면 조직단계에서는 교육과정 맥락 정차를 강조하며, 개발 단계
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
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2025년 07월 05일 토요일
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