"지도안 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 국어" 검색결과 1,061-1,080 / 12,680건

특수학교 기본교육과정 국어과 수업지도안(특수학급용)

< 국어과 교수?학습 지도안 >>OO초등학교 교사 O O OⅠ. 단원의 개관1. 단원명가. 대단원 : 11. 시장에 갔어요.나. 영 역 : 기본교육과정 국어 Ⅱ단계.다. 제 재 ... . 본시 교수ㆍ학습 지도안일 시2009년 6월 25일(목)O교시장 소OO초등학교학습도움실대 상4학년 : 4명남 : 2명, 여 : 2명단원(차시)11. 시장에 갔어요. (2/4)교과 ... 의 지도 계획단원제재영역학습내용비고11. 시장에 갔어요.? 시장에 있는 여러 가지 이름 말하기말하기?듣기ㆍ시장에 있는 물건 이름을 말하고, 그림에서 찾는다.읽기ㆍ채소, 과일의 이름

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02

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[학습 지도안]문법 수업 지도안 (국어의 변화)

문법 수업 지도안국어교육과 20022029 정은희▣ 단원명부록 02. 국어의 변화1. 음운의 변화2. 어휘의 변화3. 문법의 변화4. 의미의 변화▣ 본시 학습 지도 계획1. 학습 ... . 국어의 음운, 어휘, 문법, 의미 변화에 대해 이해한다.▣ 소단원 지도 계획과정학습 주제주요 학습 내용시간(분)도입? 전시 학습 확인? 학습 동기 유발5‘전개1. 음운의 변화국어 ... 이해한다.정리? 본시 학습 정리? 차시 학습 예고5‘▣ 지도상의 유의점1. 학습자가 능동적인 활동을 통해 국어의 음운, 어휘, 문법, 의미 변화에 대해 이해할 수 있도록 한다.2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

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스마트교육모델 연구수업 지도안 4학년 미술-국어과 (그림책 만들기)

의 이야기를 그림책으로 전할 수 있다.- 서로의 작품을 감상할 수 있다.우리가 주인공인 그림책 만들기지도교사 : 임 동 빈사전 요구 및 준비사항관련 교육자료사후 상호작용 및 활동e ... -그림책 제작하기(모둠)병풍책 준비물(하드보드지, 색종이, 싸인펜, 풀, 가위)우리가 주인공인 그림책 만들기그림책 전시 및 클래스팅에 감상평 달기(학부모)나. 교수?학습 설계안미술 ... 과SMART교수?학습 설계안수업개요교 사임 동 빈단 원6-3. 나도 그림책 작가주 제우리가 주인공인 그림책 만들기학습목표우리가 주인공인 입체 그림책을 만들 수 있다.수업일시2013년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.15

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[국어과교육 수업지도안] 2학년 2학기 읽기 5단원 어떻게 정리할까요

Ι. 단원소개1. 단원명 : 초등학교 국어 2학년 2학기 읽기 5. 어떻게 정리할까요?2. 단원의 개관 이 단원은 설명하는 글을 읽고 내용을 정리하는 데 목적이 있다. 오늘날

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.03

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[지도안]초등학교 국어 수업지도안(학습지도안)

을 말하는가?·평가지 활용 : 교사 평가는 수업 중에 이루어지는 학습 활동으로 평가하고, 상호 평가와 자기 평가를 하게 한다.7. 지도상의 유의점·이 단원에서는 학생들의 독창적인 연상 ... 하여 시화전을 열 경우, 자신의 작품이 인터넷에 공개되므로 신중하게 하도록 지도한다.·시를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 자유롭게 그림으로 표현하거나 생각그물로 그리게 하는 등

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.26

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[교육]국어수업지도안 중학교 수업지도안

대단원명3. 우리 고전의 맛과 멋소단원명(1)서동요학습형태모둠별 발표학습차시2/2지도대상2학년 10반일시2005. 11. 30(금) 6교시장소2-10교실학습목표* 작품 속 ... 의 행고를 격려하며 궁금한 점이 있으면 질문하도록 유도한다.?궁금한 점을 질문한다.차시예고?다음시간에 배울 내용을 예고한다.?경청한다.?인사한다.?함께 인사한다.< 과제 학습 안내 ... 랴.② 백지장도 맞들면 낫다.③ 아니 땐 굴뚝에 연기 나랴.④ 열 손가락 깨물어 안 아픈 손가락 없다.⑤ 콩 심은 데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다.4. 다음 글을 읽고, 글이 주

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.07

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[국어 교과 지도안] 구운몽 지도안

{대단원명2. 능동적인 의사소통소단원명(2) 구운몽차시6 / 7일시2004년 6월 10일대상1학년 3반 48명지도교사Ⅰ. 단원명2. 능동적인 의시소통(1) 유배지에서 보낸 편지 ... 를 알 수 있다.작가의 의도를 적용할 수 있다.Ⅴ. 지도상의 유의점1. 읽기가 작가와 독자와의 의사 소통 행위임을 알고 학생들의 적극적인 반응을 이끌면서 지도한다.2. 문학적 읽 ... 기의 특성을 알고 배경 지식을 활용하여 문학 작품을 감상, 수용할 수 있도록 지도한다.3. 독자도 문학의 주체임을 알고 독자에 따라 의미가 달라질 수 있음을 이해시킨다.4. 교사 중심

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27

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[국어교육]국어지도안-간디의 물레

덜시 교수 학습 과정안국어과 본시 수업안일 시2006. 5. 18대 상2학년 3반지도교생김은주대단원(5)감동을 주는 언어본시단원(2)간디의 물레차 시5/6학 습매 체교사교과 ... - 목 차 -Ⅰ.교재관Ⅱ.교수 학습 계획Ⅲ.학생관Ⅳ.지도관Ⅴ.본시 교수 학습 과정안Ⅵ.기타 수업자료Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유이 단원은 학습자들이 문학 작품의 미적 가치 ... 의 미적 표현 방식을 준거로 한 표현하기? 심화 학습? 내용 생성과 일반화의 틀 이해하기? 양식에 따른 내용 생성과 그 전개 방식 이해하기? 지도상의 유의점? 문학 작품의 아름다움

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.22 | 수정일 2014.07.03

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국어과 쓰기지도안 천재 교과서 1-1. 별명을찾아서 피피티입니다

2. 아름다운 삶 과 글 (3) 별명을 찾아서나폴레옹 1 세수필의 특징 개성적 무형식적 신변잡기적 비전문적수필의 특징 개성적 무형식적 신변잡기적 비전문적 글쓴이의 인생관 , 가치관이 들어남수필의 특징 개성적 무형식적 신변잡기적 비전문적 정해진 형식이 없는 자유로운 글수..

리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.12

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초등 국어과 3학년 6단원 4차시 지도안

국어과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원6. 좋은 생각이 있어요일 시2010.06.19(금) 1교시장 소3-1 ... 할 문제 카드, 학습 활동 안내도학생편지지멀티미디어자료컴퓨터, 프로젝션TV나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자료 및유의점교사활동학생활동반응 준비하기동기유발?이야기를 들려주 ... 할아버지’이야기공부할 문제 확인?공부할 문제를 알게 한다.?공부할 문제를 알아본다.?공부할 문제 카드이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기학습 안내?학습 활동 순서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20

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사회 국어 주제 통합 지도안 5학년 '신라의 삼국 통일이 정당한가'를 절차와 규칙을 지키며 토론하기

다. 이는 국어과 교육과정에서 제시하는 이 주제는 5학년 1학기 1단원 하나된 겨레와 연계하여 지도할 수 있는 것으로 역사적 사실에 대한 사전 조사를 통하여 자신의 입장에 대한 근거 ... 고, 심한필요성을 느끼고, 올바른 토론의 절차와 방법은 무엇인지 찾아갈 수 있도록 도와야 할 것이다. 또 나아가 담화의 주제를 역사, 생활, 문학의 영역으로 확대하여 지도할 수 있을 것이 ... 도록 하여 자칫 지루하거나, 단순한 말꼬투리 잡기 식의 토론이 되지 않도록 지도한다.토론 중에는 상대방의 의견을 존중할 줄 아는 태도와 반대 의견에 대해 논거를 들어 반박할 수 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.19

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4학년 국어 수업지도안(5. 감동의 메아리) 약안

국어과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반4-4대 상4-4 학생 30명지도교사윤현철단 원5. 감동의 메아리지도시기2008. 06. 19학습 주제시를 듣고, 생각이나 느낌 ... : 어른들이 공부하는 모습-식당 : 잘 먹고 싶어도 젓가락질이 안 되는 모습?3가지 활동 중에서 자료 에 선택하여 표현하기- 시 바꾸어 쓰기- 노랫말 바꾸어 쓰기- 그림으로 표현하기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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국어지도안-총체적언어학습

( 국 어 )과 교수 · 학습안학년(영역)초1-2(Tm기)대단원명셋째 마당: 내가 만들었어요차시1~2/6쪽수44~49소단원명1. 재미가 솔솔학습 모형총체적 언어 학습 (쓰 ... 과 냄새는 어떠하다고 하였나요?-노란색, 아무 냄새도 안 난다.? 만져 본 느낌은 어떠하다고 하였나요?? ppt※ppt를 활용하여 예시 글을 학급 전체가 함 께 볼 수 있도 록

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23

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1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-여러 가지 흉내 내는 말 알기(중안)

을 자극한다.5) 듣기, 말하기, 쓰기 활동이 동시에 이루어지는 수업을 통해 학습자의 창의적인 언어 사용 능력이 총체적으로 길러질 수 있도록 한다.4. 본시학습 지도안( 국어-듣 ... ( 국어 - 듣기?말하기 )과 교수ㆍ학습 계획안1. 단원의 개관 ( 1-1-6. 느낌이 솔솔)이 단원은 학생들에게 친숙한 동요를 통하여 흉내 내는 말의 뜻과 종류를 알아보 ... 고, 공간화해 보도록 함으로써 흉내 내는 말을 구체적인 체험을 통해 이해하고 창의적인 언어 표현까지 가능하도록 학습 활동이 구성되었다.2. 단원 지도 계획제재차시주요활동 및 내용학습 자료

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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국어 5학년 지도안-경험속으로-시간을 나타내는 표현을 사용하여 글쓰기(세안)

국어과 교수학습 지도안(문법영역)1. 단원의 개관이 단원은 창작 및 감상 관련 단원이다. 이 단원에서는 자신의 생활 경험을 다양한 방법으로 표현해 보도록 하였다. 선택한 소단원 ... , 시간을 나타내는 여러 말을 알고 이를 사용하여 글을 쓸 수 있도록 지도한다. 아이들이 스스로 시간 표현을 효과적으로 사용하여 실제 자신이 글을 쓸 때 활용하도록 하는 데에 지도 ... 표현을 효과적으로 사용할 수 있도록 지도한다.2. 전체적인 단원 구성의 틀차시내용구성1● 시간을 표현하는 방식에는 여러 가지가 있음을 알기? 학습 활동- 신문기사, 일기, 안내문

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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6-1 국어 읽기 4단원 나누는 즐거움 1차시 지도안

- 국어 교과 교수 ? 학습 과정안 -단 원4. 나누는 즐거움차시1/6쪽수읽기 75~79쪽지도일시장소대상지도교사학습주제참여를 바라는 글의 특성 알아보기수업모형지식발견학습모형학습 ... 참여를 바라는 글의 특징을 이해하고 실제로 찾아보는 활동을 통해 일상생활에서 참여를 바라는 글을 접했을 때 글에 대한 접근 방법을 이해할 수 있도록 지도한다.학습단계학습요항(학습 ... 를 바라는 글의 특성을 한 가지도 말하지 못한다.관찰(수업중)국어6-14. 나누는 즐거움참여를 바라는 글의 특성 알기(읽기)● 읽기 75～79쪽● 다음 공익 광고를 보고, 물음에 답해 봅시다.(1～3)1. 글쓴이가 참여를 바라게 된 상황은 무엇이겠습니까?

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.23

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학습지도안_국어(상)6단원.

수업 연구 지도안목 차Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 단원의 개관Ⅲ. 단원 학습 목표Ⅳ. 단원 지도 계획Ⅴ. 지도상의 유의점Ⅵ. 단원 평가 계획Ⅶ. 본시 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재 및 ... 활용하거나, 별도의 시간에 평가지(評價紙)를 활용하여 평가하는 것이 필요하다.Ⅶ. 본시 교수-학습 지도안단원명6. 노래의 아름다움(3) 진달래꽃대상고1: 남학생 반차시4/8학습 목표 ... 단원명- 교재 : 국어(상)- 단원 : 6. 노래의 아름다움Ⅱ. 단원의 개관이 단원에서는 문학의 아름다움과 그것을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.11

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[국어과 교수학습지도안] 중1-2 [소나기]

국어과 교수 ? 학습 지도안중학교 1-22. 문학의 아름다움(2) 소나기◈ 목차Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 단원 학습목표3. 단원 설정의 이유4. 단원 구성의 방향5. 이전 ... 의 유의점5. 본시 학습 지도안6. 기본 학습 자료7. 형성평가8. 학습지 (1-6 모둠 활동지)Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 문학의 아름다움2. 단원 학습 목표- 문학 작품 ... 학습 내용과의 관련6. 단원 교수 ? 학습 운영 계획7. 지도상의 유의점Ⅱ. 본시 교수 ? 학습 계획1. 소단원명2. 본시 학습 목표3. 소단원 제재 소개4. 본시 학습 지도

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.01

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[국어교육]문학 수업지도안

.★ 교수 학습 지도안단 원 명작품 읽기 - 라디오와 같이 사랑을 끄고 켤 수 있다면차시3/5학습주제패러디(parody)대상고 2학습목표1. ‘패러디’의 의미를 알고, 그 효과를 설명 ... / 푸른책들 출판사)Ⅴ. 지도상의 유의점1. 이 단원에서는 읽기와 쓰기가 연계된 활동임을 강조한다.2. 쓰기 활동에서는 자유로운 분위기 속에서 작품을 재구성해 보도록 한다 ... 할 수 있다.2. 실생활에 쓰이는 다양한 패러디를 살펴볼 수 있다.학습자료교사교과서, 멀티미디어 자료, 설명지학생교과서학습단계교수-학습 내용비고도입(8분)준비 및안내? 인사? 학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

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[지도안] [지도안]1학년국어과

( 국어 )과 교수·학습안{단 원다섯째마당. 어깨동무를 해요소단원(1) 손에 손잡고차시1/4쪽수말·듣88∼91쪽지도일시2004. 12. 10. (금) 1교시장소1-5교실대상1학년 ... 5반 36명남 22 명 여 14명지도교생학습주제칭찬하는 말을 하면 좋은 점 알기수업모형문제해결학습학습목표칭찬하는 말을 하면 어떤 점이 좋은지 말해 봅시다.{단계학습 요항교수 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24

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