"지도안 국어"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

국어 수업지도안 국어과수업지도안 국어 지도안 초등 국어 지도안 실습종결평가서 아동센터실습일지 청소년 담화 관습

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"지도안 국어" 검색결과 1,081-1,100 / 12,680건

국어교육과 지도안 1

들을 무분별하게 사용하여 국어의 훼손 문제가 심각해짐에 따라 우리의 국어 생활을 되돌아보고, 우리들이 사용하는 잘못된 언어들이 구체적으로 어떤 것이며, 또 왜 사용해서는 안 되 ... 가 심각해짐에 따라 우리의 국어 생활을 되돌아보고, 우리들이 사용하는 잘못된 언어들이 구체적으로 어떤 것이며, 또 왜 사용해서는 안 되는 것인지, 고운 말을 왜 써야하는지를 바르 ... 1. 단원 : 4. 국어 생활의 반성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어(2) 국어 생활의 반성2. 단원의 개관말은 그 사람의 인격을 나타내고, 한 민족의 말은 그 민족의 정신

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

다운로드 장바구니
국어과 5. 생각을 펼쳐요(2/14) 지도안 입니다.

국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교생적용 모형5. 생각을 펼쳐요(2/14)1-2남 12 명여 12 명계 24 명2009. 6. 16. 화요일2교시(1-2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.30

다운로드 장바구니
[국어교육]국어과 쓰기 학습지도안

하도록 한다.국어과 쓰기 학습 지도안단계학습내용교수 ? 학습활동시간자료 및 유의점전개동화의 전개양상 가정하기상상하여꾸며 쓴 동화 발표하기♣ 동화가 다르게 전개될 수 있는 가정 만들

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

다운로드 장바구니
5학년 국어 수업 지도안(3.삶의 향기) 세안

( 국어 )과 교수 ? 학습안단 원3.삶의 향기주제이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 방법 알아보기차시4/9장소5-5반교실대 상27명남15명일시2007.05.02.(수) 5교시지도 ... 려고 하였다.2. 지도관이 대단원의 근거를 이루는 교육과정 내용은 “언어가 창조적으로 쓰임을 안다.” , “작품의 일부 분을 창조적으로 바꾸어 쓴다.”이다. . 따라서 본 단원 ... 라고 하면 어려움을 느끼거나 지루해 할 수 있다. 그래서 기존 작품의 일부분을 바꾸어 보는 다양한 활동을 통해 재미있게 창작의 기초를 다 질 수 있도록 지도한다. 또한 주어진 작품

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

다운로드 장바구니
국어(하) 국어가 걸어온길 고대국어 수업지도안 및 프리젠테이션

(1) 고대 국어이해 ․ 고대의 국어 생활의 일반적 특징 ․ 국어의 기원과 형성 ․ 한자 차용 표기의 배경 ․ 한자 차용 표기의 원리 활동 ․ 고대의 국어 생활 구성하기 ․ 고유

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.10

다운로드 장바구니
문법(국어생활반성)수업지도안

【2007년 교육실습】4. 국어 생활의 반성일 시2007년 3월 29일 2교시단 원4. 국어생활의 반성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어대 상1 - 1반 (35명)지도교사【목 ... 활동 지도국어 생활에서 반성해야 할 점외래어은어비속어유행어3. 학습목표▶ 외래어, 은어, 비속어, 유행어의 뜻을 알 수 있다.▶ 우리말을 바르고 곱게 쓸 수 있다.4. 본시 교수 ... ) 단원 구성의 방향3. 지도상의 유의점ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3~41. 개관ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ42. 학습 활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

다운로드 장바구니
1학년 국어 지도안-생각을 펼쳐요-누가 무엇을 하였는지 생각하며 글 읽기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5.생각을 펼쳐요교과서읽기 78~81쪽학습형태전체학습, 개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제누가 무엇 ... 게 할 것 같습니다.S1: 지우개가 이미 있기 때문에 사 주어서는 안 됩니다.S2: 예진이가 갖고 싶어 하기 때문에 사주어야 합니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

다운로드 장바구니
초등학교 5학년 국어(듣말쓰) 4단원 <주고받는 마음> 수업지도안

, 저작권 침해의 사례☞ 의미 없는 도배글이나 타인의 글을 함부로 사용하면 안 된다.? 어법에 맞지 않는 온라인 대화의 사례☞ 어법에 맞지 않아 이해하기 어렵다.? 익명성을 이용 ... 게시판에 올린 글 읽고 분석하기? 인터넷 게시판에 올린 글 읽기-‘중당이 싫어’, ‘한별이의 국어 숙제’? 인터넷 게시판에 올린 글 분석하기-‘중딩이 싫어’ 글을 읽고 잘못된 말 ... 바르게 바꾸어본다.-‘한별이의 국어 숙제’ 글을 읽고 문제점(저작권 침해)을 파악하여본다.-두 글에 달린 댓글 중 올바른 댓글을 찾아본다.13′▷교과서72~73쪽지식 적용하기지식

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

다운로드 장바구니
6학년 국어 지도안-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 문학의 향기교과서듣말쓰 129～133쪽(1/5)학습형태전체학습, 모둠학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제시 ... 하며 모둠활동 지도★시와 이야기 차이점 PPT★교과서130~1★교과서132쪽교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)일반

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

다운로드 장바구니
6학년 국어 지도안-의견을 나누어요-적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기(세안)

수학과 교수?학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원6. 의견을 나누어요주 제적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기대 상4학년장 소4학년지도교사수업자결재부장교감교장초 ... 등 학 교국어(읽기)과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 6. 의견을 나누어요.2. 단원의 개관이 단원의 언어 사용 목적은 설득으로, 글에 담긴 의견이 적절한지 판단한 다음에 자신 ... . 단원의 지도 계획차시주요 학습 내용 및 활동쪽수읽기1-단원의 개관 및 학습 아내-의견이 적절한지 생각하여야 하는 까닭 알기111~114쪽2~3-문제 상황을 이해하기-의견과 까닭

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

다운로드 장바구니
[국어교육학]학습지도안

상의 유의 사항이 단원을 지도함에 있어 가장 중요한 것은 소설이론을 이해하는 데 학습의 주안점을 두어서는 안 된다는 것이다. 제제로 선택된 과 은 언어외적 표현과 언어에 부수 ... . 본시의 유의사항이 단원을 지도함에 있어 가장 주의해야 할 것은 제제로 선택된 김유정의 을 학습할 때에는 소설이론을 이해하는데 주안점을 두어서는 안 된다는 것이다. 김유정의 소설 ... 됨에 있어 학습자들의 주의가 산만해지지 않도록 주의해야할 것이다.2. 본시의 학습 지도안대단원명3.다양한 표현과 이해소단원명(1)봄 봄/김유정차시2/4일시2005.11.18.4교시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

다운로드 장바구니
국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 1차시 서로의 생각을 나누어요 지도안

( 국어[읽기] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.16.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)1/6(101-104쪽

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

다운로드 장바구니
1학년 국어 지도안-생각을 펼쳐요-까닭을 넣어 자신의 생각 말하기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안주변에서 일어난 일에 대하여 내 생각을 써 봅시다.수 업 일수업자단 원5. 생각을 펼쳐요.교과서110-113 쪽학습형태전체활동 ... 을 받고 싶어 열심히 하게 되요.※아이들이 자신의 경험을 자유롭게 이야기 하도록 지도한다.※여기에서는 까닭을 넣어 완전하게 말을 하기 보다는 같은 상황에 다른 생각을 할 수 있 ... 이 아닌 까닭을 넣어 말하도록 지도한다.※모둠 토의 시 상호평가를 할 수 있게 상호평가 학습지를 나누어 준다.문제해결하기생각말하기활동3- 내 경험을 말해보아요.T: 집에 강아지가 왔

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

다운로드 장바구니
[교육]특수교육 국어과 지도:) 국어과 학습지도안

국어과 교수?학습 지도안(2학년)1. 단원명 : 2-1 셋째 마당. 꿈을펼쳐요.1.말의 재미(말하기?듣기)2. 대단원의 개관이 대단원은 주로 아동의 흥미와 발달 단계에 알맞 ... 한 학습은 이야기에 흥미를 가지고 국어를 생활속에서 가까이 할 수 있도록 해준다.나. 읽기이 단원의 시나 이야기들은 주로 어린이들의 일상생활과 관련된 소재들로 이루어져있다. 이러 ... 고 그것을 활용하여 간단한 글을 쓸 수 있다.구분소단원명차시주요 내용 및 활동교과서 쪽수자료(□) 및예습적 과제(○)말?듣1.말의 재미1? 단원의 개관 및 학습안내? 소리를 듣고, 흉내

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

다운로드 장바구니
[국어교육]국어과 수업 학습 지도안

< 2004 학년도 >국어과 수업 학습 지도안교과목국어단원명4. 시의 세계일시2004년 3월 31일교육실습생국어과 수업 학습 지도안- 수업 학습 지도안 순서 -Ⅰ. 교재 및 단원 ... 명Ⅱ. 교재관1. 국어과 교육과정의 목표2. 단원의 개관3. 단원 학습 목표4. 단원 지도의 유의점Ⅲ. 단원의 지도계획1. 단원의 지도계획2. 본시 학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원 ... 명교재국어대단원4. 시의 세계소단원(2). 돌담에 속삭이는 햇발Ⅱ.교재관1. 국어과 교육과정의 목표국민 공통 기본 교육 기간인 초등 학교 1학년부터 고등 학교 1학년까지 국어 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18

다운로드 장바구니
국어지도안 넷 2. 헤아리고 살피며

결재지도교사학년부장6학년 국어과 교수-학습 과정안지도일시2006. 6. 15(목). 1교시지도교사수업자단원(제재)2. 헤아리고 살피며수업모형과정중심읽기모형장소6-2교실학습주제주제 ... .문제파악♥ 학습 활동 안내? 학습 활동 안내하기- 학습 활동과 순서를 제시한다.? 학습 활동 안내병자호란 알아보기글 내용 파악하기내가 인조라면29그림카드읽기 전 활동♥ 배경지식 ... 지,실물화상기?앉아 있는 학생들도 집중하여 글을 읽도록 지도한다.읽기 후 활동♥ 등장 인물 되어보기? 인조의 입장이 되어 생각해보게 하기- 자신의 생각에 대한 이유를 말할 때 적절

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.19

다운로드 장바구니
[교육실습(교생)] 중학교 3학년 생활국어(음운의 변동) 교수․학습 과정안(수업 지도안)

O OO O 중 학 교( 국어 )과 대단원 학습 과정안지도교사부 장교 감일 시2009 년 5 월 11 일지도교생O O O학년반제 3 학년 2 반장 소3 학년 2 반 교 실단 원 ... 의 변동이 왜 일어나는지 이해하고 있는가?( 국어 )과 본시 학습 과정안지도교사부장교감일 시2009년 5월 11일 1교시지도교사O O O학년 반제 3 학년 5 반장 소3 학 년 5 반 ... 도록 하며, 다음 시간에는 음운의 동화에 대해 배울 것을 알린다.6분(45분)( 국어 )과 본시 학습 과정안지도교사부장교감일 시2009년 5월 12일 1교시지도교사O O O학년 반제 3

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01

다운로드 장바구니
국어과 교수-학습 지도안 (애니메이션을 활용한 국어교육)

{국어과 교수-학습 지도안1. 대단원 명 : 8학년 1학기, 4. 삶과 문학 (1) 가정, (2) 기억 속의 들꽃2. 단원의 개관문학 작품은 현실을 바탕으로 쓰여진다. 작품을 쓰 ... 기5. 교수학습 지도안{단원4. 삶과 문학(1) 가정, (2) 기억 속의 들꽃대상2학년 4반차시5/5학 습목 표1. 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다.2. 문학 ... 여 당시의 삶을 바탕으로 하여 작품이 어떻게 창조되었는지 생각하면서 감상해 보도록 한다.3. 지도상의 유의점(1) 학생들로 하여금 문학 작품이 배경으로 하고 있는 삶에 정서적으로 공감

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.08

다운로드 장바구니
6학년 국어 듣말쓰 7. 문학의 향기 시를 이야기로 바꾸어 쓰기 지도안

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 2반 지도교사 :수 업 일2012년 6 월 20 일 월요일 2 교시수업자교생단 원7. 문학의 향기교과서듣말쓰

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

다운로드 장바구니
국어과 교수학습 지도안 - 서동요

1) 국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원3. 우리 고전의 맛과 멋제 재(1) 서동요차 시2/6교과서p.100-104일 시2009년 4월 ○일장 소2학년 ○반 교실교 사○○○ (인)대 ... 의 의미를 알려주고, 이를 통해 짐작한 본문의 내용이 어떠한지 질문한다.ㆍ교사의 지도에 따라 자유롭게 자신의 생 각을 발표한다.전개3분3분6분2분ㆍ본문읽기ㆍ내용이해하기ㆍ인물의 성격 ... 파악하기ㆍ주인공의 행동비판하기ㆍ교과서 p100-102에 나온 본문을 읽도록 지도한다.- 주인공이 한 행동의 흐름을 생각하며 읽 게 한다.- 어려운 낱말을 풀이해준다.ㆍ배경설화

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

다운로드 장바구니

이전10개 50 51 52 53 545556 57 58 59 다음10개

파워링크

신청하기