"지도안 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 국어" 검색결과 961-980 / 12,678건

1학년 2학기 국어과 < 4 다정하게 지내요 > 세안 지도안

, KISE-BAAT, 검사자 : 특수교사, 담임교사)아침시간 및 방과후 시간을 활용한 국어과 기초학력향상 지도학습자의 능력에 따라 학습 내용이나 학습 과제를 수준을 달리하여 제시(3 ... Ⅰ. 단원 설계1. 왜! 개인차를 고려한 수준별 수업을 해야 하는가?국어과에서 수준별 수업의 경우 학습자의 흥미나 관심, 학습 양식 등에 따른 차이를 반영해서 수업을 실시 ... 하다. 그러나 정상적인 국어학습을 소화하기에는 좀 더 많은 시간과 노력이 필요하다. 따라서 이 학생들에게 수업 시간 중에 학습자의 반응에 적절한 피드백을 제공하고 학습목표에 도달하기 위

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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교수학습지도안-국어의 음운변화(움라우트_

교수 - 학습 지도안 지도교사 :대단원8.국어의 음운변화대상국어(상)고등학교1학년/2학기차시5/8소단원(1)움라우트장소교실일시본시학습목표1.움라우트 현상이 무엇인지 알고 일상 ... 교사학생교과서, PPT자료, 수업 지도서교과서, 공책, 필기도구단계(시간)학습내용교수 - 학습 활동지도상유의점학습도구시간교사학생도입(5분)인사▶ 여러분, 안녕하세요? 오늘 날씨 ... 는 그나마 따뜻하죠?▶ 어제가 수능 치는 날이었죠? 언어영역 문제에서 ‘개똥녀 관련’ 문제가 나왔다고 합니다. 시사적인 것과 더불어 우리의 일상 삶과 국어가 유리되어 있는 것이 아니

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.13

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화가 이중섭- 중1국어 수업지도안

Ⅰ교재 및 단원의 개관1. 교재: 중학교 국어 1학년 2학기 교육인적 자원부단원대단원1. 능동적으로 읽기소단원(1) 화가 이중섭(2) 먹어서 죽는다2. 단원명3. 단원 설정 ... ?능동적인 태도로 글을 읽을 수 있다.? 글을 읽고, 생각이나 느낌을 쓸 수 있다.7. 단원 지도상의 유의점(1)읽기 전략을 지식 자체로 가르치지 않도록 한다.이 단원에서 소개된 읽 ... 시하여 가르치는 것은 바람직하지 않다. 그리고 소개된 전략을 외워야 할 사항으로 가르쳐서는 안 될 것이다. 글을 능동적으로 읽을 수 있다는 것은 실제로 글을 읽는 행위의 문제이며, 동시에 글

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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국어지도안-맞춤법에 맞게 쓰기

본시 수업안 (4/6차시)대단원2. 바르고 정확하게 쓰기대상3학년 1반 34명일시소단원(2) 맞춤법에 맞게 쓰기장소3학년 1반 교실교생학습목표1. 문장에 알맞은 문장 부호를 사용 ... 할 수 있다.2. 맞춤법에 어긋난 부분을 바르게 고쳐 쓸 수 있다.학습자료교사교과서, 수업안, PPT, 학습지, 형성평가지, 칠판 부착 자료, 롤링 페이퍼, 게임 점수판, 분필학생 ... )▶ 교과서 36~37쪽을 제시한다.▶ 앞에서 배운 문장 부호를 사용하여 ‘행복한 의사’라는 글의 □ 안에 들어갈 알맞은 문장 부호를 쓰게 한다.- 학생들이 스스로 할 수 있도록 시간

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.11 | 수정일 2015.11.05

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국어(상) 노래의 아름다움 지도안

. 제재 : 유리창에 서린 입김※ '유리창'의 이미지'유리창'은 투명하기 때문에 창 밖을 내다볼 수 있게 해 주는 동시에, 창 안과 밖을 차단하기도 한다. 시적 화자는 이 유리창을 통해

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27

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1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

지도로 쓰기 능력을 기르도록 함.? 어휘력 향상을 위해 수준에 맞는 독서 시간을 확보하고, 수준에 맞는 독후활동 프로그램 계발 운영해야 겠음.나. 국어과 학습 실태1) 말하기와 듣 ... 애로 약물 복용 중인 아동이 2명 있음.? 규칙을 준수하는 습관을 지도해야함.? 공동체 의식을 갖도록 지도해야 겠음.? 활동적이고 주의력이 부족한 아동의 행동수정을 위한 지도 ... 의 학습 모형으로 국어과에서의 문제 해결 학습은 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다.2) 교사는 학습자에게 문제를 명확히 인식시키고, 학습자가 스스로 문제 해결 방법

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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통합교육 지도안 [중등특수 국어]

를 사용하지 않고 상황에 적절한 표현 능력을 기른다.3. 통합된 환경에서의 수업 지도안 (가정)[ 1차시 교수 ? 학습계획안 ]대상김석현장소경진학교일시2008.4.18장 소중학교 1 ... 을 자주함.(2) 국어 생활 습관 중 ‘비속어’의 사용이 잦음.3) 학부모의 요구사항(1) 상황에 적절한 표현 능력의 신장.(2) 또래아동과 원만한 교우관계 형성.2. 통합교과 ... 의 선정과 이유1) 교과목 : 4. 국어 생활의 반성 (중학교 생활국어 중 1-1, pp. 77~93)2) 선정이유 : 정신지체 3급인 ‘김석현’ 학생은 무비판적으로 거칠고 상스러운

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.08

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[교육]국어(상) 봉산탈춤 지도안

국 어대 단 원3. 다양한 표현과 이해소 단 원(2) 봉산탈춤차 시5 / 10담당 교 사? 지난 시간에는언어 외적 표현과 언어에 부수되는 표현의 개념,소설에 나타난 언어 외적 표현과 언어에 부수되는 표현? 학습목표1. 민속극의 특징에 대해 알 수 있다.2. 탈춤을 판소..

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27

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중학교 2학년 국어 나룻배와 행인 수업지도안, ppt

- 인사를 하며 주의를 환기- 발표 할 때 사용할 수 있는 매체에 대해 발문- 발표에서 매체를 사용할 때의 장점에 대해 발문- 지난 수업을 떠올리며 사진, 만화, 소리, 음악, 동영상, 컴퓨터, 인터넷 등을 대답- 음성이나 문자를 보완한다, 청중의 주의를 집중시킨다. ..

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25

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국어 3-1 읽기 지도안

결재지도교생지도교사학년부장2008 년 6 월 12 일국어(읽기)과 교수?학습 과정안1. 단원 : 넷째마당. 우리들의 꿈2. 학급 : 제 학년 반3. 일시 : 2008. 6. 17 ... 과국어(읽기)일 시2008. 6. 17(화) 1교시장 소3 - 4 교실단 원다섯째마당 앎의 즐거움차 시2/9지도교생학습 주제아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽기교과서122 ... 자료교육인적자원부(2006) 국어 교사용 지도서(3-1), 서울:대한교과서 주식회사( 국 어 )과 학습지( )학년 ( )반 ( )번3-1-5-2단원다섯째마당 앎의 즐거움이름* 새로

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.17

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초등 국어 지도안

국어과 교수·학습안1. 제 재 : 넷째 마당 : 의견을 모아서 (2. 헤아리고 살피며)2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요제 재넷째 마당:의견을 모아서(2.헤아리고 살피 ... .ongamenet.com나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동도 입동기 유발?프로 게이머가 게임을 하고 있는 동영상을 시청하게 한다 ... 도 멋지고, 기발 한 전략을 써서 게임에 서 이기니까요.5′?멀티미디어 자료공부할 내용확인학습활동 안 내? 학습 내용을 통하여 공부할 문제를 알아보게 한다.?공부할 문제를 확인한다.3

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10

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지도안-국어 스스로 터득한 지혜

를 해석하고 자신의 의견을 서술하여 독자가 미처 깨닫지 못한 것을 깨우쳐 주는 글이다.?발표식?PPT?공책에 필기되어 있는지 확인하도록 지도한다.단계학습내용시간교 수 - 학 습 활 동 ... ')▶ 학습 목표를 제시하며 목표의 요지를 설명한다.▷ 학습 목표를 정확하게 인식한다.?PPT?설명식?수업시간 전반에 걸쳐 수업목표를 확인해가며 수업에 임할 수 있도록 지도한다.과제확인 ... 에 메모하며 듣도록 지도한다.▷ 모둠별로 조사해 온 작품을 읽어 준다.- 다른 모둠의 이야기의 의도를 파악하여 메모하며 듣는다.?토론식?모둠식단계학습내용시간교 수 - 학 습 활 동수업

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18

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[국어교재연구]국어 수업 지도안 - 읽기의 즐거움과 보람(황소개구리와 우리말, 좋은국어수업)

을 읽는 것의 효과를 깨닫는다.과정 중심읽기 지도전체 학습모둠 학습발표식수업PPT유인물형성평가3차시1. 필자가 영어를 바라보는 관점을 정리하고, 각자의 관점을 정리해 본다.2 ... . ‘영어공용어화’에 대한 토론을 통해 자신의 의견과 다른 학생들의 의견을 비교해 볼 수 있다.토론 중심 학습전체 학습모둠 학습토론식수업PPT유인물Ⅳ. 지도상의 유의점학습자들이 글을 읽 ... 은 ‘안내→예시→시범→교사 보조 활동 →학생 독립 활동’의 순으로 나눠진다. 교사용 지도서에 소개되어 있는 직접 교수법은 현시적 교수법에 가까운 것처럼 소개되어 있다. 그러나 직접

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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1학년 2학기 국어과 <3 생각을 전해요> 세안 지도안

, 발표 및 쓰기 지도( 잘함:◎ 보통:○ 노력:△ )나교과관련 학생 흥미도 및 만족도항목조사내용학생수(%)방법결과 분석지도방향교과흥미도국어는 내가 좋아하는 교과다1(16.7)설문지 ... 차례1. 수업 단원 12. 단원 선정 배경 및 지도 중점13. 단원의 성취 기준 및 학습 계열24. 단원 주요 학습 내용 및 재구성 전략25. 단원 지도의 유의점26. 단원 관련 ... 부진학생 지도 계획912. 단원 학습 평가 계획1013. 본시 수업을 위한 연구1019수업 단원13. 생각을 전해요 ( 쓰 기, 3차시 )단원 선정 배경 및 지도 중점2가본 단원

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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1학년 국어 지도안-생각을 펼쳐요-쓸 내용 정리하기(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 생각을 펼쳐요.교과서108~109쪽학습형태개별학습, 전체학습수업모형직접 교수 모형학습주제쓸 내용 정리하기학습 ... 는 철수에게 어떤 말을 하고 싶어 할까요??발표해봅시다.?내 생각을 썼나요??내 생각에 대한 까닭도 썼나요??친구들의 생각과 내 생각은 어떻게 다른가요?-청소 시간에 청소도 안 하 ... 고 놀기만 하고 있는 철수와 말다툼을 했습니다.-철수가 청소도 안 하고 친구들과 놀기만 하고 책상을 닦으라고 하니까 화를 냈기 때문입니다.-책상을 닦으라고 시키니까 기분이 나빠서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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국어과 생활국어 2학년 1학기 교수학습지도안

하여 글을 쓰는 방법을 학습해 보자.3. 단원 학습 목표1. 문장의 연결 관계를 고려하여 글을 쓸 수 있다.2. 내용을 긴밀하게 연결하여 글을 쓸 수 있다.4. 단원 지도 계획소 단 ... ?활동 , 번은 보충, 활동 , 번은 심화학습 활동4/45. 단원 지도의 유의점1. 말하기, 읽기와의 상호 관련성을 고려하여 서로 통합하여 지도한다.2. 지시어와 접속어의 올바른 ... 사용 방법을 통해 실제 말하기와 글쓰기에서 이를 적절히 사용하여 자신의 생각을 표현할 수 있도록 지도한다.3. 지식적?이론적 설명만을 중시하기보다는 학생들의 실생활 경험에서 주제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.17

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6학년 국어 지도안-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 문학의 향기교과서듣말쓰 144-147쪽학습형태전체 학습수업모형문제해결학습모형학습주제이야기를 희곡으로 바꾸 ... 한다.→ → →3. 이야기 장면을 읽고, 모둠원들과 희곡을 만들어 봅시다! 중 희곡으로 바꿀 부분장면 1 : 지갑을 찾아주는 장면네로는 풍차집으로 달려가서 문을 두드렸다. 안에서 알 ... 었다.파트라슈는 성당 안으로 들어갔다. 그곳에 네로가 쓸져 있었다.파트라슈는 네로의 얼굴에 따뜻한 숨결을 뿜었다.‘네로, 어서 일어나! 내가 왔어.’네로는 얼굴에 따뜻한 숨결이 와 닿

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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국어(상) 봉산탈출 지도안

있을 때, 학습자의 국어 지식이 향상됨은 물론, 효과적으로 의사 소통할 수 있는 능력이 키워질 것이다. 따라서 이단원에서는 학생들로 하여금 각자 작품에 제시된 인물 간의 관계 ... 을 어렵게 느끼지 않고, 적극적으로 감상하면서 내면화 하고, 의사 소통 제재로 활용하게 하고자 이 단원을 설정하였다.Ⅲ. 대단원 지도 계획1. 대단원 학습목표? 장면에 따라 다양 ... ⑵ 봉산탈춤? 담화에서의 ‘장면’의 개념? 담화에 따라 달라지는, 담화에 담긴 의미? 장면에 따른 다양한 표현 방식-지시 표현, 심리적 태도 표현, 높임 표현4. 지도상의 유의점

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.13

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5학년 2학기 국어3단원 감동의 울림 2차시 지도안

일시대상5학년 3반수업자교과국어 말?듣?쓰단원 1. 감동의 울림수업모형문제해결 학습모형제재시의 일부분 바꾸어 쓰기차시2/9차시학습형태전체, 모둠 학습학습목표여러 가지 방법을 사용 ... 기선수 학습 확인동기 유발학습 문제 확인학습 활동 안내? 전시학습 내용 상기T 시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법에는 무엇이 있나요?? 학습문제 상기하기T (영화 포스터를 일부 바꾸 ... 해 시의 일부분을 (바꾸어) 써 보자.? 학습 활동 안내하기? 학습 활동 인지하기[활동1] 시 ‘우리나라 지도’ 파악하기 (전체학습)[활동2] 나는야, 작가 (전체학습)[활동3

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.08

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반응중심학습법을 토대로 한 국어 지도안

-학습 지도안을 작성한다.1. 반응 중심 교육 - ‘문학’ 교육에 적용하여- 심미적 문학 경험에 대한 반응의 성찰을 통해 더 좋은 반응의 습관을 기르도록 한다 -문학교육은, 작품 ... 경우 도중에 다른 친구의 내용에대해 판단하거나 비난을 해서는 안된다는 주의를 먼저 주고, 모든 친구의 발표를 다 듣고난 후 나의 생각과 친구들의 생각을 비교해보고, 내가 ‘현이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.19

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