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"지도안 국어" 검색결과 1,101-1,120 / 12,681건

  • 초등3학년 국어(말듣) 지도안 세안
    국어과 교수?학습안결재지원교사연구부장교감교장단원셋째 마당. 커 가는 우리1. 하고 싶은 말주제주고받는 말을 듣고 의견과 그 이유 말하기대상남 18명, 여 16명, 계 34명차시2 ... 은 짧게 메모하도록 지도한다.?자신의 생각에이유를 들어 말하는가?관찰18(53)53%의 학생이 말하고자 하는 생각에 이유를 들어 말할 수 있다.?국어 학습 전반에 걸쳐 꾸준히 학습 ... /7교과서말듣46~47학습모형문제해결학습모형일시년 월 일(수) 2교시장소3- 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원에서는 주장이나 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [중등 국어] 교생실습 중등 국어 <5. 삶과 갈등 - 소설 동의보감 수업지도안>
    는다.인사1▶마치는 인사를 한다.▶함께 마치는 인사를 한다.Ⅷ. 수업 지도안 2차시단원5. 삶과 갈등-단원의 길잡이일 시0000.00.00차 시1/4대 상1학년 5반시 간45분학습 ... 마치는 인사를 한다.Ⅸ. 수업 지도안 3차시단원5. 삶과 갈등-단원의 길잡이일 시2009. 5. 18차 시1/4대 상1학년 5?6반시 간45분학습목표1. 소설의 전개 과정에서 따른 ... -학습활동학습형태학습자료지도상유의점교 사학 생도입(5')인사1?인사한다. 자리 정돈 및 출석 상황을 확인한다.?인사한다.흥미유발5. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감가. 허준은 조선시대
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.13
  • [수업지도안]중학교 생활국어 학습지도안 (형태소)
    할 수 있다.3. 형태소를 자립성과 의미를 기준으로 네 가지로 분류할 수 있다.학습 단계지도 내용교수 ? 학습 활동지도상 유의점시간교 사학 생도입(학습 내용인식)인사 및출결 확인 ... 이 달라지는지 질문한다.- 산이 아주 푸르다.산이 안 푸르다.- 산이 매우 푸르고산이 매우 붉다.학생들이 뜻이 변한다고 말하는 단어들은 다른 색깔로 쓰인 단어카드로 바꿔준다.대답 3.- 의미가 변하지 않는다.의미가 변한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.18
  • 초등 국어(읽기) 2학년 지도안 3. 내 생각은 이래요
    국어(읽기) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. 내 생각은 이래요2) 밝은 세상일시2008. 11. 6 (목) 1교시장소2-8 교실학습주제인물의 의견 비교하기교과서국어 ... 하기- 비슷한 의견을 찾아 정리하기- 길을 넓혀야 한다고 주장한 사람은 누 구누구 인가요?- 길을 넓혀서는 안 된다고 주장한 사람 은 누구누구 인가요?- 소라 삼촌은 왜 길을 넓히 ... 자고 하였나 요?- 찬희 할아버지께서는 왜 길을 넓히면 안 된다고 하셨나요?- 성호 아버지의 의견은 무엇인가요?▶ 내 생각 말해보기- 길을 넓히는 일에 대한 내 생각을 말해 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 초등학교 5학년 국어(듣말쓰) 4단원 <주고받는 마음> 수업지도안
    , 저작권 침해의 사례☞ 의미 없는 도배글이나 타인의 글을 함부로 사용하면 안 된다.? 어법에 맞지 않는 온라인 대화의 사례☞ 어법에 맞지 않아 이해하기 어렵다.? 익명성을 이용 ... 게시판에 올린 글 읽고 분석하기? 인터넷 게시판에 올린 글 읽기-‘중당이 싫어’, ‘한별이의 국어 숙제’? 인터넷 게시판에 올린 글 분석하기-‘중딩이 싫어’ 글을 읽고 잘못된 말 ... 바르게 바꾸어본다.-‘한별이의 국어 숙제’ 글을 읽고 문제점(저작권 침해)을 파악하여본다.-두 글에 달린 댓글 중 올바른 댓글을 찾아본다.13′▷교과서72~73쪽지식 적용하기지식
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 6학년 국어 지도안-의견을 나누어요-적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기(세안)
    수학과 교수?학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원6. 의견을 나누어요주 제적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기대 상4학년장 소4학년지도교사수업자결재부장교감교장초 ... 등 학 교국어(읽기)과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 6. 의견을 나누어요.2. 단원의 개관이 단원의 언어 사용 목적은 설득으로, 글에 담긴 의견이 적절한지 판단한 다음에 자신 ... . 단원의 지도 계획차시주요 학습 내용 및 활동쪽수읽기1-단원의 개관 및 학습 아내-의견이 적절한지 생각하여야 하는 까닭 알기111~114쪽2~3-문제 상황을 이해하기-의견과 까닭
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [국어교육]국어과 수업 학습 지도안
    < 2004 학년도 >국어과 수업 학습 지도안교과목국어단원명4. 시의 세계일시2004년 3월 31일교육실습생국어과 수업 학습 지도안- 수업 학습 지도안 순서 -Ⅰ. 교재 및 단원 ... 명Ⅱ. 교재관1. 국어과 교육과정의 목표2. 단원의 개관3. 단원 학습 목표4. 단원 지도의 유의점Ⅲ. 단원의 지도계획1. 단원의 지도계획2. 본시 학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원 ... 명교재국어대단원4. 시의 세계소단원(2). 돌담에 속삭이는 햇발Ⅱ.교재관1. 국어과 교육과정의 목표국민 공통 기본 교육 기간인 초등 학교 1학년부터 고등 학교 1학년까지 국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18
  • [교육]특수교육 국어지도:) 국어과 학습지도안
    국어과 교수?학습 지도안(2학년)1. 단원명 : 2-1 셋째 마당. 꿈을펼쳐요.1.말의 재미(말하기?듣기)2. 대단원의 개관이 대단원은 주로 아동의 흥미와 발달 단계에 알맞 ... 한 학습은 이야기에 흥미를 가지고 국어를 생활속에서 가까이 할 수 있도록 해준다.나. 읽기이 단원의 시나 이야기들은 주로 어린이들의 일상생활과 관련된 소재들로 이루어져있다. 이러 ... 고 그것을 활용하여 간단한 글을 쓸 수 있다.구분소단원명차시주요 내용 및 활동교과서 쪽수자료(□) 및예습적 과제(○)말?듣1.말의 재미1? 단원의 개관 및 학습안내? 소리를 듣고, 흉내
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20
  • 1학년 국어 지도안-생각을 펼쳐요-까닭을 넣어 자신의 생각 말하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안주변에서 일어난 일에 대하여 내 생각을 써 봅시다.수 업 일수업자단 원5. 생각을 펼쳐요.교과서110-113 쪽학습형태전체활동 ... 을 받고 싶어 열심히 하게 되요.※아이들이 자신의 경험을 자유롭게 이야기 하도록 지도한다.※여기에서는 까닭을 넣어 완전하게 말을 하기 보다는 같은 상황에 다른 생각을 할 수 있 ... 이 아닌 까닭을 넣어 말하도록 지도한다.※모둠 토의 시 상호평가를 할 수 있게 상호평가 학습지를 나누어 준다.문제해결하기생각말하기활동3- 내 경험을 말해보아요.T: 집에 강아지가 왔
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 국어과 교수-학습 지도안 (애니메이션을 활용한 국어교육)
    {국어과 교수-학습 지도안1. 대단원 명 : 8학년 1학기, 4. 삶과 문학 (1) 가정, (2) 기억 속의 들꽃2. 단원의 개관문학 작품은 현실을 바탕으로 쓰여진다. 작품을 쓰 ... 기5. 교수­학습 지도안{단원4. 삶과 문학(1) 가정, (2) 기억 속의 들꽃대상2학년 4반차시5/5학 습목 표1. 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다.2. 문학 ... 여 당시의 삶을 바탕으로 하여 작품이 어떻게 창조되었는지 생각하면서 감상해 보도록 한다.3. 지도상의 유의점(1) 학생들로 하여금 문학 작품이 배경으로 하고 있는 삶에 정서적으로 공감
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.08
  • 6학년 국어 듣말쓰 7. 문학의 향기 시를 이야기로 바꾸어 쓰기 지도안
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 2반 지도교사 :수 업 일2012년 6 월 20 일 월요일 2 교시수업자교생단 원7. 문학의 향기교과서듣말쓰
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 국어과 수업 지도안(가치탐구학습)
    . 또한 가치는 일반적인 가치와 사회적(일반적)차원의 가치가 있다. 도덕과 에서는 일반적인 가치에 중점을 두지만, 국어과의 가치 탐구 학습에서는 일반적인 가치보다는 논리적으로 설명 ... 다.(5) 처음부터 엄격하게 단계를 거쳐 수업하기보다는 처음에는 특정 문제에 대해 여러 가지 가치가 있음을 알게 한다.(6) 국어과의 정의적 교육과 관련하여 ‘태도’ 개념을 확대 설정 ... 의 내면화? 습득 또는 인식된 가치를 현실 상황에 적응하는 태도의 필요성을 제기한다.4. 국어과 수업에 있어 가치탐구학습의 적용① 단 원: 6-2 7.주장 속에 담긴 생각② 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28
  • 5.18 광주 민주화 운동 부분 사회-국어과 통합 및 연계 지도안
    교과사회지도일시○월 ○일○교시대상5학년 ○반지도교사이 O O학습주제문학작품 속 5?18에 대해 알기수업모형반응 중심 학습 모형학습목표문학작품을 통해 5?18에 대해 이해할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.24
  • [교육]국어(상) 봄봄지도안
    의 유보라고 할 수 있다.※ 참고 - 1930년대 우리 농촌 현실1930년대 우리 농촌은 1할도 안되는 지주가 전 농토의 대부분을 소유하고 있었고 대다수 농민들은 그 땅을 빌려서
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27
  • [교육실습] 중1 국어 3단원. 일기와 공부 학습지도안
    다.단계학습내용교수· 학습 활동지도상의 유의점학습자료교사학생도입(4분)? 인사? 인사? 인사? 모둠 수업이므로 소란스럽지 않도록 지도한다.? 활동지? 교과서?학습목표 안내? 활동지 ... Ⅰ. 단원 학습 지도 계획1. 단원명가. 대단원: Ⅲ. 읽기와 공부나. 소단원: 1. 읽기의 특성과 방법 - 박영목 ⑴ 학습활동⑵ 목표학습 ? 정보를 전달하는 글? 주장하는 글 ... 기의 특성과방법설명문읽기읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 안다.읽기의 개념과 특성, 글의 종류와 상황에 따른 읽기 방법을 소개하고, 글의 종류에 따른 읽기 방법들을 비교해서 지도
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.30
  • [국어교육] 국어지도안
    {( 국어 )과 교수-학습과정안지도교사선생님단 원말·듣·쓰 3-2. 무지개를 찾아서지도교생본시주제이야기의 일부분을 바꾸어 말할 수 있다.학 반5학년 반차 시4/9쪽 수말·듣·쓰
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • 특수 국어과 교수학습지도안 세안
    소중함과 고마움을 느끼고 말로 표현 할 수 있는가?.4. 본시 교수학습 지도안교과국어주제명우리집일시oooo년o월o일 o교시차시3/5대상초등부 o학년o반장소초등부 o년 o반 교실본시 ... 주제중심 국어과 교수?학습안Ⅰ. 교 재 관1. 주제명: 가족이 사용하는 물건의 이름 말하기2. 주제의 개관한 사람이 태어나서 가장 먼저 경험하게 되는 1차적인 환경인 가정은 사회 ... 성이 있다.그러기 위해서 정신지체 아동들에게 가족에 대한 사랑을 느끼도록 지도하고, 가족 구성원과 가정에 대한 이해를 도모하는 것이 중요하다. 나아가 자신의 가족의 호칭을 알
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.08
  • 반응중심학습모형에 대한 이론, 초등 국어 지도안 비평과 재구성
    국어과교육Ⅰ반응중심학습모형- 이론적 특징 및 적용차시 비평-Ⅰ. 반응 중심 모형의 개요과 이론적 배경1. 반응 중심 모형의 개요반응이란 용어는 교사중심의 문학수업에서 학생 중심 ... 과정과 연계되어 미국 문학교육에 막강한 영향력을 미쳐 왔다. 또 그 영향을 받아 우리나라에서도 제 1차 교육과정기인 1959년에 고등국어 Ⅲ에 백철의 글 ‘문학의 이해와 비평’이 ... 을 고양시키기 위한 중요한 교수 방법의 하나는 토의이다.⑤ 문학텍스트와 학생과의 연계를 통한 학습자의 문학경험을 문학사, 문학지식 등이 대치해서는 안 된다.⑥ 문학교육은 사적인
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.19
  • 신나는 국어수업(3-1) 협동수업 지도안
    중학교 3학년 국어과 협동수업지도안신나는 국어 수업 (3-1)김 지 태 (은행중 교사)2009은 행 중 학 교이 책을 활용하는 방법협동수업지도안의 특징이 협동수업지도안은 협동학습 ... (100%)선택형 객관식100점35%기말고사수행 평가(100%)듣기 평가30점30%수업태도/보고서제출30점독후감40점중학교 3학년 국어과 협동학습 지도안신나는 국어수업국 어 (3-1 ... 구조를 중심으로 접근하여 구성하였다. 그래서 다른 수업지도안에 비해 몇 가지 특징을 가지고 있다.첫째, 다른 지도안에 비해 학습 내용보다는 학습 구조를 중심으로 서술하였다. 수업
    리포트 | 121페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.07.03
  • 중학교 국어2 수업 지도안
    있도록 구성하였다. 이를 위해 소단원 (2)에는 정보성이 강한 글을, 소단원 (3)에는 설득적 성격의 글을 실어 소단원 (1)에서 배운 지식을 적용해 볼 수 있도록 하였다.◎ 지도 ... 상의 유의점☞ 읽기 이론을 외워야 할 지식이 아닌, 연습을 위한 바탕 지식으로 이해하도록 지도한다.소단원 (1)의 설명문은 학생들이 대하기에 다소 딱딱하고 어려운 면이 있 ... 적인 설명을 담고 있는데, 이 중 읽기와 이해의 개념, 그리고 읽기 방법 등에 중점을 두어 지도하면 좋을 듯하다. ‘학습 활동’의 목표 학습에는 글 특성을 고려하면서 글을 읽는 활동
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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