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"지도안 국어" 검색결과 1,141-1,160 / 12,680건

  • [수업지도안] 국어-수업지도안
    활동을 할 때에도 학습자들의 능동적인 참여를 유도한다.Ⅱ. 학습 지도안1. 학습 지도안{대단원명5. 능동적인 의사 소통소단원명준비학습차시1/9단계학습 내용교수 - 학습 활동교사 ... Ⅰ. 대단원 개관1. 교재 및 단원명·교과서명 : 고등학교 국어 (상)·대단원 : 5. 능동적인 의사소통·소단원 : (1) 유배지에서 보낸 편지(2) 구운몽2. 단원 설정의 이유 ... 적·문화적 특성의 이해와 활용·시대와 시대간의 의사소통으로서의 읽기와 쓰기 활동7. 지도상의 유의점·읽기와 쓰기의 일상적 의사소통의 특성 및 문학적 의사소통의 특성을 파악하는 교수
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • 4-1 국어 사전활용학습 지도안(세안)
    2009학년도결재연구부교 감교 장국어과 교수?학습 과정안단 원셋째 마당. 배우는 즐거움일 시2009. 05. 22. (2)교시장 소4학년 1반 교실대 상남 3명, 여 9명, 계 ... 의 특성상 학습자들이 지루하고 어려운 내용이라는 인상을 받기 쉬우므로, 교사의 세심한 지도가 어느 때보다 필요하다.가. 사회관지식 정보사회가 도래하면서 기존의 문서 매체에 의존하던 국어 ... 기 학습을 통해 글 읽기 능력의 심화를 고려하며 지도해야겠다. 또한 학생간의 수준 차와 아동 발달 단계상의 특징을 고려하여 자칫 기술습득 방향으로 치우칠 수 있는 국어지식영역
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.31
  • 특수아국어지도안,기본교육과정 국어과 3. 아껴야해요 학습지도안(세안)
    ?학습 지도안단원3. 아껴야 해요소단원5. 주인공이 한 일을 차례대로 말하기차시5/5대상초등부장소초등부 교실지도일시교과서 45~49쪽지도교사***학습과정학습내용교수 ? 학습 활동시간 ... 를 사용하여 자원을 아껴 쓰는 능력이 배양되도록 구성되어 있다.자원을 아껴 쓰는 태도가 형성되도록 학교에서 학습한 내용이 가정에서 반복 지도가 되도록 하였다.1. 단원명 : 3. 아껴야 ... - 택시 안에서 지켜야 하는 예절 알기물 사용 그림과 문장 카드, 물을 낭비하는 그림, 표어, 포스터3/5절약에 관련된 그림을 보고 이야기를 꾸며서 말하기- 절약에 관한 그림을 보
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.17
  • [국어 교수-학습 지도안] `구운몽` (약안)
    단원5. 능동적인 의사소통차시7/9(1/4)본시학습제재(2) 구운몽(九雲夢)교과서국어 上교사학생학습자료- 교과서- 괘도(줄거리 요약 그림)- 글자를 크게 뽑아 코팅하여 자석 ... ?동기유발 전략- 대단원·소단원 목표를 판서하고 본 수업에서 배울 내용에 대한 지도를 그릴 수 있도록 돕는다.- 드라마나 소설에서 나타나는 고전문학의 모습을 예로 들어 고전에 대한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.31
  • 국어 `육체미 소동` 수업설계, 지도안
    1. 교수 설계에 대한 개요 서술(1) 취지이 수업은 중1 국어과 수업으로 문학 작품 속에 나타난 삶과 갈등을 분석할 수 있도록 할 것이다.(2) 특성특히 시나리오인 박정화氏 ... 다. 아직 우리나라의 교육은 교사의 설명 없이는 학습하기 어렵고 특히 국어 과목은 교사와 학생들간의 커뮤니케이션이 중요하기 때문에 이 이론을 택하였다. 또 중학교 국어 과목 ... 할 것이기 때문에 적용될 수 있다고 본다.(5) 적용될 주요 수업방법 및 이유① 강의법중학교 국어 과목에서 시나리오가 처음 등장했으므로 시나리오의 특징과 전문적인 용어설명, 희곡
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 초등 국어지도안 3-1 - 7. 이야기에 나오는 등장인물 말투,표정,몸짓 흉내내기
    국어과 교수?학습 과정안단 원7. 이야기의 세계일시장소지도교사학습주제인물의 말투, 표정, 몸짓 흉내내기차시4차시학습목표♣ 이야기에 나오는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내낼 ... , 몸짓을 흉내낸다.-다른 사람들은 어떤 만화 영화의 어떤 장면을 흉내낸 것인지 상상하여 알아맞힌다.13'※ 다른 사람의 발표를 바른 자세로 경청하도록 지도한다.정리 하기일반화 하기
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.05
  • 문제해결학습모형 초등학교 국어지도안
    교수-학습 지도안※ 과목명 : 국어과교육의실제※ 3학년 읽기영역※ 교육과정내용 :읽기 1 - 지식과 경험이 글의 내용을 이해하는데 중요함을 안다.읽기 3 - 내용을 확인하며 글 ... 의 중심 내용을 찾을 수 있도록 지도한다.단계주요학습내용교수ㆍ학습활동시간자료 및 지도상의 유의점문제사태동기유발로학습목표확인?동기 유발하기한과를 먹어본 경험을 발표해 봅시다?공부할 문제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.30
  • [초등국어] 6학년 1학기 묘사하기 지도안
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안지도교사장 소6-3 교실지도대상6학년 3반단원명둘째마당 2. 자연과 더불어차 시6/9교과서45~46쪽학습목표묘사의 방법으로 글을 쓸 수 있다.학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • [지도안]초등 국어 지도안 5학년 2학기
    국어과 교수-학습 과정안5학년 2학기단 원넷째 마당. 이리보고 저리보고범위교과서 103 - 104지도서 238 - 239소단원2. 숨어 있는 의미차시6/9 (40분)학습주제말 ... 시간에는 자신의 주장에 맞는 예를 찾아 적절하게 이견을 뒷받침하고 그 주장을 상황에 맞게 발표해 보도록 할게요.국어과 평가 기준안단원넷째 마당. 이리보고 저리보고소단원2. 숨어 있 ... .?제비뽑기?모둠별 준비물을 나누어준다.?지나치게 소란스러워지지 않도록 주의한다.?모둠원 모두가 골고루 말해볼 수 있도록 모둠 사이를 지나다니며 지도한다.?평가를 제대로 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01
  • ASSURE모형 국어과 수업계획 (지도안 포함)
    도록 함국어 수업 시수의 만족도절반 이상이 현재 국어 수업 시수에 만족하고 있었다.현재 국어 수업 시수 안에서 효율적인 학습이 이루어 질 수 있도록 학습 방법을 고안1) 일반적 특성 ... 1. 학습자 분석사전 흥미도 조사를 통하여 국어과목에 대한 흥미도를 설문지를 통하여 알아보았다.(1) 가장 흥미 있는 과목과목명국어수학사회영어과학무응답계인원(명)87176231백 ... 분율(%)0.250.230.030.230.20.07100(2) 국어과목에 대한 흥미도반응전혀 흥미 없다.흥미롭지 않다.보통이다흥미로운 편매우 흥미계인원(명)131013431백분
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.08.15 | 수정일 2015.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    2014 책무성 컨설팅 장학 국어과 학습지도안(그림동화 읽고 이야기 꾸며 보고 물감찍어 색칠하기)
    교실지도대상초등학교 3학년 4반(남: 2명 총: 2명)지도교사0 0 00 0 초 등 학 교국어과 교수학습 과정안1) 본시 학습의 실제2014.10.02.(목)대상초3-4(남2, 총 ... 결재계연구교감교장국어과 교수학습 과정안단 원15. 이렇게 생각해요 (1~2학년군, 국어 나)제 재그림동화 보기일 시2014년 10월 2일 목요일 2교시장 소초등학교 3학년 4반 ... 2명)장소초3-4교실지도교사000학습주제그림동화 보기차시6/6학습목표가000그림동화 내용을 이해하고 물감을 찍어 색칠할 수 있다.나000그림 동화 속 장면 꾸미기 활동에 참여
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.02 | 수정일 2014.10.25
  • 국어수업지도안
    수업 지도 계획 안일 시2001. 11. 14.(수) P.M:12-1시교수국어 국문학과대 상대학생단원대 단 원현대 시론소 단 원1. 거리론제 재시에 있어서의 거리 이론학습 목표1 ... 고 전 학생이 감상 후 그 느낌을 들어 본다.학습 지도 안학습계획교수―학습내용수업활동유의사항비고(시간)교수학생도입단계접근단계발전단계평가단계(4) 사투리의 시적 효과를 안다.(5) 시 ... 조절을 할 수 있는 詩語를 선택하므로 보다 멋진 作品을 만들 수 있다.지도 계획1. 詩에 있어서의 거리와 일반적인 거리의 차이점을 학생들에 게 이해 시킨다.2. 소설에 있어서의 거리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • [지도안]초등학교 국어과 수업지도안(학습지도안)
    초등학교 국어과 수업지도안(학습지도안)1.본 수업의 특징수업지도안(학습지도안) 본교는 금년(2003년) 다양한 독서교육 활동을 통한 창의적인 의사 표현능력 신장 이란 주제로 1년 ... 았다.수업지도안(학습지도안) 수업 전개 형식은 두 모둠이 모둠별 동화 구연(그림극과 역할 놀이)을 통해 친구들에게 이야기를 들려주고, 독서 편지 쓰기, 인형극(즐거운 생활 7단원 ... 여 과제를 주는 형식으로 해 보았다.수업지도안(학습지도안) 일상적인 수업 전개를 따른 구안도 생각해 보았지만 연구 학교 주제에 맞춘 독서 활동을 통한 수업이 앞으로의 연구 적용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.26
  • 국어과 수업지도안 - 중2 `가정` 본문
    2009학년도 교육실습국어과 수업연구 학습지도안일 시2009년 5월 28일장 소2학년 6반 교실대 상2학년 6반 36명지도교생최 문 숙지도교사연구부장교감교장제 천 중 학 교< 차 ... . 단원의 지도계획6. 지도상의 유의점Ⅲ. 본시 교수-학습 지도 계획1. 본시 교수 ? 학습 과정안?부록 1. 판서계획2. 참고자료 및 읽을거리3. 형성평가지4. 파워포인트(ppt ... 와 사회?문화의 만남(2) 원미동 사람들국어 1-1국어 2-1국어 3-15. 단원의 지도계획(6차시)구 분교수 ? 학습 내용차 시단원의 길잡이? 대단원 표지와 관련하여 단원의 학습
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.23
  • [강추]3학년 국어 지도안 1. 감동의 물결(약안)
    ( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반3-2대 상남: 12 여: 11 계: 23지도교사단 원1. 감동의 물결지도시기학습 주제시의 느낌차 시1/4장 소3-2교실
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06
  • 수업지도안 (국어 중3-1-1 배추의 마음)
    국어과 학습지도안학 과미디어문학과학 번20080356이 름최 지 혜일시대상장소교생-목차-1. 단원명2. 단원설정 이유3. 단원 학습의 목표4. 단원 학습 내용 및 지도상 유의점5 ... . 단원학습 계획6. 본시 학습 지도※ 판서 계획1. 단원명4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길(2) 일레인 이야기2. 단원 설정 이유이 단원의 설정 취지는, 학생 ... 를 수 있다.3) 기능면 : 시를 직접 창작하거나 모방시를 써 봄으로써 시 창작에 자신 감을 얻게 되며 시를 쓸 수 있는 능력을 기를 수 있다.4. 단원학습 내용 및 지도상 유의점
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.24
  • [국어교육]최인훈의 광장 수업지도안
    국어과 수업안단원명최인훈의 『광장』지도대상고등학교 2학년지도기간2005. 12. 21Ⅰ. 교재관1. 단원명단원명 : 최인훈의 『광장』2. 단원 설정의 취지작가와 독자의 관계 ... 다양하게 흥미유발을 하여 더욱 지속적으로 문학에 대한 관심을 가질 수 있도록 수업을 진행해야 할 것이다.Ⅲ. 지도관1. 지도방안위에서 살펴 본 바와 같이 학생들은 국어에 대한 흥미도 ... , 학습지도안, 학습지, ppt교과서, 학습지, 과제, 필기도구수업단계수업요항시간(분)교 수 - 학 습 활 동수업매체유의점 및 도달점수업형태교 사학 생도입수업준비전시학습확인0.52
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.08
  • [국어 학습지도안]학습지도안-국어 말하기 교육
    으며, 그 주제를 알맞게 수업 지도 방향을 설정하였다. 독자적인 말하기 영역의 수업을 진행함으로써 학생들의 말하기 능력은 더욱 향상될 수 있을 것으로 기대한다.나. 차시별 지도 계획차시 ... 으로 고쳐 말하기55분 스피치5분동안 자신의 의견을 조리있게 말한다.청소분담을 어떻게 정해야 가장 공평할까다. 지도상의 유의점1) 학습자가 관심있는 화제를 선정하여 학습자의 적극적인 ... . 말하기 영역의 평가말하기 영역의 평가는 말하기 지도의 목표(목적, 대상, 상황에 맞게 내용을 정, 조직하여 정확하고 효과적으로 말하는 것) 및 내용(말하기에 관한 지식, 내용
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12
  • 교생실습(교육실습) 중2 국어과 연구수업 지도안 발표 자료
    년도 교육실습생 국어과 연구수업국어과 교수-학습 지도안-고전소설 ‘양반전’-I. 국어과 개정 방향과 중점1. 수준별 교육 내실화2. 담화, 글의 수용, 생산을 중심으로 한 지식 ... 을 감안해 볼 때 새로운 지도 방법의 전환을 모색한다면 우리 고전 문학 교육이 구태에서 벗어나 새로운 활기를 띠는 계기가 될 것이다.III. 대단원 개관1. 대단원명국어(2-1 ... 을 말할 수 있는 수준까지 도달하도록 지도한다. 다른 친구들과 의견을 나누어 작품 이해의 폭을 넓히고 의사소통하는 기회도 갖고자 한다.3) 교수-학습 과정안단원3. 비판의 기술(2
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 6-1 국어 읽기 3단원 다양한 주장 1차시 세안 지도안
    관 및 지도관학생들은 논설문이라는 갈래에 대하여 수업 시간에 배운 내용과 실제 생활에서 사용하는 지식이 다르다고 생각하는 경우가 많다. 이런 아동들의 사고가 수업 시간과 실생활 ... 를 통해 글쓴이의 생각과 그 까닭을 성공적으로 찾는 경험을 충분히 제공할 수 있는 환경을 제공하도록 한다.6. 단원의 지도 계획차시교과서 쪽교수?학습 활동교수?학습 자료153~58논설문 ... , CD, 학습지5~667~73주장에 대한 근거가 적절한지 생각하며 글 읽기교과서, CD, 학습지7. 지도상의 유의점가. 논리적으로 주장하는 글에 대한 읽는 이의 비판 능력을 길러야
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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