"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,021-1,040 / 5,923건

[현대시교육] 나와 삶과 문학수업이 함께 만나기 위하여(시 교육을 위한 교수·학습전략)

나와 삶과 문학수업이 함께 만나기 위하여(시 교육을 위한 교수·학습전략)목차1. 들어가며2. 본격적으로1) 수업의 내용 - 작품의 선정2) 수업의 형식3) 수행평가와 연결시켜서4 ... 이어서의 마지막에 첨부했다)2. 본격적으로1) 수업의 내용 - 작품의 선정작품 선정의 기준은 모순된 2가지였다. 하나는, 실제 문학 교과서에 많이 등장하는 작품으로 하여 내년 교생 ... 다.4) 예상되는 문제점① ‘자기 반성’이라는 내용이 고2학생들에게 너무 어렵다.② 도입부와 문학작품 그리고 연극활동이 서로 유기적으로 연결되어있지 못하다.③ 정서적인 흐름을 이끌어내

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.12

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토지 박경리 감상평

토지 ? 박경리감상평전 공학 년반이 름담당 교수목차1. 토지 소개2. 작가 ‘박경리’의 삶3. 주요 역사적 사건 소개4. 줄거리 소개5. 인물소개 및 인상 깊은 장면1) 군자금 ... 이 소설의 배경이다. 최 참판댁의 흥망성쇠를 중심으로 그려나가고 있으며 600명이 넘는 각 사회계층이 소설 속에 등장한다. 그러므로 이 작품 속에는 무수한 역사적 사건과 민중들의 삶 ... 이 펼쳐져 있으며 광복까지의 시련을 인내한 우리민족의 끈기와 열정이 담겨있다.2. 작가 ‘박경리’의 삶“그녀의 고독함 속에서 자라난 문학을 향한 꿈”그의 어린 시절은 소외감으로 물들

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.20

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마담 보바리, 비극의 가치

며 새로운 스타일의 적용과, 그 주제에서 비롯되는 생각거리가 계속해서 사람들 입에 오르내리며 이 작품은 ‘고전’이 되었고 ‘현대문학’을 여는 새 기준점이 되었다. 『마담 보바리 ... 다면 이러한 『마담 보바리』 작품은 어떻게 외설에서 고전으로 재평가되었는지, 궁극적으로는 이 소설이 우리에게 어떠한 가치를 가지는지에 대해 생각해봐야한다. 기존의 비극은 어떠한 좌절 ... 『마담 보바리』, 비극의 가치- -제출일전공과목학번담당교수이름- 목차 -Ⅰ.서론- 들어가며Ⅱ.본론1. 비극이란?2. 『마담 보바리』 라는 비극- 1) ‘엠마 보바리’의 비극

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.06

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[독후감] 해리포터 시리즈 (독서감상문)

의 종류계의 아버지라고 할만큼 판타지문학의 기반을 탄탄히 다져놨다고 생각한다. 톨킨의 대표적인 작품인 ‘반지의 제왕’은 해리포터와 마찬가지로 전 세계의 사람들의 흥미를 유발하며 사랑 ... 해리포터 시리즈를 읽고판타지란 환상 문학이라고 불리며, 소설이라고 정의를 내리기에는 소설의 조건에 위배되어 `소설`이라는 호칭도 마음대로 쓰지 못하는 문학의 한 장르이 ... 다. 허무맹랑하고 비현실적이라는 이유만으로 사람들의 비평 속에 파묻혀 버리는 문학이다. 그럼에도 불구하고 이 판타지라는 `문학` 을 손에서 놓지 못하고 즐기는 사람들이 있다. 우리는 판타지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.28 | 수정일 2023.03.06

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Exploiting Highlights

를 굳혔다. 발표한 작품은 많지 않지만, 작품마다 전통적 소재 형식을 부여함으로써 소설의 새로운 경지를 개척했다는 평가와 함께 다양 한 문학 토론의 초점이 되었다.- 대표작: ‘마술사 ... , 강세 그리고 구어의 다른 특징들에 관해서 학생들의 인지 를 더 발전시키는 데 있다.먼저 잘 알려진 문학작품의 한 부분에 나오는 연극 같은 대화부분을 선택한다.학생들을 세 명 ... 들은 그들 사이에서의 차이, 혹은 생략(누락)된 것을 메모하면서 학생들의 이야기를 듣는다.3. Choose the statement (의견 선택하기)이 활동은 특히 문학작품들에 관해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.08

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일본근대문학-탐미주의

. 또한 도쿄의 게이오대학에서 교수를 역임하면서 미와 인생의 즐거움을 추구하는 반 자연주의 문학의 범위에 속하는 탐미파를 만들어 그 중심 작가로 활약합니다.1916년에 퇴임한 뒤로 그 ... 고 호색문학의 색조가 짙습니다. 그러나 이것은 한편으로는 종래의 작품에 보여 지는 자기고백과 문명비판에 의해 살아가는 관념적인 자세를 억제하고 오히려 리얼리즘적인 묘사법이 구사 ... 에서 국문과로 전과합니다.그리고 동경제국대학 국문과에 입학하나, 등록금 미납으로 퇴학 처분을 받습니다.타니자키 준이치로가 처음 작품을 발표한 시기는 자연주의 문학 운동이 문학계의 주류

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.03

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[상상력과문학 공통] 바슐라르의 상상력에 대해 서술 [B항목 선정]

상상력과 문학 4학년 [공통 B과제]? 과목: 상상력과 문학 4학년 [공통 B 항목]? 과제: [B] 바슐라르의 상상력에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 바슐라르 ... 도끼를 만든 것도 상상력이다. 더 빠른 계산과 정보 처리를 위해 발명한 컴퓨터도 상상력의 산물이다. 인간의 유희 충동을 충족시키기 위해 창조된 모든 예술작품 역시 상상력의 결과물이 ... 에 본 얻었다. 이후 그는 고향의 중등학교에서 물리학과 화학을 가르쳤다. 과학을 가르치는 동시에 그는 철학 학사 과정을 이수했으며 그 후에 철학교수 자격시험에 합격한다. 고향에서 철학

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.03

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[현대소설교육론] 삼대의 갈래론과 교과서분석

다고 주장했다. 김현 역시 를 객관적 묘사라는 기법을 통해 한 인간이 그가 속한 시대 속에서 한 개인으로 정립되고 성장해 나가는 모습을 보여준 작품이라고 평가하였다. 기존의 논의를 살펴보 ... 기라 평가되었다. 그리하여 세태소설의 개념과 특징이 이 작품을 모형으로 하여 이루어졌는데, 이 작품은 특정한 주인공이 없으며, 특정한 플롯도 없이 세태를 그 자체로 보여줄 따름이고 ... 기가 있다. 종합해 보자면 를 학습할 때 가장 우선시되는 것은 작품에 나타난 사회적 · 문화적 상황을 파악하는 것이다. 를 리얼리즘 소설이라 평가한다면 이러한 반영론적 학습목표

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.03 | 수정일 2017.01.04

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국어과 공통교육과정 요약

의 갈래?문학 작품의 맥락수용과 생산?작품 이해와 해석?작품 감상?작품 비평과 소통?작품 창작태도?문학의 가치와 중요성?문학에 대한 흥미?문학의 생활화4. 교수-학습 방법가. 교수·학습 ... 의 개선을 위해 교수·학습을 점검한다.5. 평가가. 평가 계획(1) 영역별 평가 목표와 내용에 적합한 평가 방법으로 학습자의 국어 능력을 타당하고 신뢰성 있게 평가할 수 있도록 계획 ... 게 하기 위한 교과이다.2. 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어를 사랑하고 국어 문화를 누리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09

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원효의 불교 교육사상

적 작품인데, 문학적 기교면 뿐 아니라 높은 정신적 경지를 추구하는 ‘도심(道心)’이 일상생활을 떠나지 않음을 보여준다는 측면에서 높은 평가를 받을 수 있다.셋째, 예술적 측면 ... , 교화는 비증거적 교수를 통한, 이데올리기적 신념의 무조건적인 수용을 목적으로 한다. 이렇게 볼 때 불교의 주된 목적은 교화라고 해야 옳을까, 교육이라고 해야 옳을까? 현대 과학이 ... 며 수도의 방법에서도 까다로운 계율이나 힘든 선정을 강조하지 않았다.둘째, 아미타 정토 신앙은 당시 문학의 내용과 형식에도 적지 않은 영향을 끼쳤다. ,등은 정토신앙과 관련된 대표

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.20

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'창문 넘어 도망친 100세 노인' 소설과 영화 비교 레포트

와 같은 고민을 할 수 밖에 없다. 우리는 위의 고민에 대한 답을 찾기 위하여, 영화감독이 이 문학작품을 어떻게 각색했는지에 초점을 두고 살펴봐야 할 것이다. 문학 작품의 영화 ... . 의 저자 이대현 교수는 ‘영화도 보고, 소설도 읽자’라고 말하였다. 그는 이를 통하여 영화에서 훨씬 많은 것들을 보고 느낄 수 있으며 원작의 언어적 상상력을 영화에서는 시각 ... 에 대하여 존 오르(John Orr)는 “어느 정도까지 영화가 원작텍스트를 확실하고 충실하게 표현했는지 평가하는 것이다.”라고 말하였다. 즉 영화가 원작소설을 얼마나 충실하게 시각

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.12

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창의성 계발 학습 모형 초록

적 사고와 발달적 사고를 토대로 새롭고 독특한 작품을 생성해내는 가장 고차원적인 종합적 사고능력’으로 정의될 수 있다.한국 교육 개발원에서는 5가지 범주(유창성, 융통성, 독창성, 민감 ... 를 평가하기 위한 여러가지 기준을 만들어 그 기준에 따라 최선의 아이디어를 선택한다. 집단 토의의 방법을 사용하여 기준을 선정하여 같은 기준에 따라 평가하도록 하는 것이 좋고, 선택 ... 활동은 집단 혹은 개인이 자유롭게 할 수 있도록 한다.아이디어 적용하기: 아이디어를 적용한 결과를 발표하고, 그 결과를 발표하여 평가하는 단계이다. 이를 효과적으로 실행하려면 어떤

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07 | 수정일 2017.06.10

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경기체가의 해체, 권호문의 『독락팔곡』

. 경기체가의 해체를 촉진한 작품조동일은 문학사적으로 경기체가 마지막 작품으로 평가받고 있는 『독락팔곡』에 대해 이렇게 말하고 있다. 권호문은 을 지어 평생 벼슬길에 나아가지 않 ... 경기체가의 해체,권호문의 『독락팔곡』Ⅰ. 『독락팔곡』의 내용요약마지막 경기체가라 평가받는『독락팔곡』은 송암 권호문이 50세 되던 해에 지은 경기체가이다. 이 노래는 약포 정탁 ... 을 노래하고 있다. 하지만 이렇게 호기로운 자긍으로 시작하였지만 이 작품은 말미에 가서 회의로 마무리하고 있다. 치군택민을 통하여 치평에 이르지 못하는 은구의 불완전성, 은구의 비

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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e러닝 저작권과 스마트폰의 이해 토론과제

해 특정 규칙을 분석하고 음계를 조합해 작곡을 하는 방식으로 작동한다. 쿨리타가 작곡한 음악에 대한 대중들의 평가는 “유명 음악가의 작품”이라는 것이다. 쿨리타가 학습하는 음악 ... 법학과 교수는 "AI 창작물에 대한 권리의 존속기간은 인간 창작물보다 훨씬 짧은 기간으로 설정할 필요가 있다"며 "현행 저작권의 존속기간은 저작자의 생존 기간과 사후 70년간 보호 ... 면 된다.저작권 보호범위를 살펴보면 예를 들어, 저작권으로서 음란물의 저작권은 보호된다. 문학, 학술 또는 예술의 범위에 속하고, 윤리성 여하는 문제 되지 아니하므로 설사 그 내용

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.12 | 수정일 2020.06.18

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1학년 2학기 1단원 국어수업안(갑안)

Ⅰ. 수업 연구 주제교육연극 활용을 통한 문학 감상 능력 신장2007년 개정 국어과 교육과정에서는 문학 작품을 찾아 읽고 해석하며, 문학 작품을 생산하는 학습 활동을 함 ... 으로써 작품에 나타난 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 이루어져야 한다는 점을 강조하였다. 또한, 문학교육에서는 문학에 대한 이해를 바탕으로 생활 속에서 문학 작품 ... 을 수용하거나 생산하면서 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해하는 능력을 기르고 심미적 정서를 함양하도록 하고 있다. 이에 올바른 문학 감상을 위해서는 문학 작품에 등장하는 인물

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.29

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[취미와 예술-C형] 연극(뮤지컬 포함) 한 편을 감상한 후 관람기를 쓰시오, 관람기에는 작품의 개요(A4용지 한 장 반 이하)와 작가가 숨겨 놓은 주제에 대한 분석, 연출가의 스타일이나 배우의 연기에 대한 평가, 전반적인 감상 등을 포함 시키시오.

자마자 베스트셀러가 되었고 영국의 일간지 데일리 메일은 문학계에서 드라큘라의 영향력을 에드가 엘런 포우의 작품들이나 에밀리 브론테의 ‘폭풍의 언덕’보다 높다고 평가하기도 하였다.나 ... 에 대한 분석, 연출가의 스타일이나 배우의 연기에 대한 평가, 전반적인 감상 등을 포함 시키시오.Ⅰ. 작품의 개요Ⅱ.등장인물 및 줄거리가) 등장인물나) 줄거리Ⅲ. 뮤지컬 분석가 ... ) 고전문학을 원류로 한 뮤지컬 나) 무대연출다) 배우라) 공감대Ⅳ. 전반적인 감상평가) 음향나) 관전포인트Ⅰ.작품의 개요아일랜드 소설가 브램스토커(Bram Stoker)의 동명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.23 | 수정일 2015.10.31

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언어지도를 함에 있어 통합 활동으로 구성하여 지도할 수 있는 방법을 제시 하시오. (통합 활동 1개 이상 제시)

으로 본다. 평가는 학습자의 능력을 규정짓기 위한 것이 아니라 학습자가 더 나은 학습을 할 수 있도록 도와주기 위한 것으로써 학습자 지향적 평가를 주장한다. 대표적인 교수 활동 ... 으로 문학작품을 통한 접근방법이 있다.3) 통합 활동 구성을 통한 언어지도의 전략⑴ 유아에게 말하고 들을 수 있는 기회를 풍부하게 제공한다.① 교사는 유아의 관심사와 행동에 귀를 기울이 ... 과 협동적인 학습의 기회를 제공한다.⑶ 문학작품의 활용① 교사는 유아에게 그림책을 많이 보여주어 관심을 가지도록 유도하고 이야기책을 많이 읽어 준다.② 유아들에게 신화, 전설, 옛날

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.20

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문학교육론

기 위한 일체의 의도적 모색의 과정과 결과이다」위 문장에서 문학 현상은 작품과 관련된 일련의 작용 과정을 말한다. 이 개념은 동적구조로서의 제재관에 입각하여 문학을 바라보는 관점이 ... 문제가 방향을 잡아야 한다.셋째, 문학교육에서 내면화 과정에 대한 평가와 통제의 문제가 있다.? 바람직하게 이루어지도록 하기 위한 개념적 기준첫째, 교육대상의 측면둘째, 교육 ... 를 보완하는 문학교육 실천상의 기술적 영역과 관련이 되는 것이다. 교수 ? 학습의 방법론이 그것이다. 문학제재를 실제의 교수? 학습 상황에서 다루어 나갈 때 문학제재의 수용이 갖

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.17

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[현대시교육] 패러디를 이용한 창작 교육의 가능성 모색(교수학습전략)

로서의 시’ 에 대한 안티(3) 창작이면서도 감상(4) 그밖의 부수적인 효과3) 패러디 교육3. 평가참고문헌1. 문학에서의 창작 교육‘시를 좋아하는가?’ 라는 질문에 고개를 끄덕거릴 ... 평가되어야 하는가.이런 어려움 들을 인정하지 않는 것은 아니지만, 그럼에도 불구하고 창작 교육은 반드시 필요하다. 문학에서 창작의 영역을 떼어놓은 교육은 결국 말 그대로 반쪽 ... 할 Pass - Non Pass 평가 제도를 통해 지도하는 것이 바람직하다.(3) 창작이면서도 감상패러디 작품에는 두 단계의 소통 과정이 존재한다. 하나는 원 텍스트와 독자로서의 패러디

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

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유아교과교육론 적용과 실제

을 다른 사람에게 이야기하는 기회 -말하는 태도, 차례, 적당한 길이-문제를 토의하고 평가하는 경험: 의견, 토론, 다수가 원하는 해결점을 찾는 민주적인 방법 익히기*활용: 하루 일과 ... 의 계획, 새 소식, 새로운 교재나 교구의 소개, 학급에서 생긴 문제 해결, 주제에 대한 이해와 토의, 활동에 대한 평가*이점 -교사: 주제와 관련된 지식과 정보 제공-유아들과 함께 ... 의 첫 시간과 마지막 시간-출석확인, 날짜와 요일, 날씨 알아보기, 일과 알아보기, 평가?출·결석: 개별유아에 대한 관심 표현, 친구들끼리 관심 갖기?날씨와 날짜 및 요일: 날씨판

시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.28

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