"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 1,061-1,080 / 5,923건

한바탕 소란 끝에 만나는 참된 가치,『맹진사댁 경사』를 읽고

』,『누나』,『섹스』등 사이코드라마를 쓰기도 하였다. 그는 특히 한국인의 해학과 풍자를 잘 표현한 뛰어난 희극작가로 평가되며 전통소재를 현대화하는 데 재질을 보였다.2. 작품 줄거리 ... 한 바탕 소란 끝에 만나는 가치,『맹진사댁 경사』를 읽고1. 작가 오영진평양고등보통학교(平壤高等普通學校)를 거쳐 경성제국대학 조선어문학과를 졸업하였다. 대학시절에『영화예술론』이 ... 에 참여했으며, 1950년 전국문화단체총연합회(약칭 문총) 사무국차장에 피임되었다.1952년 중앙문화사 사장 및 월간《문학예술》주간을 역임하였고, 그 뒤로도 예술원 회원·국제펜클럽회원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.16

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상호텍스트성의 개요, 상호텍스트성을 통한 시 교수학습 모형

이 아닌 문학적 경험이 갖는 경험적 총체성을 의미하는 것이다. 그렇기 때문에 심미적 경험의 개방적 의미는 작품-독자 사이의 소통 과정으로 이어지며, 이는 텍스트의 영향과 독자 ... 의 수용 문제와도 관련이 있게 된다.학습자는 문학 텍스트에 내재된 기존의 규칙과 새롭게 형성된 규칙 사이의 관련을 중심으로 문학 텍스트를 이해?해석?평가하게 된다. 대상 텍스트가 이전 ... 과 고전문학)의 인유, 시사적 인유, 문장의 인유 등으로 나누어 생각해 볼 수 있다.작품의 인유는 민담에서 인유된 경우로, 김소월의 , 서정주의 가 있다. 이는 모두 ‘접동새

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.08

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Dylan Thomas “The Force That Through the Green Fuse Drives the Flower”, Philip Larkin “Church Going”, Seamus Heaney "Digging"

아일랜드 시인으로는 가장 뛰어나다는 평가를 받는다. 1980년대부터 90년대 후반까지 옥스퍼드 대학과 하버드 대학에서 교수로 재직하였고, 1996년에 노벨 문학상을 수상하였다. 그 ... Flower”1-1. 작가 소개 : Dylan Thomas (1914~1953)1930년대를 대표하는 영국의 시인이다. 성, 쇠퇴, 자연 현상, 죽음 등을 주제로 한 토머스의 작품 ... 의 전설적 인물이 되었다. “The force That Through the Green Fuse Drives the Flower” 작품은 작가가 열아홉 살 때 발표했으며, 그에게 최고

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.04

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이효석의 메밀꽃 필 무렵

만, 맨스필드 등을 읽으며 문학수업을 하였다.1925년 경성제국대학 예과에 입학한 뒤로는 교지에 작품을 발표하였으며 익명으로 신문 잡지의 현상문에 작품공모에 응모하여 빈번하게 상금 ... 여 5대 작가의 한 사람으로 작품을 게재한다는 예고가 나올 정도였다.애초에 그는 1925년 《매일신보》 신춘문예에 시 이 선외가작으로 당선되었으나 정식으로 문학 활동을 시작한 것 ... 농업학교 영어 교사로 부임하였다. 그의 작품에 자주 등장하는 주을 온천은 이 경성 부근에 있는 온천으로 그는 자주 그곳을 찾곤 했다.1932년경부터 이효석은 초기의 경향 문학적 요소

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.04

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균형적 언어접근법

과 상호작용하는 성인의 역할이 중요- 좋은 문학작품을 통한 문식성 활동의 제공을 중요하게 여김2. 균형적 언어지도 교수방법 내용과 실제- 균형적 언어지도 방법은 총체적 언어지도 방법 ... 해 보기 활동을 지도한다.3. 균형적 언어지도 교수방법의 평가- 균형적 언어지도 교수방법은 총체적 언어지도 방법에서 강조하는 다동의 흥미와 참여를 강조함과 동시에 발음 중심 언어지도 ... - 발음중심 언어지도의 교수방법과 총체적 언어지도의 교수방법에서 사용되는 교수방법들 이 다양하게 사용되고, 집단의 규모 및 수준에 따라 상호작용이 일어난다.- 언어적 지식과 쓰

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.29

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1학년 국어과 교수 학습 과정안 느낌이 솔솔 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기

. 단원명: 5. 느낌이 솔솔2. 단원의 안내이 단원은 문학 작품이 지닌 표현의 풍부함을 이해하고, 문학 감상 능력을 기를 수 있도록 구성하였다. 시에서는 반복적인 말을 사용하는 시어 ... 를, 그림책에서는 글과 그림의 관계를 통하여 문학 작품의 표현적 특성을 알 수 있도록 한다. 시에 나오는 반복되는 말은 리듬감을 주면서 묘사하는 대상을 재미있고 생생하게 표현 ... 적인 즐거움을 느끼는 동시에 글과 그림의 의미 관계를 연결하며 작품을 읽고 자기의 생각이나 느낌을 표현하게 된다. 이러한 활동들을 통해 학생들이 경험하였던 점과 문학작품에서 형상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.15 | 수정일 2015.06.17

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(아동수과학) 문학을 통한 수학교육 이론정리, PPT, 파워포인트

2) 문학 활동을 통한 접근의 교수학습 방법 ★ 생활 주제와 관련된 문학 작품을 먼저 선정하는 경우 교수학습 단계 ----------------------------------- ... ---- ㉠ 생활주제에 관련된 문학 작품 선정 → ㉡ 수 ․ 과학 개념 찾기 → ㉢ 활동계획하기 → ㉣ 문학작품 감상 하기 → ㉤ 활동 실행 및 평가하기 → ㉥ 확장활동하기 --- ... 을 위한 문학 작품의 선정 기준 ① 영유아의 호기심 , 흥미 , 탐구심을 유발해야 한다 . ② 영유아에게 의미 있는 수 ․ 과학적 경험을 제공해야 한다 . ③ 영유아의 다양한 창의

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.17 | 수정일 2016.03.04

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언어지도 교수법 중에서 총체적 접근법을 활용하여 유아들이 언어를 즐겁게 학습할 수 있는 방안을 마련하시오

화되는 방향으로 이루어지게 된다.2) 총체적 접근법에서는 지도과정 전반에서 읽기와 쓰기발달을 위해 양질의 문학작품을 활용한 언어지도를 강조하고 있는데, 이는 문식성과 사회적 맥락 사이 ... 언어지도 교수법 중에서 총체적 접근법을 활용하여 유아들이 언어를 즐겁게 학습할 수 있는 방안을 마련하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 총체적 접근법의 내용과 활동방안2. 총체적 접근법 ... 의 특성과 필요성3. 총체적 접근법의 효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료언어지도 교수법 중에서 총체적 접근법을 활용하여 유아들이 언어를 즐겁게 학습할 수 있는 방안을 마련하시오.Ⅰ. 서론

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.04

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[국어과 학습 지도안] 고등학교 1학년 토론 지도, 소설가 구보씨의 일일

한다.근거의 기준을 작품으로 삼고, 필요할 경우 다른 자료들을 사용하도록 한다는 것을 파악한다.)30분유인물정리및 평가학습 내용 정리실제 교실 토론의 모형을 제시한다.토론의 참여할 학생 ... 보다는 좀 더 진실한 인생이었을지도 모른다. …황금광 시대. 그들 중에는 평론가와 시인, 이러한 문인들조차 끼여 있었다. … 서정 시인조차 황금광으로 나서는 때다.문학 작품은 정치적 이념 ... ) 문학작품의 역할에 대해 이야기해보자.‘소설가 구보씨의 일일’은 주인공이 주변의 생활이나 다른 인물들과 아무런 관련을 맺지 않고 도시 공간을 방황한다. 사회적인 현실과 단절된 상태

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.26 | 수정일 2022.03.18

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[현대시교육] 시 교육의 변화와 매체 언어 - 현행 시 교육의 실태와 문제점, 변화하는 문학과 문학교육, 매체 언어를 통한 시 교육

된다. 그런데 여기서 우리는 학교 교육에서 이루어지는 시 교육의 몇 가지 문제점을 지적할 수 있다. 우선 지적할 것은 교육 과정상에서는 “문학 작품에 대한 이해와 감상 능력의 함양”이 ... 라는 학습 목표를 제시하여 시 학습은 다양한 작품을 즐겨 감상하는 활동에 중점을 두어야 함을 밝히고 있으나, 교과서의 ‘학습 활동’을 살펴보면 운율, 화자, 심상 등의 문학 속성을 중심 ... 등을 제시할 수 있다. 이런 일련의 방향성은 문학 교육이 문학이나 작품을 중심으로 하는 교육보다는 문학을 향유하는 사람을 중심에 놓아야 한다는 사실과 깊게 관련되어 있다. 즉, 문

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

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(하나은행 자기소개서 샘플 합격선+하나은행 면접후기) 하나은행 자소서 항목 첨삭, 하나은행 인턴 자기소개서, 하나은행 인턴 자소서, 하나은행 영업점에 방문했던 경험을 바탕으로 본인이 느꼈던 점, 하나은행합격자소서, 하나은행 지원동기, 인턴 활동을 통해 본인이 얻고자 하는 것

이내3. 본인이 감상했던 영화 중 가장 인상적이었던 작품 하나를 골라 그 이유와 작품의 시사점에 대해 설명해 주십시오. 1200 Bytes 이내4. 하나은행 인턴 활동을 통해 본인 ... 는 영어말하기 대회에서 대상을 받으며 영어를 통해 제 존재감도 극대화시킬 수 있었습니다.그런데 대학에 입학해서 레포트를 제출했는데, 교수임에게 문장공부를 하라는 지적을 받 ... 를 시작했습니다. 저명한 소설가들의 문장을 필사하는 것이 그 방법이었습니다. 한 학기 동안 필사를 하고, 작문을 써서 친구들에게 평가를 받는 일을 계속했습니다. 그리고 2년 후

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.28

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(교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오

이 작품의 주제이기도 한다. 허클베리 핀의 순진무구한 눈에 비친 당시의 미국이 묘사된 이 작품은 또한 미국 문학의 효시라고 하여 지금도 높게 평가되고 있다.II. 콜버그 이론 ... 의 이론이 개인의 가치와 권리를 높게 평가하는 서구 사회의 문화적 편향성을 보인다고 비판하면서 실제 사회적 조화와 집단적 가치를 우선시 하는 문화에서는 후 인습적 수준을 발견할 수 없 ... 정규학위는 없었지만, Harvard에서 죽을 때까지 교수직을 수행하였다. 가장 중요한 업적은 "아동기와 사회"(Chil必ood and Society)의 출간이고, 이 책에서 인간

방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.09

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국어과 학습지도안(세안) 입니다_토론수업용

으며, 표현 효과를 고려하면서 글을 쓴다. 어휘 능력을 확장하고 국어 문법의 주요 내용을 종합적으로 이해하며, 문학 작품을 다양하면서도 주체적인 관점으로 해석한다.4. 국어과의 교수?학습 ... 기준 (중 1~3학년)4. 국어과의 교수?학습 방법5. 국어과 교육의 평가Ⅱ. 단원 연구1. 단원명2. 단원 설정의 이유3. 단원 구성의 방향4. 단원 지도 계획5. 교수?학습 ... 에서는 지선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록 등 다양한 방법을 사용하여 작품의 수용과 창작 능력을 평가한다.(4) 평가 목표와 상황에 따라 필요한 경우에는 영역 통합적 평가

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.23

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문학교육특수과제 문학교육의 흐름과 전망

과 ‘문학 교육’의 발전 과정을 살펴보고자 한다.또한 ‘문학’과목의 교육 목표는 일반적으로 말하자면, 문학에 관한 체계적인 지식을 바탕으로 문학 작품을 감상하게 함으로써 미적 감수 ... 성과 문학적 상상력을 계발하고, 나아가 인간과 세계에 대한 총체적 체험을 갖게 하는 데 있다고 할 수 있다. 널리 알려져 있는 것처럼 학생들은 문학 작품 속의 다양한 삶의 모습을 통해 ... - 학습자의 수준에 맞는 학습 내용을 선정하고 학습 방법과 평가 방법을 마련③ 교수·학습 내용의 기준- 교육이 이루어지는 시점에서 다루어야 할 교수·학습의 내용, 순서에 대한 기준

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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유아의 문학 감상활동과 유아의 문해능력 발달과 어떤 관계가 있는지 조사하시오

다. 또는 유아가 문학작 품을 이해하고, 감상하고, 평가하고 이를 자신의 삶에 반영하는 ‘문학적 사고와 소양의 계발과 증진’을 목표로 할 뿐만 아니라, 유아의 흥미와 발달 특징을 심층 ... 의 중요성-유아는 문학작품을 통해 자신의 경험과 감정을 재확인하며, 현실 생활에서 오는 갈등을 해소하고 자신감을 갖게 된다.-문학작품을 통한 간접 경험의 제공은 유아의 경험의 세계 ... 를 확장하도록 돕는다.-환상적인 작품은 유아의 공상력과 상상력을 풍부하게 하며 그 결과 사고의 발달을 가져 온다.-유아는 문학작품의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.26

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아동 수학 교육의 평가 중에서 작품 수집, 검사, 포트폴리오 중에 한가지를 선택하여 평가 방법을 논하시오.

ReporTree주제: 아동 수학 교육의 평가 중에서 작품 수집, 검사, 포트폴리오 중에 한가지를 선택하여 평가 방법을 논하시오.2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동 수학 교육의 평가 중에서 작품 수집, 검사 ... 하는 작품수집, 검사, 포트폴리오 중에서 포트폴리오 평가방법에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동수학교육1) 최근 아동수학교육의 동향최근 아동수학교육의 동향에 대해서 살펴보

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.03

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이범선의 학마을 사람들

면서 1955년 《현대문학》에 단편소설 와 을 썼다. 이 작품들은 이후 김동리의 추천으로 그의 문단 데뷔작이 되었다. 1954년 서울로 돌아와 대광고등학교에서 근무하였고, 1962년 ... 이후에는 외국어대학 교수로 재직하였다. 그의 작품 속에 교사가 많이 등장하는 것은 이처럼 거의 반생을 교직에서 보낸 그의 삶에서 연유한다고 볼 수 있다.그는 이외에도 , , 등 ... 고 있다.이범선은 1970년대에 들어서도 왕성하게 작품 활동을 했는데 대표적인 작품이 였다. 이 작품은 1970년 10월부터 1975년 12월까지 《월간문학》에 연재된 대하소설이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.05

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문학 교수 학습 방법 이론 요약 및 토론문

제 9장 문학 교수ㆍ학습 방법? 개요- 학생들이 문학작품을 즐겁게 읽는 수업, 학생들의 반응을 중시하면서 동시에 주체적이면서 타당한 해석과 감상 및 표현을 강조하는 수업, 교사 ... 와 학생의 의미 있는 만남을 중시하는 문학 수업에 대해 알아보자.0. 문학 교수ㆍ학습의 특성 및 방향제6차 교육과정기까지 문학교육의 목표는 ‘문학 작품의 이해와 감상’이었다. 그러나 ... 현장의 문학 교실에서는 문학작품을 어떻게 해석하고 감상할 것인가가 중요한 과제로 남아 있다. 여기에서는 문학작품의 해석과 감상을 위한 교수ㆍ학습에 초점을 맞추어 소개하고자 한다

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.02

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[영유아교수방법] 만 4세를 위한 동화를 선정하여 문학적 접근법을 활용한 활동망을 작성하시오

[영유아교수방법] 만 4세를 위한 동화를 선정하여 문학적 접근법을 활용한 활동망을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동화선정 이유 및 동화 제시2. 동화와 관련된 각 활동 ... 에 대한 교수-학습방법1) 이야기나누기2) 토의활동3) 조형활동4) 역할놀이5) 게임6) 음률활동3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유치원 교육과정의 통합적 운영은 유아 교수·학습 ... 참여를 유도하는데 좋은 소재로서 이러한 호기심은 자연스럽게 다른 활동으로 연결시킬 수 있다. 따라서 본론에서는 만 4세를 위한 동화를 선정하여 문학적 접근법을 활용한 활동망

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.30

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[문학교육론] 서평의 개념 및 유형(신문 서평의 성격) - 기술적 서평과 비평적 서평, 신문 서평의 성격, '서평문화'와의 비교 분석이 갖는 의미

하며, 저자 및 관련 작품에 대한 설명, 작품의 전체 내용에 대한 요약적 설명, 작품의 내용 및 형식에 대한 평가 등이 고루 포함되어 있다. 또한, 문학, 역사, 철학, 정치, 아동에 이르 ... 서평(書評)은 ‘도서 평론’의 약칭으로, 말 그대로 ‘책에 대한 평가를 담은 글’이라 할 수 있다. 서평은 ‘비평’의 성격을 가지고 새로운 문화 담론이나 학문 담론을 형성하는 데 ... 을 넘어 그 가치를 평가하는 데 주요 목적이 있다. 이들 서평은 주로 문예 잡지, 전문 서평지, 학술지 등의 매체를 통해 독자에게 전달된다. 이들 매체는 ‘신문, 인터넷 사이트

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01

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