"한국어교사과제"의 검색결과 입니다.

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"한국어교사과제" 검색결과 981-1,000 / 3,827건

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동의 역할2. 듣기 전 활동 유형3. 세종한국어 1 ... 본 듣기의 기초이며 학습자의 이해를 도울 뿐만 아니라, 학습자들에게 듣기에 관한 동기를 일으키게 한다고 말했다.그런가 하면 Hedge(2000)는 교사는 듣기 자료와 어울리는 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를

외국어로서의 한국어교육개론 주제: 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. - 목 차 ... 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 교재 분석과 평가 기준을 정리해 보고자 한다. 더불어 시중 교재 한권을 그에 따라 분석해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 교재의 분석과 평가 기준 ... 하는 것이다. 셋째, 기능 분석이다. 이는 교재 내용이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 효과적인지를 분석하는 것이다. 넷째, 과제 및 활용이다. 이는 교재의 내용을 학습자가 실생활

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리

2) 다문화아동 지원정책3) 복지지원정책4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다문화가족의 수가 증가함에 따라 다문화가족의 한국사회로의 동화를 추진하는 것은 매우 중요한 과제가 되 ... 하여이 우리 사회에서 교육과 관련하여 겪게 되는 어려움은 크게 세 가지로 집약된다. 무엇보다 먼저 언어능력부족으로 인한 학업부진이다. 이들은 특히 한국어와 한국사회 및 문화에 대한 ... 이해부족으로 교과내용의 이해도가 낮기 때문에 학교 성적이 당연히 낮아지게 된다. 이들이 낮은 성취도를 보이는 근원적인 이유는 유아기에 한국어가 서툰 외국인 어머니에게 교육받

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안 모의수업지도안(초급)

학습생의 출석을 확인한다)[전시 복습](이전 시간에 워크북 page.87의 연습 3을 과제로 내주었다. 서울대 한국어 2B, 2013)T: 여러분, 과제를 확인합니다. 화면을 보 ... 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원14과 : 여기서 사진을 찍어도 돼요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 2B(서울대학교 언어교육원 ... 습니다.Sxx: 한국어를 잘 몰라서 실수한 적이 있어요?T: 그럼요. 실수한 적 많아요.T: 이제 밑에 있는 예를 읽어 봅니다. 다같이 읽습니다. 시작.T, S: 저 사람을 전

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리단계의

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리단계의 문법 수업지도안과 자료 ... 를 구성해 보십시오.- 목 차 -1. 수업지도안2. 참고문헌1. 수업지도안단원명밖에 비가 오거든학습목표종결어미 “-거든”의 의미와 쓰임새를 이해한다.학습내용문법“-거든”기능/과제하기단계 ... 할 단원 「밖에 비가 오거든」을 공부하려고 꺼낸 이야기에요. 말을 마칠 때 쓰는 종결어미 중에 오늘은 “- 하거든”에 대해 학습해 보겠습니다.제시의미제시* 교사는 사진을 보며 어떠

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 교육의 원리 ... 이기도 한 편이다. 이와 관련해서 외국어로서 한국어를 학습하려고 하는 학습자들을 위한 듣기 수업에서 활용가능한 수업활동 모형을 구성해보는 것은 의미가 있다고 할 수 있다.따라서 본 ... 글에서는 한국어를 학습에서의 듣기의 원리와 중요성에 대해서 알아보고 듣기 수업에서 듣기 전, 중, 후 각각의 단계에서 활용가능한 수업활동 모형을 구성하여 이를 제시해보도록 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자)

의 문화 내용을 어떤 내용과 어떠한 방법으로 한국어 교수요목에 포함시켜야 하는지는 현재까지도 이어지고 있는 연구 과제라 할 수 있다. 문화교육을 통해 이룰 수 있는 문화능력의 수준 ... 학습 때 우선적으로 익힐 수 있도록 하는 것이 좋다.지금까지도 한국어 교육과 더불어 일반론적인 한국문화 교육은 교사 중심으로 진행되고 있는 경우가 많다. 그러나 여성결혼이민자 ... 외국인을 위한 한국문화 교육론 과제한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자)1. 서론교수요목은 교육 목적

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

는 이러한 기존 이론과 교재들의 자모 제시 순서를 살펴보고 장단점을 이해할 필요가 있다. 본 과제에서는 한국어 발음 교육에서 기존 교재들의 자모 제시 순서상의 특징을 정리하고, 학습 ... 한국어 발음 교육의 자모 제시 순서과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서 ... Ⅰ. 서론한국어를 모국어로 사용하는 학습자는 이미 한국어 음운 체계를 습득한 상태에서 한글의 문자 표기를 배우게 된다. 그러나 외국인 학습자는 한글 자모를 배울 때 음가(音價

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

이 같은 말하기 능력 평가에는 다양한 상황의 변인 이해를 바탕으로 접근이 필요한 실정이다. 그러므로 이상 본론에서는 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성하여 본 과제 ... 필수적인 수단인 것이다. 또한, 사회 생활을 위한 필수적인 언어 기능이다. 개인적인 측면 이것은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 다양한 학습 목적을 가지고 한국어를 배우고 있 ... 다. 이 다양한 학습 목적을 달성하기 위해서 한국어의 말하기가 필수적인 언어기능이다. 또한, 한국어 학습의 가장 큰 내적 동기가 말하기이다. 이처럼 개인적인 측면에서 다양한 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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외국어로서의한국어어휘교육론(토론)_어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대한 정리, 또한 이와 관련하여 학습자의 숙달도, 학습 목적에 따라 어휘 지도 방식이 어떻게 달라져야 하는지

외국어로서의한국어어휘교육론 어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대한 정리, 또한 이와 관련하여 학습자의 숙 ... 달도, 학습 목적에 따라 어휘 지도 방식이 어떻게 달라져야 하는지 한국어 어휘를 외국인에게 가르칠 때에는 어휘를 말하기, 읽기, 쓰기와 연계해서 가르쳐야 한다. 이는 어휘를 독립 ... 적으로 가르치는 것보다 효과적이기 때문이다. 어휘를 다른 영역과 연계하여 가르친다면 다음과 같은 장점이 있다. 첫째, 생활에서 말하고 읽고 쓰는 실제 한국어 사용 능력이 향상

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

들의 한국어와 한국문화에 대한 관심이 크게 증가하고 있다. K-팝과 K-드라마 등 한국 대중문화의 영향으로 많은 외국인 학습자들이 한국어를 배우기 시작하며, 이들은 단순히 언어뿐만 아니 ... 화하고 학습 동기를 높이는 일이 중요하다. 이에 따라 문화교육은 외국인 대상 한국어 교육에서 필수적인 요소로 부각되고 있으며, 올바른 문화 이해를 통해 언어 소통 능력을 향상 ... 시키는 것을 목표로 한다. 본 과제에서는 이러한 배경을 바탕으로 초급 수준 외국인 학습자에게 적합한 한국문화 교육의 방향과 효과적인 교수 방법을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급 단계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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초급 말하기 능력평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

외국어로서의 한국어능력평가론 과제과제주제 : 초급 말하기 능력평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.Ⅰ. 서론초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성하기 위해서는 먼저 말 ... 자신의 의견이 상대방에게 충분히 전달되었는지를 평가하는 것이다. 이를 통하여 학습자는 스스로의 성취도를 점검해 볼 수 있고, 교사는 교수법과 평가 방법 등이 적합한지 또는 효율 ... 거나 더듬거리지 않고 자연스럽고 자신감 있어야 한다.④ 어휘력 : 문장 구성에 필요한 적절하며 문맥적 잘 어울리는 어휘를 사용하여야 한다.⑤ 과제수행 능력 : 과제 수행의 목적을 가지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.14

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사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

외국어로서의한국어학개론주제: 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사동표현과 피동표현2. 사동표현 ... 과 피동표현의 교수방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자들이 한국어로 문장을 만들거나 대화할 때 공통적으로 사용하는 문법은 의미를 이해하기 쉽고 형식의 제약이 없으며 다양 ... 학습했지만 한국어 학습 단계가 높아져도 사용하지 않는 문법 중 대표적인 것이 피동과 사동 표현이다. 문법의 의미를 이해하는 것에 어려움이 있어 어떠한 상황에서 이를 적절히 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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(A+)[한국어음운론]-[한국어교원2급]-평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점 제시 및 발음 교육 방법론

(2008-3-3)[국외 한국어 교사를 위한 한국어 강의 자료집] – 러시아 사할린 지역 Hyperlink "file:///C:/Users/parkm/Downloads/%EA%B5%AD ... 평음, 경음, 격음의공통점과 차이점 제시 및발음 교육 방법론한국어음운론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 분류표2. 평음, 경음, 격음의 공통점3. 평음, 경음, 격음 ... 의 차이점4. 평음, 경음, 격음의 교육 방법4-1. 중국어권 학습자4-2. 일본어권 학습자4-3. 영어권 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[한국어음운론]• 주제 : 3주 2차시에서 평음

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

하여 올바른 발음을 할 수 있도록 교육하기 위해 한국어 교사는 한국어 음절 구조와 음절 제약에 대해 잘 알고 있어야 한다. 따라서 본 과제에서는 한국어의 음절 구조에 대해 알아본 후 음절 ... [외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적 ... 는 것이 음성언어이며 음성언어의 정확한 이해와 전달에는 발음이 중요하다. 한국어 학습자들은 발음에 많은 오류를 보이는데 억양 오류, 음운 오류, 음절 오류, 음운 규칙 오류 중 음절

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

외국어로서의 한국어발음교육론[과제주제]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있 ... 하다.그것과 동시에 여러가지의 비슷한, 혹은 다른 이유로 한국어를 배우고자 하는 사람들 역시 기하급수적으로 늘어났고, 온라인으로 다양한 어플리케이션이 개발되었다. 그 중에서 ‘트이 ... 다’라는 앱과 ‘바름’이라는 앱을 비교, 분석하여 기술하고자 한다.Ⅱ.본론1)’트이다’앱 소개‘트이다’는 대화로 한국어를 배울 수 있게 만들어진 어플리케이션이다. 어플리케이션에 접속

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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[성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론 과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 면 교재가 바뀔 때 마다 교사는 한글에 대한 교수법과 강의 자료를 매번 제작해야 하는 부담감을 느낄 수밖에 없다. 더불어, 요즘에는 유튜브나 여러 사이트에 한국어 강의 동영상 ... 으로 일관되게 제시하고 한국어를 가르치는 교사들도 이 부분에 대해서만큼은 동일한 교육 방법을 사용하면 좋겠다는 개인적인 생각이다. 이전에 발간된 교재들을 중심으로 비교.대조 연구를 통하

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이

기 ? 과제 ? 문화 산책 순서로 구성되어 있다.‘서울대한국어’의 특징은 가장 초급 단계인 1A 단계에서 1과에 들어가기 전에 한글을 개괄하며 읽고 쓰는 방법을 알려준다. 한글을 소개 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 하십시오.I. 서론II. 본론1. 실용적 목적을 띤 개방형 한국어 문화학교 교재 ‘세종학당용 초급 한국어 표준교재’2. 학술적 목적을 띤 대학부설기관 교재 ‘서울대 한국어’3. 지역

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

- 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나 ... 씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능적 의사소통 과제와 유형2. 학습자 수준별 말하기 과제 ... 될 정도로 중요한 활동으로, 한국어 교육 중 외국인 학습자에게 가장 큰 도움이 되는 교육이라고 할 수 있다. 말하기 교육에서는 구조화된 언어 연습을 기반으로 실제 의사소통 상황

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08 | 수정일 2023.07.06

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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안 제시, 설명, 활용 을 작성하십시오.

외국어로서의 한국어 어휘교육론 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. 1.서론 언어교육에서 어휘는 매우 중요하나 어휘 ... 는 어렵기 때문에 효과적인 교수 방안 모색이 필요하다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하여 본 과제 ... 은 그만큼 표현을 잘한다는 소리로 해석할 수 있다. 특히 우리가 외국어를 배울 때 또는 외국인에게 우리말을 가르칠 때 중요한 것이 바로 어휘이다. 따라서 교사는 다양한 어휘를 학생

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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