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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 981-1,000 / 29,996건

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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고
    교육하는 것과 아동을 교육하는 것에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 성인과 아동의 교육 차이성인은 이미 초중고등 학습과정을 소화했다는 가정 아래, 더 이상 학습이 필요하지 ... 될 수 있으며, 성인의 자율적 학습이 강조된다.아동의 교육은 아동이 올바르게 성장할 수 있도록 생애주기에 맞춘 발달과업을 교육과정을 통해 자극하고 충족시켜주며, 필요한 여러 가지 ... 사회문화적 지식 및 기술을 습득하게 하는데 그 목적을 가진다. 그래서 아동 교육 과정에는 국어, 수학, 사회, 과학, 외국어, 음악, 미술, 체육 등 각각의 분야를 학습하고 전인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 경북대학교 서비스경영 중간정리
    모형: 잠재적 신규진입자 – 신규 경쟁기업의 시장진입이 쉬운 산업의 특징시장 진입 이익 > 시장 진입 비용규모의 경제가 미비브랜드 차별화 기회 적음산업 진입에 대한 특별한 요구가 없 ... 이질성: 헤어샵, 치아 스케일링비소유성: 통신서비스, 놀이공원, 렌터카시간소멸성: 항공기 좌석, 결혼식장무형성: 교육, 연극서비스의 특성 - 무형성무형적인 경험사전 품질확인이 어려워서 ... 우위의 원천은 기업이 통제가능한 내적 자원과 능력이라는 가정하에서 경쟁적 잠재력을 4가지 관점에서 평가내∙외부 분석: SWOT 분석 – 외부환경의 기회요인과 위협요인, 내부조건
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.30
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    영유아시기는 발달과 함께 놀이하는 모습도 발달합니다. 영아기와 유아기 놀이의 특징을 분석하고 놀이 활동을 직접 제시해 봅시다.
    놀이의 변화 과정을 이해하는 것은 영유아 발달을 지원하는 데 중요한 기반이 된다. 이에 본 논문에서 영아기와 유아기의 놀이 특징을 분석하고, 유아(만3~5세)의 발달적 요구에 맞 ... (만3~5세)가 계속적으로 놀이하고 싶고, 긍정적 정서를 느끼며, 놀이의 과정을 통해서 교육적 의미를 찾을 수 있는 놀이 활동을 한가지 제시하세요.유아기는 주변 환경에서의 물놀 ... 과목명: 놀이지도과제 주제: 영유아시기는 발달과 함께 놀이하는 모습도 발달합니다. 영아기와 유아기 놀이의 특징을 분석하고놀이 활동을 직접 제시해 봅시다.목 차I. 서론II. 본론
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.13
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    청소년 상담의 특징과 청소년상담자의 윤리에 대해 기술하라. 할인자료
    하고 여가 시간을 제대로 활용하는 방법 등을 생활지도를 통해 교육해야 한다. 또한 청소년 대상 상담의 활성화도 필요한 시점이다. 이상 본론으로 넘어가 청소년 상담의 특징과 청소년상담 ... 청소년 상담의 특징과 청소년상담자의 윤리에 대해 기술하라. 1.서론 현대사회는 급속한 변화와 복잡한 구조로 인해 많은 사람이 적응에 어려움을 겪고 있다. 특히, 청소년기에 겪 ... 적, 정신적으로 가장 큰 변화를 경험하는 시기로 볼 수 있다. 청소년기의 정의는 다양한 관점에서 접근할 수 있다. 생리학적으로는 생식기관과 성적 특징의 발달을 포함하여 성숙에 이르
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
  • [a+취득자료] 아동복지법제정 과정을 설명하시오.
    통합법 추진과 이에 대한 포기, 그리고 부분적인 개정이 이뤄졌었다. 이어질 본론에서는 아동복지법에 대하여 알아보고, 아동복지법제정 과정에 대하여 자세하게 논의해보도록 할 것이 ... 으며, 아동을 보다 안전하게 보호할 수 있는 조치나 시설 등이 명시되어 있다. 그리고 아동 보호를 위한 교육이나 아동의 안전에 대한 예방 교육, 응급조치 등의 내용 역시 포함하고 있 ... 다.아동복지법은 기존의 아동복리법으로부터 개정된 것인데, 아동복지법으로 개정되면서 나타나는 특징들이 존재한다. 우선 아동복지의 대상이 요보호 아동에서 모든 아동으로 보다 범위가 확대
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.10
  • 영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요.
    과목명 : 보육과정과제주제 : 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습방법을 선정하여 그 ... 의 정보처리과정을 도와줄 수 있는 분류나 변별 기능을 가르쳐 기본적인 교과교육에서 필수적이고 본질적인 개념들을 체계적으로 가르치는 방법을 의미한다.2) 아동중심 접근법아동중심 접근법 ... 기술을 습득하기 위한 열정을 가질 수 있는 교육 방법이고 이 접근법은 활동 영역으로 분류된 활동이 아니라 프로젝트 활동을 수행하는 과정을 통해 읽기, 쓰기 및 계산과 같은 지식
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.27
  • [A+레포트] 가족 중심 사례관리(개입)에서 가용할 수 있는 자원에 대해 작성해보시오.
    고, 복합적으로 얽힌 문제를 해결하기 위해 가족 구성원과 지역사회가 지닌 강점을 최대한 활용하는 방식으로 접근한다는 특징이 있다. 학교사회복지 현장에서는 학생 개인의 문제만 주목 ... 할 때는 가족 안팎의 잠재자원을 세심하게 살피는 것이 필수적이다. 내부적으로는 가족 내 정서적 유대, 친족 관계, 이미 존재하는 각종 역량이 활용될 수 있으며, 외부로는 지역사회 ... 적 . 문제가 심각해 보이더라도, 가족 내에 잠재되어 있는 긍정적 측면이 있을 수 있다.가족원 개개인의 재능이나 직업 능력은 때로 재정 확보나 돌봄 제공에 도움이 될 수 있다. 부모
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.11
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    가족생활교육의 정의 및 필요성과 가족생활교육 발전의 장애요소를 분석하여 설명하고, 학습자가 생각하는 장애요소를 극복하기 위한 방안을 서술하시오
    시키는 평생교육이다.1) 한국의 가족생활 교육 정의- 옥선화(2006) : 가족생활교육이란“개인과 가족의 삶의 질을 향상시키기 위하여 출생, 성장과정을 포함하는 개인발달과 가족생활 ... 하고 예방할 수 있는 잠재력을 키울 수 있도록 고안된 의도적인 교육활동이고 이는 평생교육적인 특성을 갖는 사회교육의 한 영역”- 정현숙(2007) : 가족생활교육이란“아동에서 노인 ... 까지 개인과 가족의 전반적인 삶의질을 높이고 가족 및 사회에서 나타나는 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육”2) 미국의 가족생활 교육 정의
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27 | 수정일 2023.12.29
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    지역사회복지의 실천현장을 분류하여 설명하고, 사회복지정책 형성과정과 사회복지정책 분석방법에 대해 학습자의 의견을 서술하시오
    지역사회복지의 실천현장을 분류하여 설명하고, 사회복지정책 형성과정과 사회복지정책 분석방법에 대해 학습자의 의견을 서술하시오서론지역사회복지는 지역 주민의 다양한 복지 needs ... 합니다. 또한 가족의 자립과 자활을 돕기 위한 각종 교육 및 자원 연계 서비스도 제공하고 있습니다. 가정복지는 지역사회 내에서 가장 기초적이면서도 중요한 복지 실천 분야로, 개인 ... 를 통해 청소년들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하고, 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 돕고 있습니다.노인복지는 노인의 건강과 생활 전반에 걸친 복지를 증진
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.06
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    인간중심적 상담, 인지행동적 상담, 행동주의적 상담의 인간관, 상담자의 역할, 가치관을 설명 또는 평가해보세요
    주의적 상담의 인간관인지 행동적 상담의 인간관행동주의적 상담의 인간관주요 개념 간의 특징 비교제 3장 상담자의 역할인간주의적 상담에서 상담자의 역할인지행동적 상담에서 상담자의 역할 ... 다.Rogers(1952)는 상담자와의 안전한 관계에서 내담자가 과거에 부정했던 경험을 다시 통합하여 새로운 자기로 변화하는 과정이라고 하였다. 또한 Hahn과 Maclean(1955)은 상담 ... 에서 이루어진다.미국 심리학회(APA)는 상담의 특성을 다음과 같이 제시한다. 첫째, 상담은 전문적인 활동이다. 개인적이고 사회적이며 직업적인 능력 강화와 교육적인 관심사 등을 다룬다
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.18
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    성인학습의 특성을 조사하고 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오
    여 이해하고 경험을 넓히는 과정이다. 로저스는 성인교육을 성인을 위한 지속적인 학습 기회라는 전제 아래에서 최소한의 기초적인 교육을 받은 사람, 자기 학습을 위해서 나름대로 학습 습관 ... 적인 수준에서 의지를 지니고 자기 수용적 대화, 비판적인 문제 제기 등을 거치며 자기가 경험하는 새로운 환경에 관하여 이해하고 자기 경험을 확장하는 과정을 의미한다. 성인교육은 모든 ... 과 사회적인 능력을 새롭게 바꾸는 총체적인 교육과정으로 볼 수 있다. 체계적이고 조직적인 교육프로그램을 통해서 성인은 개인적 성장을 이룬다. 성인교육은 사회적, 문화적, 지적 활동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특징에 대해 쓰세요.
    [영유아 보육 프로그램 개발과 평가]• 주제 : 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과표상활동의 개념 및 그 특징에 대해 쓰세요.Ⅰ. 서론이탈리아 북부 지역인 레지오 로마냐 지역 ... 에 위치한 에밀리아 시립 유치원에서로리스 말라구치에 의해 시작되어 오늘날 양질의 교육과 탁아를 성공적으로 조화시킨 종일제 교육 프로그램으로 평가받고 있는 프로그램입니다.레지오 에밀리 ... 아 프로그램에서는 먼저 아동을 생각할 수 있는 능력을 가진 풍부한 존재로서 가정합니다. 그렇기 때문에 일방적으로 진행되는 주입식 교육이 아닌, 프로젝트 단위로 아동들이 스스로 학습
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.30
  • 최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예를 작성하세요.
    ~최근 변화과정)2) 탐색과 감상활동을 포함한 미술활동 계획안3) 최근의 아동미술교육에 관한 나의 견해3. 결론참고문헌1. 서론과거부터 미술은 우리 사회 속에서 중요한 요소로 인식 ... 했다. 이러한 배경으로 인해 탄생한 아동미술은 아이들의 잠재역량을 개발하고, 상상력과 교육에 대한 흥미를 높이며, 자기 스스로 다양한 창조적 행동을 진행함으로써 신체적, 정서적, 심리 ... 이 중점을 두고 있는 방향(19세기~최근 변화과정)19세기 초 유럽에서 의무교육이 시행되며 아동에 대한 미술교육도 보편화되기 시작했고 이로 인해 19세기에 진행되었던 아동미술은 19세기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.09
  • 평생교육프로그램개발 ) 1. 평생교육 프로그램개발 관련 이론 중 주요 이론 3개를 골라 내용을 요약하고 자신의 의견을 제시해 보십시오. 2. 평생교육 프로그램개발을 위한 대상과 내용의 이해를 위해 주요 대상과 내용 영역중 각각 3개씩을 골라 각각의 특징 할인자료
    . 평생교육 프로그램개발을 위한 대상과 내용의 이해를 위해 주요 대상과 내용 영역중 각각 3개씩을 골라 각각의 특징 및 핵심적 요소를 기술하십시오. (교재 9장 ~ 12장 참조)(1 ... 과 내용 영역중 각각 3개씩을 골라 각각의 특징 및 핵심적 요소를 기술하십시오.(1) 주요 프로그램개발의 대상 소개(2) 프로그램개발을 위한 내용 영역 소개출처1. 평생교육 ... 과 학습을 의미한다. 다양한 분야에서 쓰이고 있는 말이기에, 구체적인 개념은 분야나 학자에 따라 조금씩 다르게 정의된다. 평생교육 프로그램은 학교의 교육과정과는 다른 의미로, 학교
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.31
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    다양한 가족의 유형 중 하나를 선택하여 가족생활교육 프로그램 계획서를 작성하시오
    가족생활교육주제 : 다양한 가족의 유형 중 하나를 선택하여 가족생활교육 프로그램 계획서를 작성하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육특징2. 선택한 가족 유형 (예비부부 및 ... 차원에서 가족생활교육의 중요성이 더욱 강조가 되고 있다. 현재 안정되며 건강한 가족이라고 할지라도 언제든지 위기에 마주할 수 있기 때문에 잠재력의 개발과 예방적인 차원의 체계적이고 ... 에 가족생활교육은 가족관계와 관련이 된 태도, 기술, 지식을 습득시켜서 가족의 문제를 미리 예방하며 해결하는 잠재력을 키울 수 있도록 고안 이 된 의도적인 교육활동이라고 말할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 4 교육행정
    주장가능한 모든 교육시설 동시에 활용교직원의 작업능률 최대로 유지하며 교직원 수 최소로 감축문제점▲교과는 교과의 특성과 교수 학습 과정에 따라 다양하게 전개되어야 하므로 표준 ... 01행정학 이론과 교육고전이론과학적 관리론기본원리인간=기계 / 노동자= 경제적 요인: 과업동기 유발 ↔ 생리적 요인: 성과제한테일러공장에서 기계의 일을 분업화하듯, 인간도 분업 ... 을 극대화 하는데 크게 기여한계점▲인간성 배제, 인간을 기계적, 비인간적 도구로 취급, 자발적인 생산성 저하교육행정학전개과학적 관리론을 학교에 도입하고자 함보비트교육에서 낭비 제거
    시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06
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    사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법에 대해 설명하시오.
    들은 클라이언트들의 요구와 필요에 맞는 최상의 지원을 제공할 수 있습니다.Ⅱ. 본론1. 사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 특징과 위험 요인사회복지실천과정 ... 사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법에 대해 설명하시오.1. 서론사회복지사들은 자살 위험성이 높은 클라이언트들과의 초기 개입 단계에서 매우 신중 ... 에서 자살 위험 가능성이 높은 클라이언트의 특징과 위험 요인을 분석해보겠습니다.특징: 자살 위험 가능성이 높은 클라이언트는 다음과 같은 특징을 보일 수 있습니다:정신적인 고통과 우울
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    창의적인 미술교육에 대해 설명하고, 미술을 창의적으로 표현하는데 효과적인 물리적 환경구성에 대해 기술
    된 것이기 때문에 많은 부분에서 표현 중심의 흐름과 차이가 난다. 그리고 많은 특징들을 들 수 있지만, 가장 큰 특징은 자유로운 자기표현 및 미술을 통한 창의성 육성 그리고 표현과정 ... 은 인간의 조화로운 성장을 도우며 잠재력을 계발시켜주는 도구로 본다. 즉 미술보다 교육을 강조하고, 미술을 통해 길러지는 부분에 관심을 둔다. 로웬펠드&치젝은 자유로운 자기표현 ... 에 활용될 수 있다고 강조한다. 모든 어린이들은 창의성을 갖고 있으며, 미술교육을 통해서 잠재되어 있는 창의성을 계발시켜주어야 한다. 따라서 미술교육의 가장 큰 목표는 창의적 사고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시해보세요
    으로써 가족의 문제를 예방하여서 현재와 앞으로의 가족의 생활을 개선하는 잠재력을 개발하는 것이다. 가족생활교육은 크게 보면 3가지 목표인 문제의 해결, 문제의 예방, 그리고 잠재력의 개발 ... 에 초점을 두고 있고, 프로그램의 개발 초기에는 문제의 해결에 더욱 중점을 두는 반면에 최근에는 문제의 예방과 잠재력의 개발을 강조하는 경향이다. 모든 가족생활의 교육프로그램 ... 의 과정에 관하여 배우기, 인지의 능력과 행동평가의 능력을 발달시키기, 그리고 새로운 행동의 방식을 추구하기 등이다. 가족생활교육의 접근은 평생 교육적인 접근, 주제 중심적인 접근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21
  • 교육 과정) 잠재교육과정 개념 의미 설명 이를 유아교육에 적용하는 방안 대해 구체적으로 설명하시오 할인자료
    에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오목차1. 서론2. 잠재교육과정1) 잠재교육과정의 개념 및 의미2) 잠재교육과정특징3) 잠재교육과정의 효과3. 유아교육 ... ‘잠재교육과정’의 중요성에 대해 체감했고, 또 알기 위해 ‘잠재교육과정’에 대한 논의를 전개해 나갈 것이다. 잠재교육과정은 무엇이며, 어떤 특징을 가지고 있는지에 관해 ... 과정잠재교육과정은 앞서 서론에서 언급했듯이 ‘공식적인 교육과정’과는 다른 양상을 지닌다. 그러므로 우리는 잠재교육과정이 지니는 정확한 정의는 무엇이며 특징은 무엇인지에 대해
    방송통신대 | 9페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2021.08.05 | 수정일 2024.08.12
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2025년 06월 13일 금요일
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