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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 961-980 / 61,591건

학교 인구교육과 도덕과 교육과정 (The School Population Education & The Analysis of The Moral Subject Curriculum)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕과교육에서 교육공학 활용의 현황과 발전 방향 (Status and Suggestion of Using Educational Technology in Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 김항인

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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한국 교육의 변화와 도덕.윤리과 교육의 방향 (Changes of Korean Education and the Directions of Moral/Ethics Education )

한국도덕윤리과교육학회 조난심

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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다원화 사회에서의 도덕과 교육 방안 (A Study on Moral Education for Plural Society)

한국도덕윤리과교육학회 이세형

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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구성주의와 도덕교육

구성주의와 도덕교육1. 구성주의의 의미구성주의는 기본적으로 지식의 구성과 학습에 관한 이론ㄹ이라고 할 수 있다. 구성주의에 있어서 인간은 주어진 조건 속에서 적극적으로 관여 ... 하면서 자신의 삶을 개척하고 세계를 변화시켜 가는 존재이다. 구성주의는 인간의 삶에서 필요한 지식들이 인간에 의해 구성된다고 주장한다. 특히 구성주의는 도덕교육과 관련하여 적절한 도덕 ... 교육이 실행되는 데 있어 어떤 관점에서 어떻게 접근해야 하는지에 기여하게 때문에 중요성을 지닌다.구성주의는 인식론적 측면에 있어서 객관주의와 대립되는 관점이라고 볼 수 있는데, 전통

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.20

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도덕과 통일교육의 쟁점과 과제 (Issues and Tasks of Unification Education in Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 노수미, 정창우

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[초등 도덕 교육] 공리주의 (기본 개념, 경험 사례, 교육 응용)

되었을 때, 과연 행복하다고 할 수 있을까 하고 자문해보니 아니라는 답이 나왔다. 그동안 밀은 공리주의 교육을 받으면서 사물의 원인과 결과, 수단과 목적에 대한 분석에 전념해왔다. 흔히 ... 벤담주의자를 ‘한갓 이치만 따지는 기계’라고 말하는데, 밀 자신이 그렇게 교육받아온 것이었다. 이런 습관은 신중한 사색과 통찰에는 더없이 도움이 되었지만 감정의 문제는 등한시 ... 욕망의 대상이 되지 못한다. 결국 만족해하는 돼지보다 불만족스러워하는 인간이 되는 것이 더 낫다. 만족해하는 바보보다 불만을 느끼는 소크라테스가 더 나은 것이다.밀의 공리주의 도덕

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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초ㆍ중등 도덕ㆍ윤리과교육 반세기의 회고 및 반성과 21세기 초의 과제

한국도덕윤리과교육학회 정세구

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등도덕교육론 -좋은 이야기를 통한 도덕수업 만들기(이야기를 통해 나눔 배우기)

좋은 이야기를 통한 도덕수업 만들기이야기를 통해 '나눔' 배우기Ⅰ나눔의 가치세상이 어려워지고 살기 빡빡해지면서 너 나 할 것 없이 사람들은 자신들만을 생각한다. 나 먹고 살

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13

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대구교육대학교 교육과도덕을읽고

‘Ⅲ. 교육과 도덕’을 읽고이번 단원은 교육과 도덕에 관한 내용이다. 이제야 ‘도덕교육’과 ‘도덕적 교육’이 다른 말인 것을 깨달았다. 그리고 이 두 단어가 가장 기억에 남 ... 는다. 저 두 단어 각자는 들어본 적이 있지만, 같은 뜻이 아니라 미묘한 차이가 있다는 것을 이번 단원에서 생각해 보게 되었기 때문이다.나는 아이들에게 도덕을 가르칠 때, ‘도덕교육 ... ’과 ‘도덕적 교육’ 두 가지의 교육이 다 필요하다고 생각한다. 물론 선행되어야 할 것은 ‘도덕적 교육’이다.도덕적 교육을 하지 않고, 도덕교육만 하는 것은 분명히 문제가 있다고 본다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15

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인지과학의 두 마음 이론과 도덕교육 (Two Minds Theory of Cognitive Science and Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 김동창

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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도덕및인성교육론 레포트-메논-

현대의 교사와 학생, 탁월함을 향해 나아가다-플라톤, 이상인 역(2014), 『메논』, 이제이북스-소크라테스가 말하는 덕의 실물을 좆기 위해서 무엇을, 어떻게 교육해야 하 ... 는 교육이 이루어져야 한다. 이를 위해 교사와 학생은 덕의 실물을 향한 교육이 이루어질 수 있도록 각자의 역할을 충실히 해야 한다. 교사는 학생들이 덕의 실물에 가까이 갈 수 있 ... 도록 산파와 같은 역할을 해주어야 한다. 또한 학생은 상기와 성찰을 통해서 덕의 실물에 가까이 가려는 노력을 해야 한다. 메논과 소크라테스의 대화를 통해서 이러한 교육이 어떤 것이

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.08.26

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듀이의 프래그마티즘과 사회과교육에서 시민성 개념의 재구성: 인간성, 도덕성, 사회성, 정치성의 유기적 결합 (인간성, 도덕성, 사회성, 정치성의 유기적 결합)

한국사회교과교육학회 서용선

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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도덕과 교육에서 시민교육 영역의 교육내용과 지도 방법 (Contents and Teaching Methods in the Area of Citizenship Education for Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 정창우

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명

콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명목차I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1. 콜버그의 생애 및 도덕성 발달이론의 연구방법2. 콜버그의 도덕성 발달단 ... 계이론I. 인습 이전 수준의 도덕성1. 1단계 : 벌과 복종에 의한 도덕성1) 응답반응2) 평가2. 2단계 : 욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성1) 응답반응2) 평가II. 인습 ... 수준의 도덕성1. 3단계 : 대인관계에서의 조화를 위한 도덕성1) 응답반응2) 평가2. 4단계 : 법과 질서를 준수하는 도덕성1) 응답반응2) 평가III. 인습 이후 수준의 도덕

방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.08

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점, 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론과 교육적 시사점

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오목차11. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론2) 콜버그의 도덕성 발달단계(1) 제1 ... 수준 : 인습 이전 수준(2) 제2수준 : 인습 수준(3) 제3수준 : 인습 이후 수준3) 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그

방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.07

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오늘날의 도덕교육과 공동체주의 교육

(오늘날의 도덕교육 적합성과 공동체 주의 교육)오늘날 이뤄지는 도덕교육은 첫째 인간은 개체로서 존재하여 개성적인 내용을 갖추고 있으나, 다른 사람과의 관계를 떠나서는 생활할 수 ... 하면서 알게 모르게 의식과 행동에 깊이 영향을 끼친다. 그 영향력은 어릴 때일수록 더욱 크게 작용하는데, 이 과정이 도덕성 형성의 최초 단계로 모든 도덕교육을 위한 노력의 바탕이 되 ... 한 행동양식과 인생관의 기본적인 부분은 가정생활을 토대로 형성된다. 셋째 한국에서의 도덕교육은 다른 교과과목과 마찬가지로 광복 후부터 자주적인 교육의 본질을 되찾았다고 할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.22

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국가 교육과정 정책의 최근 동향과 도덕교육적 함의 (Recent Trend of National Curriculum Policy and the Implication of Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 김하연

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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도덕과 교육 - 도덕적 딜레마 - 콜버그의 도덕발달이론을 바탕으로 한 딜레마 토론 사례

교사 : 자, 여러분 모두 다 읽었나요? 자, 그럼 각자 자신이 민희라면 어떻게 할지 이야기 해볼까요? 정미 : 저는 게임기를 사지 않겠습니다. 교사 : 왜 그렇게 생각했죠?정미 : 게임기를 샀다가 엄마에게 들키면 많이 혼나기 때문입니다.근석 : 저는 정미의 생각과 다..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[초등도덕 교육] 흄과 공감 교육 (흄의 이론, 사례적용 및 분석, 교육 적용)

다른 사례3) 공감 결여의 부정적인 사례-사이코패쓰-소시오패쓰Ⅳ. 도덕교육의 적용(1) 수업시간에서의 공감교육(2)학교생활에서의 공감교육Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고 문헌Ⅰ.서론- 맨 처음 ... . 도덕교육의 적용실재로 학교 교육 현장에서 도덕 교육을 하는 것은 꽤 까다롭다. 도덕이라는 것은 누구나 이해할 수 있는 이야기이다. 쓰레기를 버리지 말자. 어려운 상황에 있는 사람 ... 흄과 공감 교육Ⅰ.서론Ⅱ.흄의 이론1. 인간의 정신에 나타나는 모든 표상: 인상(impression)과 관념(idea)2. 흄의 윤리설Ⅲ. 사례적용 및 분석1) 나의 사례2) 또

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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