"국어과교수학습방법"의 검색결과 입니다.

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국어 세안 국어 교육의 이해 김춘수 꽃 지도안 꾸며주는 말 국어교육대학원 한국어교육이란 국어 수업지도안 국어 교과서 국어 PPP모형

"국어과교수학습방법" 검색결과 961-980 / 4,586건

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교육목표의 설정

, 수행방법, 평가 등에 대한 규정3. 학생 학업성취 기준: 교수 학습활동을 통해 학습자가 반드시 달성해야 할 필수적인 지식, 기능, 가치, 행동양식과 그 정도에 대한 규정4. 학교 ... 에 기여각 교과 및 비교과 활동의 특수목표를 설정하는 바탕이 됨1.교육의 일반목표교육의일반목표사회과교육목표외국어과교육목표수학과교육목표직업기술과교육목표체육과교육목표국어과교육목표창의적체험 ... 별/학년별)교과의 성격과 교육목적교과 교육목표(학교급별/단계별/학년별)교과 수업 목표(단원별/차시별)..PAGE:27교과 수업 목표: 교수-학습 과정의 방향을 지시할 수 있을 정도

리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.24

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제5장(국어과평가)

으로 학생 개개인의 노력 방향을, 그리고 교수?학습 방법 및 환경을 조성하여 궁극적으로 총체적인 언어 능력을 신장시킬 수 있음2. 국어과 평가가 나아가야 할 방향1) 성장과 발달 ... 이루어지는 생생한 교사의 판단, 수시로 이루어지는 조언 등은 국어 교육 자체를 역동적으로 만들어줌.3. 국어과 평가 방법1) 선택형 평가- 주어진 몇 개의 선택지 중에서 물음이나 지시 ... 제5장. 국어과 평가1. 국어 교육에서 평가가 필요한 이유- 학생의 학업 성취도만을 파악하기 위한 것이 아니라 그와 관련 있는 다양한 변인에 대한 정보를 제공하고, 그것을 바탕

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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일본의 대학 평생학습기관 및 고령자 취업정책

학 사 학 위 논 문지도교수 전은경일본의 대학 평생학습기관 및 고령자 취업정책佛敎大學通信敎育部 ? 附設四條센타 箕面市실버人材센터 視察報告書디지털서울문화예술대학교 인문사회계열 ... 전공15사회복지학과3,206국문학 전공43계6,912중국문학 전공10영미문학 전공26생애교육 전공69임상심리학 전공35사회학 전공27사회복지학 전공30계398지방별 재적자수연령 ... 8계15,925③이수방법가. 텍스트 이수(T이수) : 텍스트 이수는 통신교육부의 주된 학습방법이다. 지정된 텍스트를 기초로 자택에서 학습하며, 텍스트를 읽어, 주어진 과제에 대해

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02

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수업설계시 고려할 점

모형 및 절차계획, 교수학습 활동계획, 학습자료 및 매체활용 계획, 학생 평가계획으로 나누어 살펴볼 수 있다.1) 학습목표와 내용선정교사는 국어과 학습내용 및 학생들의 다양한 특성 ... 정도를 확인하여 수업 개선을 가져올 수 있는 평가 결과 활용의 계획을 마련해야 한다.학생 평가계획은 학습 목표와 일치하는 평가 방법으로 구안하되 국어과 영역의 특성에 맞는 평가 ... 과 요구를 고려하여 학습목표를 명료하게 설정하고, 국어과 교육과정과 국어교과서를 분석하여 학년 단원의 위계성과 계열성에 적합한 학습내용을 선정 조직한다. 이때 설정한 학습목표를 교사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.02

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[국어교육] 중학교 언어 지식 내용의 조직 방식에 대한 국제 비교 (미국, 캐나다, 스웨덴, 일본, 프랑스, 서독)

내용을 살펴보기에 앞서 먼저 교육 과정을 먼저 살펴보자.국어과 교육 과정의 체제와 목표, 내용을 뉴욕 주와 노스캐롤라아니 주의 경우를 살펴보면 다음과 같다. 먼저 뉴욕 주의 경우 ... 다. 그리고 국어과 교육의 목적을 수용(읽기, 듣기)과 표현(쓰기, 말하기) 과정에 필요한 능력을 개발하고, 문학을 이해하고 즐길 수 있는 기능을 발달시키기 위한 것으로 규정하고 있 ... 을 발달시키는 것을 근본적인 목표로 한다. 의사소통 기능의 발달이라는 포괄적인 목적아래 상호 관련된 문학, 언어, 표현을 국어과 교육의 구체적인 내용 요소로 본다.노스캐롤라이나 주

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19

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수행 중심 말하기 수업 사례와 개선점 연구

를 소개하고 그 개선점을 분석하여 향후 수업의 제언으로 삼는 동시에 국어과 말하기 영역의 교수?학습 방법 및 수행평가 방법의 개선에 조금이나마 기여하고자 한다.Ⅱ. 수행 중심 말하기 ... 수행 중심 말하기 수업 사례와 개선점 연구Ⅰ. 서론2009 국어과 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 영역의 학습은 실제 생활과의 밀접한 연관성을 가지고 표현 ... 하여 이러한 문제를 조금이나마 보완하고, 좀 더 유의미한 교수·학습 방법의 일환으로 활용할 수 있도록 한다. ‘나의 관심사?인물 소개하기’라는 주제의 정보 전달 말하기를 평가하기 위해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.02

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문법 수업 지도안(로마자 표기)

국어과 교수 학습 지도안대단원6. 우리말의 규칙과 규범중단원소단원(2) 로마자 표기법과 외래어 표기법대상1장소지도교사수업일시학습목표-로마자 표기법을 규정에 따라 바르게 사용할 수 ... 있다.-자료를 활용하여 우리말을 규정에 맞게 표기하려는 태도를 기른다.학습단계학습요소교 수 - 학 습 활 동자료 및 유의점도 입-학습 목표-학습 동기 부여-학습 목표를 설명 ... 하고 수업의 흐름과 개요를 이해한다.-교과서의 를 통해 학습의 필요성을 이해한다.교과서PPT전 개-내용 및 목표 학습 진행1. 학습지를 통해 로마자 표기법의 잘못된 예를 보며 틀린 부분

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.11

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국어과 ICT(정보통신기술)활용 교육

하는 강화하는 방향으로 영향이 되돌아 올 것이다. 국어과 ICT활용 교육을 실시함에 있어 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피하여 학습자의 자율과 특성 ... 한 효과로 판단되며, 그런 의미에서 창의성을 필요로 하는 표현 활동이나 문학 영역의 학습 활동과 밀접한 연관이 있다.Ⅴ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법국어 교과에서 글쓰기 ... 의 방법Ⅵ. 국어과 ICT활용교육의 방안Ⅶ. 결론Ⅰ. 서론제 7차 교육과정의 시행과 함께 본격화된 교육정보화에 대한 노력은, 일선 학교의 각 교과별 수업에서 ICT를 활용하여 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.30

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고등학교 교실토론수업 지도안

국어과 교수 ? 학습 지도안단 원 : Ⅲ. 설득을 위한 화법과 작문2. (3) 토론과 필수쟁점주 제 : ‘사형제도를 존속시켜야 하는가’의 논제로 토론하기.일 시2015년 5월 ... 합리적 문제해결 능력 기르기3. 생각정리(토론평가) - 토론 중 쟁점을 정리해 봄으로써 문제 해결책 도출단계학습요소(집단구성)교수 - 학습 활동시간(분)자료 및유의점 ?교 사(예상 ... 발문 및 도움)학 생(예상답변 및 활동)도입상호인사동기유발▣ 학습 분위기 조성 및 전시학습 확인- 토의의 방법과 절차▣ 토론 문제 인지하기? 토론 주제 관련 논의의 배경 설명? 관련

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.14

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인성교육론 과정안 - 완성본

국어과 교수-학습 과정안Ⅰ. 단원명 : [6] 공감하는 말하기(1) 공감과 대화의 기술Ⅱ. 소단원 개관이 소단원은 대단원[6]의 듣기·말하기 영역, 읽기영역 중 듣기·말하기 영역 ... . 듣기?말하기 영역의 특성에 맞게 학생들의 자유로운 발표와 참여를 유도하여 지도한다.3. 중학생의 언어 및 사고 수준에 맞게 적절하고 필요한 수준에서 지도한다.Ⅵ. 본시 국어과 교수 ... 게 될 학습을 전망한다.단계형태수업의흐름교수 - 학습 활동시간자료(?)및유의점(?)교사학생전개개별학습[목표학습2]상대방의말을 듣고있다는 것을표현하기 위한 다양한 방법 찾기?생각

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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국어 능력의 개념과 각 교육과정 별 국어능력의 중점 변화 비교

, 것이 바로 국가 수준의 문서로서의 국어과 교육과정이다.) 그러므로 국어과 교사는 국가에서 고시한 교육과정을 준거로 교수·학습을 계획하고 실행하고 평가하여야 한다. 그러나 이런 ... ·학습 계획나)교수·학습 운용6.평가가)평가 계획나)평가 운용다)평가 결과 활용위에 표)를 볼 때 국어과 교육과정은 교수요목부터 시작하여 2011개정까지 계속적인 변화가 이루어졌 ... 별로 구성되어 있다는 점이다. 교과란 교수·학습해야 할 내용을 내용들의 특성에 따라 구분 지은 것으로 영역이라고 한다. 최현섭 외(2005:83)에서는 국어과의 경우 교육과정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22 | 수정일 2014.06.06

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[현대소설교육론] 김유정의 ｢봄봄｣ - ‘문학’을 통한 ‘언어’ 교육

’뿐만 아니라 국어과 여타의 영역을 종합적으로 교수-학습하도록 구성되어 있기 때문에 ‘국어’ 교과서에 실린 문학 제재를 살핌으로써 오히려 보다 ‘문학적인’ 논의가 가능할 것이라 생각 ... 하였다. 봄·봄을 제재로 한 문학 교수-학습 방법 역시 이러한 특성들을 놓치지 않고 부각시킬 수 있어야 할 것이다.2.1.1. 보편성 : 신화적 원형이홍숙(1998)에 따르면 소설 ... )’)를 분석하여 해당 작품이 학습 제재로서 어떻게 구현(교재화)되었는지 살피고, 이를 바탕으로 교육적인 가치를 인정받아 다뤄지고 있는 봄·봄의 특성을 기존 논의와 함께 정리해 보고자 한다

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03

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국어과 교육과정

국어과 교육과정1. 교육과정이란 무엇인가?1.1. 교육과정의 정의교육과정)이란, 설정된 교육목적 달성을 위하여 학교와 교사의 계획 하에 이루어지는 학생들의 모든 학습내용의 총체 ... 하였다. 국어는 언어 생활의 도구였고, 다른 교과 학습의 기초가 되기 때문이었다.이 시기의 국어과 교육은 지식 교육이나 전문성 교육이 아니고, 생활교육이고, 사회적 수단으로서의 국어교육 ... . 방법가. 교수 학습 방법나. 교과서 개발 및 심의의 기준5.평가가. 평가 계획 수립나. 평가 목표와 내용다. 평가 방법라. 평가 결과 활용위의 표를 보면 알 수 있듯이, 큰 틀

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01

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5학년 1학기 국어 3단원. 의견과 주장 - 토론을 할 때에 상대편의 주장을 반박하는 방법을 알아봅시다. 지도안

국어과 교수-학습 지도안교육실습생지도교사수업일시2014년 10월 7일 화요일 3교시대 상5학년 1반단 원3. 의견과 주장장 소5학년 1반 교실학습문제토론을 할 때에 상대편의 주장 ... 을 반박하는 방법을 알아봅시다.학습자료· 교사: 교과서, 활동지· 학생: 교과서, 필기도구수업모형유의미 수용 학습 모형교과서49-52쪽단계학습내용교수-학습 활동시간자료(♤)유의점 ... 도 혹시 다른 사람과 의견 대립이 있던 적이 있나요?T: 그럴 때 학생은 상대편의 주장에 어떻게 반박하였나요?? 학습 문제 확인T: 다양한 방법으로 상대편의 주장에 반박

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.11

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특수학교 기본교육과정 국어과 교수-학습과정안(약안)

기본교육과정 국어과 교수-학습 과정안( 국어 )과 교수 ? 학습 과정안지도 교사교사 OOO 인일 시20OO년 O 월 O 일 O요일 O교시장 소학습도움반(특수학급)단원(차시)1 ... 다.나 수준집에서 사용하는 물건의 이름을 알 수 있다.수업모형직접교수법학 습 형 태전체-개별-전체단계학습 전개교 수 ? 학 습 활 동시량자료(★) 및 유의점(☆)교 사학 생 ... . 새 학년이 되어(1/3) 기본교육과정(특수학교교육과정) 2단계 국어교과서 5~7쪽제 재집에서 사용하는 물건 이름 알기학습목표가 수준집에서 사용하는 물건의 이름을 읽고, 쓸 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.04 | 수정일 2018.08.25

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1학년 국어과 교수 학습 과정안 느낌이 솔솔 그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기

국어과 교수?학습 과정안일 시장 소단 원5. 느낌이 솔솔주 제그림책을 읽고 생각이나 느낌 말하기차시7/10대 상지도교사연구교감교장결재 바랍니다.월 일국어과 교수?학습 과정안1 ... 학습의 평가차시성취 수준평가 방법1(142~147쪽)? 시를 읽고 반복되는 말이 주는 느낌에 대하여 안다.?구술 평가2~3(148~150쪽)? 반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽 ... 수 있다.?수행 평가9~10(102~107쪽)? 그림책을 읽고 역할놀이를 할 수 있다.?관찰 평가?수행 평가8. 본시 교수 ? 학습 과정안일시2015대상장소단원5. 느낌이 솔솔

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.15 | 수정일 2015.06.17

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남북한 국어과 교육과정의 체제 비교

이나 규범화된 원리가 아니라 자신이 어떻게 언어를 사용하고 있는가에 대한 실재적인 자기 인식이라는 점에 근거하여 국어과 교육과정의 내용 구성에서는 지식적인 요소의 학습보다는 학생 ... 된 국어과 교육과정의 내용 영역 중에서 언어 사용 기능 영역에서는 실제의 언어생활에서 많이 접하는 소재를 학습활동의 소재로 선정하였다.넷째, 언어 사용이 사고와 언어 사이를 연결짓 ... 남북한 국어과 교육과정의 체제 비교 (언어)1. 국어과 교육의 성격남한의 경우 지금 초등학교에서는 제 7차 교육과정이 행해지고 있다. 제7차 국어과 교육과정에서는 초등학교 1학년

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.16

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3학년 2학기 국어 약안- 3. 함께사는 세상

지도담임교과장부장교감국어과 본시 교수·학습 활동 과정안가. 교수?학습 개요대 상지도교사장 소단 원(수업제재)3. 함께 사는 세상일 시교과서 (차시)55-56 (4/6)본시 주제 ... 개정 교육과정관련문학수용과 생산문학 작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현한다.수업 방법구체적으로 설정한 상황에서 언어 사용을 직접 경험함으로써 문제를 해결하는 학습수업 전략수업 ... ’에 대한 의견 비교상황설정하기제작역할 이름표재판극 실연 소품실연하기제작대본 학습지재판극 대본을 작성하는 학습지준비 및 연습제작학 생′′′′나. 본시 교수?학습 활동단계학습과정교수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.13

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국어교육의_이해__정리

학교가 참고할 수 있는 장학자료 제시③ 학교 수준의 국어과 교육과정- 학교 실태 학생특성 고려하여 국가 수준 교육과정 재구성.④ 교수학습 수준의 국어과 교유과정- 교과서, 재구성 ... 된 국가 수준의 교육과정 - 실제 교수학습에 적용.- 상황에 따라 창의적이며 개발된 수업 꾀함3) 국어과 교사와 국어과 교육과정- 국어과 교사는 국가에서 고시한 교육과정을 준거 ... 로 교수, 학습을 계획하고 실행하고 평가- 교육과정 설계자 : 교사는 자신의 교실 수업 상황에 맞게 국어과 교육을 계획하고 이에 맞는 교육 내용을 선정, 조직하며, 이를 지도하고 평가

시험자료 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.27

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국어과 <웃어른과 대화하기> 교육지도안

의 목표13. 국어과 교육의 내용체계24. 국어과 교수·학습 방법35. 국어과 평가4Ⅱ. 대단원 개관61. 교재 및 단원명 62. 대단원 학습목표63. 단원 설정의 이유64. 단원 ... 국어과 교수ㆍ학습 지도안1. 세대 간의 말하기(2) 웃어른과 대화하기차 례Ⅰ. 2007년 개정 중학교 국어과 교육과정 개관11. 국어과 교육과정의 성격 12. 국어과 교육과정 ... . 본시 교수·학습 지도안106. 교실배치도137. 소단원 평가 계획13Ⅰ. 2007년 개정 중학교 국어과 교육과정 개관1. 국어과 교육과정의 성격국어 교과는 한국인의 삶이 배

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07

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