"감각적 실학주의"의 검색결과 입니다.

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"감각적 실학주의" 검색결과 901-920 / 1,445건

서양사 교육사조의 흐름, 한국 교육사상가, 근현대사, 교육기관의 변화

루터의 95개조 항의문 발표교회의 타락과 승려들의 부패 개혁신앙 해방운동루터멜란히톤실학주의인문적실학주의구체적 사물과 실질적 지식 중시시청각적 교육방법 중시현세적, 과학적 경향경험중 ... 실학-교육의 기회균등주장(능력제일주의)-능력인과 덕행인 양성-여성교육에 소극적-인간의 개인차를 인정-공교육의 필요성과단계적인 학제 주장-교육과정의 개혁주장-민족주체의식 함양유형원 ... 을 위한 유형유지그리스스파르타피지배 계급을 지배하기 위한 군국주의 교육, 국가주의교육, 보수적. 상무적 통제교육.극기와 엄겸한 규율생활을 통해 애국정신에 충만한 무사 양성아테네개인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.12

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자연주의와 자연주의 교육, 루소의 교육사상

하는 일이다. 이런 넓은 의미의 자연주의의 교육계보에는 고대의 소박한 인문주의, 근대의 과학주의와 실학주의, 그리고 현대의 아동중심적 계발주의 등이 포함된다. 이런 계보에 속하는 교육관 ... 목 차ㆍ서론ㆍ본론Ⅰ 자연주의와 교육1. 자연주의란 무엇인가2. 자연주의의 역사3. 자연주의의 교육원리Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상1. 교육목적2. 교육내용3 ... . 교육방법4. 교육제도Ⅲ 루소 교육사상의 의의1. 루소 교육이 현대에 미친 영향2. 루소 교육의 특징Ⅳ 자연주의 교육의 교육사적 의의와 한계ㆍ결론※참고문헌ㆍ서론18세기 유럽은 어느

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.07

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현대 교육철학

다. 그 하나는 신교육운동의 연장으로서 3백 년 전에 등장한 코메니우스의 실학주의 교육사상에서 18세기 루소, 그리고 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트를 통하여 19세기말 시발 ... 다.첫째, 사회과학을 경시하고 있다.둘째, 학생들의 자발적인 참여의식이 결여되어 있다.셋째, 종교적 감각의 도야가 미흡하였다.넷째, 미래지향적인 교육이 되지 못하였다.2) 항존주의 ... 으로 진보주의 교육철학, 분석철학과 실증주의 교육철학, 전통적 교육철학으로서의 본질주의와 항존주의, 재건주의를 다룰 것이며, 아울러 비교적 최근에 영향을 준 비판철학과 신자유주의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.24

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근대사회의 장애인 복지

은 실학주의로, 감각적 실학주의는 교육방법에서 특수교육에 공헌을 하게 되었다.18세기 들어 국가의 세력이 강화 되고 교육의 필요성을 깨닫게 되면서 교육의 대상이 모든 국민에게 필요한 것 ... 근대사회의 장애인 복지전근대적인 장애인관을 극복, 장애인의 재활가능성을 모색하게 한 사상적 추이로,1. 르네상스 이후 인문주의 교육사상과 종교개혁을 통해 휴머니즘의 관점으로 장애 ... 부흥, 인문주의, 종교개혁의 대표자들이 장애아 교육을 시도, 경험적 지식에서 원리를 귀납하는 방법 중시의 경험학파와 연역적 방법으로 인식체계를 조직화하는 관념학파가 형성되었다. 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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[교육사상사] 실학주의시대 사상과 교육

‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1제 2절 실학주의 교육의 발전 형태(단계)1. 인문적 실학주의 교육‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12. 사회적 실학주의 교육‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥13. 감각적(과학적 ... 사상1) 실용적인 지식 중시2) 광범위한 교육내용3) 직접적 감각적 교육방법제 2절 실학주의 교육의 발전 형태(단계)1. 인문적 실학주의 교육(Humanistic Realism ... ⑥ 교육기관 :3. 감각적(과학적) 실학주의(Sense or Scientific Realism) 교육: 실학사상 완성. 인간의 감각적 직관을 기초로 사물의 본질 파악!→ 실물이나 표본

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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코메니우스의 기독교 교육사상을 연구하여 교육의 현대적 적용에 있어서 의의를 제시

, 손이라고 말할 수 있다. 또한 감각적 실학주의는 베이커의 영향을 받은 코메니우스에 의해 교육의 실제 면에서 더 구체적으로 적용되었다.)3.2.3.자연주의코메니우스의 사상은 또한 ... .1.코메니우스 교육사상의 기초????????????????????????????????????????283.1.1.인간관(기독교 신비주의적 세계관 ... 발전 법칙을 의미한다.)3.2.4.범지주의코메니우스의 교육사상중 또하나의 중요한 것이 범지주의이다. 그는 논리적인 사고력과 인간 교육을 위한 연구와 열정적으로서 세상의 모든 지식

리포트 | 80페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.14

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[교육학] 서양의 실학주의와 교육의 발전

치면서 발전했는데, 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 실학주의 등이다.먼저, 인문적 실학주의는 가장 먼저 나타난 경향으로서, 고전 연구를 통해 현실 생활에 적응할 수 있 ... 적 실학주의는 인간의 감각적 직관을 기초로 사물의 본질을 파악하려는, 즉 인간의 감각적 능력을 중시하는 사조로서 과학적 실학주의라고도 부른다. 감각적 실학주의자들은 고전의 형식 ... 했다. 실학주의란 17세기에 사회 문화적 변화의 영향으로 나타난 교육상의 새로운 사조를 지칭하는 말이다. 즉, 인문주의가 키케로주의로 그리고 종교개혁이 교조적인 형식주의로 변질된 상황

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.23

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[교육사 및 교육철학]교육사 및 교육철학

敎育史, 敎育哲學[서양교육사]고대????Greece????Rome????중세????인문주의(개인적, 사회적, Cicero)????실학주의(인문적, 사회적, 과학적)????계몽주의 ... 의 실용성(자연과학, 법률, 상업)과 실천성을 강조3)과학적 교수방법(직관, 시청각교육)*직관:실물교수*감각적 직관:그림, 표본4)합리적 인간의 양성을 목적으로 함3. 서양실학 ... 의 교육학 교재③ 세계도회 : 시청각교육(감각적 직관의 적용)의 효시④ 범 지 학 : 평화주의*시청각교육, 직관교수①세계도회(Comenius), ②초등독본(Basedow), ③수

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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유아교육 사상가

에 선구적 역할을 한다.나. 코메니우스 (자연과학중시)◎감각적 실학주의 교육사상가◎신이 우리에게 준 3개의 빛인 외적인 빛, 내적인 빛, 영원한 빛이 협동하여 세계의 내용을 파악할 수 ... 적 교육으로 발전하는데 기여하고,-아동의 개별적인 지도의 원리, 개성발달의 원리와 유희적 방법등은 아동심리학의 발달에 영향을 주게 되고,-실학주의 교육사상, 계발주의 교육사상의 대두 ... 과정은 성경을 통해 습득)◎신체단련, 정신무장, 기사도 교육을 중요시 한 교육내용3. 근세의 유아교육◎문예부흥 운동이 일어나면서 인문주의 교육사상이 팽배하게 되어 개인의 자유

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09

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교육공학의 발전과정과 교육공학 정의

이를 교육공학의 초창기라고 부른다. 1)초창기 :17세기를 실학주의 시대라고 하는데 특히 교육의 분야에서는 언어편중주의를 지양하고 자연현상을 감각을 통해 있는 그대로 직접 경험 ... 하자는 감각적 실학주의가 등장한다. ★모리비아 출신의 코메니우스( J.A. Comenious: 1592~1670)는 대교수학을 저술하여 교육제도와 교육과정의 개혁을 시도했는데 이 ... 하는데 그는 언어가 아니라 실물을 통한 교육, 감각적 경험을 통한 교육을 주장함으로써 시청각교육의 기초가 되었고, 오늘날 교육공학으로 발전하는데 중요한 배경이 되었으므로 코메니우스

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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[교육철학]로크와 루소의 교육철학

되는 내용을 중시하였다.구체적인 사물에 대한 감각적인 지식을 중시한 실학주의 교육에서는 시청각적 교육방법이 발달되었다. 그리하여 암기를 통한 기억보다는 감각기관에 의한 관찰과 경험 ... 한 지식을 중시한 17세기의 실제성과 실용성은 당시 교육의 성격을 규정하는데 결정적으로 작용하여 실학주의교육을 등장시켰다. 다시 말해 실학주의 교육에서는 실생활에 필요한 지식 ... 을 중시하였다.실학주의 시대의 로크는 당시 대학에서 유행하던 스콜라철학을 멀리하고 베이컨, 데카르트, 홉스등의 저서를 읽고 이로부터 영향을 받았다. 그는 계몽주의 시대 영국에서 가장

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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[교육]자연주의와 범애주의

자연주의와 범애주의루소의 자연주의본래의 자연주의 개요실학주의에 대한 반성으로 발생 인간의 발달은 자연의 법칙에 따라 자연스럽게 이루어져야 함을 주장 심리적, 과학적, 사회학 ... 한 점 2) 감정적 도야와 보편적 일반도야를 주장한 점 3) 발달과정에 수반한 심리적 개성을 존중한 점 4) 주체적 자기활동을 장려, 실학적 직관주의 채택한 점 5) 수공업작업을 중시 ... . ② 학습은 자연의 발달순서에 따라 행해져야 한다.(심리적 자연주의) ③ 실물·사실을 통한 학습을 행해야 한다. (직관주의) ④ 감각은 지식을 육성하는 힘이 되므로 그 연습

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.30

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음악교육의 역사적 배경

주의에 대립되는 실학주의가 교육 사조인데 인간의 내면적, 미적심성의 중요성과 음악 교육의 인간 교육적 가치를 외면하는 결과를 초래한다. 많은 실학주의자들은 음악학습에 시간을 소비하지 ... 와 교육자연주의 사상가인 루소는 어린이의 자연적 성장과정에 따른 교육을 주장하고 감각의 훈련, 건강의 증진, 경험과 활동에 의한 학습, 자율적인 도덕성의 함양을 강조 한다. 틀 ... Locke등에 의해 계몽주의가 일어나 예술교육에 대해 냉담한 입증을 취했다. 그러나 후반의 교육 사상가들은 인간 교육적 가치를 매우 존중하고 음악교유의 내용과 방법에 있어 큰 발전

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.15

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교육사상과 철학

적 성격(교육철학)+학문적 성격+정치적 성격+인간의 모든 생활상 반영실학 - 성리학의 한계극복 -> 실용성- 인본주의+합리주의+실심향학 (실제적, 쓸모 있는 지식/학문 중시)- 교육 ... 능력)을 전제해야함.4) 감각적 존재 : 감각기관 발달 - 실물, 직관교육 / 시청각교육 => 필요5) 활동적 존재 : 신체기관(신체활동) 발달필요6) 탐구적 존재 : 창의성 발달 ... 성: 종교적 실재론(토마스 아퀴나스) : 신 -> ‘이성을 부여’, 이성을 통해 법칙 발견 -> 교육 : 인격교육, 영혼의 구원, 의지의 훈련 -> 항존주의 교육철학-> 과학적

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.21

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서양미술사 르네상스부터 포스트모더니즘까지 시대별 특징 서술

: 경쾌함, 우아함, 귀족적 미술, 여성적, 감성적, 풍경화, 초상화 등장.* 19세기 미술.계몽사상, 실학사상, 산업혁명, 인본주의, 프랑스 혁명.- 19세기 미술의 특징: 시민계급 ... 가 사용한 기법을 과학적으로 발전시키는 동시에 인상주의의 경험주의적 사실주의에 반발. 아이러니하네?인상주의가 본능적, 감각적이라면 신인상주의는 과학적이며 분석적.* 19세기 근대 ... 르동, 앙리 루소* 모더니즘교회의 권위, 봉건성에 반항, 과학과 합리성을 중시하고 널리 근대화를 지향. 기계문명과 도회적 감각을 중시하여 현대풍을 추구. 사실주의에 대한 반항운동

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.15

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장자크 루소의 에밀

된 이성주의 사상은 중세의 "신 중심 사회"를 거쳐 근대의 신앙을 인간으로 재해석하기까지의 시대에 도달하였다.또한 17세기 실학주의가 태동하면서 신을 과학으로도 해석하였다. 18 ... 루소의 ‘에밀’을 읽고1. 서론계몽주의 선두주자라 할 수 있는 장자끄 루소. 그러나 그는 계몽주의 계의 이단아 이다. 그는 18c 이성을 중시하는 시대의 사상가였다.그는 다른 ... 계몽주의 학자들과는 다르게 자연에 중요성을 강조하였다. "자연상태에서 인간은 자유롭고 행복했으나 자신이 만든 제도나 문화에 의해 부자연스러운 상태에 이르고 타락한다"이 말은 루소

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13

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서정한시와 서사한시

들이 임금에 대한 미화로 이루어졌을 것임을 쉽게 추측할 수 있다.이러한 유미적인 시들은 주로 감각적인 시어와 이미지가 특성을 이루는데, 정지상의 송인이 대표적이다.이러한 점은 고려 전기 ... 하고 있었던 주 기반이 불교문화였음을 반영한다.3) 무신의 난, 고려 후기무신의 난은 새로운 문학담당층을 출현시킴으로써 이러한 귀족문화의 형식주의적이고 특권적인 특질을 모두 일단 ... 의 자유화가 지향되고 있음.③ 대상과 묘사에서 현실성이 제고(실학자 문인의 시에서 잘 나타남)-대상에 대한 관념적 이해에서 벗어나 세밀한 관찰을 통해 실상을 묘사.-이덕무가 농촌의 겨울

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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[교육철학] 서양교육사 요약본

의 의 원리르 자연현상으로부터 도출하거나 유추-코메니우스의 교육관을 흔히 감각적 실학주의라는 말로 표현, 직관교육이라고도 말함-이전의 인문주의자들과 달리 “ 가까운 생활의 원칙, 직관 ... 말할 수 있도록 가르쳐야 한다고 함?4.교육사적 의의-17세기 과학혁명과 더불어 나타난 실학주의적 교육은 과거의 형식주의적 언어 중심의 교육에서 벗어나 직접 사물을 관찰 ... 제 2부 서양 교육사Ⅰ. 고대의 교육1. 시대적 배경? 8 그리스문화? 8 인본주의적 성격, 헬레니즘 문화 창조? 8 주요 특징?? ① 인본주의의 강조 : 신의 세계보다 인간

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.11

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교육공학의 학문적 성격

은 변화가 일어나는 시기이다. 이 시기를 이른바 실학주의 (realism)시대라고 일컫는데, 특히 교육의 분야에서는 언어편중주의(verbalism)을 지양하고 자연현상을 감각 ... 을 통해 있는 그대로 직접경험하자는 감각적 실학주의가 등장하게 된다.※ 유럽에서 교육학자 코메니우스(J.A.Comenious : 1592-1670)의 교수원리● 교육은 단순한 것 ... 에 ‘학습으로서의 교육공학’이라고 할 수 있다.※ ‘교육에서의 공학’과 ‘교육의 공학’의 공통적인 특징첫째. 기존의 교육공학은 행동주의 심리학의 강한 여향을 받았음을 부인할 수 없

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.07

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[교육철학]교육철학사조와 사상가

적 추리와 유용한 실제적 지식, 신체 ·덕성의 단련을 중시하였다. 따라서 그 사람의 소질을 본성에 따라서 발전시켜야 한다고 역설하였다.◎ 감각적 실학주의베이컨 (1561년-1626 ... 는 1536이다.5. 실학주의 철학◎ 인문적 실학주의라블레 (1483년 - 1553년)프랑스의 작가이고 인문주의 학자이다. 1533년의 역서와 팡타그뤼엘 점서의 서민적이고 희작적인 소품 ... 되었다고 할 수 있다.◎ 사회적 실학주의몽테뉴 (1533년 - 1592년)프랑스 사상가이다. 그는 온건한 회의론에 기울어 ‘나는 무엇을 아는가?’를 좌우명으로 삼았다. 그와 동시

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25

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