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"감각적 실학주의" 검색결과 841-860 / 1,445건

  • 동학사상과 교육
    의 종교 철학 사상이기 때문이다. 물론 실학사상(조선후기)과 무속사상도 우리나라에서 만든 고유의 철학사상이지만 실학사상은 위로부터의 사상이 뿌리내린 것이고 무속사상은 수천년 동안 ... 다. 즉 자신을 억누르고 있는 것으로부터의 해방을 뜻한다. 마지막으로는 조화롭고 평등한 세계 실현을 교육목적으로 하고 있다. 즉 ‘나’ 중심주의에서 타인과 자연과의 공동체 중심주의 ... 에 주는 시사점은 바로 교육이 감각적인 사고 계발에만 치우치지 말고 보다 깊은 사고를 갖는 태도를 길러야 함을 시사하고 있다. 또한 남을 의식하므로 바람직하게 행동하는 것이 아니
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.20
  • [교육사] 17세기 실학주의 교육
    실학주의3) 감각적 실학주의4. 조선시대의 실학Ⅲ. 결론과 연구문제※참고문헌서양교육사상사 (주영흠) 양서원교육의 역사 및 철학적 기초 (조영일) 형설출판사서양교육사 (한규원 ... ) 학생의 개성을 잘 파악하여 학생의 능력과 적성에 알맞은 교육방법 선택해야 한다ⅲ) 실생활에 유용한 지식을 이해하고 경험하게 해야 한다.ⅳ) 체벌을 반대3) 감각적 실학주의실학 ... 주의 운동은 감각적 실학주의에 이르러 절정을 이루게 된다. 사실 인문적 실학주의와 사회적 실학주의가 뿌린 씨를 거두게 되는 것이 감각적 실학주의인 것이다. 감각적 실학주의는 인간
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.07
  • 교육학, 교육사 --- 서양 교육사 정리
    함. 특히, 여행을 강조.24. 감각적 실학주의(과학적 실학주의) 1) 실물 관찰주의와 실험주의를 강조2) 교육은 자연의 질서에 따라야 한다.3) 학습방법에서 교수는 모국어로 하여야 한다 ... 과 Massachusetts 교육령17C 실학주의의 교육* 실학주의 교육사상의 특징(1) 구체적 사물과 실용적 지식존중(2) 교육과정에서 자연과 근대외국어 모국어 등을 중시(3) 암기나 기억보다 이해 ... 와 경험, 그리고 시청각교육을 중시(4) 본질적으로 귀족적이었다.22. 인문적 실학주의(비베스, 라블레, 밀턴)1) 고전을 배운다는 점에서 인문주의 교육과 같으나, 그것을 실제적인
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론 신문기사 보고 여러가지 관점적기
    도 않고 방향감각을 잃은 채 방황할 때 교육철학이 필요하다. 교육이 형이상학적·인식론적·가치론적인 깊은 이해를 결여한 채 한갓 피상적인 기교로 화하고, 깊이있는 사고가 없을 때 교육 ... 들은 일찍이 문화와 예술을 사랑하였다. 집을 나가서는 천하의 뜻 있는 벗들과 사귀고, 집에 들어와서는 옛 성현들의 책을 읽는 것을 미덕으로 여겨왔다.조선 후기 실학자들은 조선조 주자학 ... 자들의 보편주의적인 학문경향과는 대비되는 실천적 학문을 추구하였다. 그들의 책을 읽고 공부하는 자세는 기존의 양반사대부들과는 대조적이었다. 독서에 대해서 새로운 관점을 가지게 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15
  • [교육]실학사상과현대교육
    의의를 갖는 다고 할 수 있다. 실학파는 사대주의에 반대하고 자주정신을 강조하였는데, 이는 조선이 진보적인 학자들이 발전한 서양 과학 문화를 받아들인 결과이고, 사대주의가 조선 봉건 ... Ⅰ. 실학사상이란?실학사상이 현대의 교육에 어떤 영향을 주었는지에 대해 알아보기 전에 먼저 실학사상이란 어떤 사상이며, 그 시대의 배경 등을 알아보기로 하겠다.실학은 "실사구시 ... "의 약칭으로 중국「전하서」의 학문을 닦고 예 것을 좋아하며 실제의 일에서의 옳은 것을 구한다는 말에서 연원한다. 실학은 '실사구시'를 학문연구의 방법으로 견지하고 '실용지학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.23
  • 서양교육사 써머리
    : 유능한 사회인, 신사(사회에 눈이 밝은 인간)의 육성 - 젠틀맨의 양성④ 로크가 대표적 학자3) 감각적 실학주의 : 17c 대표① 감각적 직관을 교육의 기초로 삼아야 함 을 기본원리 ... 대학의 발달에 많은 영향㉣ 스콜라철학의 반동으로 문예부흥기에는 인문주의 교육으로 16·17세기 이후 실학 주의로 나타나게 됨(3) 중세 후기의 세속교육1) 카알대제와 교육사적 특징 ... 관계 실학주의 교육은 형식적 인문주의와 이 상주의적 종교개혁과 대립2) 실학주의 교육의 특징① 교육목적 : 실용성② 교육적 인간상 : 합리적 인간③ 교육내용 : 구체적 사물과 실천
    시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13
  • 혜원 신윤복 풍속화 속의 복식
    이 변화되는 현상을 나타내었다.이시기는 실학자들의 휴머니즘, 민족주의, 실용주의, 리얼리즘 정신과 같은 그 당시의 사상적 변화의 영향으로 인해 의복에서도 인체의 구속과 격식에서 벗어나 ... 에 이르는 시기에 일어난 새로운 사상인 실학 및 경제발전에 따른 서양화법의 수용과 한국의 산수를 사생해서 그려 한국적 화풍을 형성하였던 진경산수와 같은 시대적 경향 속에서 태동 ... 하고 아름다운 색은 지극히 세련되고 감각과 낭만적인 정취를 표현하고 있다.이와 같은 특징의 풍속화는 영 정조 순조시대를 거치며 약 1세기 정도 전성기를 이루다 쇠퇴하지만 조선후기 풍속화
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28
  • [교육학]서양의 실학주의와 교육의 발전
    서양의 실학주의와 교육의 발전질 문 : 17세기 최대의 사상가로.종교개혁 시대에 가장 뛰어난 교육 이론가이며, 감각적 실학주의의 대표적 사상가이기도 한 코메니우스의 사상에 결정 ... 되었다. 코메니우스는 당시의 이러한 과학과 철학을 통합하여 범지학을 주장하고 감각적 실학주의 또는 과학적 실학주의를 창시하였던 것이다.셋째, 신플라톤적 신비주의의 영향을 들 수 있 ... 을 획득하였으며, 절대주의하의 초기 자본주의의 발달은 기술과 이를 뒷받침하는 자연과학의 발달을 필요로 하였다. 그리하여 자연과학이 크게 일어나고 학문적 방법과 쳬계적 조직이 완성
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19
  • 서양교육사 요약
    에 필요한 내용J.Locke(삼육론)감각적실학주의말보다 사물, 감각적 직관 중시자연법칙에 순응, 과학지식 통한 힘증진모국어,과학 등 실제적 내용코메니우스(합자연)5. 17세기 실학 ... 인문적실학주의고전을 통해 현실생활을 이해, 적응고전연구 통한 현실생활 적응인양성백과사전식 내용J.Milton사회적실학주의사교생활 중시사회생활통한 교육사회적 조화, 신사의 양성신사양성 ... 의 진보적(자유주의적) 교육교육단계Lechse 신체검사0~6세 : 가정교육기(어머니의 아들)7~17세 : 국가교육기(나라의 아들)18~20세 : 군사훈련20~30세 : 군복무30세
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01
  • [경영]경영 및 경영학의 정의, 경영학의 발전과정, 기업경영 발전전략 5가지
    등이 그것이다.한국의 경영학은 조선시대 실학파 학자들에 의한 상업부흥론이 대두되었고, 일제 강점기 독일경영학의 영향을 받은 일본학자나 일본에서 공부한 학자들에 의해 학문 ... , 직렬간 교류 부족으로 집단이기주의나 상호 업무에 대한 이해도 부족으로 인한 실패사례가 빈번했다. 하지만 이제는 부서간 원활한 협력과 유기적인 관계가 절실히 필요하다. 업무처리 ... 소프트웨어 엔지니어를 300명 채용하였다. 삼성에서 개발하는 제품들의 마케팅 측면에서 고객의 감각을, 감성을, 영혼을 자극하는 제품개발을 위해 직원들의 기술력 뿐만 아니라 상상력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31
  • [사회과학]로크의 생애,저서,정치사상,평가 및 영향
    여 언어를 학습하며 역사 , 정치, 법학, 과학의 학습을 의미한다. 실학주의의 표어는 “언어 이전에 사물” 또는 “모든 지식은 감각으로부터” 이다. 실학주의는 소극적인 면에서보다 “문예 ... 에서, 전통 교육상의 실학주의를 철학이나 예술, 문예평론에서의 실재론 또는 사실주의와 대비할 수 있다. 그것은 구체적인 지식 및 직업적인 기술, 문학적인 사용보다 상업이나 외교를 위하 ... 부흥의 문학적 및 예술적인 것과 고전에 대한 반동”이다.실학주의 교육사상의 특색으로, *교육의 궁극적 목표는 실천성과 실용성. *초 현세적인 종교, 신학에서 현세적 과학으로 전환
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28
  • 다산 정약용의 오학론
    의 현실주의감각에서 비롯된 특유의 손짓이 아닌가 싶다. 지금의 교육 현실도 고루하고 보수적인 자신들의 신변 유지에만 신경을 쓴 나머지 교육 본연의 의도를 외면하고 있는 건 아닌지 한 ... 으로 변해가는 것 같다. 이러한 상황은 조선시대 성리학의 보수적 경향에 맞선 실학사상이 그러하다고 볼 수 있다. 따라서 지금의 우리 교육을 지배하고 있는 잘못된 교육관을 타파하기 위해 ... 그 시대에서 본받을 점은 없는지 또 그 시대의 사람들이 원했던 것, 지배층이 원했던 것, 실학자들이 원했던 것, 또 그에 반해 현실의 사람들이 원하는 것, 지배층이 원하는 것 등
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.30
  • [교직]17C 서양의 실학주의
    , 철학, 여행, 사회접촉이 중요 - Montaigne, Locke◆ 감각적 실학주의 - 감각적 직관을 교육의 기초로 삼아야 함을 기본원리 - '말보다 사물', '말에 앞서서 사물 ... - 귀납적 연구방법 확립 - 관찰, 실험, 경험을 중시한 감각적 실학주의자로서 경험적 교육사상의 토대가 됨 - 모든 지식의 목적은 인간에게 자연을 지배하는 힘을 주는 데 있다. ... 는 이유는 선입견과 편견(4대 우상) 때문◆ 코메니우스 - 17세기 최대의 교육자이자 현대교육의 예언자 - 감각적 실학주의자로서 근대교육의 창시자이며, 시청각교육의 선구자 - 교육
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.06
  • 교육학의 이해 책 요약
    를 중시하였다. 감각적 실학주의는 사물중심의 교육관을 수립하여 인간생활의 향상을 도모했다. 실학주의 교육의 특색은 첫째, 실용성과 실천성을 교육의 궁극적인 목표로 삼았다. 둘째 ... ?실학주의 교육사상교육의 궁극적인 목적도 실생활이나 사물을 통하여 우리에게 필요한 지식을 가르침으로써 유능한 인물을 양성하려고 하였다. 사회적 실학주의는 사회적 효율성과 실용적 가치 ... 이 자연주의에서의 교육이다. 인간의 신성을 확신하고 간섭을 배제한 상태에서 인간의 내면적 본성을 자유롭게 실현하는 것이 바로 교육이라고 생각했다. 사회성에 초점을 두는 페스탈로치
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19
  • 국립중앙박물관 기행문보고서 (A+)
    인 사회의 사실주의적인 학문 경향은 실학과 진경이라는 풍조를 만들어 내었다. 한편 소외계층이던 중인출신들도 자신들의 문화를 형성하게 되었는데, 이러한 배경에는 연행을 통한 북학 ... 어 알 수 있다. 사비 기에는 참신한 조형 감각과 세련된 공예 기술이 발달한 백제 문화의 절정기이다. 이 시기에 백제인의 정신세계와 예술적 역량이 함축된 백제금동대향로가 만들어졌 ... , 서학의 영향뿐 아니라 방각본의 대량 출판 등 출판문화의 확산이 기폭제가 되었다19세기 중반에 이르자 서양 제국주의 국가들이 동아시아로 세력을 확장하기 시작하였다. 이러한 국제정세
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.02 | 수정일 2015.07.22
  • 위인의 인간관과 교육사상 고찰
    으로 보는 사대주의 사상에 타격을 가하였다. 이것은 정약용으로 하여금 부패 타락한 유학의 유해성을 깨닫고 새로운 과학지식과 기술을 배우는 데 관심을 돌리게 하였으며 그의 진보적 실학 ... 이 오늘의 한국여성교육에 시사하는 바를 살펴보면 다음과 같다.원래 윤지당의 성선론적 인간관은 서양의 루소나 듀이와 같은 자연주의 에 기반한 것이다. 자연과 인간 본서의 善性을 신봉 ... 의 실학적 인간관과 교육관1) 생애정약용(호는 다산, 1762-1836)은 18세기에 개화 발전한 실학사상을 집대성한 탁월한 진보적 사상가이다. 그의 실학사상은 그의 학문적 배경
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04
  • [교육철학]르네상스, 종교개혁 운동과 근대적 인간 교육의 출발 (A+ Report)
    의 이용, 흥미성 원리 외에 여행을 통해 실제적 지식 획득코자 함. ex) 외워서 아는 것은 아무것도 모르는 것이다 (몽테뉴)(4) 감각적 실학주의 - 라트케, 코메니우스 : 실학사상 ... 하고, 아동의 학령에 따라 학급을 편성하였으며, 학교교사 양성소를 세계 최초로 창설.3. 실학주의의 교육(1) 실학주의실학주의란, 유련의 근대사회 성립의 초기단계로 절대왕권 ... 이 요구되자 오직 이성에 의해서만 진리를 발견하자는 사상이 나타났는데 이를 가리켜 실학주의라 한다.(2) 인문적 실학주의 - 라블레, 밀턴① 교육목적 : 고전연구 통해 현실에 적응
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25
  • 교육의 철학적 기초 발표자료
    교육의 철학적 기초 발표자료서양의 전통 교육철학관념론(이상주의)과 교육 실재론(현실주의)과 교육 실용주의와 교육관념론(이상주의)과 교육관념론(Idealism) = 이데아(idea ... ) 우주의 궁극적 실재이다. 감각적으로 경험하는 현실세계는 본질적인 것이 아니다. 플라톤 참된 지식은 감각적인 경험에 의해서가 아니라 이성적 사유에 의해 획득된다. 정신적인 활동 ... 를 깨닫게 함으로써 도덕적 인격을 도야. 소크라테스의 대화법실재론(현실주의)과 교육아리스토텔레스. 우주의 궁극적 실재는 사물. 인간의 정신과는 독립되어 존재하는 있는 그대로의 세계이
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 추사 김정희 그 생애와 사상
    의 지평을 넓힐 수 있고 대흥사와 다산초당 답사의 의미를 찾을 수 있습니다. 또, 이 추사체를 만든 추사 김정희선생은 조선후기 실학자이며 금석학, 경학, 서예 등에 많은 학문적 업적 ... 을 남긴 대학자입니다. 우리는 이번 답사를 통해 추사 김정희선생의 생애와 업적, 사상을 앎으로써 그의 학문관과 철학인 실학을 배울 수 있습니다. 또, 그가 조선후기 학문과 문화사 ... – 실학의 목적이란? 추사 김정희의 실학은 궁극적으로 성현의 도 구현에 목적이 있으며 그것은 곧 실사구시로 일컬어집니다. 따라서 그는 학문의 도가 요. 순. 우. 탕. 문왕. 무왕
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09
  • 교육철학 및 교육사 핵심정리
    의 원리를 자연현상으로부터 도출하거나 유추해 냈다. 이러한 이유로 코메니우스의 교육관을 흔히 감각적 실학주의라는 말로 표현하기도 하고 직관교육이라고 말하기도 한다. 그의 직관교육방법 ... 하였다. 그는 문법 이전에 먼저 생생하게 말할 수 있도록 가르쳐야 하고, 외국어 이전에 모국어를 완벽하게 습득시키는 것이 자연의 질서에 따르는 교육이라고 보았다.감각적 실학주의 ... 한 학문관은 그의 실학주의에 기초가 되고 있다. 그리고 모든 사물의 교육 또는 교육 일반에 있어서 그 방법은 철저하게 자연에 거스르지 않는 것이어야 한다고 주장하면서 모든 교수방법
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25
  • EasyAI 무료체험
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2025년 10월 09일 목요일
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