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"창조적교수학습모형" 검색결과 881-900 / 4,006건

  • 교재연구및지도법 3장.교재.교구의역사적배경
    *****************************************************************************?코메니우스지식이 감각을 매개로 할 때 학습되어진다고 주장감각적 실학주의자표본, 사진, 모형 등 구체적 사물을 제시놀이와 실물교육 및 감각교육의 필요성을 주장대표적 저서 : 대교수학 ... 에 접목?루소낭만주의의 대표적 철학자성선설에 입각한 자연주의 교육관을 제시에밀을 통해 아동중심적 교육, 경험에 입각한 교육 주장시청각적 교육경험에 대한 중요성을 시사?페스탈로치실물교수 ... 의 중요성을 주장한 스위스의 교육실천가실제의 사물이나 현상을 관찰, 표본이나 그림을 이용하여직접적이고 실증적인 경험을 제공해 주어야 한다는 것직관의 원리를 통하여 시청각적 교수매체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2015.12.14
  • 6)음악-음악의 여러 모습-악기들이 모였다(세안)
    (음악)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 음악의 여러 모습교과서음악 44쪽학습형태개별→짝→모둠수업모형이해 중심 학습 모형학습주제3.1 악기들이 모였다학습목표국악기의 소리 ... (음악)과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교Ⅰ. 단원 분석1. 단원명6-2.3.1 악기들이 모였다.2. 단원의 개관가 ... 기에 욕심을 부려 많은 것들을 하기보다는 가장 기본적인 것들을 해야 겠다.7. 교재연구가. 본차시 학습을 위한 수업모형 : 이해 중심 학습 모형나. 이해 중심 학습 모형 학습 절차단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]구성주의와 학습방법 구성주의, 상황학습이론, Flipped Learning(거꾸로 학교)개념, 특징, 적용사례, 주의점 및 한계점
    적 개념이 사용되는 실제적 과제를 친근한 이야기식 전개 형태로 제시하여 문제해결을 위한 의미 있는 상황을 창조한다.7. 상황학습이론(상황학습모형)의 주의점학습의 효과는 학생들이 지식을가? ... 구성주의와 학습방법제1장 구성주의1. 구성주의의 등장 배경2. 구성주의 개념3. 구성주의의 유형4. 구성주의의 특징5. 객관주의와 구성주의 교수-학습이론의 특징 비교6. 구성주 ... 의 교수·학습 원리7. 구성주의의 한계점과 시사점제2장 상황학습이론1. 상황학습 이론의 정의2. 상황학습 이론의 특징3. 교사의 역할4. 상황학습 이론의 적용원리5. 정리 단계6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2023.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직이수과목)교육과정 및 교육평가 (6,7,8,10,12,14장 요약)
    에 명시된 교육목표를 충실히 달성하기 위하여 필요한 교수-학습 활동을 구체적으로 나타내는 자료이어야 한다.-교육과정의 정신을 충실히 반영하는 교과서 , -자기주도적인 ‘학습재 ... 등이 제시한 상호작용 모형을 따른다. 교육과정 요소들은 목표설정(목표) --> 학습경험 선정(내용) --> 학습경험 조직(방법) --> 학습성과 평가(평가)로 연결된다.(순서 ... 는 기회를 주는 게 좋다는 것.★(다 알아두기)★4. 학습경험과 수업 모형★★절차 모형으로써 가장 근본이 되는 것은 Glaser가 제시한 수업 모형이다.(이 문장만 알아두기)6. 백워드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04
  • 국어교육론
    의 균형잡힌 쓰기교육을 사회적 맥락 안에서 실천 가능하게 한다.- 도입 : 교수?학습 목표 확인, 쓰기 과제 결정- 전개 : 워크숍 중심 쓰기과정 워크숍 중심 쓰기지도(협의?공유 ... (형식적 오류수정)- 정리 : → 출판하기(학급게시판, 개인문집) → 평가하기 (평가자)? 생태학적 쓰기 교수?학습 환경 (조성자)물리적 환경(글쓰기 자료 검색) ? 정의적 환경 ... [국어교육론]1. 국어과 교육과정- 교수요목기(1946): 해방직후 최초로 성문화됨. 교과주의+경험주의: 중학교 ? 읽기?말하기?쓰기?짓기?문법 (듣기와 문학이 없었음)- 제1차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교직·교육] 교육이 사회적 평등에 기여할 수 있는가 (B형)
    을 통해 그 이유를 설명하였고, 미국에서는 블로와 던컨(Blau and Duncan)이 직위획득 모형을 설명한 「미국의 직업구조」(1967)라는 책을 통해 이 과정을 밝히려고 하였다.그 ... 에 대한 학교ㆍ학과 통폐합, 학급ㆍ학생 정원 재조정 권한 부여② 교육감 및 국ㆍ공립대학교 총학장 임명제③ 교수자격 심사제④ 교원의 노동운동 금지⑤ 학사자격 국가고시 실시하지만 이 법 ... 은 당시 군사정부에 비판적이었던 교수와 대학생 및 대학교 재단 등을 통제하려는 정치적 의도에서 제정된 것이었고, 1963년 제3공화국 출범이후 문교부는 입시경쟁의 해소를 위하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.26
  • 코다이 교수
    하여 누구나 참여할 수 있는 가창 교육 활용 솔페이지 교수법 : 계이름 부르기 , 내청 , 손동작 , 악보 읽기와 쓰기를 사용하는 학습 방법 . 노래를 통해 음악을 읽고 쓰고 이해 ... 쓰기 ( 계이름 , 악보 등 ), 가사로 합창하기 코다이 교수법을 활용한 가창 중심 수업 모형 6. 코다이 교수법 수업모형일반 수업에서 코다이 교수법의 적용 6. 코다이 교수법 ... 수업모형 봄바람 , 작은별 : 리듬과 가락을 읽고 쓰는 과정에서 코다이 교수법을 활용 주요 단계 코다이 교수법 적용 리듬 읽고 쓰기 리듬 읽기 - 코다이 리듬 이름을 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.11
  • [평생교육 프로그램 개발론] 평생교육 프로그램의 기획 (프로그램 기획의 개념과 원리 및 성격, 프로그램 기획 절차와 방법)
    : 과정 및 내용 / 효과적인 교수자 : 인성 / 삶에 초점을 둔 실제적인 학습내용 / 우호적이고 편안한 학습분위기 / 학습자의 욕구충족 / 적극적인 교수지원[그림] 성공적인 평생교육 ... 을 위한 브레인 스토밍(3) 평생교육 기관의 조직 상황 및 환경 분석(4) 프로그램 개발의 기본 방향 설정(5) 프로그램 개발 모델 설정(6) 학습자 특성 분석(7) 교육요구 및 ... 프로그램의 형태를 결정하기 위한 기초적인 창조 과정 즉, 프로그램의 전반적인 틀을 마련하기 위해 밑그림을 그리는 작업에 해당된다. 평생교육자가 프로그램을 개발하기 위해 행하는 사전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.13
  • 교육행정학-고전이론의 발달
    ⑶ 의사소통 원활하지 못하게 됨 ⑷ 규칙과 규정의 강조에 따른 목적과 수단이 바뀜관료제론과 교육행정 ① 업무의 기능적 분업 : 교수학습 활동 중심으로 수업과 수업지원을 지원하기 ... 속 창조하고 성취 능력 확대 , 새로운 사고 패턴 확장 , 집단적 포부 향상 , 구성원들이 함께 학습하는 방법 습득 , 혁신과 문제 해결의 능력 확대시켜주는 조직 사토 마나부 교사 ... 에서부터 이루어져야 한다고 봄 학교를 개방하여 가정과 지역의 연대를 도모해야 한다고 봄 교사의 창조적 자율성과 전문성을 보장하는 교직의 전문직화를 구축이처럼 전문적 학습 공동체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.27
  • 국어과 교수학습 이론
    조직, 학습 목적, 학습 활동 등에 따라 나눌 수 있다.2.4. 교수?학습 모형교수?학습 방법의 지향점이나 유형을 구체적인 수업 상황에 적용할 수 있도록 원리를 찾고, 그것을 바탕 ... 으로 일정한 틀과 절차를 만든 것이 모형이다. 이러한 모형교수?학습 과정에서 어떤 요소를 중시할 것인가에 따라 다양한 형태로 개발된다. ... 제 2장 국어과 교수?학습 이론제 1절 교수?학습 이론1. 국어과 교수·학습의 목표와 원리1.1. 국어과 교수·학습의 목표‘교수’란 ‘가르치고 전수하는 것’을 의미하며, ‘학습
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.23
  • 창의성 연구 개관
    영역에서만 뛰어남.3단계 심화 학습 모형렌줄리 교수가 창안한 가장 폭 넓게 사용되는 영재 교육 모형이외에 3단계 심화학습모형을 학교 전체로 초점을 맞춘 ‘학교전제 심화학습모형’, 효 ... 학습모형(Enrichment Triad Model) 세고리 모형영재 선발 모형영재성 정의사회적 유용성을 준거로 자신의 영역에서 창의적인 공헌을 하는 사람들 모두에게서 발견된 세 ... 에 진정하고 반드시 확실한 영향력을 행사할 때 발생하다고 하였다.가드너(2006)교수의 Five Mind for the Future이라는 책에 따르면 창의성은 1) 어떤 학과나 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회과 교수학습지도안 (달라지는 생활 모습)
    사회과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 2. 달라지는 생활 모습2. 단원의 개관이 단원은 옛날과 오늘날 사람들의 생활 모습을 살펴보면서 시간의 흐름에 따라 생활모습이 변한다는 ... 는 창조적 태도를 지닌다.4. 단원 지도 계획단원주제주제별 주요내용차시차시별 학습 활동교과서양성평등관련 지도2.달라지는생활모습단원 도입단원학습 내용의 개관1단원학습 내용 예상하기 ... 는 수업이 되지 않도록 지도한다.라. 본시 수업과 관련된 양성평등 요소 외의 내용도 함께 공부할 수 있도록 한다.7. 본시 교수?학습 과정안일 시2014. 00. 00. (목) 0교시
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.17
  • [청소년 지도 방법론] 집단중심 지도 방법
    적 기술 팀기술˚ 시간관리 ˚ 공동협력˚ 문제해결 ˚ 의사소통˚ 우선순위결정 ˚ 협상˚ 기타 ˚ 기타가시적기법비가시적기법˚ 프로그래밍˚ 설계˚ 창조˚ 기타˚ 감정이입˚ 자아인지 ... 전체한다.(6) 팀워크와 사회적 의존성 증대협동 학습 이론과 사회적 상호의존의 관계는 강하게 결속되어 있으며 개인이 공동의 목표를 나누고 각 개인의 결과가 다른 사람의 행동에 의해 ... 다.이러한 지도유형은 지도자와 학습자간의 수직적 체계로서 이루어지며 형식적 실명으로 주로 효율성의 측면을 강조하는 활동과 지도방법이다.[그림 9-3] 지도자중심 지도형태(2) 강의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01 | 수정일 2023.02.20
  • 찬기파랑가 국어과 교수학습지도안
    으로 학습자의 삶을 투영시킨 ‘사미인곡’을 재창작한다.학습자료교과서, 활동지, 동영상, PPT수업방법수업모형일제 학습학습단계(시간)교수학습과정교수학습활동학습자료 및유의점교사학생도입 ... 국어과 교수?학습 과정안단원명4. 문학, 흐르는 강물처럼 (1) 찬기파랑가일시2013년 10월 1일 1교시대상1학년 1반 (30명)장소국어과 교실수업자교사 OOOOOO 중학교1 ... 을 학습하며 한국 문학의 전통이 나타나는 대표적 작품을 통해 한국 문학 전통의 특성을 이해하여 창조적인 계승의 방법을 모색하고, 문학 작품을 보는 안목을 높이는 데에 초점을 둔다.따라서
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.02
  • [아동과학지도] 가드너의 다중이론개념을 설명하고 이를 아동과학지도에 적용 방안을 구체적으로 기술하시오
    에 어떻게 적용해야하는지 사례를 중심1) 다중지능이론에 기초한 과학적 문제해결력8개의 지능을 사용하여 과학적 주제인 생태관련 교수-학습 방법이 생태적 문제를 해결하는 데 효과가 있 ... 다. 전통적인 교수방법에서 실패한 학생들을 포함하여 모든 학생들에게 자연친화 지능을 활용할 수 있게 제시했던 방법이 성공적인 학습 경험을 가져다준다. 다중지능 교수전략을 이용한 과학학습 ... 다. 가드너는 창의성이란 문제를 풀어내고 창조물을 만들어내며 한 영역에서 새로운 질문을 제시하는 능력으로서 지능과 다른 개념이 아니라고 주장하고 있다. 가드너는 이러한 상징 체계적 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    마음을 읽어주는 미술치료 중간고사 취합본
    미술치료개념 : 다양한 예술매체 중에서 미술이라는 매체를 사용하여 자신의 내면을 들여 다 보게 하고 그 속에 갇혀 있는 잠재된 창조적인 가능성을 자극 함으로서 심신에 어려움을 겪 ... 고 있는 사람들에게 원만하고 창조적으로 살아갈 수 있도록 도와주는 심리치료줄(茁)탁동시어미 닭이 알을 품고 있다가 때가 되면 병아리가 안에서 껍질을 쪼개 되는데 이것을 ‘줄’이 ... 자(정신분열증, 우울증 등)- 심신장애(시각장애, 청각장애, 지체부자유, 정신지체, 정신장애 및 행동장애, 자폐성장애, 학습장애, 중복장애, 언어장애 등)- 비행청소년(폭력, 절도
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.20 | 수정일 2016.05.09
  • 6학년 수학 세안 쌓기나무 6차시 건물
    다.교실수업개선전략활동형태개별활동 ? 대집단활동적용모형문제해결수업모형학습자료교사시각자료, 입체도형 모형, PPT, 실물화상기아동활동지학습단계학습내용교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점 ... 수학과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교일 시2014. 4. 28.(월) 4교시장 소6-1대 상6학년 1반지도교사권오성지도교생이기주Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 4 ... .”고 권장하고, “학생들은 생산적인 시민이 되기 위해서는 문제 해결 능력을 개발하는 것이 필수적이다.”고 강조하였다.나 문제해결학습모형의 절차과정문제의 이해⇒해결 계획 세우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.25
  • Maslow의 자아실현, Edgar H. Schein의 조직문화와 리더십
    결핍의 원리 ( 인간은 결핍된 욕구를 충족시키기 위해서 노력하게 됨 ) 만족 → 진행 모형 주된 욕구는 하나임 욕구는 충족 시 사라짐 모든 사람의 욕구는 동일 Malsow 욕구 ... 의 이념이 형성되기 시작하며 최초에 비공식적으로 학습된 많은 것들이 공식화 리더가 관심을 가지고 평가 , 통제 하는 것은 무엇인가 주요 사건과 조직의 위기상황 때의 리더의 반응 ... 경영대의 행동정책학부의 명예교수 조직문화와 리더십 : 동태적 관점 - 조직문화와 리더십의 관련성을 살핌 리더의 역할에 초점을 둠Edgar H. Schein 는 누구인가 ? l
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.08
  • [교육공학] 원격교육과 ICT
    테크놀로지가 발전하기 이전에도 우편물을 사용한 원격교육이 실시되었지만 정보통신 기술의 발전은 교수자와 학습자 그리고 학습자간의 다양한 의사소통을 가능하게 함으로써 원격교육에 날개 ... 지속적으로 변화하고 있기 때문이다.Ⅱ. 본론◈ 원격교육1. 원격교육의 개념원격교육이란 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄매체, 방송매체, 오디오나 비디오 매체 등을 활용 ... 하여 교수-학습이 이루어지는 활동이다. 시간과 장소가 서로 다른 학습자에게 면대면 교육을 할 수 없는 경우, 교수자와 학습자는 교수매체를 통해 상호작용을 하며, 학습 자료와 결과를 교환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03
  • 교육공학
    이일반화의 결과정보의 유의미한 조직학습(과제)의 맥락화3.제계적 교수설계이론실즈와 리치의 정교화된 ADDIE모형분석설계개발실행평가요구분석학습자분석환경분석직무,과제분석수행목표 명세화평가 ... 략개발교수자료개발및선정형성평가설계, 실시학습자및환경분석총괄평가설계,실시딕과 케리의 체계적 교수설계모형Ⅲ수업매체1.수업매체의 특성 -수업적 특성 : 교사의 대리자, 수업의 보조물-기능적 특성 : 고정 ... 의 선정 :경제성 고려해야함 / ASSURE모형학습자 분석A목표 진술S교수매체 선정S교재의 활용U학습자 참여R평가와 수정E4. 수업 매체의 종류비투사자료실물화상기OHP슬라이드라디오방송
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.13 | 수정일 2019.12.04
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