"도덕 교과"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교과" 검색결과 8,961-8,980 / 17,927건

독서교육의 필요성

에 문화와 문명을 이어가는 동력이다.교육적 측면에서 볼 때 독서는 매우 높은 수준의 창조적 과정이며 학습의 도구로써 교과 교육의 기초가 된다. 모든 학교 교육은 교과서를 읽는, 읽 ... 지수도 독서를 통한 정서적 체험을 통해 개발 될 수 있다. 기계문명이 지배하는 비인간화된 시대에 요구되는 인성 교육 차원에서의 도덕지수 또한 독서 체험을 통한 심성계발로 길러질 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

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교육과정 및 평가 요약

)① 초등학교 1학년 ~ 고등학교 1학년까지의 10년 간 ‘국민공통기본교육기간’으로 설정.- 교과목 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어 ... 한 과정의 구분을 폐지④ ‘학생들의 부담 경감’- 내용과 분량을 적정화, 이수 교과목수 축소초등학교 1, 2학년 : 5교과→5교과 3, 4학년 : 10교과→9교과 5, 6학년 ... : 10교과→ 10교과⑤ ‘자기 주도적 학습능력 신장’과 ‘재량활동’ 시간을 신설, 확대- 학교 학생들에게 자유로운 시간을 제공- 6차의 초등학교에 있던 재량시간의 효과가 좋아 중학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20

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김신일 교육사회학 9장 정리

적 지식 (technical knowledge)교과과정은 자본주의 경제체제가 요구하는 효율성의 원리에 의해 지배됨.명시적인 내용 뿐 아니라 서술 방식 역시 이념적 요소 有 ... 사회의 문화가 개인에게 내면화 되는 것.보편적 가치를 가르치는 도덕교육 (뒤르껨)사회 규범과 가치의 내면화 (파슨스)? 독립성, 성취성, 특정성, 보편성의 획득 (드리븐): 학교 ... ? 사회의 이념적 변화에 따라 교육 과정의 강조점 달라짐: 혁명기에는 새로운 이데올로기의 교육 (도덕성)보수기에는 실용주의 득세 (기술)혁명기보수기복고기도덕성기술도덕성지성도덕성기술

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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학급경영방침

를 들어주지 않는 것이 좋다. 각자 다른 자리를 원하는 학생들의 말을 하나하나 다 들어주면 무작위로 자리를 뽑은 의미가 없어지게 되기 때문이다. 자리가 정해지면 여러 교과 지도 선생 ... 와 생활지도, 학급 사무처리 등의 교육적인 활동을 한다. 또한 모든 학생들을 사랑으로 가르치고 보살피며 인성지도와 생활지도에 중점을 두어 도덕성을 함양하고 바른 생활 습관을 만들 ... 성, 학급 경영 방침에 따라 큰 영향을 받는다. 인성지도는 학교에서 교과지도와 함께 가장 중요한 부분을 차지하며, 최근에는 학교폭력 문제가 우리 사회 전체에 대두되면서 이러한 폭력 문제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10

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학습과정(지도)안

. 국가, 민족 구성원으로서 그리고 세계사회의 일원으로서의 역할과 책임을 파악라. 한국인, 나아가 세계시민으로서의 바람직한 삶을 살아가는데 도움을 주기 위한 교과도덕과 교육과정은 학습 ... [목 차]Ⅰ. 제7 차 도덕과 교육과정 기본방향 및 교육목표 1Ⅱ. 대단원명 21. 대단원의 개관 22. 대단원의 학습목표 23. 대단원의 구성 24. 지도상의 유의점 3Ⅲ ... . 본시 학습 지도 계획 31. 본시 학습 목표 32. 지도내용의 구조 33. 본시학습내용 과정 44. 수업전 준비사항 45. 본시학습 지도안 5*참고자료 7Ⅰ. 제7 차도덕과 교육과정

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.07

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교육학 수업지도안 -소단원 : 2-1 이성에 대한 궁금증

에 대해서 배웠다.(선수 학습 진단으로 도덕, 가정, 성교육 시간을 통해 배운 내용을 질문할 수도 있으나 수업의 전개과정상 생략한다.)지난 시간까지 배웠던 내용을 머릿속으로 떠올려보 ... 고 대답한다.제대로 대답하지 못할 경우 힌트를 준다.학습목표제시교과서의 학습목표를 제시한 뒤, 구체화된 오늘의 학습 목표를 제시한다. 새롭게 설정한 학습목표는 ‘1. 예시문과 멀티 ... 어 신문기사를 읽어본다.제시된 자료를 보고 이성교제의 단점과 문제점을 파악한 뒤 모르는 내용은 질문한다.교사의 질문에 답하고, 데이트폭력에 대해 이해한다.4분(13)PPT자료교과서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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페스탈로찌의 교육사상과 나의 생각

도덕적 자기를 발견하는 도덕상태의 단계로 나누었다.2. 교육목적페스탈로찌 교육사상의 시대적 배경은 영국 산업혁명으로 말미암아 농촌과 도시의 빈민대중의 교육문제에 커다란 관심을 두 ... 적인 계발로서, 그 중에서도 도덕과 관계된 덕, 즉 심성교육을 중시하고 있으며 이 심성교육은 가정교육을 중심으로 이루어지며, 어머니의 품안에서 어머니에 대한 사랑?신뢰감?감사와 같 ... 으로 조직되어 물리?화학?광물?식물?동물 등의 표본을 수집하여 어린이들의 관찰을 위해 이용하였다. 페스탈로찌에 의하여 내용이 크게 개선된 것은 지리교과이다. 특히 지리의 내용은 백과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.15

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훌륭한 교사는 이렇게 가르친다 감상

, 권위, 도덕, 질서, 상상, 연민, 인내, 인격, 즐거움’ 으로 세분하여 설명하고 있다.교사가 학생을 가르칠 때에는 ‘지식 전달’을 빼놓을 수가 없다. 이를 위해서 교사는 가르치 ... 는 내용과 방법을 알아야 하며, 가르칠 내용을 단순히 아는 정도가 아니라 능통해야 한다. 교사는 끊임없이 노력해서 더 많은 것을 배우고, 자신의 교과목과 관련된 새로운 지식에 관심 ... 다. 과학의 수많은 공식과 원리를 일 년 내도록 증명만 하고 있었으니 지금 생각해도 답답할 노릇이다. 물론 시험에는 그런 문제가 절대 나올 리가 없고 교과서에도 없는 내용이었다. 나

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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서양교육사

에 입각한 훈련주의훈련없는 학교는 수차와 같다.-단계별학습과 학년별 학습-이해시킨뒤에 기억-대교수학/세계도회-학년구분(아동발달단계고려)-7자유과 + 물리학, 지학, 역사, 도덕 ... 으로부터 이성을 해방?합리적인 교육내용(교육과 과학)실용적 교과 중심 구성(종교/실제생활 현실 등한시)?감각주의와 도야주의에 의한 교수?영향-합리주의와 형식도야설-자연주의-범애주의 ... ?이성의계발 중시?교육만능설, 교육가능성?인간성 이념의 실현, 도덕성의 함양, 인격형성?복종의원리, 진실성의원리, 사교성의 원리?헤르바르트에 영향7. 신인문주의●특징?19C 철학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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3학년 통합교과 지도안

실천하는 힘을 기르는 통합교과 교수?학습 과정안교과명단원명학년 반3학년도덕3. 자연은 내 친구일시2008.음악매롱이 소리지도교사말하기?듣기셋째 마당, 커 가는 우리교수?학습시간 ... 다. 일반적으로 도덕과에서 수업하는 가치주입식 교육에서 벗어나 여러 교과를 통합함으로써 학생들 스스로 깨닫도록 하는 데 중점을 두었다.학습단계학습활동교수-학습활동학습집단조직시간자료 및유의 ... 에서 나무에 대한 전반적인 지식을 배운 후, 나무와 숲의 중요성과 소중함을 배우는 수업이다. 도덕 ‘자연은 내 친구’ 단원을 토대로 숲의 보호에 초점을 맞추어 진행된다. 숲과 관련

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점) 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)

성(4) 공격성(5) 학교부적응2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사1) 국내 학교폭력 예방 프로그램 조사(1) 교과연계예방프로그램(2) 민속놀이를 활용한 초등학생예방 ... 하거나 고민하지 않는 것이 문제이며 이들은 자기조절 능력이 부족하고 윤리의식이나 도덕의식이 제대로 형성되어 있지 않다. 또한 반사회성이 높은 청소년들의 두드러진 행동특성은 도벽 ... , 몰입, 동기전화초등공감과 조망수용 능력을 키우고 구체적인 배려행동이 일어나도록 하여 학교폭력을 예방한다.- 초등학교 3,4,5학년 대상- 교사 진행 학급단위 운영- 교과과정과 연계

방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29

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<도덕과> 교생 학습지도안

· · · · · · · · · · · ·Ⅲ. 학생의 실태 분석과 그에 따른 지도 방향· · ·1. 학생의 실태· · · · · · · · ·가. 도덕 교과 성적 분포나. 도덕 교과에 대한 ... 흥미도다. 선호하는 수업형태라. 도덕 교과에 대한 이해도2. 학생 실태 분석 및 지도 방향· · · · · · · · ·가. 학생 실태 분석나. 본 수업시 활용하는 수업 방법Ⅳ ... · · · · · · · · · · · ·3. 형성평가지· · · · · · · · · · · ·부록Ⅰ. 대상 : 1학년 2반 ( 남, 33명)Ⅱ. 단원의 개관1. 교재 및 단원명{교재명도덕 1 ( 대한 교과서

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.10

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정문술의 아름다운 경영

내용에 앞서 저자의 열정과 경영신조를 엿볼 수 있다.그가 처음 기업 경영에 뛰어들었을 때 가졌던 교만한 기업정신은 초등학생 아들의 도덕교과서를 통해 전환점을 맞이했다. 더불어 살 ... 아야 한다, 약속은 반드시 지켜야 한다, 정직해야 한다 등의 뻔한 경구들이 저자에게는 지침서가 되었고 그대로 회사 경영에 적용시켰다.도덕교과서에 적혀있는 것들만 피하면 성공할 것 같 ... 가 넘치는 경영인이다. 소위 말하는 재벌2세도 아니고 뛰어난 유학파여서, 뛰어난 경영교육을 받아서 회사를 차린 것도 아니었다.그는 도덕교과서에서 튀어나온 인물처럼 정직했다. 아니 정직

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.21

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리더로서의 간디

이 쓰였던 이유는 내가 중학교 때 교과서에서 본 간디에 대한 강한 첫인상 때문일지도 모르겠다. 중학교 1학년인지, 2학년인지 잘 기억이 나지는 않지만 도덕교과서에서 간디에 대한

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.05

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대구교대-박세원-도덕과교육2-덕목 중심 지도 계획 - 책임

도덕 지도 계획서제출일 : 2009년 6월 15일000000000 실과 전보경선정 덕목책임 (責任, responsibility)배경지난 농어촌 실습에서 조○○ 담임 선생님을 만났 ... 다. 경력 5년차인 조○○ 선생님은 학생들의 생활 지도에 대해 강한 자부심을 가지고 계셨는데 칭찬일기, 학급에서 존대말 쓰기 등을 통해 학생들의 생활 속에서 도덕 덕목을 실천 ... ) 2. 스스로 잘해요바른생활 2-1 (개정) 1. 스스로 할 수 있어요도덕 3-1 (7차) 2. 내 일은 내가 하기도덕 4-1 (7차) 2. 내 힘으로대상학년 : 2학년기간 : 3월

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.18

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서양 고대와 중세의 교육

었으며, 교육의 기본 형식은 훈련이었다. 영웅적 인간형은 용맹스러움과 고상한 기개를 지녔으며, 윤리도덕에 있어서도 이상적이고 완전한 수준에 도달한 사람으로 여겨졌다. 이러한 호머 ... , 더욱 형식화되고 기교적이 되어갔다. 동시에 7가지 “자유교과”의 체제도 여러 권으로 된 백과사전적 총서 안에서 고정되어가고 비판적인 텍스트 본문들이 많이 나왔고 도서관이 많이 설립

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.21

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GE 경영전략

자사에 맞는 리더십 육성 시스템 확립 - 개인 모두가 리더십을 가질 수 있는 조직문화와 환경 구축 - 글로벌 리더십 구축 - 공교육 과정에 있어서 경제 및 윤리 도덕 부문 강화 ... - 대학교 교과 과정의 이론중심에서 실무 중심 교육으로*결 론2. 핵심 인재 양성 - O O 리더십 개발 센터 설립 - 산학 협력 학과 개설 3. 성공한 기업 4. MESA 에서 경영자 배출*The E.N.D.{nameOfApplication=Show}

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19

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[교육과정과 수업]학문중심 교육과정의 퇴조의 원인*학문중심 교육과정의 난점과 과제

를 들면, 수학이나 과학 같은 교과는 개념이나 탐구과정이 객관적으로 체계화 되어있다. 그러나 도덕이나 음악 등 예체능 과목은 지식보다 신체나 감성을 주(主)로 하는 과목인데 과연 ... 된 최근의 교육과정의 동향을 가리킨다. 학문중심 교육과정의 특징은 교과의 내용을 지식의 구조로 보는 것이다. 그렇다면 여기서 말하는 ‘구조’라는 것이 무엇인가 하는 질문을 하지 않을 수 ... 가 없다. 교과의 구조를 통해 학생들을 가르쳐야 한다는 말인데 과연 모든 교과에 ‘지식의 구조’가 존재한다고 말할 수 있으며 그것을 추출해 낼 수 있는가 하는 의문이 생긴다. 예

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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프랑스의 역사교육

프랑스의 역사교육목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 교육의 변화와 역사교육1. 프랑스 교육제도의 변화2. 역사교육의 특권적 지위Ⅲ. 역사교육과정1. 역사교과의 편제2. 역사교육과정의 내용 ... 과 목표Ⅳ. 역사교육의 동향1. 근현대사 교육의 강화2. 내용조직 방법의 다양화3. 문제제기 교육의 도입Ⅴ. 프랑스-독일 역사교과서 협의1. 프랑스와 독일 간 민족적 숙적관계 발전에 있 ... 어서 역사교과서의 역할2. 1930년대 이후의 프랑스와 독일 간의 역사교과서 협의Ⅵ. 프랑스의 식민유제 청산과 역사교육 - 알제리 전쟁1. 알제리 전쟁, 망각에서 기억으로2

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.07 | 수정일 2014.10.13

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퇴계 이황과 율곡 이이

, 이이는 훈척정치가 끝나고 개선된 정치 여건에서 활동했다. 따라서 타락한 정치윤리와 도덕을 바로잡으려 ‘절대적인 선’, 즉, 현실과 분리된 ‘이’를 중시하는 ‘이원론’을 택할 수 ... 는 매개 또한 ‘경’이다. 천도-도심(즉 ‘體’)과 인도-인심(즉 ‘用’)을 연결하는 것은 바로 ‘경’이다. 『성학십도』는 형이상학에 속하는 천도와 도덕 실천 및 수양의 사이에 ‘경 ... 으로 한 사족들이 사회를 주도하던 조선시대에는 가장 기본적인 교과서였다.4. 교육목적1) 이황이황은 일차적으로 윤리적인데 교육목적을 두고 인仁을 체득한 성현이 되도록 하는 데 있다고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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