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교육학 수업지도안 -소단원 : 2-1 이성에 대한 궁금증

*선*
최초 등록일
2010.06.05
최종 저작일
2009.11
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소개글

고등학교 교육학 교과서를 바탕으로 만든 수업지도안입니다.

목차

없음

본문내용

학습 목표
(또는 학습문제)
청소년기에 겪는 관심과 고민을 파악한다.

교수·학습 활동
교 사
학생들과 인사를 한 후 간단히 출석을 확인한다.

전시 학습 내용을 질문하고 확인한다.
‘2. 청소년기의 관심과 고민 1-3 청소년의 사회성 발달’에서 학습한 내용을 질문으로 던질 수 있다. 지난 단원까지 청소년기의 관심과 고민에 대해서 배웠다.
(선수 학습 진단으로 도덕, 가정, 성교육 시간을 통해 배운 내용을 질문할 수도 있으나 수업의 전개과정상 생략한다.)

교과서의 학습목표를 제시한 뒤, 구체화된 오늘의 학습 목표를 제시한다. 새롭게 설정한 학습목표는 ‘1. 예시문과 멀티미디어 자료를 보고, 건전한 이성 관계에 대한 토의를 할 수 있다.’, ‘2. 토의를 바탕으로 건전한 이성교제에 대한 자신의 생각을 A4 한 장 분량으로 정리하고, 3분 정도 발표를 할 수 있다. 학생들이 자유롭게 대답하면, 교사는 칠판에 판서하며 일정한 이야기 전개 구조를 만들어 간다.’이다.

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