"피아제비교"의 검색결과 입니다.

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상호작용주의 피아제 비고츠키 말러의 발달단계 아동간호학 학자 아동발달이론 교육심리

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"피아제비교" 검색결과 8,761-8,780 / 9,708건

심리사회적 발달이론

(Cognitive development theory)(1) 삐아제(Piaget)이론의 주요개념*인간의 지능 발달 : 개인과 환경의 끊임없는 상호작용의 결과이다.즉, 적응력의 발달을 일컫는 말 ... 을 가진 개는 노란 색이다.나는 세 개의 발을 가진 개를 가지고 있다.그 개의 색깔은 무엇인가?라는 명제에 답하는 7세와 12세 아동의 비교(3)모든 가능한 개념의 조합을 고려할 수 있 ... ..............)*Piaget와 Inhelder의 실험(1958): 5개의 액체 중 어떤 3개를 섞어 노란색의 액체 만들기 실험(4)몇 개의 관련된 변인을 동시에 다룰 수

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.11

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[보육학]아동기의 실종을 읽고.

생활들을 비교한다. 제 Ⅲ부에서는 관찰된 여러 문제점을 근거로 하여 타 문화권인 쿠바, 중국, 소련, 이스라엘의 유아교육조건을 비교·검토하고 미국 유아교육제도의 장단점을 비평 과학적 ... 적, 현대 여성해방론자, 작업, 사회과학...)에 대하여 서술하고 있으며 피아제와 기타적인 인물들의 견해와 아동의 경험을 이해할 방안에 대하여 서술하였다. 요약해보면우리는 아동기 ... 점 및 일상적인 생활들을 비교해 놓았다.제 Ⅲ부의 9장에서는 아동기가 자연적인 상태인지 사회적 고안물인지의 처음의 질문으로 돌아가 봄으로써 작가는 아동기는 자연적인 상태이자 인생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.26

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[정신지체아교육]정신지체아

이 가장 느린 학습자로 드러났다. 이 같은 특수한 학습과제에 관한 한 어떤 정신지체아동은 그 과제에 요구되는 특수한 학습능력을 가지고 있다고 볼 수 있다.2. Piaget이론피아제 ... 지체 아동과 비교해 보았을 때 주의의 문제와 같은 어떤 영역에서 특수한 결함을 나타낸다는 것을 발견하였고 이것은 지체가 단순히 발달이 지연되는 것이 아니라 특수한 인지적 결함

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.26

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구성주의

으로지식이 무엇인가라는 질문은 경험적으로 대답되어질 수 없다고 보았으며, 지식이 어떻게 발달하는가 라는 질문은 피아제가 최초의 발생학적 인식론자이기 때문이 아니라 인식론적 질문 ... 의 평형 상태를 지향하며, 이들의 평형화 과정이 인지발달을 설명하는 주요 기제이다.피아제의 “평형화” 개념은 “구성 과정”으로 이해되어지며, 지식 발달의 이해를 위한 기초를 제공 ... 의 기초를 제공한다.피아제는 세 가지 형태의 평형화를 제시한다. 하나는 주체와 객체 사이의 동화와 조절의 도식에 관한 것으로, “적용범위”라 일컫는다. 두 번째 형태이 평

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.29

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[아동의 심리발달] 아동의 심리발달

는(통제된) 관찰과 객관적인 측정이다.-종단적, 횡단적 연구 및 비교문화적 접근-종단적인 접근 방법은, 동일한 아동집단을 장기간에 걸쳐 반복적으로 연구, 검사, 관찰하는 것이고 ... 비교문화적 연구(여러문화에 사는 아동들에 대한 연구)는 지나친 일반화를 막을수 있다.-제 2장- 일반적인 발달원리와 유아기의 발달인간의 발달은 일반적인 원리에 따라 진행 ... 한 사건을 기억하는 , 즉 경험을 저장하는 능력이 발달한다. 유아의 dishabituation(신기해함)이 유아의 이러한 능력을 증명해준다.5)유아기에 대한 piaget의 이론

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.08.18

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[교육심리]행동주의와 인지주의 이론의 비교

Piaget의 인지발달 이론Bruner의 발견학습Lewin의 장이론결 론행동주의와 인지주의 학습이론의 차이점 비교 및본인의 견해. *참고문헌 ... 점을 비교해 보도록 하겠다.이들 이론들을 비교 하는 것이, 실제적으로 유용할수 있도록 하기위해서 이들 이론이 어떻게 작용하며, 어디에 초점을 두는지를 봄으로써 다른 이론들에게 추구 ... 변화이다. 즉 경험론, 실증주의라는 허구적 선입견에서 벗어나 사실에 충실한 과학이 되어야 한다는 것이다.인지주의 이론에 범주를 살펴 보도록하겠다.1. Piaget의 인지발달 이론1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.13

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아동청소년발달이론

은 학자들의 연구나 이론이 있다.이번 과제를 통해 아동·청소년의 발달에 영향을 끼친 여러 학자들의 발달이론에 대해 알아보고 비교·분석하고자 한다.Ⅱ.본론1.프로이드의 정신분석이론 ... 려고 급급한다. 급기야 생에 대한 절망에서 헤맨다.3. 프로이드와 에릭슨의 비교①프로이드: 어린시절의 꿈과 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론. 원초아 중시에릭슨: 사회적 경험 ... 에 의한 성격발달을 말한 반면 에릭슨은 부모와 사회와의 관계 속에서 이루어진다고 보 았다.4. 피아제의 인지발달이론피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.10

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오수벨,가네,부르너의 교수이론과 한계

알아보고 이 이론들을 서로 비교분석해서 장단점을 알아보고 어떻게 교육에 적용할것인지를 설명해 보고자 한다.Ⅱ 본론(1)오수벨의 교수이론 (유의미 교수이론)오수벨의 학습이론은 새로운 ... 적 교수학습이론을 더 확대 시키고있다. 이것은 여러측면에서 비고츠키의 사회 구성주의 이론과 맥을 같이 한다.사회 구성주의 이론은 피아제의 인지적 구성주의 이론보다 훨씬 능동적이고 적극

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.08

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발달 심리

교육 전통을 따르고 있으며 탐구?발견학습을 강조나. 피아제의 도덕발달론? 도덕성을 포괄적인 인지구조의 한 양상으로 보고, 도덕성발달이 연속적이고 불변적인 일련의 단계를 거친다 ... 실현의 욕구는 가지고 있지만 실현하지는 못한다.※콜버그와 매슬로우 사이의 이론적 구성을 동기화 차원에서 비교해 볼 때 두 이론적 구성이 통합적으로 설명될 수 있는 측면이 있다.마. 감성 지능적 도덕교육관점① IQ와 EQ의 그 의미와 중요성에 대한 재인식 요구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06

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Piaget의 인지발달 단계설

Piaget의 인지발달 단계설1)Berkely 연구11929년Berkeley 대학의 Bayley와 그녀의 동료들이 착수한 인간의 성장발달에 관한 종단적 연구. 연구 대상자들을 장 ... 한 견해는 다음에 다루게 될 Piaget의 견해와 일치하는 것.2)Piaget 이론의 주요 이론적 개념1개인이 발달한다는 것은 자기자신과 그리고 그 주위에 있는 환경으로서 세계 ... 을 일컫는다. 이때 구조는 비교적 안정되어 있고 지속적이다. 그러나 한편 구조는 계속되는 발달단계에 따라 변화함으로써 개인이 각 단계에서 환경과 상호작용하는 방식을 특징지운다.2순응

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.29

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[교과교육, 교육]교과교육이란무엇인가

인가에 관한 아이디어를 찾아야 한다.그러나, 일반교육학에도 특정의 교과, 특정의 지식만을 대상으로 하는 연구가 있다.피아제(J.Piaget)의 인지 발달 이론-수학이나 물리학 ... 평가론등이 포함)◆교과교육학의 탐구방법(연구방법)①철학적, 원리적 방법 ②역사적 방법 ③비교 교육적 또는 국제 비교적 방법④실험적, 실증적 방법 ⑤실천적 방법◆교과교육학의 기본 구성

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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[심리학] 창의성

, 책을 멋지게 만드는 것, 이 모두가 창의성에서 비롯한다는 것을 나타냄창의성과 지능* 삐아제: 인간의 지능에는 이해하는 지능과 창조하는 지능이 존재이해하는 지능: 다른 사람의 말 ... 본인에게는 새로운 것뿐으로 어린이에게는 창조성이 높음* 지능과 창의성을 가지고 네 개의 집단으로 나누어서 비교1) 지능도 높고 창의성도 높은 아이매우 성숙된 안정성이 높은 성격

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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[아동기,청소년기] 아동기와 청소년기

다. 상보성이란 두 특성을 상호 비교하여 그 관계를 통합할 수 있는 사고이다. 납작한 찰흙공은 더 넓지만, 둥근 찰흙공은 더 두꺼우므로 양이 같다고 생각하는 것이 상보성이다. 이시기 ... 이란 수, 양, 길이, 면적, 부피 등의 차례나 모양이 바뀌어도 여전히 동일한 상태를 유지한다는 것을 이해하는 능력이다. 보존개념 획득에서 나타나는 시간적 차이를 Piaget은 수평 ... 한다. 보조개념을 가르칠 수 있는가의 문제는 많은 학자들의 관심을 받고 있다. Piaget은 논리적 조작을 적용할 수 있기 위해서는 일정기간의 성숙이 선행되어야 한다고 주장

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27

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[유아교육] 피아제

(1)피아제의 생애1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는세기의 아동발달심리학자이다. 그는 비정통적으로 인지 ... 발달 분야에 관여했다. Piaget는먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다.그는 훈련된 과학자의 눈으로 그들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결 ... 하곤 했는데, 어린시절부터 생물학에 비범한 재능을 보인 그는 나이 21살인 1918년에 생물학으로 박사 학위를 받았다. 생물학에 비범한 재능과 흥미를 보인 피아제의 시야가 그의 대

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10

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구성주의 정의 및 객관주의와 비교, 분류

.객관주의(Objectivism)에 반한 상대주의적 관점2)객관주의와 비교객관주의(행동주의를 바탕으로 함)의 지식 : 고정되어 있고 확인할 수 있는 대상.인지주체로부터독립적.{객관 ... 성) 의사소통은 단지 우연적으로 형성된 상대적 합의 영역에 의해서이다. 피아제의 조작적 구성주의에서 시작. (평형화 추구의 차이)↔ 공유되는 실재가 없음.(객관적, 보편성 거부)평

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2004.05.21

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초등수학 5학년가 분수의곱셈 5차시세안입니다.

을 스스로 해결하려는 수학적 태도를 기를 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관피아제(J. Piajet)의 인지 발달 단계와 구성주의 관점에 의하면, 5학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식 ... 지3117~118122~123?자연수와 대분수의 곱셈 이해하기?자연수와 대분수의 곱 계산하기?여러가지 방법으로 계산하여 계산방법 비교하기?자연수와 대분수의 곱이 적용되는 문제해결 ... 연필5121~122126~127?진분수끼리의 곱셈 이해하기?진분수끼리의 곱 계산하기?여러가지 방법으로 계산하여 계산 방법 비교하기40´?모눈종이?분수모형6(본시)123~124128

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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구성주의 학습이론

는 인지심리학자들 중 특히, piaget와 Vygotsky와 같은 발달심리학자들의 이론, 철학, 인류학 등에 바탕을 두는 인식론적 입장으로, 이전의 객관주의적 관점에서 지식을 객관 ... 수 있도록 준비시켜야 한다는 기능주의적인 관점을 지닌 학습이론이라고 할 수 있다.이와 같은 구성주의의 특징을 다른 개념과의 비교를 통해 더욱 자세히 알아보도록 하자.(2) 객관 ... 주의와 구성주의 비교객관주의는 진리 또는 지식을 개인의 의지와 관계없이 독립적으로 존재하는 고정된 실체로 보아 보편타당한 절대적 진리와 지식 추구가 최종 목표이다. 행동주의와 인지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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[프로포절]부모의 성교육 능력을 향상시키기 위한 교육 프로그램

아는 타인의 생식기를 보기 전까지는 모든 사람이 자신과 같은 생식기를 가졌다고 생각한다. 그러나 자신의 성기를 타인의 것과 비교해 보고 싶어 하는 과정에서 결국 여아의 생식기 ... 다.3) 인지발달론인지발달은 Piaget의 이론에 근거한 것이다. Piaget는 정의적 측면과 인지적 측면을 같은 체계로서 밀접한 관계성이 있다고 하였다. 다시 말해서, 행동의 인지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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●기능주의 교육이론과 갈등주의 교육이론의 비교●

●기능주의 교육이론과 갈등주의 교육이론의 비교●기능주의(functionalism) 사상과 갈등주의(conflict theory) 사상은 상호 대립적인 면과 유사한 면을 동시 ... 하는 것이다. 다시 말해 기능주의적 시각의 시작점은 사회를 생물학적 유기체에 비교하는 것이며 사회학의 첫 번째 이론으로 1970년까지 지배적인 이론으로 자리매김한다.기능주의의 명칭 ... 의 동질성 유지를 위한 보편교육은 필수적이므로, 교육의 핵심을 이루게 된다.결국 뒤르케임의 교육사회학의 사상과 의의를 살펴보면 현대 사회사상의 발전에 영향을 주었으며, 피아제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.04

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인지이론

Gagne의 위계학습이론Piaget의 지능발달 이론Ausubel의 유의미학습 이론Bruner의 교수이론Piaget의 지능발달 이론1. 피아제 이론의 특성과 주요 개념※ 피아제(J ... . Piaget)의 지능발달 이론1) 발생론적 인식론에 이론적 배경을 둠2) 도식과 인지구조, 인지기능, 인지내용 등이 기본적 골격 구성① 도식과 인지구조 : 내면화된 사고과정 ... : 인지구조에 의해 표현인지기능에 의해 변화되는 인지적 활동 및 신체적 활동과 내용을 의미(1) 발생론적 인식론과 지능발달 이론의 일반적 특성1) 피아제의 인지발달 이론 : 행동

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.20

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