"외국어로서한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 한국어 관용 표현 4번문항 N주년 훌륭한 언어교사 한국어능력시험 교수요목 설계 외국인 오류

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"외국어로서한국어능력평가론" 검색결과 821-840 / 2,307건

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외국어로서의한국어이해교육론 과제_읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요

읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. 서론일반적으로 외국어 교육에서의 읽기는 언어 기능을 신장시켜 원활한 의사소통 능력향상에 기여하고 정보 ... , 학습자가적극적으로 생각하게 하는 활동, 내용을 전체적으로 이해하는 활동 등을 많이 할 필요가있다. 하향식 모형에서 한국어 읽기 능력은 한국어 책을 쉬운 단계부터 열심히 읽어보 ... 적 의견이 있다. 또한 상향식 읽기 모형은 읽기에 아직 익숙하지 않은 학습자들 즉,외국어를 처음 배우는 사람들이 주로 사용하거나 사전이나 교과서와 같은 단순한 정보 및지식을 제공

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.02.29

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[한국어교원2급] 외국어로서의언어교수이론 - 침묵식 교수법 효과/어려움/개선방안

- 과 목 명 : 외국어로서의언어교수이론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술 ... 의 효과라. 침묵식 교수법의 한계와 어려움3. 결론 및 개선방안4. 참고문헌1. 서론언어교육에 있어 외국어 교수법은 시대를 거쳐 변화하고 발전해왔다. 약 5세기 전에는 라틴어 학습 ... 을 위한 교수법이 널리 개발되었고, 근대에 이르러 유럽 내에서 영어, 프랑스어 등의 학습 필요성이 대두되면서 외국어 교수법의 중요성이 증대되었다. 교수법의 역사를 보면 1950년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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한국어 표현교육에 대해 설명하시오

외국어로서의 한국어교육개론한국어 표현교육에 대해 설명하시오목 차1. 서론2. 말하기 교육1) 말하기 교육의 목표와 방향2) 말하기 교육의 활동유형3) 말하기 교육의 설계원리 ... 아진 국가위상으로 인해 한국어를 배우고자 하는 재외교포나 외국인 학습자들로 인해 한국어 표현능력은 매우 관심의 대상이 되고 있다. 표현능력자체가 의사소통 능력과 직결되므로, 학습 ... 는 한국어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하며 타인과 원활하게 의사소통하는데 있다. 말하기 교육은 주제별, 수준별로 이루어질 수 있고, 의사소통능력인 문법, 담화능력, 사회언어학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석

한 점수를 기준으로 등급을 평가 받는 점수제로 개편하였음을 소개한 바 있다. 주교재 한국어평가론 에서 소개하고 있는 ‘한국어능력시험의 영역별 배점, 문항 수, 합격 기준’은 2004년 ... 규칙을 평가의 기준으로 삼은 것과 비교하면 이는 ‘어휘·문법’ 평가 범위를 벗어난 것이라고 여겨진다. 어휘나 문법의 문화적·역사적 배경은 외국어로서 한국어를 배우는 수험자 ... 개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석본고는 개편 전의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’과 2014년 개편 후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’을 비교·분석하고, 개편

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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한국어말하기평가

자의 의사소통 능력을 배양하는 것을 중심으로 목표를 설정하여 교육하고 있다. 그래서 학습자의 한국어 능력 평가에 있어서도 교육 목표인 의사소통 능력에 대한 기술을 측정하는 것이 평가의 주 ... )를 줄 수 있다.그러므로 교육 현장에서 뿐만 아니라 한국어능력시험에서도 말하기 평가가 반드시 필요한 부분이라 할 수 있다. 그러나 말하기 평가에서 객관성이 문제가 되는 만큼 세부 ... 까지도 모두 포함시키고 있다.김유정 외(1998)에서는 언어학적 능력을 어휘력, 문법력으로 각각의 범주로 나누고 정확성과 유창성을 독립된 범주로 따로 설정하여 외국어로서의 한국어 능력

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론이 름 :아이디 :주 제 : 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.Ⅰ. 서론‘한류’ 열풍과 한국 ... 및 목표를 설정하고 학습 내용을 선정하며, 그에 따른 교수 학습방법을 구상하고 실제 교육과 평가를 포함한다. 한국어 교육의 전체적 방향성을 설정한다는 점에서 의미가 있으며, 그만큼 ... 선정 및 구성 → 교수법 선정 → 평가 > 이에 따라 상기 개발절차를 바탕으로 정리토록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 상황분석1.1 개념상황분석은 한국어 교육과정 개발절차의 첫 번째 단계

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.11

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한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00

한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00국어국문학과 한국어교육학개론4공통형- 한국어 교수요목 중 상황 중심 ... . 즉, 교육과정은 일반적으로 학습의 목표, 내용, 방법 및 평가를 포함하는 광범위한 개념으로 이해된다.반면, 영국에서는 교육과정이 학교의 모든 활동을 포함하는 전체적이고 포괄적인 ... 방안을 자유롭게 제안하기로 하자Ⅱ. 본 론1. 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오.1) 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24

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인간과언어, 공통

는 것이다.2). 생득주의생득주의는 행동주의와 다르게 언어 습득이 습관의 형성을 통하여 습득한 것이 아닌 선천적으로 가지고 태어난 일반 언어 능력이 한국어 등과 같은 특수한 언어 ... 었다. 이는 현대 사회에서의 외국어 교육의 주요 수단으로 사용되었다. 이와같이 전통적인 교수법은 듣고 말하는 의사소통 기술에 중점을 두는 것이 아닌, 문법, 해석, 번역 능력에 집중 ... 을 쌓고 테스트를 통하여 평가받기에는 효과적이지만, 해당 언어를 직접 사용하여 의사소통할 수 있는 능력을 키우는 데는 취약하다.이와 같은 문법번역식 교수법의 한계로 나타난게 연속교수법

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.05.09

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아동 한국어 학습자의 한국어 능력 범주 및 평가 구인 설정 연구 (A Study on Korean Language Competence and Construct for Assessing Young Korean Language Learners)

의 지위를 가진 아동, 한국어가 모국어의 지위를 얻었으되 모국어 수준의 능력 향상이 이루어지지 않은 경우의 아동을 그 대상으로 삼아 먼저 외국어 학습자로서의 아동을 위한 평가 이론 ... 본고는 외국어 학습자로서의 아동이 갖는 특성과 아동의 일반적인 학습 능력을 파악하고 이를 바탕으로 아동 학습자가 가질 수 있는 한국어 능력의 범주를 고찰하였으며 이를 통하여 아동 ... 한국어 학습자를 위한 평가 구인을 설정하는 것을 목적으로 하였다. 본고에서는 한국어가 모국어이나 제1언어 혹은 유일한 언어로서의 지위를 획득하였고, 한국어가 외국어 혹은 제2언어

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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중국언어산책 중간과제물 중국어란 무엇인지 답하시오.

어는 현재 한국의 학생들이 영어 다음으로 가장 많이 선택하고 배우는 외국어이다. 나 또한 고등학교 시절에 제2외국어로 일본어와 중국어 중 중국어를 선택하여 배웠고 내가 다니던 학교 ... 학생의 절반이 중국어를 배웠다. 이처럼 중국어를 제2외국어로 선택하는 비율이 늘어나고 있긴 하지만 학교의 선택에 의해 어쩔 수 없이 중국어를 제2외국어로 선택하는 학생들이 포함 ... 되어 있는 숫자이다. 그리고 한국어가 모국어인 사람 가운데 자발적으로 중국어를 배우려는 사람의 비율이 늘어나고 있고, 한-중 국제결혼으로 인한 다문화 가정, 북한이탈주민, 화교 등

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.13

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(외국어로서의 한국어교재론 - 과제) 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 <샘플 단원>을 구성하고, 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요. 이때 학습자의 수준과 교재 구성의 전반적인 맥락을 먼저 밝혀야 합니다. 또한, 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다.

외국어로서의 한국어교재론* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제 :3) 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 을 구성하고, 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요. 2) 이때 ... 가 설정된다.여기서 이번 과제에서 다룰 일반 목적 한국어 교육과정의 목표는 한국어 능력의 숙달에 있으며, 초급 - 고급까지 이르는 등급별 목표를 설정하고 그에 따른 내용을 통해 교재 ... . 한국어의 자음4. 한국어의 모음5. 단원 평가6. 학습 마무리나. 각 구성요소별 개요 작성제 1 과 _ - 한국어의 자음과 모음은 한국어에 있어서 영어의 알파벳, 중국어의 성조

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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외국어로서의한국어이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.

외국어로서의 한국어이해교육론3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.목 차1.전통적 접근법 ... 자료를 사용한다. 이는 학습자들에게 일관된 학습 경험을 제공하며, 교사가 교육을 계획하고 평가하는 것에 도움이 된다. 마지막으로, 해당 방법은 언어 학습의 기초를 다지는 것에 중점 ... 성과 효과성을 높여준다. 또한, 학습자들의 언어 기초를 강화하는 것에 있어 도움이 된다. 이는 학습자들이 더욱 높은 언어 능력을 발전시키는 것에 필수적이다.전통적 접근법은 읽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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방송대 영문과 인간과 언어 중간과제

하는 발화가 점진적으로 주변 언어에 적응해가는 과정을 통해 이뤄진다.- 생득주의언어습득은 이미 가지고 태어난 일반 언어 능력이 한국어와 같은 특수 언어로 구체화 되는 과정으로 본다 ... 하시오.(1) 전통적인 접근법① 문법 번역식 접근법 ? 문법, 해석, 번역 능력에 치중한 교육으로 수업은 모국어로 진행되고 외국어를 사용해 보는 연습은 거의 하지 않는다. 문법 ... 을 자세히 설명하고 학습내용은 단어 형태 변화와 결합규칙을 중심으로 구성된다. 문법 번역식 수업은 학습자가 목표어에 관한 지식을 쌓고 평가받기에는 효과적이지만 의사소통 능력을 키우

방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21

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교육사회학(중간)_1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고, 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오. (2번은 부모교육, 교사교육, 또는 지역주민교육 셋 중 하나만 창의적으로 제시하면 됩니다) (4)

) 즉, 다문화가정자녀가 또래관계의 어려움을 경험하고, 집단따돌림을 경험하는 주된 이유는 원활한 언어전달 및 이해능력이 부족하기 때문이다 때문에 유아 대상 한국어교육은 매우 필요 ... 와 부모의 한국어 능력 부족으로 인한 의사소통 및 교육 활동 추진 어려움, 유치원 학급 내 유아 역동의 변화, 유치원에서의 한국어교육 지원 요구 증가 등으로 요약된다(김신일 ... 인해 교육 현장에서는 문화적 차이에서 오는 어려움을 경험하고 있었다, 한국어능력 부족으로 의사소통 어려움(교사의 다문화 가정 유아와 소통 어려움) 한국어 사용이 많지 않은 외국인

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

외국어로서의한국어교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 것이며, 교육 내용이 갖는 조직은 범주별 교육항목들을 상호 어떻게 연결할 것인가에 대한 것이다. 마지막으로 한국어 평가 방법 설계는 교육 내용 및 방법, 그리고 교육과정 등 ... 들은 교수요목이라는 말보다 교육과정(curriculum)말에 더욱 익숙할 것이다. 교육과정은 교과목의 목표와 내용, 교수방법, 그리고 평가에 대한 계획인데 교수요목과 비슷한 점이 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

외국어로서의 한국어표현교육론 레포트 1주제말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 자의 활동이나 과제에 방해되는 조언이나 피드백은 하면 안되고 모든 활동이 끝난 후 적절한 피드백으로 평가하여 학습자의 능력을 개선시킨다.2. 학습자가 구현하고 싶은 교사상본인이 가장 ... 한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.- 교사의 역할 두 가지가 제시되었는가?- 역할 두 가지에 대한 중요

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계--장외선과제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오.1. 교수요목의 개념교수요목(syllabus)의 사전적 정의 ... (1982)의 정의 : 정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로 전체프로그램의 일부이다.3)Richards (2001)의 정의 : 교수요목은 무엇을 가르치고 평가할 것인지 ... 과정과 교수요목을 구분하거나 동일한 개념으로 보기도 하는데 한국어교육에서는 두 개념을 구분하여 사용하는 것이 일반적이다. 둘을 구분하는 입장으로 교육 과정은 학생이 참여하는 학교

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자 ... 가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교재론에 관한 것으로 문법적 교수요목과 개념.기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 ... :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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[A+레포트] 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미,형태,담화,관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데,-더니,아어도,-게 하다,-는 것 같다,-을 줄 알다모르다)

외국어로서의 한국어 문법 교육론 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데, ㅡ더니, 아어도, ㅡ게 하 ... 능력이 한층 폭넓어진다. 추측을 나타내는 표현은 언어마다 독특한 체계를 지니고 있다. 한국어에서 “~는 것 같다”는 단순한 추측에서부터 상대방에 대한 배려, 혹은 애매모호 ... 므로, 이를 제대로 이해하면 한국어 구문 활용 능력이 한층 더 풍부해진다. 이 표현은 상대방에게 직접적인 단언을 피하면서도 어느 정도 의견을 제시하고자 할 때 효과적이다. 대화

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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외국어 교수법

, 언어 이해와 언어 사용 능력 함양 예) 의사소통 접근법, 자연적 접근법상호작용적 관점 ? 언어를 인간 사이의 사회적 상호작용 수단, 목표 외국어로 타인과 의사소통 과제 수행 예 ... ⇒ 연습 ⇒ 발화(4) 장점 및 단점1) 장점 ① 목표 외국어를 직접 사용하여 구두 의사소통 능력 배양2) 단점 ① 모국어 사용 금지에서 오는 비효율성② 목표어에 능숙한 교사 확보 ... 의 어려움, 교사의 능력에 의존③ 명시적인 문법 설명을 안 함으로써 야기되는 학습자의 오해④ 어휘, 표현, 문법을 체계적으로 제시 못함(5) 시사점 1) 20세기 초 사설 외국어 학원

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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