"문법문제를 위한 문장구조 알기"의 검색결과 입니다.

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영어 세특 한국어 조사 교육 언어발달이론 외국어습득론 한국어강의계획서 제2 언어 학습 응집성의 전신반응교수법 침묵식 단순언어장애

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"문법문제를 위한 문장구조 알기" 검색결과 781-800 / 3,505건

언어발달장애,언어를 구분할때 의미론,음운론,형태론,통사론,화용론에 대해 적고 언어의 영역별인 의미론적 결함,구문론적 결함, 화용론적 결함을 설명하시오

하는 전보식 문장을 보이다가, 점차적으로 문법형태소(조사, 어미, 접사 등)가 출현하게 되고 이때부터 문법성을 갖춘 문장을 형성하게 된다.형태론적 발달에 문제를 보이는 아동의 경우 ... 과 ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ... 와 같은 모음이 있다.음운론적 측면에서 알아야 할 지식은, 첫째, 소리목록(음소)에 대한 지식, 둘째, 소리의 연결(음절 구조)에 대한 지식, 셋째 ... 에는 동사시제를 정확하게 사용하지 못하거나 파생접사를 사용하여 파생어를 생성하는 데 문제를 보인다.4) 통사론(구문론)낱말의 배열에 의하여 구, 절, 문장을 형성하는 체계 또는 규칙

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.24

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한국어문법교육론-외국인학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항[한국어교원]

) 문제 해결 방안 모색하기해결해야 할 과제의 상활과 문제 항목을 제시한 후 제시된 문법 항목을 이용하여 문제 해결방안을 표현하게 한다. 연결어미를 사용하여 구나 문장을 연결 ... 는 문법의 의미와 기능이 잘 드러나는 간단한 문장으로 예시하고, 질문 응답으로 예시문의 이해를 확인하도록 하며, 연습 문장은 학습자가 관심을 가지는 주제로 하여 학습자 중심의 교수 ... 문장에서 특정 상황 구조를 상정하느냐 안 하느냐에 따라 속도 차이가 현저하기 때문이다. 물론 차츰 초급 학습자들의 실력이 차츰 향상되면 직접 설명식의 비중을 높일 수 있을 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.04.28

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

의 경우에만 ‘문장/문단 완성하기’ 및 ‘문장/문단 쓰기’와 같은 문제 유형이 4～6문항, 그리고 자유 작문의 1문항으로 구성되어 있다. 자유 작문의 경우, 초급 150～300자 ... 는 문법 활용 능력과담화 상황에 맞는 적절한 사용 능력담화적능력담화 구성 능력문장, 대화, 담화 상황에서내용의 긴밀한 연관성과 일관성을 유지하는 능력수사적 조직 능력글의 특성 ... 기 평가에서는, 기본적인 간단한 문장을 생성할 수 있는 능력을 측정한다. 즉, 한국어의 기본적인 음운을 맞춤법에 맞게 쓸 수 있으며, 기본 어휘와 문법 규칙을 활용하여 일상생활

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.10.07

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(학사논문)영어의 관용적 표현의 습득에 미디어나 원어민의 접촉이 도움을 주는가?

다. 학습자들은 영어의 관용적 표현을 배우면서 의사소통능력을 향상시키기 위해 노력하지만 우리나라의 영어교육은 문법적 요소와 문장구조, 어휘력을 중심으로 가르치는 경향이 있어 그 한계 ... 의 관용표현이 생기는 배경을 설명해주는 책들도 있지만 대부분 문제풀기를 위해 암기가 필요함을 강조하며 표현들만 나열하는 경우가 많아 언어에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 없다. 따라서 ... , 1요성을 알아야 언어를 습득하는것에 도움이 될 것임을 깨닫게 될 것이다.의의본 연구는 미디어와 원어민의 접근을 통해 영어의 관용적 표현을 습득에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.25 | 수정일 2025.08.14

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목 이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어

과목 : 한국어교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 의 문법과 언어적인 규치그 문장 구조 등에 교육의 중점을 두고 있으며 그 내용의 배열과 선택이 쉬운 것에서부터 어려운 것까지의 순서로, 혹은 간단한 것에서부터 복잡한 것까지의 순서 ... 하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목2. 공통적인 문제점과 바람직한 해결 방안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론교수요목이라고 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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동물의 의사소통과 인간의 언어의 특성을 대비하고 모든 인간은 생물학적으로 언어능력을 타고 난다고 한 촘스키의 주장에 대해 서술하시오

설명하였다.첫째, 언어능력은 문법적인 표현과 비문법적인 표현을 판단하는 능력이다.둘째, 언어능력은 무한수의 문법적인 문장을 이해하고 생산하는 능력이다.셋째, 언어능력은 표면 구조 ... )는 심층구조를 다양한 표층구조로 변화시킨다. → 모든 언어는 문장의 의미와 관계있는 심층구조와 문법을 말하는 표층구조로 구성된다. 언어마다 표층구조는 다르지만, 심층구조에는 보편적 특징 ... 답을 얻기 위해 먼저 동물의 의사소통과 인간의 언어의 특성을 살펴보고, 언어 습득에 관한 문제를 인간에게 잠재하는‘언어능력’이라는 개념으로 설명하는 촘스키의 주장과 함께 서술

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.03

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이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰

에는 목표언어의 언어적인 규범을 얼마나 정확하게 사용할 수 있는가 하는 능력인 문법적 능력이 있고 어휘, 발음규칙, 단어구성 원리, 문장구조 등의 요소가 그 구성요소에 해당한다. 사회 ... 구조와 문법을 익혀 기본적인 문장을 생성하고 이해, 단순한 감정 표현을 이해하고 표현, 한글 자모의 발음을 정확히 익히는 것을 목표로 하고 있다. 중급의 경우 개인의 관심사 ... 된 모형은 안정적이지 못하고 평가의 구인 타당도에 문제가 나타나게 되었다. 평가수행의 진정성을 유지하기 위한 문제와 관련하여 언어지식능력과 언어수행능력을 구분하기 어렵다는 문제점

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

된다. 따라서 경어법의 역시 중국인 학습자들이 한국어를 배울 때 어려움을 크게 느끼는 내용이다.2.2. 중국인 학습자를 위한 초급 문법 교수 방안초급 단계의 학습자에게는 명시적인 문법 교수 ... 보다 의사소통 기능을 수행하는 가운데 문법이 학습되도록 하는 것이 좋다. 이를 기본으로 하여 초급 단계의 중국어권 학습자를 대상으로 의사소통 능력 향상을 위한 한국어 문법 교수 ... 가 자주 생략되기도 하므로 조사의 개념이 거의 없는 초급 중국어 학습자에게는 조사 사용의 문제가 다소 어렵게 느껴질 수도 있다. 따라서 초급 학습자에게는 조사를 생략하지 않은 문장

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2025.05.19

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[세특예시] 영어 사례별 세부능력 및 특기사항 예시문입니다.

중도를 높임. 쉬는 시간에는 독해에 필요한 단어를 외우며 교과 성적을 상승시키기 위해 노력함. 또한 창의적인 시각을 바탕으로 작가가 전달하고자 하는 내용을 정확히 알고 문장을 이해 ... B’의 올바른 뜻을 알고 문장구조를 분석하여 ‘not only A but also B’ 구문과 의미가 같은 ‘both A and B’, ‘B as well as A’로 문장을 바꿔 ... 이 아니라 기출 지문을 계속 생각해 그 단어의 쓰임까지 알아가는 활동이었다고 함. 수능과 모의고사 지문에 있는 문장을 뽑아 단계적으로 문장을 어렵게 만드는 실전 해석 연습 문제

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31

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제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.

가 있다. 가장 기본적인 문장의 구조를 알게 하고 정확한 문장을 이해할 수 있도록 하여 정확하고 유창한 의사소통을 할 수 있도록 처음부터 기초를 다지는 문법 교육은 필수적이며, 매우 필요하고 중요하다고 생각한다. ... 을 만들어내는 기계”처럼 “‘문법’이란 새로운 문장을 만들어 내기 위해 어떤 유형이나 규칙을 학습할 필요성을 느끼게 되는 것.”이며, 문법교육은 학습자에게 무한히 언어를 창조해 낼 수 ... Hutchinson(교재 집필자)은 ”학생들이 언어를 창조적으로 사용하려 한다면 충분한 문법 지식이 필수적이다.“라고 하였다.‘문장 제조기론’의 예를 들어보면, “문법은 문장

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31

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외국어로서의한국어능력평가론,한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

, 도식, 문장, 지문 등으로 그 종류가 다양하게 구성이 되어 있다. 문제에 따라서 적절하게 사용이 되어 진다. 또, 쓰기의 목적에 따라 친교와 정서 표현을 위한 쓰기, 정보 요약 ... 과 한국어 문법에 관한 지식을 총체적으로 하나의 문장을 완성하는 능력이 필요하다. 다만, 앞서 언급했듯이 문종과 갈래처럼 글의 형태를 배워서 하나의 글을 완성할 수 있는지에 대한 평가 ... 하게 받아쓴다.· 들려주는 문장을 정확하게 받아쓴다.중 급· 말하기와 쓰기의 공통점, 차이점을 안다.· 컴퓨터 통신 등 다양한 매체를 이용해 필요한 정보를 찾아 글을 쓴다.· 주제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.11

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한국외대 영어통번역학과(EICC) 최종합격

한 문장구조 사용이 문제였다는 것을 알게 되었습니다. 이를 계기로 번역을 할 때는 출발어의 이해만큼 도착어의 표현도 중요하다는 것을 느끼게 되었습니다. 저는 국어 문법을 더욱 보완 ... 성분의 생략이 쉽다는 것과 단수와 복수의 구별이 모호하다는 것, 감각어가 많이 발달했다는 것 또한 알 수 있었습니다. 국어 문법 공부는 영한번역 중 어색했던 문장들을 검토하고 수정 ... 습니다. 문법 노트를 바탕으로 저는 한국어와 외국어를 비교하며 한국어만이 가지는 문법의 특수성에 관해 탐구했습니다. 그 중 가장 인상 깊었던 것은 한국어가 후치 수식구조인 영어

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2021.01.15

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1. 강의 영상에 있는 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는 지 판별하시오.

, AdvP, Aux, VP 순서로 이루어져 있다. 앞선 예문 a와 동일한 단어를 사용했기 때문에 뜻 자체는 유사하다고 볼 수 있다. 그러나 뜻이 아닌 문장의 구조에서 문제가 발생했다. 이 ... 영어문장구조의이해1. 구성소 판별법을 통해 다음 예문의 밑줄 친 요소들이 구성소를 이루는 지 판별하시오.2. 교차분지제약에 대해 다음의 예문을 통해 설명하시오.3. 교재에서 말 ... 하고 있는 재귀대명사의 용법을 예문과 함께 정리하고, 이에 대한 예외가 되는 문장들을 찾아 이들이 왜 예외가 되는지 자세히 설명하시오.영어문장구조의이해1. 구성소 판별법을 통해 다음

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2020.07.20

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종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

문장과 종속절로 이어진 문장의 차이점4. 결론※ 참고 문헌1. 서론문법 중에서도 품사, 문장성분, 문장구조를 아는 것은 생각보다 훨씬 중요하다. 문법에 대한 어려움을 토로하는 학습 ... 에서 품사, 문장성분, 문장구조 등 기본 용어에 대한 설명은 그다지 깊게 이루어지지 않고, 용어사용 자체를 기피하기도 한다. 하지만, 언어를 학습해보면 이것의 개념을 아는 것은 생각 ... 자가 많아서인지, 이에 대한 부담을 경감시키기 위한 다양한 학습법이 제시되고 있고, 문법을 강조하는 학습법은 뭔가 흐름에 뒤쳐지고, 학습효과 제고에 한계가 있는 학습법처럼 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요

은 어느 정도 한국인의 구조적인 특성에 기인한다고 볼 수 있는 것이다. 추가적으로 탐구 능력의 신장을 위해서도 문법 교육은 필요하다. 소리와 단어, 그리고 문장 등 다양하게 한국어 ... 한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 문법적 특징2. ‘-은/는’의 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세상에 존재 ... 다면 그를 학습해야 하는 궁극적인 목표는 무엇일까?먼저, 문법 교육은 수월한 의사소통을 위하여 필요한 것이다. 사람들은 말과 글을 통하여 상호 생각을 주고받는다. 따라서 원활한 의사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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국어학 ) 언어란 무엇인가

오.4. 참고 문헌1. 침묵의 소리7-1언어란 무엇인지에 대해서 알기 위해서는 말소리의 생성과 구강 구조에 대한 이해가 우선적으로 필요하다. 말 이라고 하는 것은 언어적 단계 ... 를 들어 자세히 설명하시오.언어란 무엇인지에 대해서 알기 위해서는 말소리의 생성과 구강 구조에 대한 이해가 우선적으로 필요하다. 말이라고 하는 것은 말소리를 생성하는 것에서 시작 ... 의 문장을 들려준 뒤에 반복하도록 한 다음 반복의 정확도 측면에서 유의미와 문법적 의미를 살펴보도록 하였다. 유의미와 문법적 의미는 검정을 하면서 무의미와 문법적 의미로 변화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.22

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

다. 학습자에게 먼저 자신의 발화에 문제가 있다는 것을 인식하고 스스로 잘못된 부분을 고칠 수 있는 기회를 주기 위하여 먼저 학습자가 발화한 오류가 들어있는 문장을 교사가 반복을 하 ... 활동)’은 1970년대 이전에 사용되던 전통적인 기법으로 언어의 구조를 중심으로 교수요목이 구성되므로 언어의 형태를 중시하는 기법이라 할 수 있다. 문법 구조나 어휘, 발음 등 ... 은 서로 아무런 연관성이 없이 개별적으로 나열되고, 학습자들은 이 개별적인 문법 구조나 어휘, 소리 등을 반복이나 암기, 연습을 통해 하나하나 받아들인 후 자신의 것으로 종합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2025.05.19

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

시 자주 사용되는 기본 어휘이다문법은 한국어의 기본 문장 구조와 기초적인 문법 규칙, 기본적인 문장구조, 문장의 종류, 의문사, 기본 조사, 기본적인 연결 어미, 기본적인 보조 ... 시험820(2) 출제 구상표번호문항유형내용(소재/주제)기능문법 및 어휘질문과 예시 답안1발표자기자신설명하기기본 문장구조자기 소개해 주세요.2소리내어 읽기-한글자모정확히 발음하기발음 ... 구문구조를 파악하여 문장에서 자연스럽게 활용- 의문문과 대답용 서술문 간의 변화규칙, 긍정과 부정, 주어+술어, 주어+목적어+술어 형식의 기본적인 문형 구조를 이해(2) 담화적 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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성균관대학교 언어학입문 기말고사 요약정리 족보

→ 중의성은 수식어와 피수식어의 관계에서 나온다.■ 어순이 아닌 구조의 문제문장의 구성1) 어순의 중요성2) 구조의 명시 (7-12,13,14)구조문법(Structural ... 제 7장. 통사론 I : 구조문법1. 어순문법(word-order grammar)형태소의 배합 → 단어단어 : 독립시켜서 말할 수 있는 최소의 의미체ex) cat + -s(복수 ... 의 의미) = cats → 형태소 2개단어의 배합 → 문장ㆍ문장의 구성요소 = 단어ㆍ단어 이하의 단위를 대치할 수는 없다.비문 : 문법적이지 않은 문장그렇다면 단어들을 어떻게 배합

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06

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듣기 평가 개념과 바람직한 평가 요건에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 바람직하지 않은 평가는 무엇인지 구체적 사례를 통해 설명하시오

한다.3. 듣기 능력 평가의 범주1) 문법적 능력문법적 능력이란 수험자가 듣기 평가 상황에서 한국어의 언어적 규칙에 얼마나정확하게 이해하여 이에 반응할 수 있는가의 문제이다. 문법 ... 적 능력의 평가를 통해 학습자가 한국어의 문법적 규칙과 어휘 등을 정확하게 이해하고 있는가를 측정할 수 있다. 이를 평가할 수 있는 항목으로는 발음, 어휘, 규칙, 문법, 문장 ... 는 평가내용을 선정해야 한다. 그리고 각 문항의 구체적인 목표에 따라 유형을 선정해야 한다.2) 의사 소통 능력 측정을 위한 문제 구성평가 과제는 의사소통이라는 교육의 목표를 측정

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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