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영어 세특 한국어 조사 교육 언어발달이론 외국어습득론 한국어강의계획서 제2 언어 학습 응집성의 전신반응교수법 침묵식 단순언어장애
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"문법문제를 위한 문장구조 알기" 검색결과 821-840 / 3,505건

  • 자료 표지
    결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
    결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오논리적이고 효과적으로 말을 하거나 글을 쓰기 위해 반드시 갖추어야 할 것이 바로 문법 지식이 ... 문법 교육으로 나누어 볼 수 있다.각 교육의 특징을 살펴보고 그 차이점을 알아보아 문법 항목들이 전체 교과과정의 틀 안에서 학습 목표 및 교수요목의 목적을 충분히 살릴 수 있 ... 도록 반영되고 문법을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 고민을 해보고자 한다.1. 결과 중심 문법 교육결과 중심의 문법 교육은 특정한 문법 구조에 초점을 두고 그 의미를 밝혀주고 문법 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
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  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대 글쓰기 기말시험 과제물 단락의 구조와 구성 방식 서지정보 참고문헌란 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고 그 이유가 무엇인지 설명하시오 단어의 쓰임 수식의 관점
    어 혼란스럽다. 따라서 이를 명확하게 구분하기 위해 쉼표를 삽입함으로써 문장 구조를 명확히 해줄 필요가 있다.편안하고 즐겁고 인간다운 생활을 영위하지 못하는 것은 생활 쓰레기 ... 가 무엇인지 설명하시오. (16점)3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장 ... 으로 고쳐 쓰시오. (15점)4. 수식의 관점에서 여러 가지 문제가 있는 다음 문장을 좀 더 바람직한 문장으로 고쳐 보시오. (9점)5. 다음 논저들에 포함된 서지정보를 활용하여 참고문
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.03
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  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론
    다.Gattegno는 언어의 형태보다는 언어의 ‘정신’을 파악하는 것이 중요하다고 보았다. 따라서 학습자들은 귀납적으로 제시되는 문장을 통해 목표어의 구조, 즉 문법 규칙을 익히게 된다. 또 ... ’는 주격조사를 가르칠 때 여러 문장들을 나열하고 교사가 단서만을 제공하고도 학습자들이 ‘이/가’가 붙은 말이 ‘주어’라는 뜻을 깨닫게 할 수 있다. 따라서 문법 표지를 처음 접하는 학습 ... 자들에게 여러 교수 자료를 문장 단위로 입력하고 문법 표지를 눈에 잘 띄게 표시해주어 주의집중을 하게 만든다면, 문법 표지의 형태와 의미를 학습자가 스스로 발견하도록 이끌 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
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    [언어발달] 지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상
    한 문제를 개선하려는 전통적인 연구들은 언어의 구조적인 측면에 초점을 두어 왔다. Cromer(1974)는 정신지체 아동이 또래의 일반 아동 집단에 비해 발달적으로 덜 세련된 문장 ... 에 이르기까지 전반적으로 언어문제를 드러내게 된다. 따라서 본론에서는 지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2 ... 다. 두 집단이 성인 문법 구조의 사용에 따라 비교될 때 언어지체 아동의 집단에서 문법 구조를 더 많이 생략했고, 변형을 더 적게 사용했다. 그리고 언어지체 아동이 사용하는 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.15
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  • 자료 표지
    코로나 시대 집에서 할 수 있는 우리 아이 영어 공부 방법을 찾아서 - 나는 유튜브로 영어를 배웠다 독후감
    습니다. 그래서 말하기를 단계로 나눴습니다. 단계는 기본 적인 문장 구조로 말하는 것에서 시작해서 감정을 추가해서 말하기, 속어를 포함한 생생한 요즘 영어로 말하기로 구분 지었습니다. 그리고 ... 다면 단어 공부를 위해 사전을 사용하는 것 보다는 구글 번역을 사용하는 것이 더 좋을 수도 있을 것 같습니다.그리고, 이렇게 하기 위해서는 기초 문법을 먼저 잡고 가라고 설명 ... 았습니다. 제가 궁금해했던 질문에는 문법을 공부해야 하나? 단어를 외울 때 우리 때 공부한 방법처럼 빽빽이를 하면서 시켜야 하나? 등이 있습니다.이 책은 제가 아이를 위해 영어 공부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.02
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    건국대학교 중어중문학과 합격자소서
    라, 의사소통이 목적이며 문법에 얽매일 필요가 없다는 뜻이었습니다. 이 일을 계기로 영어를 문제 풀이를 위한 도구가 아닌 언어로서 영어를 대하려 노력했습니다. 그리고 새로운 마음가짐 ... 할지, 어떤 문법을 고려해야할지 심혈을 기울이며 번역에 번역을 거듭해야 했습니다. 하지만 영어에 편한 마음을 갖고, 반드시 완벽한 문장을 만들 필요는 없다고 생각하며 내용전달에 더 ... 신경을 썼습니다. 만들고 싶은 문장과 비슷한 내용의 예시문장을 찾아보며 문장구조와 단어표현을 몸으로 익히도록 하였고 그렇게 다양한 문장을 읽다보면 자연스러운 문장이 한 눈에 들어왔
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.24 | 수정일 2020.11.05
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  • 자료 표지
    문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    적 교수요목과 개념-기능 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안문법적 교수요목과 개념ㆍ기능 교수요목의 공통된 문제점언어 구조(형태/문법)이라는 것이 생각 ... 과제 주제: 문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.Ⅰ 서론 ... 보다는 형태에, 담화 단위 보다 문장에 집중되어 있다. 따라서 문법적 교수요목의 구조나 문법을 중심으로 구성된 교재에는 맥락이 결여된 고립된 문장만이 나열되어 있어 실제 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28
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  • 자료 표지
    외국어로서의한국문법교육론 ) 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    교재의 비교와 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론문법은 문장을 만들어내는 기제의 역할을 가진다. 문법은 제한된 수의 단어나 구조를 이용해 새로운 문장을 만들어낼 수 있 ... 는 문법적인 방법임을 알게 하고 피동법에는 접미피동법과 ‘-어지다’를 활용하는 피동법이 있다고 소개한다.외국인을 위한 한국어 문법에서 설명하는 접미피동법은 ‘-이-, -히-, -리 ... 지 않는 타동사의 피동을 만들 때 사용하는 것이라고 설명하며 예문을 들어주고 접미피동법에서처럼 능동문과 피동문의 예시를 통해 문장의 순서와 구조를 알려준다.3) 외국인을 위한 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.11.04
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  • 자료 표지
    언어발달의 개념과 내용
    언어발달의 개념과 내용I. 언어발달의 개념언어란 인간의 의사소통을 가능하게 하는 구조적이고 체계적인 음성적 상징이며, 이러한 언어의 가장 중요한 기능은 의사소통을 위한 것이 ... 들의 생각과 의도를 사회적으로 서로 교환한다. 개인 내 의사소통은 사람들이 정보를 처리하거나 기억해 낼 때 언어를 활용하거나, 문제해결을 위하여 제시된 자극에 이름을 붙여보는 것 ... 들이 결합되어 문장을 이루는 문법규칙들을 이해하고 구사할 수 있게 되는 것을 말한다. 구문발달이 이루어지면 아동은 단어들을 문법적으로 정확한 순서로 배열하여 문장으로 만들 수 있게 된다. 그리고 문장의 과거형이나 미래형을 만드는 등의 문법규칙들을 이해하고 구사할 수 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.17
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리
    을 위해 필요하다. 사람들은 말과 글을 통해 상호 생각을 주고받으며 직면한 문제를 해결하고 또 풀어 나가는 데 필요한 것이다. 더불어 문법 교육은 논리적인 사고방식을 훈련하기 위해 ... 한국인의 구조적인 특성에 매여 있다고 볼 수 있다. 따라서 문법 교육이 필요한 것이다.또한 탐구 능력을 신장시키기 위해서도 문법 교육은 필요하다. 소리와 단어, 그리고 문장 등 다양 ... 다. 어근에 접사 혹은 조사, 그리고 어미 등이 붙는다.)에 포함된다. 둘째, 어절 말에 나타나는 어미 및 조사는 한국어에서 대부분의 문법적인 기능을 갖는다. 셋째, 어미는 문장을 안
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
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  • 자료 표지
    언어학개론 과제 - 품사 분류 기준 및 한국어와 영어의 품사 분류 차이
    구조와의 공통점과 차이점을 이해하면 한국어를 제2외국어로 배우고자 하는 이들이 겪는 어려움을 알 수 있을 것이며, 더불어 한국어를 모국어로 사용하며 발생하는 의사소통 문제의 해결점 ... 는 사람들보다 더 잘 알고 있다고 자만하는 것이다. 하지만 실제로는 올바른 표준어 발음을 구사하지 못한다던가, 정확한 표기법을 모르거나, 적절한 문장을 완성하지 못하기도 하고, 대화 ... 가 문장 내의 자립 여부에 따른 용어임에 비해, 품사는 이 단어를 독립적으로 바라본 용어다. 즉, 품사는 최소 자립 단위인 단어를 문법적 성질에 따라 개별 단위로 인식하는 용어라는 뜻이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12
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  • 자료 표지
    외국어로서의한국어교재론,문법적교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안, 한국어2급
    해서 보고 있다는 점이다. 문법적 교수요목의 경우 문법에 따른 문장구조를 잘 알고 정확하게 사용하는 것을 목표언어에 대한 능력이 높은 것이라 보았는데, 이는 개념?기능적 교수요목 ... 다. 문법적 교수요목의 경우, 담화 단위 보다는 문장에 집중하고, 의미보다는 형태에 집중한다. 반면에, 개념?기능적 교수요목의 경우에는 다양한 기능을 위해 사용되는 표현 및 숙어 ... 시켜 주어야 할 것이며, 비단 문법 구조적으로 딱 갖추어진 문장에만 얽매이도록 하기 보다는, 실생활에서 사용할 수 있는 실용적인 표현들에도 집중할 수 있는 학습 환경을 조성해 주는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02 | 수정일 2024.06.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [세특] 영어 사례별 세부능력 및 특기사항 예문입니다.
    독해 능력 향상을 위해 모의고사들을 정밀하게 분석하고 해석이 잘 안 되는 문장은 해설서를 통해 왜 그렇게 해석되는지 문장구조를 파악하고 다시 해석해봄. 이 같은 독해연습을 통해 ... 적으로 대답하고 필기함. 더욱 완벽한 문장 쓰기를 위하여 영어 수업 시간에 배운 모르는 단어나 숙어, 관용적 표현 또는 문법 내용을 나만의 노트를 제작하여 필기하고 공부함. 고등학교 ... 부분이나 어색한 부분이 있는지 점검하여 실수를 줄이기 위해 노력하는 모습이 인상적임. 또한 자신만의 영어 노트를 만들어 주요 숙어나 문법, 어법, 어휘들을 따로 정리해 한눈에 알
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.02
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  • 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    하였다. 또 언어뿐 아니라 한국을 알기 위한 문화를 제시하여 한국 문화에서 어떠한 문장을 사용하는지 비교해볼 수 있는 구성도 나와있다.특정 목적 한국어 교재는 ‘유학생을 위한 ... 도록 사진과 함께 제시하기도 한다. 또 문법 파트에서는 목표 문법의 의미와 형태 변화를 이해하고, 대화의 기술, 연습 문제를 통하여 문법 활용 능력을 함양할 수 있도록 하였다. 언어 ... 한 표현을 배우도록 구성하였다. 이 책은 유학생이라는 특정 대상을 위한 책이며 언어를 배울 때 가장 두려운 글쓰기에 관한 거부감을 없애기 위하여 독해와 정서법, 어휘, 문장표현과 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.19
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오
    과 예시를 통해 문법이 언어생활에 있어서 언제, 어떻게 사용되는가를 보여 주고, 그 문법 항목이 실제 문장 속에서 어떤 구조나 형태로 사용되는지를 명확하게 제시해야 한다.학생 ... 단계구개음화 문법을 안다는 것은 학습자가 '언제 사용할 수 있는가?'하는 의미와 '어떤 환경에서 어떻게 사용해야 하는가?'라는 용법을 파악하는 것이다. 따라서 제시 단계에서는 설명 ... 들이 찍은 구개음화관련된 UCC 시청한다. 동기유발을 위해 학생들이 찍은 를 보여주고 UCC 음운의 변동에 대해 짐작할 수 있게 한다.3) 연습단계새로운 문법 항목인 구개음화를 익히
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08
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  • 자료 표지
    발달과학 자료
    시키는가를 이해하기 위해 언어의 표면구조, 심층구조 라는 개념을 소개하였는데, 표면구조는 언어의 문법적인 구조, 심층구조는 언어의 의미를뜻한다.Chomsky는 언어에서 문법 ... ② 기억- 본 행동을 모방하기 위해 심상이나 언어로 기억하여 저장③ 운동재생- 관찰하여 알게된 것을 운동기술 연습을 통해 교정하여 본인것으로 획득④ 동기화- 행동 유발하는 유인 ... . 유아기 동안에는 의미는 분명할지라도 응답하는 것이 구조적으로 불완전하다.아동이 학교에 들어갈 때가 되면 평균 5~7개의 단어로 비교적 간단하지만 구조적으로 완벽한 문장을 사용할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.06
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  • 자료 표지
    품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.
    언어의 품사 분류의 차이를 대조 분석해 본다면 영어권 학습자의 한국어 학습상의 문제점을 미리 예측하고 그 결과를 학습 지도에 적극 활용하여 학습상의 오류를 사전에 예방할 수 있 ... 을 것이다. 따라서 본과제는 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 통해, 영어권 한국어 학습자들의 ‘모국어 간섭 현상에 의한 오류’ 문제를 규명해 보고자 한다. 두 언어의 품사 대조 ... 를 위해 먼저, 품사의 개념 정의가 우선 되어야할 것이며, 두 번째 한국어와 영어 각 언어의 품사 분류에 대해 알아보고, 마지막으로 두 언어간 품사 분류의 차이로 인해 발생되는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28
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  • 자료 표지
    다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오
    으로도 사용될 수 있으며 음성으로 나타나는 소리 자체로 나타나 소통의 수단이 되기도 한다. 여기서 문법은 우리나라의 말을 제대로 알기 위해 꼭 필요한 요소이며 정확한 어휘를 구사하기 ... 에 문제가 발생할 수 있다. 그렇기 때문에 정확한 단어와 문법을 알 필요가 있다. 이번 과제에서는 언어의 기본이 되는 단어에 대해 알아보고 한국어 단어의 의미관계에 대해 설명해보 ... 가 언어가 다르더라도 언어에 대한 연구와 학습을 통해 결국 소통을 할 수 있게 된다. 이 언어는 말소리, 의미, 상황 등을 담고 조합하여 단어와 문장으로 나타난다. 이 언어는 문법
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+레포트)이중 주어문과 그에 대한 다양한 견해 (서술절 설정 타당성을 중심으로)
    들 전체를 서술절로 갖는다는 문장 구조에 대한 쉬운 설명이 가능해진다. 그러나 이 견해를 포함한 전통 문법적 시각에서 이루어진 논의들은 직접 구성 성분으로 분석 문제를 다루 ... 1. 서술절을 가진 안은 문장으로 보는 입장먼저 서술절을 가진 복문으로 보는 시각은 전통문법에서 주장하는 견해이다. 이 견해는 학교문법에서 채택하고 있으며, 이중주어구문에 대해 ... ‘서술절을 안은 문장으로 처리한 복문’으로 보고 있다. 서술절 전체가 서술어의 기능을 하는 것으로 보는 것이다. 예문과 함께 살펴보자면 ‘토끼가 앞발이 짧다.’라는 문장의 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.01.14 | 수정일 2023.08.04
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  • 판매자 표지 자료 표지
    효과적인 한국어 발음 교육 방안
    에는 의사소통능력의 향상을 위하여 어휘나 문법교육보다 발음 교육이 더욱 우선시되어야 한다는 전문가들의 주장이 대두되고 있는 상황이다. 한국어 문법을 아무리 정확히 사용하고 또 적절한 단어 ... 고자 한다. 특히 중국인의 한국어 발음에 대해 논해 볼 것이다. 중국인들의 비음화 발음의 문제점을 알아보고, 그를 효과적으로 지도하기 위한 방안을 서술해 볼 것이다. 관련 내용 ... 주제: 효과적인 한국어 발음 교육 방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국인의 한국어 발음2. 중국인의 비음화 발음의 문제점3. 중국인을 대상으로 하는 비음화 발음 교육 방안
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
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