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"교육의사회학적이해" 검색결과 61-80 / 149,260건

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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 독일에서 최초의 대학(현재는 오스트리아)이 설립되었다. 이는 종교적인 내용을 벗어나, 일반인을 대상으로 과학과 철학 등의 인문학을 배울 수 있는 교육기관이 되었다. 그러나 대학 ... 들이 학교에 맡겨져 보육과 보호를 받는 기능이 더욱 우선한다.학교는 교육을 통해 앞으로 맡게 될 기존 사회의 역할을 분류하게 된다. 중학교나 고등학교에서 이루어지는 직업교육이나 진학 지도
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 이라고 생각하며 그 안에서 이루어지는 교육의 전개와 목적을 무한 신뢰하는 것이다. 이런 와중 미국의 교육학자 E. 라이머는 위와 같은 기능주의 교육사회학, 즉 학교가 사회의 교육 ... 을 담당하며 사회 발전에 기여한다고 보는 긍정적 시각에 이의를 제기하며 갈등주의 교육사회학을 주장한다. 그리고 이러한 담론을 그의 저서 「학교는 죽었다」에 담았다. 이에 본 연구
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
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    교육사회 6주차 과제 신교육사회학의 이해 : 신교육사회학
    교육사회 6주차 과제신교육사회학의 이해 : 신교육사회학*신교육사회학의 등장배경: 학교교육을 통해 사회의 평등화를 이룰 수 있을 것이라 생각했지만 실패 → 그에 대한 방안으로 접근 ... (구조기능 주의적) 하지만 또 실패 → 선발과 배치 중심의 구조적접근 학교의 내적인 과정에 대한 문제제기로의 미시적 관점*신교육사회학의 이론적 배경①지식사회학 : 이세상에 절대 ... 발생한다! (피그말리온효과)*구교육사회학과 신교육사회학 비교구교육사회학신교육사회학관심-거시적 접근-학교가 사회체제 속에서 수행하는 기능 및 역할-구조기능론과 갈등론 으로 분류-미시적 접근-교육의 내적인 측면-체제,구조
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.18
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    교육의 사회학적 이해 기말고사 요약(1~4장)
    1. 학력(學歷)- 학교 교육을 받은 경력이나 이력- 개인의 이력으로서 개인에게 귀속하는 속성- 학력(學力): 학교 교육 등의 학습이나 훈련을 통하여 교과 내용을 이해하고, 응용 ... 하여 새로운 것을 창조하는 능력2. 학연- 학력에 따른 인연이나 연줄, 이해관계로 전개된다면 부정적 개념- 그런 개인들 사이의 관계- 학연 그 자체로서는 아무런 의미도 가지지 않 ... , 이류, 삼류)- 실질적 학력: 실제와 일치 (전문 능력, 기능)- 형식적 학력: 상징적, 명목적 (성적, 자격증, 학위, 단순한 학교력)5. 기능적 학력사회: 실질적 학력, 곧 실질적 전문 능력이나 기능을 중시하는 사회
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    | 시험자료 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.02.03 | 수정일 2024.03.14
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    '교육사회학의 이해'를 읽고(서평) - 강창동 저(학지사)
    ‘교육 사회학의 이해’ 를 읽고(서평)처음 머리말을 읽으며 인상 깊고 공감이 갔던 내용은 우리의 교육 제도가 서구의 뛰어나 보이는 이론들을 그대로 차용하여 모방하거나 갖다 붙이 ... 우리나라에 도입하는 것이었다. 교육 제도는 그 사회의 특징이 반영되고, 문화의 영향 아래서 발전되는 것인데, 우리의 문화적·역사적 배경을 고려하지 않은 경우가 대부분이었던 것 ... 의 생각과 교육은 결코 주변의 환경이나 사회로부터 자유로울 수 없다는 사실을 인정할 수밖에 없었다. 이를 통해 교육의 본질적인 추구와 도구적 측면을 수학처럼 명쾌하게 나누는 데
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.01
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    교육의 사회학적 이해
    는 명칭들이 등장한다. 한국의 교육은 각 시대마다 역사적, 사회적 조건의 영향을 받으면서, 동시에 그 조건들이 가해온 제약에 대응하며 그 모습을 만들어 왔다. 이러한 악조건 속에 있 ... 다고 반박한다. 우리는 그 당시 이미 외래의 도움 없이 자체적으로 교육을 근대화시킬 능력이 있었다는 것이다. 하지만 우리는 당시 정치적, 사회적 정황으로 미루어 보았을 때 스스로 발전 ... 하는 입장이다.교육과정 운영 및 개편에 대한 정부의 권한을 지방정부 수준으로 부분적으로 이양하는 것도 하나의 대안이 될 수 있다. 학교, 학생, 학부모, 지역사회의 요구와 필요
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.02 | 수정일 2019.12.30
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    한국의 이주노동자를 돕는 실천현장의 이해와 사회복지교육의 과제 : 현장 활동가의 경험에 대한 현상학 조사를 근거로 (현장 활동가의 경험에 대한 현상학 조사를 근거로)
    한국사회복지교육협의회 정혜숙
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    | 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (1)
    과목명: 교육사회학다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 ... 을 개인은 받아들일 수밖에 없는 것이다. 마지막의 기능에 대해서는 인식론과 더불어 기술을 전달하는 것이 교육의 기능이라는 것인데 정치와 사회는 이러한 목적을 공식적인 측면에서 표방 ... 을 규정하는 사회 재판소의 역할을 교육적인 기능을 수행해야 하는 학교가 수행하고 있으며 그러한 사회에서 만들어진 체제에 대해서 부정적으로 인식하지 않고 문제없이 순응을 하는 인간
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (1)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... ) 학교의 기능3) 학교의 문제점4) 학교 문제점에 대한 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리 사회의 교육 문제는 심각한 수준에 달해 있다. 이와 같은 문제는 학교와 국가 ... 에서 함께 만들었다고 볼 수 있다. 우리 사회와 대학들은 취업률 경쟁에만 열을 올리고 있다. 대학은 교육의 단계상 고등 교육기관에 속한다. 아울러 전문적인 교육과 연구를 함께 진행
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10
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    교육사회학 ) 작은학교가아름답다 - 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오
    교육사회학다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 자신의 언어로, 자신이 이해 ... 한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.[도서] “작은학교가 아름답다”, 보리편집부 (1997년)교육사회학다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장 ... 고 교육은 본인이 본인대로 살 수 있게 해야 한다는 의견에는 어느 정도 동의한다. 사실 이 글을 쓴 지두 크리슈나무르티가 살아온 인도보다는 우리나라의 현실이 더 유연한 사회이지만 과도
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.18
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    교육의 사회학적 이해 종합시험 써머리
    교육의 사회학적 이해 종합시험 써머리1. 교육평등의 원리 설명① 공정한 경쟁의 원리- 공정한 경쟁이 이루어질수 있도록 교육의 기회를 모든 사람에게 균등하게 주는 것.과정을 중시 ... 한 소수에게만 혜택이 돌아갈 수 있거나, 효율성의 원리에 배제되는 소수는 혜택에서 배제되는 비인간적인 교육으로 변질될 수 있다.③ 인간존중의 원리- 우리가 도덕적 행위자인 인간 ... 도덕적 행위자란 사실이 중요하고, 인간은 각각 다르지만 도덕적 행위자로서 동등한 가치를 지닌다.- 모든 사람은 타고난 능력에 상관없이 동등한 기회를 가질 권리가 있다.- 교육평등
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    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해(학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 가 등장하기 전에도 교육은 존재했다. 그 당시의 교육은 가정이나 지역사회가 담당했다. 우리가 흔히 말하는 ‘가정교육’이 전문적인 학교 이전의 비조직적이고 비전문적인 교육기관이 ... 었다고 할 수 있다. 가정과 지역사회가 담당하던 교육의 기능을 조직적이고 전문적인 기관인 학교가 담당하게 된 것은 문자의 성립이 결정적인 원인이 되었다. 문자의 성립은 선사시대와 역사시대
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 의 사회구조 때문이며, 공교육은 이를 완화시키기 보다는 오히려 더 부추기고 있다. 국가가 사회구조를 변화시키지 못하고, 공교육이 제대로 된 교육을 제공하지 못하고 있으니 이 사회 ... 의 교육 기능”으로 볼 수 있다. 이 4가지의 기능 결합으로 학교는 종합적인 성격을 가지고 있으며, 사회를 효율적으로 조정하기 위한 최적 상태를 제공하고 있다(라이머, 2016
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목 : 교육사회학주제 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 를 두고 테크놀로지 사회 모순과 연관시켜 비판하였으며, 교육의 우상화 작업에 대하여 지적한다. 니체의 ‘신은 죽었다’에 이어 인간성을 상실한 교육에 대하여 라이머는 ‘학교는 죽 ... 었다’라고 선포한다.산업사회가 시작하고 시민 교육이 불가피해지자 의무교육이라고 하는 제도를 도입하였고 현재 오늘날의 교육은 학교가 독점한다. 마치 중세시대의 국가와 동일한 파급
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 며, 불신만이 팽배하다고 말한다. 특히 교사의 위엄이 사라진 것을 지적하면서, 학교 교육이 최대의 위기에 직면해 있다고 주장한다.사실, 우리 사회에서 ‘공교육의 붕괴’라는 말이 나온 ... 는 중요한 곳이다. 학교의 기본적인 토대에는 학습만이 존재하지 않는다. 이는 학생들이 성공적인 성인으로 자라날 수 있도록 교육하는 곳이면서 동시에 다양한 사회적 기능 또한 수행
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 있는 고찰과 성찰을 이루어보고자 한다.Ⅱ 본론1. 학교의 의미 이해오늘날 대부분의 사회 구성원은 출생 이후 일정 수준의 영유아 교육을 받고 공교육인 초등학교, 중학교, 고등학교 ... . 학교의 역사1) 학교의 발단과 전개2) 학교 역사가 갖는 시사점3. 학교의 문제점 및 개선 방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회에서 ‘교육’은 인간에게 당연한 권리이
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 한 방식의 교육을 통해 보다 나은 삶을 향해갔다. 그리고 그러한 교육 발전의 정점으로 여겨지고 있는 것이 바로 오늘날 학교이다. 지식과 기술을 탐구하는 현장이자, 사회성과 사회 ... 성원으로서의 역할, 도덕성, 질서 등을 배우는 학교는 현대 한국사회에서 나고 자란 사람이라면 누구나 경험하게 되는 성장 과정이 되었다. 그런데 최근 일각에서는 이 같은 학교 교육
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해(학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 의 기원학교는 언제부터 생겨났을까. 인간은 학습의 동물이다. 배우지 않고서는 살아남을 수 없다. 인류의 역사를 되짚어보면, 고대사회에서도 인간의 학습과 교육은 지속적으로 필요했다. 그 ... 에서는 산업혁명의 여파가 유럽 각국으로 전파되었다. 이 같은 사회변화는 국민 모두를 대상으로 하는 공교육제도가 형성되는 등 교육의 혁명적 변화를 이끌었다. 공교육제도의 형성은 일반 서민
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    과목명: 교육사회학주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 었다”를 읽고 그의 내용을 바탕으로 하여 그를 논해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1) 학교의 시작과 기능과거 학교 교육은 단순히 교육과 사회화 기능이라는 기능 ... 에 대한 케어의 범위를 확장하였던 것이다. 그러다가 1970년대부터는 생태체계학의 영향력으로 인하여 ‘학생 - 학교 - 가정- 지역사회’ 간의 연계를 중요시하는 학교사업을 강조하기 시작
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
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    (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    과목명: 교육사회학주제:다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용 ... 발전되고 있는 것이 확실할까. 그리고 이러한 생각은 곧 우리 사회에서 교육의 기능을 절대적으로 맡고 있는 ‘학교’의 당위성으로 귀결된다. 이에 미국의 저명한 교육학자인 E ... 한 일들이 연이 언론을 통해 보도되고 있는데 많은 사회학자 및 심리학자들, 그 외 여러 전문가가 이 같은 무참한 범죄의 원인으로 심리 내면에 자리한 분노, 박탈감, 우울 등이 작용
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
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