(교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	교육사회학	자료	68건
공통	다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자... 더보기 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오. [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당. [문제] 1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가? 2. 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가? 접기

소개글

과목: 교육사회학
주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교의 시작
2. 학교의 기능
3. 학교의 문제점
4. 개선방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 공교육은 학생, 학부모, 교사 모두에게서 점차 외면당하고 있다. 헌재는 2016년 오전 5시에서 오후 10시까지 학원 교습을 하도록 규정한 서울시 조례가 합헌이라고 하였다. 그런데 이 이유를 들어보면 “학원 심야교습 제한은 학교교육을 정상화해 그 입법목적이 정당하다.”며 “학원 심야교습을 제한하면 학생들이 보다 일찍 귀가해 휴식과 수면을 취하거나 예습 및 복습으로 자습능력을 키울 수 있고, 사교육 과열로 인한 학부모의 경제적 부담 증가 등과 같은 여러 폐해를 완화시킬 수 있다.”고 하였다. 물론 헌재는 학생과 학부모를 위하여 뜨거운 사교육의 열기를 제한해야 한다는 취지로 말했을 것이다. 하지만 과도한 사교육의 원인은 지금 학력위주의 사회구조 때문이며, 공교육은 이를 완화시키기 보다는 오히려 더 부추기고 있다. 국가가 사회구조를 변화시키지 못하고, 공교육이 제대로 된 교육을 제공하지 못하고 있으니 이 사회에서 살아나가기 위해 학생과 학부모는 사교육에 뛰어들 수밖에 없는 것이다. 이도 아니라면 시스템 밖으로 뛰어 나가 모험을 해야 한다.

참고 자료

김한솔. “[헌법 11.0 다시 쓰는 시민계약](3)공교육은 죽었다... 교육은 다양해져야 한다.” (경향신문). 2018.01.07.
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?art_id=201801072342001
류서원. “입시위주 교육, 이대로 괜찮은가?” (대한민국청소년의회). 2017.02.17.
https://youthassembly.or.kr/bbs/board.php?bo_table=B51&wr_id=35744
E. 라이머 저·김석원 역(2016). 『학교는 죽었다』, 한마당.