"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 7,901-7,920 / 10,756건

[독후감] 우리가 보는 세상은 진실한가

다. 비록 스스로 인식하지는 못하고 있었으나 과학이란 말에 무모한 믿음을 갖고 있었구나 하는 깨달음이 인다. 일반적으로 우리는 과학에 대한 맹신으로 인해 과학적 지식이 진리라는 편견 속 ... 을 가지고 있다. 하나는 인간 활동 양태의 한 유형으로서의 과학이고 다른 하나는 지식의 체계로서의 과학이다. 과학 교육에서 과학은 전자, 즉 탐구활동으로서의 과학이 강조된다. 이렇게 볼 ... 을 설명하는데 있어서 얼마나 일관성이 있고 통일된 체계를 가지느냐에 따라서 그 이론의 존재 가치가 결정된다. 과학이론이 증명된 진리가 아니라, 인간이 고안한 불완전한 지식이라는 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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[교육학 개론] 인간의 발달과 교육 작용

여 인간의 발달과정과 이에 따른 학습의 의미를 탐구해 보도록 하겠다.(차 례)1. 인간이란 어떤 존재인가2. 인간관의 변천과 유형3. 발달과 교육작용1. 인간이란 어떤 존재인가‘인간이란 ... 인간에 대한 의문을 해결하기 위하여 그 동안 강조해 왔던 자연에 대한 탐구에서 벗어나, 인간을 우주의 중심으로 위치시킴으로써 자연이나 우주의 법칙에 자유로운 인간상을 구체화하게 되 ... 게 된다. 중세 초기 기독교적 세계관을 완성하고자 했던 교부철학과 스콜라 철학의 성립은 이러한 변화의 한 모습을 보여준다. 기독교와 헬레니즘의 만남 속에 기독교의 진리성을 철학

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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[과학] 다윈과 쿤의 과학관

학습한 개념 원리 그리고 탐구 기능을 동원하여 문제 해결에 적극성을 보이는 특성을 지닌다. 또한 합리적으로 생각하며 건전한 가치 판단 능력을 지닌 사람이기도 하다. 결국 초등과학 ... 아 탐구 능력과 과학적 태도를 육성하는데 있으며, 부수적으로 과학 개념의 이해도 달성해야 한다.학생들의 학습 성취도는 교사가 어떤 학생들에게 어떤 내용을 어떻게 가르치는가에 따라 ... 과학의 부정을 의미하며 보는 관점에 따라 같은 현상을 다르게 볼 수 있다는 것이 지금 필요한 과학교육의 방법과 유사하다는 것을 알 수 있다.이러한 두 과학자의 이론의 공통적 소재

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.11

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[해체주의] 해체주의(탈구조주의)

을 가진다는 점에서 구분된다. 구조주의가 진리를 텍스트 배면에 혹은 안에 있는 것으로 보았던 것에 반하여 해체주의는 생산성으로서 독자와 텍스트의 상호작용을 강조했으며 불변적인 기호 ... 구조주의는 해체주의와 거의 동의어이다. 해체주의는 구조주의의 확실성에 대한 반동으로서 롤랑 바르트의 구조주의에서 나온다. 해체주의 방법론은 내부에 숨어있는 모순되는 구조를 드러내 ... ? 문맥? 작자? 독자? 해석 작업에 관해 새롭게 접근, 제시하는 비평이론이다.언어의 불완전성으로 언어를 통해 객관적인 불변의 진리를 드러낼 수 없다. 즉 서구 철학, 사상에 대한

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12

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[교육학]글의 논평에 대한 예시문

을 지닌다. 첫째, 자연 과학은 엄격하게 사실에 대해 관찰하고 탐구하는 학문이다(가치중립성을 지향). 둘째, 자연 과학은 가설 연역적인 방법에 의해 성립하는 공리적 체계를 지향한다(독단 ... 은 단순히 산업 사회의 고급 인력을 제공하는 것 이상의 의미를 지닌다. 그곳은 궁극적으로 우리를 자유롭게 할 진리를 탐구하는 학문 탐구의 장이다. 나아가 대학의 본래적인 기능인 학문 탐구가 회복될 때 비로소 우리 사회의 많은 문제점들 또한 치유될 수 있을 것이다. ... 는 실정이다. 하지만 대학의 목표가 소수의 엘리트를 양성하는 것이든 아니면 다수의 기능인을 양성하는 것이든, 우리 대학이 학문 탐구를 기본적인 목표로 삼고 있다는 점에는 의심의 여지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[철학] 쇼펜하우어-희망을 던져준 염세주의자

되어, 오로지 고유한 세계의 본질적인 것, 현상의 참된 내용, 어떠한 변화도 겪지 않는 것, 그래서 항상 동일한 진리로 인식된, 한마디로 이념들을 고찰하는 인식 방법은 무엇인가?(중략 ... 을 미쳤다. 이러한 일련의 사건들은 중세시대 신과 종교의 그늘에 가려져 있던 인간의 고유한 능력, 즉 이성 을 재발견함으로써 인간의 무한한 능력에 대한 탐구를 가능하게 만들 ... 었다. 르네상스의 천재들과 계몽주의 사상가 등 근대의 학자들은 더욱 열정적으로 세계와 학문을 탐구하기 시작하였고, 그 중심에는 인간의 이성 이 있었다. 이러한 역사적 흐름에 힘입어 근대

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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미셸 푸코

『말과 사물』(『사물의 질서』로 영역됨)은 대중에게 구조주의를 소개하 책이었다. 푸코가 구조주의의 방법을 사용한 것은 순수 구조주의자의 입장에서는 결코 아니었다. 몇몇의 경우에서 그 ... 면 소쉬르는 언어학에, 레비 스트로스는 인류학에, 라캉은 정신분석학 등 - 푸코는 정열적으로 多학문적인 접근을 아우으려고 하였다. 그의 구조주의적 탐구는 정신병리학(『광기의 문명 ... 는데, 그것은 서구 문화의 지배적인 진술에 대한 새로운 이해의 기초 위에서 이루어진 것이다. 이런 인식론적 방법들이 그의 초기 저술에 적용되었을 때, 이런 접근은 종종 ‘구조주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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민주주의와 교육 요약

7. 민주주의 교육이 이념대체로 우리는 지금까지 어느 사회에나 존재하고 있는 교육을 논해왔다. 이제 우리는 서로 다른 사회 생활의 유형 속에서 작용하는 교육의 진의, 내용, 방법 ... 으로 하는 사회와는 교육의 기준이나 방법이 다를 것이다. 그러므로 우리의 교육 현실에 앞서 말한 교육의 일반적인 생각들을 적용시키기 위해서는 현재의 사회 생활의 현상에 더 가까이 접근 ... 할 필요가 있다.1. 인간 공동체의 함의‘사회’는 하나의 단어지만 많은 것을 의미한다. 사람이 함께 연합하는 방법과 목적은 여러 가지이다. 한 사람은 많은 다양한 집단에 속해 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.05

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[신교육사회확]교육과정에 관한 사회학적 접근의 본질과 비판에 관한 재음미

의 학문적 표준이 절대적으로 간주되고 있는가를 탐구해야 한다.신교육사회학의 연구방법은 이 관점에서의 연구가 갖고 있는 이론적 배경만큼이나 다양하다. 첫째, 지식사회학에 기반을 둔 ... 는 현상학자들로부터 광범위하게 영향을 받던 시기로 학급 내의 상호작용 과정의 탐구에 심취되었던 시기이다. 셋째 단계는 거시사회적 관심을 표명하면서 급진적인 교육 실천에로의 전환 ... 한다. Young에 의하면 진리와 객관성은 인간의 산물일 뿐이며, 모든 수준의 지식, 이를테면 상식적이거나 이론적인 것, 그리고 과학적인 것을 막론하고 모두 상대적이다. 여기서 절대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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[교육]마르크스

으로 사회 과학의 모든 전공분야를 탐구하였다. 예를 들어 마르크스는 경제 현상을 분석하는 방법을 논의할 때 사회와 인간의 요인을 고려했다. 즉, 인간적이고 실존적인 측면까지의 연구 ... 한 이익을 반영한다고 보았다. 이에 마르크스는 집단의 무의식을 의식하고 인간의 지적인 성과를 가지고 사회ㆍ경제적인 구조의 숨겨진 실체를 밝히려고 노력했다. 그리고 이를 밝히는 것이 진리 ... 이며, 이 진리는 인간을 자유롭게 할 것이라고 믿었다.이데올로기적인 기만과 사회의 불의, 인간의 퇴폐를 은폐하고 있는 사상은 분쇄되어야 함을 강조한 마르크스는 인간의 속성과 인간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.09

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[철학]철학이란 무엇인가

것을 포괄하는 그런 진리가 무엇인가 하는 것을 계속 이론적으로 과학적으로 탐구해나가는 그런 원리에 기초해서 인간의 운명개척의 길을 밝혀준다고 하는데 차이가 있다. 즉 다른 학문 ... 한 일반적 학문들은 구체적으로 우리가 어떻게 살 것인가, 매일 밥을 먹고 잠을 자고 이런 구체적인 방법을 연구한다. 그래서 인간의 생활에 어떻게 하면 더 실질적 이익을 줄까를 고민 ... 하고 탐구한다. 하지만 철학이라는 학문은 가장 일반적인 원리에 기초해서 사람이 어떻게 살며 발전해야 되겠는가, 인간의 운명은 인간이 영원히 생존하고 발전해 나갈 수 있는가 없는가, 그

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.17

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[유아교육]고대 그리스의 교육과 고대 로마의 교육

은 고 말했다.②교육의 방법 및 내용에 미친 영향지식의 중요함을 강조. 강제적인 도덕적 의미가 포함. 이미 완성된 결론을 부여하는 것이 아니라 정확한 결론을 구성하고 스스로 진리 ... 를 조직할수 있는 정신을 만들어 내는 것이고 도덕적 진리 탐구에 적합하다고 주장했다.지식을 습득하는 과정은 객관적으로는 담화이고 주관적으로는 자기 경험의 반성과 분류.교육의 직접적인 ... 를 재인식시키는 새로운 도독 생활의 원리를 명시했고 새로운 도덕적 유대는 이데아, 보편적 진리, 사람들이 나면서 공유하고있는 지성 속에서 발견. 형이상학. 소크라테스의 변증법을 계승

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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플라톤의 국가론을 읽고

, Polemarchus, Thrasymachus와 정의의 정의에 대한 여러가지를 대화를 통해서 말하고 있는데 예를 들면 Simonides의 '정의란 진리를 말하고 빚진 것을 갚는 것이 ... 에는 정의 탐구에 대한 새로운 절차를 제시하고 있는데 그것은 국가는 개인보다 크기 때문에 거기서 정의를 찾기가 쉬울 것이라는 것이다. 이렇게 말할 수 있는 건 개인과 국가의 본질 ... 를 펴고 있다. Conford는 이 교육제도의 목적을 3가지로 말하고 있는데 첫번째는 가축과 같이 우생학적 방법에 의해서 가장 훌륭한 어린이를 낳고 양육하기 위하여 두번째는 국가전체

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.01

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소논문 기업화 대학

적 역할을 하여야 한다. 대학은 진리를 탐구하는 학자풍의 집결체로서 국가와 인류사회의 발전에 필요한 심오한 이론과 그 응용방법을 연구하여 교수한다.’를 훼손하는 행위이다. 특히 ... 면① 문화의 계승과 창조에 대한 대학의 사명을 들 수 있다. 대학은 고도의 지적 문화를 전승하고 창조·발전시키는 데 주도적 역할을 하여야 한다. 대학은 진리를 탐구하는 학자풍의 집결체 ... 사회발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 광범하고 정치한 응용방법을 교수·연구하며 지도적 인격을 도야하는 것’이다. )현대사회에서 대학의 사명을 3가지 기능적 측면에서 보

논문 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.06

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[서양 철학] 데카르트

은 참된 것으로 받아들여져서는 안 된다는 첫 번째 규칙이 그의 철학적 탐구, 즉 회의의 방법의 주된 무기인 것이다. 의심에 저항하는 어떤 것이 남아 있다면 이것은 의심할 수 없 ... 의 육체도 포함하여) 대한 믿음을 중지하는 데 성공하고 신과 과거와 심지어는 수학의 간단한 명제들의 진리에 대한 믿음을 중지하는 데까지 이르게 되었다.데카르트의 방법에는 두 가지 특징 ... 을 가지고 있다. 그 하나는 그 방법이 분석적이며 발견적으로 시도되어졌다는 것이며 또 하나는 그의 방법이 과학적 탐구나 철학적 탐구의 방법으로서 뿐만 아니라 모든 합리적인 탐구

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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[종교] 종교, 종교들, 종교적인 것들

에 대해 어떤 문제점도 제기되지 않았다. 다만 기독교적 실천과 유사한 것처럼 보일 때, 혹은 우상숭배로 비추어질 때 비교와 비판의 탐구라는 기획을 발생시켰다. 이것들은 악마의 표절 ... 로 받아들였으며, 도덕적 가치를 부여했다. 이러한 종교 정의는 진실성과 진리의 문제들을 제기했다. 다양한 프로텐스탄티즘과의 경쟁에서의 분열적 경향 뿐 아니라 다수의 분명한 비기독교적 전통 ... 라는 연구를 발생시켰다. 자연종교를 서술하려는 본질적이고 인간학적인 기획은, 보편성을 위해 유사성에 의해 연구되었고 차이에 대한 설명은 주로 역사적인 방법에 의해 이루어졌다. 이러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27 | 수정일 2015.06.18

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교수-학습 방법 혁신과 교육공학 활용의 전망

한 절대적 진리와 지식의 추구전통적인 학교교육학습자들에게 맥락에 적합한 의미구성능력을 신장시켜 주는 것디지털 지식정보교육목적정보의 수동적 수용자, 청취자, 추종자교수방법암기, 반복 ... 교수-학습 방법 혁신과 교육공학 활용의 전망e-러닝, u-러닝 환경과 교수-학습 패러다임의 변화에 대하여 이해한다. 교수-학습에서 교육공학 활용의 가치성을 이해한다. 교육공학 ... 활용에 따른 교사역할 변화 및 교수학습방법의 개선을 파악한다. 교수-학습 방법의 혁신과 교육공학 활용의 새로운 지평을 설명할 수 있다. 교수-학습개발의 미래지향적 관점과 전망에 관하

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.18

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규범윤리와 메타윤리의 비교

적으로 구성하는 방안을 탐구하는 것이다. 도덕과 윤리의 본질문제, 선과 악의 구분문제, 의무와 책임, 권리에 관련된 문제, 선의지에 관한 제문제 등을 다루고 있다. 종류로는 전통 ... 은 의무론적 윤리설이라고도 할 수 있는데 칸트에서 그 전형을 찾을 수 있다.그 다음으로 규범윤리학을 학문적 기준에 따라서 구분해보자. 이것은 방법론의 문제인데, 인생의 법칙과 행위 ... 의 목적이 있더라고 그것을 어떻게 찾아내는가 하는 방법의 차이가 되겠다. 무어가(Moore,G.E.,1873~1959) 구분한 전통윤리학의 세가지 분류이다. 그는 인생의 목적 또는

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.16

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디지털시대의 대학 교육의 문제와 대학이 나아가야 할 방향

었기 때문에 낮은 교육의 질이 크게 문제되지 않았다.대학교육의 문제점 1)대학은 취업으로 가는 하나의 단계? : 학문과 진리탐구의 상아탑으로 상징되던 대학사회가 어느새 전문직업인 양성소 ... 성을 흔들고 있기 때문이다. 대학인들 스스로 실행성이 없는 지식/정보 (순수학문)는 죽었다고 평가절하하고, 지식 개발은 진리추구와 본질추구를 사명으로 하던 대학의 본령에서 이탈 ... 하여 다른 조직의 손으로 넘어갔고, 기존의 진리 개념이 변하여 진리는 여럿 가운데 하나로 상대화 되었고, 전문가의 세계상까지 변화의 와중에 휩싸였다. 2)대학만 많아지면 교육발전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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제6장 교육과정

대상으로 환원될 수 있다는 가정으로 학습방법 또한 탐구학습법, 발견학습법이 사용.③ 재개념화이론자들 : 기존의 교육과정에 대한 연구를 비판하고 교육과정과 관련된 이데올로기나 도덕적 ... 하는 필수과목(교과목의 모음)▶주창자?허친스(Robert M.Hutchins)-교육의 목적을 지적인 계발에 두고, 교육과정은 이러한 지적 계발에 도움을 줄 수 있는 영구불변의 진리 ... 적으로 처치하기 위한 방안이나 원리를 개발하는데 치중한다.-통제이론과 유사② 개념-경험적인 이론자들 : 과학적 교육과정 이론을 정립하는데 주안점을 두고 교육과정은 관찰과 실험이 가능한 탐구

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.26

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