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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 7,841-7,860 / 30,421건

  • 삼성전자의 베트남 진출 성공 사례, 기업소개/베트남시장 분석/진출전략/제한사항 및 시사점을 중심으로 한 개요
    명사로 포지셔닝 되었다.글로벌 전략방향)‘미래사회에 대한 영감, 새로운 미래창조’IT기술에 집중하여 비즈니스 서비스를 교육이나 헬스케어 등으로 확대할 예정이다.다음 10년의 키워드 ... 로 ‘Wellness, 안정성, 시큐리티, 편리성을 제창했다.2013년 기준 스마트폰 사용자의 비율은 전세계 인구대비 20여%로 성장 잠재성이 막대하며 그에 기존 시장에 집중 ... 는 유통업, 서비스업 등 투자가 다각화되었다.베트남은 노동력이 풍부하고 천연자원 수출 위주의 국제경제행보를 보이며 현재 8%의 경제성장 잠재력을 보인다. 또한 외국인의 투자가 용이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2020.12.21
  • 발달심리-과제1
    ­학습의 과정, 수업을 위한 원리­ 5 ­수업을 위한 원리, 학교 교육에 적용­ 6 ­학교 교육에 적용­ 7 ­학교 교육에 적용, 교육에 주는 시사점­ 8 ­교육에 주는 시사점­ 9 ... 에 알맞게 적합한 의사소통으로 교육해져야만 하는 재해석을 하겠습니다.수업을 위한 원리비고츠키에 의해서 학습자들은 수업으로 스스로 잠재된 발달 부분 안에서 인지적 기술에 도전을 받 ... ) 학습자 특징1) 개인 차이- 주의집중력, 스스로 능력 활용법2) 준비성- 잠재성과 연관되어서 표준적인 검사로는 불가능합니다.3) 동기- ‘무엇이든지 시도하려는 노력’(2) 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 30,000원 | 등록일 2018.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신분석 상담이론의 프로이드와 에릭슨의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명
    고 인간의 자아분석에 기초를 둠에 따라 자아의 성장과정을 설명했으나 과학적 근거 제시의 정확성이 결여되어 있다는 한계점을 모두 지니고 있다.2) 차이점(1) 이론의 특징원초아의 욕구 ... 과목명 : 상담심리학주제 : 정신분석 상담이론의 프로이드와 에릭슨의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신분석 상담이론의 프로이드 ... 와 에릭슨의 성격이론 비교1) 공통점2) 차이점2. 교육적 시사점1) 프로이드의 성격이론이 주는 교육적 시사점2) 에릭슨의 성격이론이 주는 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • e-러닝 정보사회학입문 족보 및 기출문제
    는?CPM 이론은 프라이버시 ( )의 공유, 조정, 교란, 그리고 회복의 과정을 분석한다경계신뢰위험문화9. 다음 중 위험의 특징이라고 볼 수 없는 것은?비가시적이다그 피해가 시공 ... 규칙을 위반하는 일이 발생하였을 때사적 정보의 공동소유자의 수가 늘어날 때인간 두뇌의 지능과정은 신피질의 신경세포 네트워크를 통해서 일어난다. 다음 중 그에 대한 설명으로 적절 ... 는 상이한 구조를 만들어 기억한다- 신경세포에서 정보(신호)를 받는 부분은 축삭종말이다.다음 중 21세기에 적합한 지능 인식이 아닌 것은?인간의 지능은 교육은 물론이고 의약품에 의해서
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.18
  • 아동복지에 관한 철학적, 권리적, 법제적 관점
    은 코메니우스에 의해 변화가 시작되었다. 코메니우스의 대교수학은 루소의 아동중심사상, 페스탈로치와 프레벨의 아동발달에 따른 교육에 영향을 미쳤고 몬테소리와 듀이 등의 견해에도 공헌을 하 ... 방식을 지니며, 아동은 학습과정에서 능동적이며, 생득적인 성장 기제를 가지고 있다고 주장하였다. 특히 루소의 아동관은 그의 저서 「에밀」에 잘 나타난다. 그는 “만물은 창조주의 손 ... 나 아니고 악도 아닌 중간적 존재로 간주하였다. 그는 아동을 항상 어머니와의 관계 속에서 이해하고, 잠재력을 지닌 존재로서 이해하였다. 즉, 아동을 둘러싼 성인이 아동의 잠재 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.23
  • 평생교육지도성,일반적지도성이론,특성이론,자질이론,행동이론,상황이론,카리스마이론,교환적 지도성
    구조 속에 참여하여야한다 . - 지속적으로 변화하고 있는 잠재적 학습자의 요구를 평생교육기관이 민감하게 수용하여 나갈 수 있도록 객관적이고 체계적인 분석을 수행할 수 있어야 한다 ... .평생교육사 - 자질과 능력 - 평생교육기관과 관련된 사회 , 문화적 환경을 철저히 이해해야 한다 . - 잠재교육대상자의 리더와 구성원과 공동의 노력으로 교육 요구 및 필요 ... 를 확인 , 사정 , 분석할 수 있는 과정에 능숙해야 한다 .평생교육지도성의 유형 직급별 평생교육지도성 평생교육 실무자 평생교육 중간관리자 평생교육 최고경영자 2. 신분별 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 번의 삶의 자세를 살필 때 자신은 어디에 해당하는지 생각해보고 그 이유를 사례에 비추어 설명하시오.
    적이고 습관적인 생각과 행동으로 대처함으로써 갈등을 일으키기도 한다(황옥자, 1987). 이처럼 자녀교육과정에서 겪는 혼란은 부모교육을 통해 해결될 수 있다고 보며, 부모를 교육 ... 1부모교육론번의 삶의 자세를 살필 때 자신은 어디에 해당하는지 생각해보고 그 이유를 사례에 비추어 설명하시오.《 목차 》Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 삶의 자세 (Life ... 이나 기술이 없어서 부모교육의 필요성은 더욱 절실하다.부모교육(Parent Education)의 필요성에 대해서 이원영(1983)은 부모들에게 유아 발달 및 유아교육에 대한 지식이나 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.20 | 수정일 2020.11.04
  • 다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도르프, 생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하시오
    라구치를 비롯한 레지오 로마냐 지역의 교육자들은 존듀이, 피아제, 레프비고츠키 등으로부터 영향을 받아 학습을 사회화 과정으로서 보는 사회적 구성주의 관점의 교육을 발전 시켰다.이 ... 교육법의 특징으로는 먼저 아동을 생각할 수 있는 능력을 가진 풍부한 존재로서 가정한다는 것이다. 그렇기 때문에 일방적으로 진행되는 주입식 교육이 아닌 프로젝트 단위로 아동 ... , 지역사회의 협력을 통해 교육과정을 운영하는 지역사회 중심의 운영, 유치원 내에 다양한 매체를 통하여 표상 활동을 할 수 있는 아뜰리에를 두고 미술자원교사인 한 명의 아뜰리에리스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    경상대 다문화교육의이해 본교용 정리본(2019-동계학기)
    , 수업 과정 전반 조율10-2강. 다문화 교육의 필요성과 과제 (2)- 다문화적인 학교가 갖추어야 할 특징① 교사 및 학교 관리자는 모든 학생들에게 높은 기대를 가지고 긍정적인 ... 태도를 갖는다.② 공식 교육과정에 다양한 문화, 종족, 양성 집단들의 경험, 문화, 관점을 반영한다.③ 교사가 활용하는 교수 스타일이 학생들의 학습, 문화, 동기 양식에 적합하도록 한무자 ... , 단일민족 자부심 → 다문화 가정을 잘못된 시각으로 바라보는 잠재적 위험 → 다문화 가정 피해, 비극적 결말 → 다문화적 역량을 키워줄 필요성 제기2. 다문화 가정 자녀들의 문제점
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2020.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [시험답안] 조직과 리더십 중간고사 예상문제
    은 공동체는 외부 환경과의 교류가 매우 제한된 정착적 자급자족체제였다. 의·식·주는 물론 교육도 공동체 내에서 해결하였으며 공동체를 이끌어가는 준거는 오랜 기간에 걸쳐 형성된 전통 ... 한 이론이 제안되었는데 이들을 전통적 이론의 범주 속에 분류하기가 매우 어렵다. 다만, 이론들의 성향을 살펴보면 몇 가지 경향을 보이는 것을 알 수 있다.첫째, 구성원들의 잠재능력 ... 화는 인권함한 개인가치를 중시하여 개인의 자기결정권의 존중을 지향한다. 지식정보시대에는 전문적 능력이 중요하고 그 능력은 개인들의 잠재적 역량의 개발을 통해 구비될 수 있으며, 그러
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    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.12
  • 현대적 리더십 이론인 경쟁적 가치 리더십, 카리스마적 리더십, 변혁적 리더십 이론의 특성을 간략히 정리하여 설명
    을 서술하시오.서론급격한 사회변화와 시대변화에 따른 패러다임의 전환으로 교육지도자들이 적극적으로 대응할 필요가 있었으며, 리더십에 대한 새로운 관점 또한 요구되었다. 지도자의 능력 ... 혁신을 강조한다. 즉, 혁신적 리더십을 통해 직원들은 조직의 목표와 비전을 공유하고, 능력과 잠재력을 높은 수준으로 보여주도록 동기를 부여하여 역량을 극대화한다.현대적 리더십 이론 ... 종합적이다.House의 카리스마적 리더의 구별되는 특징은 지배력, 자신감, 영향력의 욕구, 자신의 가치에 대한 윤리적 신념 등이다. 카리스마적 리더는 이러한 특징을 목표설정, 역할
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.26
  • 기독교 영성신학 中 신앙과 영성형성
    의 긍정적인 측면은 성장기에 있는 어린이와 청소년의 종교적인 사고인식의 특징에 대한 고찰이다. 즉 골드만의 공헌은 종교교육에서 어린이와 청소년의 종교적 사고인식의 특징과 아울러 그 ... 그렇게 머물러 있으려면 기독교 공동체는 활력있는 신앙에 참여해야만 한다. 이러한 사실들을 그리스도인 사역자들이 사역속에서 기억해야할 중요한 요소이다. 왜냐하면 “하나님의 교육과정은 출판되거나 개발된 교육 과정의 차료를 초월하는 것”이기 때문이다. ... 을 통해 끊임없이 성장하고 발달해가는 신앙의 과정을 이해하고, 성숙한 신앙으로 성장할 수 있도록 돕고 양육하는 것이다. 이러한 신앙발달에는 다양한 유형들이 있는데 그 유형으로는 신앙
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달에 있어서 피아제 이론과 비고스키 이론의 차이점을 서술하고, 이에 대한 자신의 생각을 논하시오
    수준과 성인의 지도, 보다 능력 있는 또래, 혼합연령집단에 의한 문제 해결에 의해 결정되는 잠재적 발달수준과의 차이를 말한다.(2) 근접발달 지대의 특징근접발달지대는 비고츠키 ... 지는 않는다고 생각한다.비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론은 결과보다는 학습이 이루어지는 그 과정을 중요시 여기고 있으며 영아의 전인적인 성장과 발달을 교육목표로 삼고 있어서 영아 ... 교육과정에서 우리 영아들의 성장과 발달에 많은 도움을 주고 있는 이론이라고 할 수 있다. 또한 영아들의 능동적인 참여와 주변 환경과의 상호작용을 통하여 우리 영아들은 많은 호기심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17
  • 로저스의 인본주의 이론의 주요개념과 인본주의 이론의 주요 장점과 한계점을 분석하고 로저스의 인본주의 이론을 실무에 적용했을 때의 기대효과에 대해 논하시오.
    스러워서 치료자 측의 직접적인 지시 없이도 자신의 문제를 이해할 수 있는 잠재적 능력을 갖고 있다고 보았다.그는 인간마다 현실을 각기 달리 지각하고 주관적인 경험이 행동을 지배 ... 한다고 믿었다. 또한 인간은 선천적으로 타고난 성장가능성을 실현하는 과정에서 자신의 인생목표와 행동방향을 스스로 결정하고 객관적 현실세계는 존재하지 않으며 주관적 현실세계만 존재한다고 보 ... 가) 이론의 주요 관점첫째, 인간에게 단 하나의 동기가 있는데 이를 ‘실현경향성’이라고 이름 붙였다.둘째, 인간은 선천적으로 자신을 유지하고 잠재력을 건설적인 방향으로 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    자선조직협회(COS charity Organization Societies)와 인보관 운동(Settlement Movement)를 비교 서술하시오
    요인을 제거하는 것이었다(최일섭·이현주, 2009). 인보관은 주민들이 그들의 잠재능력을 최고도로 발휘하게 하도록 모든 종류의 교육에 역점을 두었다. 그들이 아동의 노동을 반대 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자선조직협회의 개념 및 특징2. 인보관 운동의 개념 및 특징3. 자선조직협회와 인보관 운동 비교분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지역사회복지 ... 사회복지에 대한 더 깊은 이해를 도모하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자선조직협회의 개념 및 특징자선조직협회는 1869년 런던에서 설립되었고 이곳에서 활동하던 미국인 목사들이 1877년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    첨부한 아티클을 읽고 두 학자중 본인이 더 지지하고 싶은 학자의 이론을 요약 정리
    발달 수준과 성인의 지도, 보다 능력 있는 또래, 혼합연령집단에 의한 문제 해결에 의해 결정되는 잠재적 발달수준과의 차이를 말한다.(2) 근접발달 지대의 특징근접발달지대 ... 에 적절한 수학교육을 받았느냐에 따라서 아이들의 수학적 능력에는 차이가 존재하는 것이다. 영유아 수학교육의 목표는 일상생활의 수학적 상황에서 영유아가 호기심을 갖고, 탐색하고, 사고하며, 문제 해결하는 과정에서 즐거움을 느끼는 태도를 갖게 하는 것에 있다. ... 의 이론을 요약 정리- 목차 -Ⅰ. 서론(더 지지하고 싶은 학자: 비고츠키)Ⅱ. 본론1. 비고츠키2. 비고츠키 이론의 주요개념3. 교육적 측면에 미치는 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.22
  • 잠재적 학습자 분석의 필요성과 구체적 내용에 대하여 토론하시오
    기관의 성공적 경영을 위해서는 학습자 분석을 토대로 더 효과적이고 학습자들이 원하는 교육과정을 마련하는 것이 중요하다 할 것이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 잠재적 학습자 분석 ... 의 필요성과 구체적 내용에 대하여 기술해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 잠재적 학습자 분석의 필요성-평생교육기관간에 경쟁이 치열해짐으로 일부 평생교육기관은 학습자 유치에 어려움을 겪 ... 게 되었다. 학습자 유치를 통한 평생교육기관의 지속 운영을 위해서라도 학습자 분석을 토대로 한 최적의 교육과정 마련이 필수적으로 요구된다고 할 것이다.-평생교육과정 개발자는 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.03
  • 아동발달 이론(정신분석, 인지발달, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)에 대해 자세히 설명하고, 학습자 주변에서 관찰할 수 있는 아동을 대상으로 아동 발달 이론에 근거한 현재 발달 상황을 분석하고 해석하여 논의점을 찾아보시오
    보다 인지적으로 유능한 성인이나 또래의 도움을 받아 과제를 해결 할 수 있을 것으로 기대되는 잠재적 발달수준간의 격차를 의미함)3) 학습이론환경에서 제공하는 교육과 양육이 인간의 발달 ... 의식이 잠재해 있는 과거의 정신적 외상에 의해 구사되고 처리되는 것으로 보았다. ?정신분석학은 프로이드가 제시한 ribido 나 무의식에 대한 개념들로 많은 논쟁을 불러일으켰 ... 하고 이에 적절히 적응하기 위해 자신이 내재적인 정신구조를 바꾸어 간다고 생각한다. 따라서 인간의 성장에 따른 정신과정을 이해하는 것이 곧 인간발달을 이해하는 것이 되며, 그에 의하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2020.06.25
  • 로저스의 무조건적 긍정적 관심, 자율성, 실현경향성, 완전히 기능하는 사람의 특징
    에게 있어 충분히 기능하는 사람은 상담과 교육의 이론적 목표이며, 개인의 성장과 이상적인 삶의 최종점이다. 충분히 기능한다는 것은 자신의 잠재력을 인식하고 능력과 자질을 발휘 ... 로저스의 무조건적 긍정적 관심, 자율성, 실현경향성, 완전히 기능하는 사람의 특징목차로저스의 무조건적 긍정적 관심, 자율성, 실현경향성, 완전히 기능하는 사람의 특징I. 무조건 ... 적 긍정적 관심II. 자율성III. 실현경향성IV. 완전히 기능하는 사람* 참고문헌로저스의 무조건적 긍정적 관심, 자율성, 실현경향성, 완전히 기능하는 사람의 특징I. 무조건적 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.14
  • 우리나라 청소년 문화의 일반적인 특성에 대해 설명해 보세요
    들의 잠재적 성장과 개성을 무시하는 교육과정에 치중되어 있다. 우리나라의 청소년 거의 대부분이 학생인 상황에서 이러한 학교의 교육과정은 청소년들에게 열등감 및 부정적인 정서를 증폭 ... 다. 앞에서 말했던 청소년의 문화 공간의 확대와 청소년 유해환경을 저해하기 위해서는 어른들의 정화의식의 노력과 의식 전환이 필요하다.③ 교육제도 문제우리나라의 교육과정은 청소년 ... 시키게 된다. 청소년의 잠재적 성장 및 개성을 무시하는 학교교육과 제반 여건이 청소년 문화를 형성하고 발전시키는데 커다란 장애요인이 된다.④ 청소년간의 문화 불평등우리사회는 불평등구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.17
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2025년 12월 24일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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