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"한국어수업활동지" 검색결과 761-780 / 5,367건

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    외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명
    외국어로서의한국어교재론(focus on forms 기법에 대해 설명)1. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 학습자가 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심 ... 수행에 초점을 맞춘 과제를 중심으로 구성되기 때문에 언어 사용의 정확성이 떨어지고, 형태적 측면에 대한 고려가 소홀해질 수 있으며, 과제와 활동을 등급별로 분류할 때 다양한 요소 ... 으로 구성되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 둔다. 또한 언어를 분절하여 제시하지 않고 형태, 개념, 기능이 결합된 의사소통의 덩어리로 제시한다는 특징이 있다. 그러나 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로
    은 연습을 통해 새로운 상황에 익숙해질 수 있도록 지도해야 하는 것이다. 그런가 하면 상황 강화 교수법에서 학습자는 의미를 갖는 상황에 기반한 활동을 통하여 언어 연습을 할 수 있 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 있는 것이다. 교수요목의 종류는 다양하다. 그래서 교사는 교육 목표와 학습자의 흥미, 실생활과의 연결 등을 고려해 교수요목을 작성할 수 있어야 한다. 외국인 학습자의 경우 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    2차수업지도안
    적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입☞반갑게 인사를 하 ... 고 출석을 체크한다.T: 여러분 안녕하세요? 만나서 반가워요.S: 네, 안녕하세요.T: 자, 여러분 ‘이제 한국어 수업을 시작 할 테니까 한국어 책을 꺼내세요.’ 교재 41쪽을 펴 보 ... 하다책을 꺼내다(한 문장씩 차례대로 만들어 보도록 지도 한다.)S: 저는 빨래를 할 테니까 당신은 청소를 하세요.저는 짜장면을 먹을 테니까 당신은 짬뽕을 드세요.수업을 시작할 테
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21
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    외국어로서의한국어교육개론 4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오
    외국어로서의 한국어교육개론 과제4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오외국어로서의 한국어 ... 까지 국내외 33개국에서 출간된 한국어 교재는 4000여권에 달하고 있고 현재는 5000여권의 한국어 교재가 개발되어 있을 것으로 추정되고 있다. 교재가 양적으로 풍부해지면서 이제 ... 에서는 교재의 의미와 역할, 그 기능들에 대해 수업을 토대로 서술하고 한국어 교재를 서종학(2001)이 제시한 평가 항목으로 “세종 한국어 회화1”을 직접 평가해 보기로 한다.교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
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    외국어로서의 한국어이해교육론
    할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동의 유형2. ‘세종한국어 ... ) 두 번째 문제의 듣기 전 활동3) 세 번째 문제의 듣기 전 활동다. ‘세종한국어3’ - 제11과 ‘날씨’의 듣기 전 활동지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론듣기 활동이란 듣는 동안 ... 한 단어를 생각해서 써 볼 거예요.다. ‘세종한국어3’ - 제11과 ‘날씨’의 듣기 전 활동지1. 그림의 보고 날씨를 말해 보세요.(1) (2) (3) (4)2. 시계를 보면서 빈칸
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21
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    한국어 관용 표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용 표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)
    한다. 예를 들어, 갑자기 어떤 사람에 대해 이야기하고 있었는데 그 사람이 나타나는 상황을 연기해보는 활동을 통해 속담의 의미를 자연스럽게 익히도록 한다.Ⅲ. 결론한국어의 관용 표현 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론학습자명: 000아이디: 000과제 주제‘한국어 관용 표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용 표현 ... 과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 관용 표현 및 교수법발이 넓다.김칫국부터 마신다.한국 속담 및 교수법
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가
    교수법들은 교재를 통해 표출되는데 그 이유는 교재에는 매 단원 수업의 목표와 설계, 학습활동, 실행 및 평가 등과 같은 모든 과정이 나타나기 때문이다. 그런 이유에서 시대별 교재 ... 한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사국내에서 외국인 학습자에게 한국어를 교육시키기 위하여 최초로 세워진 정식 교육 기관은 1959년 ... 에 만들어진 연세대학교의 한국어 학당이었다. 그 이후 1964년에 명도원, 1969년에는 서울대학교 어학연구소, 1972년에 사설 언어교육연구원, 1986년에는 고려대학교 민족문화연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 외국어로서의 한국어 교재론
    외국어로서의 한국어 교재론교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 얘기하기 앞서 교재의 기능을 짚고 넘어가보자. 교재란 ... 학습자와 교사를 이어주는 매개체이다. 그 안에는 교사와 학습자가 수업기간 동안에 필요한 학습 내용, 도구, 교육과정 및 교수요목 그리고 교수 목표와 철학, 정책등 여러 변인이 포함 ... 여 교재가 가진 장점 및 단점을 파악하는 행위이다. 교재 분석을 통해 교사는 교재가 가지고 있는 부족함을 파악할 수 있고 이를 반영하여 학습자의 변인에 적합한 수업교재를 형성할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.04.22
  • [ 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. ]
    적인 태도가 아닌 적극적이고 주체적인 태도로 속담 자체에 접근하도록 돕는다. 또한 ‘떡’이라는 매체를 통해서 직접 누워서 떡을 먹어보는 수업 활동에 참여시켜 학습에 대한 흥미 ... 있다면 한국문화에 대한 수용이나 한국 사회에 적응, 흡수가 한결 쉬워질 것이다. 이점이 바로 한국어 어휘 교육에서 가장 중요한 부분이라고 여겨진다. 이에 엄선된 양질의 자료 ... 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. 외국어로서의한국어어휘교육론 한국어 관용표현과 속담
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.08 | 수정일 2024.07.11
  • 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    은 학습자 중심으로 교육이 이뤄지기 때문에, 학습자 요구에 따라 교재 내용이 바뀔 수 있고, 수업내용이나 수업유형도 달라진다.Littlewood(1981)는 단계적인 수업활동이 필요 ... , 그리고 노래를 통한 의사소통 활동으로 구체화한다. 이러한 수업활동들은 학습자들이 부담 없이 외국어로서의 한국어를 사용할 동기를 유발시키고, 실제와 유사한 상황을 경험함으로써 실제 ... 은 우선 학습자 중심 접근법으로 수업이 이뤄진다는 점이다. 언어교육은 학습자가 원하는 주제, 목적을 중심으로 이뤄지고 상호작용을 통해 배우고 자신의 학습에 책임을 질 때 효과를 발휘
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07
  • 배론 - 한국어교원 자격증 강의참관 보고서 1 (온라인 강의 참관 보고서 4주~5주차)
    학습정보학습주제‘-더니’, ‘-도록 하다’학습목표‘-더니’의 활용을 알고, ‘더니’를 활용하여 말하기교육자료교재(서울대 한국어 3A), PPT수업전개주요내용도입지난주 날씨와 오늘 ... 하여 말하기교육자료교재(서울대 한국어 3A), PPT, 듣기 자료수업전개주요내용도입친한 친구와 이야기할 때와 회사에서 이야기할 때 사용하는 말의 차이 생각해보고 ‘-도록 하다’ 제시 ... 대화를 듣고 말하기교육자료교재(서울대 한국어 3A), PPT수업전개주요내용도입교재의 그림을 보고 상황 파악하고 어떤 이야기가 오가고 있을지 예측하기.휴대폰이 고장났을 때 증상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.10
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    외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출
    을 거치며 학교생활 적응에 어려움을 보이는 새터민 학생이 있다. 넷째, 오랜 해외 체류기간을 거친 후 귀국해 한국어 의사소통 능력이 부족해져 학교생활 적응 및 한국어 수업 참여 ... 에 어려울 수 있다. 또한 한국어를 잘 못하기 때문에 학교 생활에서 참여할 수 없는 활동이 생기기도 한다. 생활 및 교우 관계적 측면에서는 집에 있을 때는 말을 잘 하지만 학교 ... 고 자랐지만 외국인 어머니 및 아버지의 제한된 한국어 수준으로 인해서 한국어 능력이 현저히 부족하여 학교 수업 적응을 어려워하는 학생이 있다. 셋째 제3국 등을 통해 오랜 탈북 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 개인개선프로젝트
    을 지에 대한 걱정이 앞섰다. 지금부터라도 한국어 공부를 더 열심히 하고 대학원에 입학하기 전에 내가 그 동안 제대로 이해하지 못했던 경영학과 수업 내용을 복습해 놓는 것이 좋 ... 기한국어 수업을 들을 때 한국어로 매일 일기를 쓰면 작문 실력이 향상된다고 조언을 받았다. 하지만 이후로 한 번도 실천해 본 적이 없었다. 실제로 한국어를 할 때 가장 약한 부분 ... 해서 모든 수업이 온라인으로 진행되면서 더 심각해졌다. 그래서 오전 10시 늦으면 12시에 일어나는 패턴이 생기게 되었고 잠은 더 늦게 자게 되었다. 이런 생활 패턴이 한 학기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가
    적으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 중심으로 이루어져 있다. 그런데 특히 언어능력에서 듣기 능력은 상당히 중요한 것으로 여겨진다. 한국어능력시험에서도 듣기는 중요한 영역으로 취급 ... 외국어로서의한국어능력평가론 【과제주제】한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 와 같은 소리들로 이루어신 문장이 지니고 있는 억양, 어순, 강세, 단어 간 상호관계 등에 관한 이해가 이루어져야만 소리에 대한 식별이 가능하다. 일반적으로 듣기 활동은 기억 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    다♦한국어를 배우다, 즐거운 일, 반 친구들과 함께 공부하다, 봄에 함께 소풍을 가다② 타 언어활동과 연계하여 학습의 능률을 높인다. 실제로 읽은 텍스트의 내용과 어휘를 바탕으로 자유 ... 이 된다. 어휘 지식이 읽기를 도울 수 있고 읽기 또한 어휘 성장에 기여할 수 있다. 읽기가 즐거운 활동이 되기 위해서는 텍스트에 나오는 단어의 98~99%정도는 알고 있어야 한다고 ... Hirsh and Nation 1992에서 제안한 바 있고, Hu and Nation(2000)의 실험에서도 밝혀진 바 있다. 또한 어휘 확장을 목적으로 읽기를 이용하는 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 교육개론▶ 주제화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.1. 서론국가와 국가 간의 교류가 활발해지면서, 또한 인터넷의 무안한 활용 속 ... 하는 단계에 있다.이런 세분화되 한국어 교육과정 속에서 중간언어를 지닌 단계의 학습자를 통해 보여지는 화석화 현상을 다루어 보고자 한다.외국어로서의 한국어 습득에 있어서 학습자들이 많이 ... 게 한다.- 교사가 영상 학습자의 오류를 잡아준다.- 오류를 수정한 후 다시 발화해보도록 시간을 준다.e. 그룹 활동을 통한 영상으로 수업 진행 시 유의할 점- 학습자 스스로 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • (외국어로서의 한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.
    에서 시작되었다. 구민숙(2001)은 이주 노동자들의 열악한 한국어 교육 현황과 그들의 한국어 수업 장면에서 사용되는 한국어 교재의 여러 문제점을 지적하며 이들에게 필요한 실질적 교재 ... 한 의사소통 연습 활동 교육 자료 비즈니스 한국어 사용기관명등급학기, 시간성동 외국인근로자센터기초초급1, 2중급1, 2연 2학기1학기 5개월1주 2시간유락종합사회복지관입문초급중급고급 ... 이 제공되어야 할 것이다.4. 학문 목적 한국어 교육의 실천학문 목적 한국어 교육은 Study Korea 프로젝트의 영향으로 국내 유학생이 급증하며 그 수요가 높아졌다. 김유미·박동호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    에 대한 관심이 높아지고 있다. 본 과제에서는 한국어 교육에서 강조되는 구어의 주요 특성을 살펴보고, 이러한 특성들을 외국인 학습자 대상 한국어 표현 교육에 어떻게 반영할 수 있 ... 을 적극적으로 이해하고 반응하는 연습을 하는 것이 중요하다. 예컨대 상대방의 말을 듣고 적절히 대꾸하거나 질문을 돌려주는 능력이 없으면 대화가 이어지기 어렵다. 따라서 한국어 수업 ... 외국어로서의 한국어 구어의 특성과 목 :외국어로서의한국어표현교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다(유학생, 여성결혼 이민자, 외국인 근로자).
    출발점과 최종 목표에 이르기까지 다루어져야 할 수업 내용의 명시화이다. 종합적이고 포괄적인 입장의 교수요목 절차는 ① 교육목적과 학습자의 요구 확인, ② 목표의 설정, ③ 내용 ... 설계 시 고려해야 할 것문화교육이 한국어 수업에서 함께 진행될 경우, 언어 안에 담겨 있는 한국문화의 특성을 중심으로 하여 원만한 의사소통을 위한 자연스러운 대화 중심의 교육 ... , 학업에 필요한 언어 및 내용지식을 습득할 수 있도록 한국어와 문화교육이 병행되어야 한다.셋째, 학습자가 한국에서 도서관 이용이나 자료 검색 등 학업과 관련한 활동을 수행할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14
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    외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.
    기로부터 시작되는 것이 당연하지만 실제 수업에서 듣기는 오랫동안 말하기, 읽기, 쓰기의 보조적인 기능으로 다루어져 왔다(강현화, 2021) 그 주요 원인 중 하나는 듣기 능력은 따로 가르치 ... 라 전략 개발을 위한 활동을 통해서 지도되는 것이다, 따라서 듣기 능력 개발을 위해서는 듣기 개별 기능에 초점을 맞춘 체계적인 지도 필요하다(국제한국어교육학회, 2009) ... 외국어로서의한국어이해교육론듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 듣기 특징2. 듣기 교육에서 교사 역할Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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