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"정신도야이론" 검색결과 761-780 / 2,660건

  • 수학교육론
    심리학.‘수학 교과는 논리적 추론 능력과 의지력 등을 도야하는 주요한 과목이므로, 학교에서 주요적으로 다루어져야 한다.’ 는 형식 도야 이론에 반대하여 발생하였다.1.특정한 교과 ... 내용에 대한 학습이 일반적인 정신능력의 도야를 가능하게 한다는 가능성은 불가능하여 특정한 능력을 도야하기를 원한다면 이와 관련된 요소를 준비하여 제공해야 한다.2.학습이란 시행착오 ... . Thorndike)가 생각하고 있는 개념은 정신적인 개념으로 성숙의 뜻은 포함되지 않으며, 준비성을 설명할 때는 ‘전도단위(=행동지향성)’란 개념을 사용하여 학습자가 만족
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19
  • 교육철학 및 교육사 요약
    : 가장민교육의 제창자?국가 교육학 이론의 정립자로서 인정됨아카데미아(대학의 원형) 설립 - 서구 철학을 창출하는데 기여서양의 철학과 교육에 큰 영향을 줌남녀평등교육, 신체와 정신 ... 주정주의는 종교적 정서의 도야를 강조하고 이성의 도야를 부정하며 도덕적인 생활을 추구했다. 다음으로 금욕주의는 원죄설에 입각하여 현세의 고행과 금욕을 강조하며 인간의 자연적 성정 ... 한 신앙심을 가지고 천국에서의 영생을 꿈꾸었으며 후에 스콜라 철학의 발달과 더불어 인간의 이성의 도야를 강조했다는 것이다.3. 중세 후기의 세속교육중세 후기의 세속교육은 크게 기사
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01
  • 교육과정과이론 1, 4, 5장 요약 정리
    시키려함(=정신능력을 훈련)- 교과를 가르치는 목적은 이런이런 정신능력을 기르는데 있다 (형식도야 이론)- 이런이런 교과를 가르치면 이런이런 정신능력이 길러진다. 정신능력 그 자체 ... 는 몸과 마음이 따로따로 존재 (사실상으로 분리) - 형식도야이론 (정신능력이 머리 속의 상이한 부분을 차지하고 있고 그것이 마음이다)심신일원론 : 사람에게 몸과 마음이 있다. 몸 ... Art 데에 도움이 될 내용을 그것과 관련지어 가르치는 것=> 교과에서 다루어진 것과 동일한 문제사태를 당하면 그 사태에서 요구되는 활동을 성공적으로 수행가능형식도야이론 - 교과
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.07
  • 신인문주의 교육
    전개 : 조화적 인성발달③ 후조운동(여행, 탐사, 견학) 전개 ≒ 화랑도 최치원 난랑비 ”심신단련“④ 고전독서이론 : 독서 통해 합리적 의식구조, 가치관, 사고방식 고취⑤ 전원 ... 학사운동, 의식화 이론 전개⑥ 인간중심 교육실현 + 고전에 대한 맹목적 부흥이 아닌 선택, 비판적 문예 부흥⑦ 역사주의, 민족주의, 국가주의 양양에 기여8. 주요 사상가① 페스탈로찌 ... (1746~1827)가. 교육의 본질 : 인간의 자연적 본성을 계발하는 데 있으며, 모든 교육활동은 인간본성의 구체적 전개를 조장하는 데 집중되어야 한다고 주장. 이러한 인간도야
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 형식도야이론
    ’를 고려하면 큰 차이를 보여주지 않았다.형식도야이론에 대한 듀이의 비판은 그 이론이 나타내고 있는 ‘정신’ 또는 ‘마음’의 개념에 초점을 두고 있다. 교육은 형식도야이론에서 주장 ... 적인 정신능력이 들어 있으며 이 일반적인 정신능력이 우리의 마음을 이루고 있다는 주장은 그릇된 것이 아니다. 그러나 형식도야이론은 이 타당한 전제로부터, 그러므로 그 일반적인 정신 ... 형식도야이론형식도야이론은 다른 어떤 분야의 이론이 아닌, 문자 그대로 ‘교육의 이론’이다. 형식도야이론은 그것이 누구에 의하여 주창되었는지 그 주창자의 이름을 댈 수 없다.“형식
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25
  • 교육철학 기출문제분석 OX 문제
    으로, 교육을 도야로 본다는 것은 인간이 지니고 있는 정신능력도 쇠처럼 단련할 수 있으며, 단련이 되면 어떤 분야에도 사용될 수 있다는 것을 뜻한다.( )6.플라톤은 성장의 잠재력 ... 로운 발달을 목적으로 하는 교육이다. ( )16.자유교양교육은 인간이 지니고 있는 정신능력을 폭이 넓고 깊이가 있는 지식으로 도야시켜 인간의 정신세계를 풍요롭게 하고 자연과 사회현상 ... 교육철학 O,X 문제1.교육이론이나 교육현실에서 사용하는 개념의 의미를 분명히 하고, 그것이 어떤 신념이나 가정, 가치관 하에서 움직이는가를 밝혀내는 것은 분석적 기능에 해당
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.01
  • 교육의 시장화
    한다는 주장은 과거에는 그다지 부각되지 않았음.이 전까지는 교육은 돈벌이와는 상관없는 정신도야나 진리의 추구와 연관 지어 생각시장주의가 진전되면서 교육에 대한 생각이 바뀌 ... 그리고 학교에서 제공되는 교육서비스는 소비자들이 선택 가능한 상품으로 간주시장논리적 교육개혁을 이론적으로 뒷받침 해준 학자 =하이에크,프리드먼(신 자유주의 경제학자)신자유주의 ... 란? 국가권력의 시장개입을 비판하고 시장의 기능과 민간의 자유로운 활동을 중시하는 이론. 신 자유주의는 1970년대부터 케인스 이론을 도입한 수정자본주의의 실패를 지적하고 경제적 자유
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 교육철학 및 교육사 중세교육
    고전학문 보전 : 도덕적 도야교육 도움→ 수도원 부속된 학교로 승려/수도 사업을 하는 수도사 양성 목적① 교육내용: 엄격한 규율(7시간 노동/1일, 1시간 식사, 2시간 명상 ... 의 학문기관. but 대부분 사람은 교육 못받음3) 스콜라철학 (지적도야로서의 교육):십자군원정 실패로 추락한 기독교 교권/교리 보호 & 합리적 설명→ 기독교 신앙과 고대 그리스철학 ... (아리스토텔레스)이론 결합→ 신앙/이성의 합일. 이론에 의한 신앙옹호/철학에 의한 교회옹호① 스콜라철학의 발달- 제1기(9∼11C): 안셀무스, 신앙의 의의 강조, 3단논법- 제2
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 페스탈로치의 생애와 교육사상00
    인 목표로 보고 있다.① 심정력(가슴) - 인간의 감정을 대표하는 종교심의 육성② 정신력(머리) - 사고력과 판단력의 도야③ 기술력(손) - 신체적인 제기능을 훈련시키는 것이 세 ... 다. 유아교육의 요소들을 최정웅은 구체적으로 구분하였다.(1) 정신도야- 읽기, 쓰기, 셈하기와 수, 형, 어를 중심한 직관교수가 중심을 이룬다. 지육은 단독으로 이루어지는 것 ... 대중교육의 문을 열었던 위대한 인물이 스탈로치이다. 그는 논리적 사상가라기보다는 실천가로서 위대한 업적을 남겼으며, 또한 실제 활동에 못지않게 그의 교육이론도 크게 인정받고 있
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.28
  • 유아교육의 철학적 기초로서 유아교육에 대한 이론을 발전시킨 학자들에 관해 기초이론 시대별로 정리
    유아교육의 철학적 기초로서 유아교육에 대한 이론을 발전시킨 학자들에 관해 기초이론 시대별로 정리유아교육의 철학적 기초로서 유아교육에 대한 이론을 발전시킨 학자들에 관하여 간단 ... 하게 그 기초이론들을 시대별로 정리하면 다음과 같다.1. 17세기 이전고대 그리스 사회의 플라톤 이후부터 자녀 양육에 대한 관심은 오늘날까지 이어져 오고 있다. 플라톤은 인간을 영혼 ... 과 육신으로 구분하였으며, 교육을 영혼의 도야라고 하였다. 유아의 영혼은 어릴 적부터 경험한 양육 방법의 특징에 따라 달라지고, 양육 방법에 의해서 유아의 모든 행동과 인성이 인간
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 자연주의교육철학
    올바르고 행복한 삶이다라는 생각을 총칭한다. 이는 철학적으로는 이름 그대로 자연을 유일한 실재로 여기는 철학이다. 자연주의에 의하면, 물질적 우주가 실재의 전부이며, 따라서 정신 ... 에 ‘자연’이라는 개념을 활용하고 새로운 인간이념을 구축하고 인간형성의 이론적 탐구 결과를 제시한다. 그가 말하는 ‘자연’ 이란 자유로운 의지의 주체로서의 인간을 의미하는데 여기 ... 어져야 하며, 남성이 즐겁도록 하는 양처의 역할을 해야 한다. 셋째는 자녀교육에 대한 책임이다. 넷째는 종교적 감각의 도야다. 어린이는 어머니의 젖을 통해 사랑과 종교를 얻을 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 교육학 교육과정 레포트자료입니다.
    , Pinar의 재개념주의를 들 수 있다.형식도야이론정신능력의 향상시키는데 큰 목적을 두고 있으며 정신교육의 내용과 방법이 맹목적으로 주입되는 것이다.Tyler이론은 Tyler ... . 교육과정의 이론과 다양한 관점교육과정을 설명하는 이론과 관점은 매우 다양하며, 이론으로는 형식도야이론, Tyler이론, Dewey의 경험 교육과정, Bruner의 지식의 구조 ... 보고 있다. 또 변화의 개념이 중요한 역할을 한다는 것이다. 듀이는 삶의 필연성, 사회적 기능, 성장, 흥미와 도야, 경험과 사고, 교과의 성격, 교과로서의 과학 등을 교육과정의 이론으로 보고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 교육과정 대표 사상가
    적 형식에 있어서 이론적 계획안을 구체화(보트 만들기, 편지쓰기, 연극, 도서목록 만들기 등)감상, 향유적 프로젝트심미적 경험을 함양하는 데 기여(옛 이야기 듣기, 교향곡 감상 ... , 그림감상 등)문제해결적 프로젝트지적인 문제를 해결하는 종류(인종차별, 환경의 질적 향상 등 같은 사회문제들에 대한 해결방안 같은 문제 제시- 지적탐구력 도야시킴)연습, 특수훈련 ... 을 저하시키고, 학교의 엄격성과 훈련을 결여시키는 등 교육체제를 비판, 공립학교에서의 기본적인 교과중심 교육과정의 부활을 주장했다.)③ Bestor의 지적 도야의 교육과정* 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.23
  • 교육에의 ‘역량’중심적 접근
    - 특정한 물리적 · 정신적 과제를 수행할 수 있는 능력Ⅱ. ‘ 핵심역량’ : OECD DeSeCo Project 분석 ‘ 핵심 ’ = ‘ 기초 ’, ‘ 필수 ’, ‘ 주요’ ☞역량 ... 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 , 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 , 민주국가의 발전과 인류 공영의 이상 ... 으로 하여금 인격을 도야하고 , 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 , 민주국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.13
  • 페스탈로치의 생애, 교육론
    적, 창조적 표현인가인간 삶의 영위와 형성에 있어 윤리적, 도덕적 뜻을 포함하고 있어야합니다.이 이론은 좀 더 다듬어져 기초도야의 이념으로 발전해 삼위일체론이 됩니다.세가지 삼위일체론 ... 을 향하여 스스로가 걷게 하는 일이다. 여기에는 달성해야 할 목표, 과정, 학습자자 자신의 노력이 필요하며 이 세 가지가 자연스럽게 존재하는 곳이 안방이라고 보았다.도야의 원리는 좋 ... 은 점은 서로 배우고 나쁜 점은 시정하여 하나의 문제를 풀어가며 협동정신을 육성하여 이상사회를 실현하는 것입니다. 여기서 강조되는 것은 상호연대감과 상호의존성의 육성을 통한 공동체
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.20
  • [갈암 이현일]갈암 이현일의 성리학, 갈암 이현일의 경세관, 갈암 이현일의 민본정치론, 갈암 이현일의 理(이)중심적 사고, 갈암 이현일의 율곡 이이 비판, 갈암 이현일의 복제 문제, 갈암 이현일과 전통유학 분석
    을 해석?적용하는 관점의 상이함에서 서로 다른 정치이론과 정치행위가 나온다는 점을 감안한다면 그의 체험과 정신이 온축되어 제시된 것이 민본정치론이다.2. 공정성의 정치갈암의 애민정치 ... 의 이론은 '사랑'이라는 위정자의 덕성에 호소하는 전근대적인 시혜정치의 요소가 강하다. 이렇게 덕성에 강한 역점을 두는 정치는 위정자의 덕성 도야라는 매우 어려운 조건이 요구 ... - 의 재흥을 모색하였다. 경세론에 있어서는 당시 성리학자의 비경세유용적인 학문경향을 비판하여 경세적 측면이 강했던 선진유학의 정신을 재건하고자 하였던 것이다. 또한 그의 성리학
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 덕희학교를 다녀와서
    한 행동이나 감정 표현·항상 불행감과 우울감·학교나 개인 문제에 관련된 정서적 장애로 인한 신체적인 통증이나 심한 고통감을 느끼며, 정신분열증이나 자폐증을 포함하나 정서적 장애라고 판명 ... 되지 않은 사회 부적응 아동은 포함되지 않는다. 또한 위에 제시된 P.L. 101-476의 정의와 달리 아래에 제시되는 내용은 1992년 봄, 전 미국의 국립 정신건강 및 특수교육 ... 애로 미치면 이 범주에 포함된다.정신지체와 같이 아직까지 정의는 명쾌하지가 못하다. 그 이유는 아마도 정확한 기준과 정신지체와의 분별 기준이 명확하지 않아서가 아닐까 생각해 보
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26
  • 한국교육사
    덕적 기품갖추고 백성을 돌보는 사회적 의무 지녀야함한국사 배우는 이유한국사관을 정립, 창조와 개발의 기회제공, 한국실정에 맞는 교육이론 전개, 미래에 대한 예언적관찰필요◎ 고구려 ... 유교경전을 가르쳤을 것으로 추정태학의 성격 : 전통유지, 고전중심, 정신교육(인격양성),관료양성태학의 의의 : 우리나라 학교교육의 시초, 한국유학의 기원으로서 최초에 한국에 유교 ... *약간의 지적학습과 도의교육으로 이성을 도야(상마이도의)*시와 가무, 음악을 즐기며 정서를 도야(상열이가악)*명산과 대천을 찾아다니며 즐김으로써 심신단련하고 직관을 도야(유오산수
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
  • [교육학개론]페스탈로치와 도산 안창호 비교,분석
    다.도산의 교육사상은 실천주의 교육사상 이었다는 점이다. 이것은 지식 도야에도 기초가 되고, 사회적, 도덕적 도야, 건전한 직업인, 전인교육에도 공헌하는 것이며, 또한 근로 정신 부족 ... 되고 있다는 것이다. 그래서 교육에서의 기본정신은 더욱 무너지고 있고, 교육이 단순히 경제이익의 수단으로 전락하면서 점점 더 비씨자고 있는 실정이다. 어떻게든 기초와 질서를 다시 ... 청년 엘리트 단체인 흥사단(興士團)을 8도 대표를 발기인으로 하여 조직하였다. 흥사단은 청년들을 규합하고 무실 ? 역행 ? 충의 ? 용감 등 4대 정신을 체득하게 함으로써 인격
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.31
  • 초등도덕교육에서 콜버그, 뒤르껭, 가치명료화이론의 의미와 한계
    되기 때문에 절대 금지해야 한다. 아동들의 개념적 능력과 추론능력이 발달함에 따라서 교사의 주된 역할은 추론에 주어져야 한다고 생각하였다. 더 나아가, 학교는 학생들의 규율정신 ... 고, 합리적인 교수를 통해 도덕적 자율성을 도야하도록 노력해야 한다.☞한계뒤르껭의 분별없는 순응은 인간의 자유에 대한 근본적 위협인 동시에 도덕적 주체로서의 인간의 자율성과 능동성을 무시 ... 게는 사회의 부조리를 변화 시킬 수 없을 것이다. 또한 사회의 기존 관습과 규범을 거부했지만, 도덕적으로 모범이 되는 사람(예수, 소크라테스)에 대해서도 설명할 수 없다.가치명료화 이론
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30
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2025년 07월 01일 화요일
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