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"정신도야이론" 검색결과 961-980 / 2,660건

  • 상상놀이를 통한 유아의 바른 생각과 행동에 관한 연구(언어)11111
    다고 주장하였다. 상상놀이의 이론 중 대표적인 이론으로서 정신 분석 이론, 인지발달 이론, 인지-정의적 이론에 대하여 살펴보고자 한다.(1)정신 분석 이론유아가 수동적으로 받아들인 ... 것이다.둘째, 예절의 정신이 쌓이도록 유익한 이야기를 많이 들려준다.셋째, 감화를 시키고 생각을 많이 하게 한다.넷째, 이해를 시키고 칭찬한다.다섯째, 조금 어렵고 힘든 것이 ... .(2)인지 발달 이론Piaget(1962:82~95)는 놀이를 인지 발달의 중요한 기능으로 보고 있다. 인지 발달은 동화와 조절의 두 가지 과정으로 이루어지며 특별히 유아는 놀이
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.10
  • (3) 훌륭한 인격
    로부터 제7차의 교육 과정 개정을 거치면서 점차 교과 교육의 틀을 확립하고, 이론적인 바탕도 마련할 수 있었다.중학교 도덕과의 목표는 "한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요 ... 의 습득과 생활화’를 위한 내용이다. 단원별로 포함되는 내용은 I. 삶과 도덕, II. 가정?이웃?학교생활 예절이다.I 단원에서는 삶의 의미와 도덕, 개성 신장과 인격 도야, 인간 ... 나 인격 도야에서부터 중학생 시절의 의의에 관한 내용이 포함되었다. II 단원에서는 행복한 가정, 친척간의 예절, 이웃 간의 예절, 학교생활 예절을 다룸으로써, 가정과 학교생활의 의의
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.24
  • 중세시대의 교육 요약 정리 및 소감
    생활을 하는 곳으로 성베네딕트 수도원이후 전 유럽에 보급되었다. 수사들의 필사에 의해 고전학문 보존 되었고 이는 도덕적 도야교육에 도움이 되었다. 교육은 수도원에 부속된 학교 ... 에서 이루어져 승려, 수도사업을 하는 수도사 양성에 목적을 두었다.(3) 스콜라 철학 : 지적 도야로서의 교육스콜라 철학은 십자군 원정의 실패로 추락한 기독교 교권과 교리보호의 합리 ... 적 설명을 위해 만들어졌다. 기독교 신앙과 고대 그리스 철학(아리스토텔레스)이론이 결합되어 있고, 신앙?이성의 합일과 이론에 의한 신앙 옹호, 철학에 의한 교회 옹호를 주장한다.라
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15
  • 고구려 조의선인과 신라 화랑도의 비교
    있는 이론과 사상이 그 속에 있기 때문이다. 그래서 왕을 비롯한 지배계급이 지도 원리로 사용하였고 서민생활을 다스리는 도덕의 근본이 되었을 뿐만 아니라 이것을 교육의 원리로 삼 ... 었다. 또한 불교의 모든 생명체에 대한 존중은 우리에게 인간의 존엄성을 가르쳐 준다. 불교 사상의 비형식적 교육 전개는 대중교화의 길, 국민 도덕 기반 조성, 호국 정신을 일깨워주는 등 많 ... 인간이다. 그리하여 많은 낭도들로 하여금 이 모범적인 청년인 사범으로 하여 얼마동안 그를 수행하는 동안에 아름답고 선량하고 완미한 인격을 양성하려고 하였다.이념화랑도의 정신
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.02
  • 교육심리학(교육심리) 준비도와 전이이론, 교육심리학(교육심리) 발달과업이론과 지능발달이론, 교육심리학(교육심리) 자극반응결합이론(시행착오학습이론)과 강화이론, 교육심리학(교육심리) 장기기억과 개인차이론
    .② 수평적 전이 : 비슷한 수준에서 일어나는 전이수직적 전이 : 낮은 수준에서 높은 수준으로 일어나는 전이.3) 전이이론① 형식도야(정신도야설)㉠ 18세기 중엽, 산업혁명의 발달로 전통 ... 교육심리학(교육심리)의 준비도와 전이이론, 교육심리학(교육심리)의 발달과업이론과 지능발달이론, 교육심리학(교육심리)의 자극반응결합이론(시행착오학습이론)과 강화이론, 교육심리학 ... (교육심리)의 장기기억과 개인차이론 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 의의Ⅲ. 교육심리학(교육심리)의 준비도와 전이이론1. 준비도2. 전이이론1) 뜻2) 전이 종류3) 전이이론
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • [교육]지식중심교육과정의 이론적 배경 및 근거
    가치 성격을 드러내려는 이론 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식의 형식론*정신도야정신도야론 : 학교에서 무엇을 가르쳐야 하며, 그것은 왜 그러한가(혹은 교과의 성립 및 발달 ... )에 대해 최초의 답을 제공한 이론정신도야론의 기원 - 19세기에 이르러 대두 - 산업사회로 바뀌는 급격한 사회 변화 과정의 시기에서 학교에서 무엇을 가르쳐야 하는가에 대한 심각한 문제 ... 제기에 대한 전통 교육을 옹호 - 종래의 교육 내용이었던 고전어와 수학의 가치를 옹호하려는 목적 - 정신도야론의 주장을 가장 잘 나태내는 문서는 1828년의 예일대학교 교수단
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01
  • 대학의 절대평가와 상대평가 찬반의견
    을 베푸는 교육 기관. 국가와 인류 사회 발전에 필요한 학술 이론과 응용 방법을 교수하고 연구하며, 지도적 인격을 도야한다.As stated in 네이버 지식백과, '대학'분명히 ... 한 경쟁에 지친 어린 학생의 자살. 이렇게 극도의 경쟁을 강요함으로써 사회는 전문가는 얻겠지만, 정신적으로는 여린 학생들이 지쳐서 삶을 포기하게도 만든다. 모든 의견에 찬성과 반대 ... 내용을 잘 이해하고 있다고 해도 결국 '낙오자'가 발생합니다. (카이스트의 예)상대평가에는 윤리적 문제점이 있다.절대평가는 교슈-학습 이론을 위해 필요하다.절대평가는 학점
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15 | 수정일 2014.06.09
  • [교육철학]교육의 개념과 목적에 대한 나의견해
    하나 하고 물으면 대게 교사들은 논리적인 사고력이 키워지기 때문이라고 한다. 이 대답에는 형식도야 이론에 대한 믿음이 전제 되었다고 할 수 있다. 즉, 형식도야 이론가들처럼 우리 ... 의 정신에는 논리적으로 사고할 수 있는 능력이 있는데, 이것은 가장 논리적인 수학을 배움으로써 잘 도야될 수 있고 이렇게 도야된 논리적 사고력은 그것을 필요로 하는 상황에서 전이 ... 다. 따라서 교과중심 교육과정이 기초한 형식도야 이론은 교과를 가르치는 목적을 심근의 도야에 두었기 때문에 교과교육의 목적을 외재적으로 정당화 한다고 할 수 있다.3. 경험중심 교육
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론 예상문제
    가 중요하다.④ 창의성은 정도의 차이는 있으나 누구에게나 있다.11. 형식도야 이론과 거리가 먼 것은?① 학습의 전이를 믿었다.② 능력심리학에 의해서 뒷받침되었다.③ 형식도야이론 ... 한다.7. 비판이론에 관한 설명으로 거리가 먼 것은?① 이론과 실제의 관련성을 강조하고 사실과 가치의 구분을 문제시한다.② 하버마스의 의사소통이론은 그 대표적 이론 중의 하나이 ... 강화9. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 중, 각 단계에서 직면하는 위기와 단계별로 획득해야 할 기본 덕목이 올바르게 연결된 것은?발달단계 위기 기본덕목(적응적ㆍ부적응적 대처양식
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.02
  • 교육학개론 용어 정리
    를 해결하고 산출물을 만들어 내는 과정, 인간의 정신, 마음이 다양한 것처럼 인간의 지능도 각기 상이한 인지 유형을 지니고 있다는 신념과 기존의 지능이론을 7개로 나눈 것 (언어,음악 ... 들의 자녀에게 희생과 봉사로 최선을 다해야한다는 의미 내포교육학자들의 다양한 정의정의교육관기타칸트인간이 이상을 향해 도덕적, 인격적으로 도야하는 활동인격교육 바탕의 본질적 교육관교육만 ... , 학습능력 또는 경험에 의해 획득되는 능력, 지능검사에 의해 측정되는 것(2)지능이론:ㄱ.웩슬러 -목적적으로 행동하고 합리적으로 하고하며 환경을 효과적으로 다루는 개인의 집합
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02 | 수정일 2022.03.11
  • 루소의 교육사상과 의의
    에로이즈』, 1762년 『사회계약론』과 『에밀』을 출판하였다. 이러한 저작들은 루소를 교육이론가로 더욱 부각시켰다. 특히, 『에밀』의 출판은 세계적인 분노를 야기하였고, 비난받 ... 』을 집필한다. 이때 루소는 정신적으로 매우 힘들어했다. 그의 도피는 1770년 파리로 되돌아오며 막을 내린다. 파리로 돌아온 그는 『고백』 2부, 『대화, 루소는 장 자크를 심판 ... 의 비판은 인간이 자연으로부터 받은 교육-우리의 정신능력과 신체기관의 내적인 발달-은 인간의 통제를 벗어나 있으므로 인간교육의 시종일관된 계획은 자연적 발달 방식에 근거를 두
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.04
  • 유아 교육 과정의 이론적 기초에 대하여 논하세요.
    평가에 반영하려고 한다. 이 관점에 영향을 준 발달 이론은 게잴, 하비거스트(Havighust)의 성숙 이론과, 프로이드(Freud)의 정신 분석 이론이다.(1) 성숙 이론 ... 다.(2) 정신분석 이론 : 정신병 환자의 치료적인 상황에서 자유 연상법, 면담 등 임상적 관찰 방법에 의해서 관찰된 결과를 토대로 인간 행동, 특히 성격 발달에 대한 이론을 발전 ... 유아 교육 과정의 이론적 기초(철학적, 사회적, 심리적 관점)1. 서론12. 본론1(1) 철학적 기초11) 향존주의 22) 이상주의(=관념론=유심론) 23) 사실주의(=실학주의
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2011.03.30
  • 플라톤 교육철학에 대한 연구논문- 플라톤 교육사상이 현재 교육 현장에 미치는 영향과 그에 대한 비판 및 대안
    하는 형이상학 이론이다. 이데아론에서 언급하는 이데아는, 모든 사물의 원인 또는 본질이라고 할 수 있다. 플라톤은 주변에 존재하는 현상 세계는 늘 변하는 가변적 성질을 가지고 있 ... 은 당연하다고 나는 생각하네.”위의 인용처럼, 플라톤은 교육에 있어서 ‘좋은 환경’을 중시했고 이러한 교육을 양육(養育)이라고 표현했다. 즉 플라톤에게 있어서 교육이란, 영혼의 도야 ... 을 넘어서 정신을 훈련하고 영혼의 기개적 성능을 교육할 수 있어야 한다고 주장한다. 플라톤은 시가와 체육이 서로 상반되는 특징을 가지고 있기 때문에 조화를 이루어야 조화로운 영혼을 가질 수 있다고 보았다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.22
  • 3조 교육철학
    적 실학주의감각적 실학주의..PAGE:7실학주의인문주의에 대항현세적이고 인간중심적인 정신이 발연실험주의와 과학의 발달인문적, 사회적, 감각적 실학주의로 나뉘어짐--> 현실의 객관적 관찰 ... 에서 빈민층의 아동을 위한 교육에 관심 →「노동학교」설립을 제안사회적 실학주의 - 로크..PAGE:20※삼육론체육 : 건전한 신체에 건전한 정신이 깃든다는 입장에서 단련주의 체육 ... 도야설 주장, 학습의 보편적 효과를 인정하여 고전어와 수학을 통하여 능력을 도야하면 그 능력이 다른 학과에도 쉽게 전이 된다.사회적 실학주의 - 로크..PAGE:213. 감각
    리포트 | 82페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.02
  • 중세교육
    -> 초등 · 중등 · 고등교육기관 형성⑥ 교육사상의 변화국가주의 -> 개인주의현세주의 -> 내세주의지식도야 -> 정의도야정육조화 -> 정신편중* 중세전기교육(5∼11C) ... (지적도야로서의 교육): 십자군원정 실패로 추락한 기독교 교권/교리 보호 & 합리적 설명→ 기독교 신앙과 고대 그리스철학(아리스토텔레스)이론 결합→ 신앙/이성의 합일. 이론 ... 시켰다.③ 정신세계의 기준인 기독교와 세속 질서의 기준인 봉건제도가 중세를 형성한 2대 세력이었다.④ 스콜라철학의 발달과 더불어 인간의 이성도야를 강조하게 되었다.2. 중세 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05
  • [교육]교과 활동(I) - 지식과 교육
    정신 도야론에 입각하여 채택되고 가르쳐졌다.정신 도야론의 주장.교육과정 이론으로서 정신 도야론의 뿌리는 플라톤의 견해에까지 거슬로 올라갈 수 있지만, 19세기에 등장한 정신 도야 ... 있던 시기로, 이러한 급격한 사회 변화에 직면해서 학교에서 무엇을 가르쳐야 하는가에 대한 문제가 심각하게 제기되었다.19세기 정신 도야론의 주장을 가장 잘 나타내는 문서는 1828 ... 으로 보았으나 이 중에서 전자를 더 중요한 기능으로 봄으로써 정신 도야론의 입장을 취했다.정신 도야론은 19세기 말경 미국 대학의 통일된 대학 입학 요건을 만들기 위해 설립된 NEA
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • [교육과정 4공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오
    의세계의 실체를 정신적인 것으로 보는 사람들로 유물론이나 물질주의와는 대립되는 관점을 갖음. 관념론 혹은 유심론이라고도 하며, 교육의 목적은 인격의 도야를 통해 자연인에서 이상인 ... [교육과정 4공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의적 접근1) 학습에 대한 행동주의적 접근2) 행동주의 이론 ... 에서의 아동의 학습형성3) 행동주의 이론과 아동의 학습형성 관계2. 관리적 접근1) 교육과정의 관리적 접근2) 교육과정의 편성 절차3) 교육과정의 학교 관리적 측면3. 체제적 접근1
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.03
  • 교육철학
    ’ 자체의 내부로부터 솟아나는 근본적 요구를 추구하는 것 . 자신의 시대를 포착할 수 있는 사상을 의미 출발점이나 귀착점이 한 가지 현실의 자각 무지와 인간정신의 무한성의 이념에 근거2 ... . 교육철학의 성격교육철학의 의미의 다양성 ‘ 교육관 ’ 혹은 ‘ 교육사상 ‘ 교육목적론 ’ 철학적 이론 확대 철학적 지식을 교육의 이론과 실천에 응용한 것 교육을 대상으로 하 ... 원칙을 교육이론에 적용존 듀이 (John Dewey) 의 교육철학 1. 경험과 실험주의 원리 학교는 모든 개인들이 경험을 통해서 학문을 배우는 곳 – 실험의 장소 교사는 자기의 학생
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.14
  • 스포츠사회학)사회체육의 연계 활성화를 저해하는 학교 체육의 문제점
    해져 가고 있으며 자기중심적이고 이기적인 성격으로 변해가고 있는 현실에서 스포츠가 사회적 성격을 길러주며 인격 도야에 많은 공헌을 하고 있는 것은 주지의 사실이다. 즉 스포츠는 신체 ... 된 모습의 체육이념을 구현하려면 평생체육의 차원에서 국민의 건강유지와 체력증진은 물론 사회적, 정신적으로 안정을 유지하고 삶의 질을 향상시킬 수 있는 국민적 참여운동으로서의 전환 ... 이 요청된다.사회체육의 진흥은 스스로의 선택에 따라 언제 어디서나 참여할 수 있는 환경이 마련되어야 하며 참가자들에게 만족스러운 경험을 주고 보다 보람된 생활을 위한 육체적, 정신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.06
  • 스포츠와 사회계층
    목차※서론※본론1. 스포츠 계층의 개념1)사회계층의 의미2)스포츠계층의 정의3)사회계층의 차원2. 스포츠계층의 이론1)기능주의이론2)갈등이론3. 스포츠계층의 형성과정1)지위 ... 은 사회의 특정 가치기준에 따라서 각각 상이하게 평가되어져 하나의 위계적 구조를 이룬다. 사람들은 사회의 위계구조에서 차지하는 그들의 위치에 따라서 각각 불평등한 물질적, 정신 ... 에 기초해서 이해?재산의 소유를 경제적 지위 즉, 계급의 결정요인으로 간주개념사회적 지위특정 개인이 타인으로부터 받는 명예, 위광, 존경 등과 같은 정신적 대우의 정도에 따라 결정
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.18
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2025년 07월 02일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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