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"또래학습" 검색결과 761-780 / 43,074건

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  • [ 청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징 ]
    ) 마지막으로 technical learning은 특정 지식이나 기술을 체계적인 계획에 따라 다수의 학습자를 대상으로 가르치는 학습이다.2~3) 아래에서 필자는 가정, 또래집단(학교 ... ) 가정의 역할(ii) 또래집단(학교)의 역할(iii) 미디어의 역할III. 결론IV. 출처 및 참고문헌I. 서론청소년기 인식 문화에 영향을 주는 요인들을 논하기 위해서는 먼저 "청소년 ... , 언어, 여가, 제도, 계급, 행동 등 그들의 내, 외면적인 행동 양식과 의식 구조를 모두 포함한다고 정의한다. 본문에서는 이 청소년 문화에 영향을 주는 요인으로 가정, 또래집단
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 청소년기 1 2의 문제에 대해 회고해보기
    또래 집단과의 상호작용을 통해 인간관계를 확장하고 자신의 역할, 정체성을 탐색한다. 이와 함께 학습활동과 학습과정을 통해 체계적이고 조직적인 사회화 과정을 거쳐 인간으로서의 자질 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 영향을 줄 수 있는 요인1) 개인적 요인2) 가족 환경3) 학교 환경4) 또래2. 나의 삶에 지대한 영향을 미친 청소년기 기억나는 사건Ⅲ. 결론 ... . 이러한 문제들은 청소년 갈등 상황이 약해지는 동시에 인간관계를 저해하는 요인이 되기도 한다.청소년기는 다른 친구나 또래집단을 포함한 인간관계가 심리사회적으로 발달하는 시기이므로 부정
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    K-Mooc 영화로 배우는 성장발달과 건강증진 1-8주 정리
    라고 부르는 것이다.한 단계의 과정을 완수하며 생기는 기능, 기술의 증가 학습 : 성숙의 필수적인 요소.기능, 기술 향상 시 반드시 필요경험의 결과에 의한 행동 혹은 행동 변용 ... 학습의 결과는 성숙성장 발달 - 협의의 정의 : 인간과 같은 유기체가 생활하는 동안 일어나는 모든 변화 - 광의의 정의 : 신체적, 지적, 정서적, 심리사회적, 종교적, 영적인 ... * 가정환경- 부모의 양육태도 - 사회적인 기대 * 대인관계- 또래(친구)들 - 교사- 멘토 (좋은 어른들)* 정서적인 긴자상태의 정도, 스트레스의 정도 * 경제상태 ‘가난’
    시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보육교사/아동수학지도] 피아제와 비고츠키의 이론을 비교 설명하고, 현장 (유치원, 어린이집)에서 아동수학지도를 할 때 각각의 이론이 활용되고 있는 예를 찾아 분석하고 현재의 아동 수교육에 대한 개선점을 적으시오.
    하며, 사회적 상호작용을 통해 학습을 발전시킨다. 즉, 지식의 습득은 개인적인 활동이 아닌 사회적이며 문화적인 과정이라고 주장한다. 이때, 성인보다는 또래 간의 상호 작용의 중요 ... 는 활동을 초기 활동을 진행하였으며, 또래 친구들과 모형 과일을 빌려주는 놀이를 통해 숫자를 학습하는 후반 활동을 하였다.초기 활동의 경우, 아동들은 스케치북에 숫자를 거꾸로 쓰 ... 과일을 이용하여 또래 친구들과 과일을 나누는 놀이 학습 과정을 살펴 보았다. 이 때, 아동들은 자신이 가지고 있는 과일을 다른 친구들에게 나누고, 받는 과정을 통해서 즐겁게 수학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서.행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이
    1. 정서·행동장애1) 특성2) 심리적 위험요인(1) 정서(2) 학습 및 인지(3) 대중매체(4) 가족(5) 또래 및 학교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미국 장애인교육법에 따르 ... 될 수 없는 학습의 무능력이나 교사와 또래가 만족할 수 있는 인간관계를 유지하거나 형성하지 못하고, 정상적 상황에서 부적절한 정서나 감정을 보이며, 전반적인 우울감이나 불행감을 보이고 ... , 학교 문제 혹은 개인의 문제와 관련해서 두려움이나 신체적 증상을 보인다고 보았다. 정서장애뿐만 아니라 행동장애를 보이는 유아들은 다양한 원인으로 인해 학습에서 어려움을 보이고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오 할인자료
    을 수 있다. 자원봉사자들은 이들에게 언어 교육을 제공하거나 학업을 도와줌으로써 이들의 학습 능력을 향상시키고 교육적 성취를 높일 수 있다. 세 번째 이주 과정에서 겪는 문화 ... 에 동등한 치료적 관계와 단기간 긍정적안 변화로 전환 하려는 목적이 있다. 이에 치료과정 안에서 집단원들은 다양한 매체를 사용하며 서로 호기심을 유발하게 되고 모델링 및 학습, 집단원 ... 미술치료 프로그램의 효과성을 검증하는 선행연구들 중에서 다문화가정 아동의 이중문화 스트레스 완화와 또래관계 향상에 미치는 영향과 집단미술치료 프로그램이 다문화가정 아동의 자기표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    가정폭력 노출 경험이 학교폭력 가해 행동에 미치는 영향
    하지 못하면 친밀감 또는 공감능력을 잘 형성하지 못한다. 부모와의 안정된 애착이 없는 청소년은 또래 관계에서 경직되며 적대적 양상을 보이는 경우가 많다(Zimmerman, 2004 ... 인성발달에 부정적인 영향을 줄 수 있고 가정 내에서 문제를 해결하기 위해 폭력을 사용한 것을 목격한다면 이를 문제해결 수단이라고 학습하면서 자신의 부정적 감정을 폭력적 행동 ... 으로 해결하고자 한다. 세 번째는 또래관계적 요인으로 사춘시에는 또래관계의 영향력이 높아지는데 공격적 또는 거친행동을 또래 내에서 인정 받을 경우 강화요인으로 작용하면서 가해행동이 지속
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근
    자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근대부분의 아동은 자연적인 교수 환경에서 교사나 또래와의 상호작용을 통하여 발달과 학습을 성취하게 된다(예: 교사의 수업, 또래와의 놀이 ... ). 그러나 자폐 범주성 장애 아동의 경우에는 근본적으로 사회성 발달에 있어서의 일탈적인 결함을 보인다는 특성으로 인하여 이와 같은 자연적인 교수 환경만으로는 발달과 학습을 촉진 ... 다. 그러므로 자폐 범주성 장애 아동을 위해서는 분리된 개별 행동만을 학습시키기보다는 장애의 주요 특성에 초점을 맞추어 좀 더 폭넓은 행동 변화를 가져올 수 있도록 교수해야 한다.자폐 범주
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와
    을 때 또래가 “너도 이거 할래?”라고 반응을 보이는 것을 해당 교수법의 사례로 들 수 있다.둘째, 또래교수이다.또래교수라는 것은 또래(친구)로 하여금 다른 유아의 학습 및 참여 ... 다. 더불어 교육 성과적인 측면에서 보았을 때에도 장애아 통합교육은 매우 중요하다.첫째, 관찰 학습을 통한 연령에 대한 적절한 행동 습득둘째, 제대로 계획된 프로그램 지원을 통한 ... 편견을 버릴 수 있게 된다는 점이 매우 긍정적으로 평가된다. 또한 비장애아의 부모는 장애와 관련된 학습을 통하여 일반적인 발달에 관한 이해를 증진시킬 수 있으며 장애아 부모
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • [아동과학지도] 아동과학지도의 과학교육의 방법을 결정하는 인식론, 구성주의, 비구성주의, 인지적 구성주의에 대해
    의 지도에 반응하기 쉽다.그러므로 유아의 개인적인 사고를 격려하고 개별 유아에게 의미 있는 학습 상황으로 활동이 전개되고, 유아 스스로 결정할 수 있는 기회와 또래와의 상호작용 ... 과 사물을 알고 이해하는 과정이다. 유아의 이러한 자각과 이해는 자신들의 방식으로, 또 자신들의 시간에 능동적인 학습자가 됨으로써 얻어지는 것이다. Leeper(1994)는 유아 과학 ... 인이 가지고 있는 각각 다른 진리가 서로간의 대화의 결과로 공유되는 것이라고 본다.학습에 대한 구성주의 관점은 이러한 주관주의 인식론을 바탕으로 하는 것으로, 학습이란 능동적인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.08
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    유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오
    고, 또래관계에서 얻을 수 있는 교육적 자극과 학습의 기회를 상실하게 된다(Asher,1981). 또래와의 접촉은 언어적 상호작용이 많이 일어나며, 인기아는 비인기아에 비해 의사소통 ... 유아발달주제: 유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 발달1) 유아기 사회성 발달2) 유아기 또래와의 경험(1 ... ) 또래관계 발달의 역할 및 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어린이집에서 근무하면서 각반 또래들에게 인기가 있고 인기가 없는 아이들이 있다. 영유아들의 행동이나 성격에서 소극
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 문제 행동을 한 가지 관찰한 후, 그 행동을 가장 적절하게 설명하는 학습이론을 선택하여 주장과 근거를 제시하세요 할인자료
    수 있습니다. 만 4세 남자아이의 공격적인 행동은 가정 환경, 발달 단계, 또래와의 상호작용 등 여러 요인에 의해 영향을 받을 수 있습니다.3. 행동을 설명하는 학습이론행동주의 ... 영유아의 문제 행동을 한 가지 관찰한 후, 그 행동을 가장 적절하게 설명하는 학습이론을 선택하여 주장과 근거를 제시하세요목차1. 서론2. 문제 행동의 관찰3. 행동을 설명 ... 하는 학습이론4. 사례 분석5. 결론6. 참고문헌1. 서론현대 사회에서 영유아의 발달과 교육은 중요한 이슈로 자리잡고 있습니다. 특히 영유아의 문제 행동은 부모와 교사, 그리고 교육 전문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.06.22
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    취업률 100퍼센트인 기계공학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시입니다. 우수한 성적으로 합격한 사례이니 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    을 놓친 후 자발적으로 학습 도움이 필요한 3명의 멘티 학생과 매주 1회 수학 조언을 진행함. 정확한 기본 개념과 문제를 파악하여 접근하는 방법을 알려주며 세 명 친구의 수준 ... 별 지도를 통해 수학에 대한 흥미를 끌어냄. 또한 멘티 학생들에게 학습 플래너를 활용한 효율적인 시간 관리와 자신만의 학습 비법을 알려주며 학습설계 과정을 적극적으로 도와줌. 멘티 ... 을 수 있을지 확인하기 위해 전공 더하기, 문제 나누기 활동(2021.04.12.~2021.07.14.)에서 팀 프로젝트를 진행함. 효과적인 학습콘텐츠를 모색하기 위한 토의에서 가상
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.06
  • 학령기 아동 부모의 역할
    주는 노력이 있어야 한다.새로운 친구를 사귀고 학교라는 공적 장소에서 학습하며 또래와 비교되는 경험을 하게 되는 학령기에는 좌절감을 느끼기 쉽다. 좌절감은 특히 조심스럽고 자신 ... 학령기 아동 부모의 역할목차학령기 아동 부모의 역할1. 근면성 발달 돕기2. 정서조절 돕기3. 긍정적 자아개념 형성 돕기4. 또래관계 돕기5. 학교생활 적응 돕기* 참고문헌학령기 ... 하는 경험을 할 수 있는 환경을 조성해 주고 다른 아동과 비교하지 않으며 자녀가 잘하는 것에 관심을 가져줌으로써 자녀가 긍정적인 자아개념을 형성하고 학교생활과 또래 관계에 적응하도록 돕
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.
    연구방법 중 하나이다. 영유아기라는 특성상 관찰에 의한 연구는 영유아의 발달을 파악하고 영유아의 발달에 대한 파악은 적절한 교수학습을 제공할 수 있도록 만든다. 영유아의 교수학습 ... 에 맞추어 대화할 수 있는지를 확인할 필요가 있다고 생각된다.3) 인지인지는 영유아의 학습에 많은 영향을 미치는 부분으로 인지적 자극은 학습의 내적 조건이며 환경에 의한 인지자극은 학습 ... 의 외적조건이라고 볼 수 있다. 그러므로 교사는 영유아의 인지발달을 관찰할 때 교수와 학습이 바르게 진행되었는지를 확인할 필요가 있다. 인지는 일상생활에 필요한 기본 능력 뿐 아니
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기 언어 발달에 미치는 영향
    에 민감하게 반응하고, 이를 확장하거나 모방해 주는 등의 상호작용 방식은 아동의 어휘 학습과 문장 구조 습득에 도움이 됩니다. 또한 부모가 아동과 함께 책을 읽거나 노래를 부르는 등 ... 환경 - 어린이집/유치원 등 기관의 역할어린이집, 유치원 등 교육 기관은 영유아기 아동의 언어 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 기관에서는 교사-유아 간 상호작용과 또래 ... 을 사용하여 상호작용하면 아동의 언어 이해력과 표현력 향상에 도움이 됩니다.그뿐만 아니라, 교육 기관에서는 또래 집단과의 상호작용 기회가 제공됩니다. 또래와의 상호작용은 아동의 의사
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24
  • [보육학개론](A+)아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유를 구체적으로 기술하세요.
    [리포트](보육학개론)현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고, 선정이유를 구체적으로 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 학습발달 ... 이론 전제2. 비고츠키의 학습발달이론 연구와 주장1) 발달의 결과가 아닌, 과정을 중시한 실험연구2) 계통발생학적 비교 연구: 언어가 동물과 구별되는 중요 요소3) 사회문화적 역사 ... 에 영향을 받는다는 주장3. 비고츠키의 학습과 수업, 발달의 상호작용4. 근접발달 영역에서 상호작용의 중요성5. 비고츠키가 현대사회에서 아동발달을 잘 설명하는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고
    , 세 번째는 놀이 활동의 원리, 네 번째는 모방 학습의 원리, 다섯 번째는 강화 원리, 여섯 번째는 협동 학습의 원리, 일곱 번째는 또래 교습의 원리이다(김관웅, 1999).이러 ... 장애인복지론주제: 5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 ... 한 통합 교육은 학습과 참여에 대한 벽을 허물 수 있고 차별적 관행의 해결, 장애를 가진 학생이 학교 생활의 모든 측면에 완전하게 참여하도록 적절하게 편의와 지원을 받을 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 생각하는 다문화 가족이 겪는 어려움에 대해 논하고 그 중에서 가장 개입이 필요한 어려움은 무엇이라고 생각하는지에 대해 서술하시오.
    문제가 발생한다. 자녀가 학교에서 배우는 학습내용을 부모가 직접 파악하기 어렵고, 가정통신문이나 학교 행사 안내를 이해하지 못해 자녀 교육에 적극적으로 참여하기 힘들다는 사례도 보고 ... 을 느끼는 일이 잦아진다. 언어는 문화적 이해와도 긴밀히 연결되어 있으므로, 단순한 번역 이상의 장벽이 존재한다고 볼 수 있다.나. 자녀 교육 및 학습 격차자녀 교육 문제는 다문화 가족 ... 에게 매우 중요한 관심사이다. 하나의 조사에서 다문화 가정 학생 중 30% 이상이 학교에서 또래 친구들과 소통에 어려움을 느낀다는 결과가 있었다고 한다. 이는 또래 관계 형성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오
    있는 것이 많다. 다섯째 강화의 원리이다. 강화의 원리 중에서도 또래강화에 우리는 초점을 맞춰야 한다. 정상의 또래가 제공하는 강화자극은 장애학생들에게 사회적 행동 학습에 효과 ... 학생과 비장애학생간의 경쟁과 능력차이를 배제하고 동일한 학습과제, 목표를 가지고 상호협동적으로 학습활동을 한다면 장애학생의 인지학습과 사회성발달에 큰 도움이 된다. 마지막으로 또래 ... 통합교육의 정의장애인 통합교육의 배경과 주요원리에 대해 알아보기 전에 통합교육에 대한 개념부터 알아야 한다. 통합교육은 장애를 갖고 있는 학생과 비장애학생들이 함께 생활하고 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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2025년 05월 22일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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