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"도덕과교수학습과정안" 검색결과 761-780 / 5,377건

  • 중학교 도덕 '환경과 인간의 관계' 단원 수업지도안
    있도 록 지도한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안교과목도덕지도대상학년-학기1학년 2학기지도교사차시1/7수업일시교과서-쪽수도덕 265~270p장소대단원Ⅵ. 환경과 도덕중단원1. 환경 ... 을 보전코자 하는 노력을 일상생활에서 실천할 수 있다.자료교사학생교과서, 지도안, PPT자료, 영상자료 등교과서, 필기구, 모둠활동 준비물단계시간학습요소교수 - 학습활동자료 및지도상 ... 도덕학습 지도안단 원 : Ⅵ-1-(1) 환경과 인간의 관계지도대상 :수업일시 :수업장소 :지도교사 :Ⅰ. 단원명? 대단원 : Ⅵ. 환경과 도덕? 중단원 : 1. 환경과 인간
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.22
  • 통일교육 교육과정 보고서
    통일에 대한 필요성, 당위성 인식이 많이 떨어져 있는 학생들에게 평화적 통일의 필요성을 교육시킬 필요가 있으며 올바른 안보관을 갖기 위해서는 도덕 과목의 교수 학습 방법이 굉장히 ... 적, 문자 및 숫자 등의 다양한 양식으로 세상을 인식하거나 인식한 것을 표현하는데, 학교의 공식적인 교육과정이 문자나 숫자 위주의 사고 양식만을 지나치게 강조한다면 다른 것들을 학습 ... 하고, ③학교가 설정한 교육목적에 부합됨에도 불구하고 학생들이 배울 기회를 갖지 못하는 내용을 가리킨다고 할 수 있다.세 번째 실제적 교육과정 또는 실천된 교육과정은 가르친 교육과정, 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.11.03
  • [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교교육과정 기말고사 요약정리
    의 방향을 결정한다.2) 교수-학습과정을 이탈하지 않도록 돕는다3) 평가의 기준과 척도가 된다.+ 용어의 정리1. 교육과정의 목적(넓은 의미): 교회에서의 학습의 결과와는 직접 ... 기독교교육과정 기말고사[교육과정과 교사]1. 잠재적 교육과정으로써의 교사와 학습공간에 대하여 쓰시오.먼저, 잠재적 교육과정으로써의 교사이다.1. 교사는 학생들의 동일시 대상이 ... 적 교육과정으로서 학습공간이다.1. 건물, 교실의 공간, 좌석배치, 책상과 의자 등은 모두 학습에 영향을 준다.2. 채광, 환기시설, 방음, 출입구의 우치 등도 학습에 영향을 준다.3
    시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.17
  • 초등 도덕 공공예절 수업 지도안 (약안)
    도덕교수?학습 과정안1. 교수?학습 개요일 시2018. 5. 21.(월) 1교시대 상3학년 1반장 소인문관 306호단원(차시)5. 함께 지키는 행복한 세상(1/4)소요시간40 ... 과정단계학습내용(학습 집단 ? 수업 모형 단계)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)도입전시학습 상기(전체)동기 유발(전체)공부할문제 확인(전체-분석된 가치 개념의 확인)학습 안내 ... 분학습목표공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙에 대해 알고, 이를 실천하려는 마음을 기를 수 있다.수업전략학습 모형지식이해 중심 수업 과정 절차, 개념 분석 수업 모형학습 집단전체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.19 | 수정일 2020.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    4학년 통일을 위한 마음가짐과 태도 기르기 수업안
    20XX. 좋은수업 실천연구도덕교수?학습 과정안단원5. 하나 되는 우리주제통일을 위한 마음가짐과 태도 기르기(2/4)일시20XX. XX. XX (X) 14:20~15:00장소 ... 4-X 교실대상4학년 X반 24명 (남:11, 여:13)수업자XXX수 업 자연구부장교 감교 장결재XXXX초등학교도덕교수?학습 과정안4학년 X반 교사: XXX1. 단원명: 5 ... 을 짧게 세워 보도록 한다.5. 본시 교수·학습 과정안일 시20XX. X. X.(X) 6교시대 상4학년 X반 24명장 소4-X교실지 도교 사XXX단 원5. 하나 되는 우리차시2/4
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17 | 수정일 2019.06.10
  • 노자인문학과 교육
    의 양식을 남이 아니라 자기로부터 나오게 하고 자발적으로 살아가며 생각하라는 것을 의미한다. (이하 책 내용 생략)이를 (초등)학교 도덕(인성)교육에 적용해 볼 때 교육의 안 ... _조난심_한국교육개발원’에 의하면 도덕교육의 학습에 있어 학생들은 일반적인 공공가치에는 동의하지만 개인적으로 추구하는 개인적 가치의 견해가 다양하여 도덕교육이 어려우며 자기 자신 ... 에 따른 딜레마가 생긴다. 노자 사상에 의거하면 도덕교육은 학생들에게 도덕기준을 강요하고 주입해서는 안 된다. 특히 초등교육에서의 ‘딜레마 상황 해결하기’의 교육적 과제에서는 문제해결
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.26
  • 수업시연 학습지도안 : 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안
    < 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안 >대상 및 교과중학교 2학년 도덕단원Ⅲ자연·초월과의관계1. 자연관1. 인간은 자연의 주인일까?학습 모형참여적 교수전략 모형교사와 학생간 ... 를 고려한 환경문제 해결방안을 만들 수 있다.학습 단계학습 전개교수-학습 과정자료 및 유의점도입(6분)주의 환기노래 틀면서 분위기 환기한다.(이적 ? 얘, 앞산에 꽃이 피면)ppt ... 의 활발한 상호작용을 통해 교수자는 전반적인 수업을 이끄는 동시에 학습자들이 스스로 도덕적 문제 상황을 발견하고 높은 수준의 도덕적 사고를 통해 문제를 해결할 수 있도록 지도한다.1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 가치명료화.가치갈등.가치분석.등의 9가지 도덕모형
    에서의 도덕교육 (학교내에서)① 미적 가치 : 개인적, 주관적 특성, 다양한 기준에 대한 학습 필요② 수단적 가치 : 교칙, 좌석배치 등이 학습 촉진 및 존엄성에 위배되지 않도록 경계 ... )의 내용보다 가치화 과정 중시▶ 가치 명료화 과정선택존중행위- 자유롭게 선택하기- 여러 대안들로부터 선택하기- 각 대안들의 결과를 고려한 후에 선택하기- 선택한 것을 소중히 여기 ... - 가치화 과정① 사고 (다양한 수준, 비판적 사고, 높은수준에서 도덕적 추론, 확신적 혹은 창조적 사고)② 감정 (존중하고 소중히 여기기, 자신에 대해 좋은 감정갖기, 자신의 감정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.27
  • 콜버그의 도덕성 발달이론과 교육적 적용 - 초등도덕교육론
    교수 ? 학습 방법2. 평가 : 관찰평가3. 경험 사례의 교육과정에의 적용 및 수업 적용의 예V. 끝마치며Ⅵ. 참고문헌I. 들어가며오늘날 우리의 아이들은 급변하는 사회 속에서 사소 ... 이론의 한계4. 도덕 토론 수업의 의의5. 도덕 토론 수업의 난점III. 사례와 사례의 교수학적 변환 (사례#1~#2)IV. 콜버그 이론의 교육적 적용1. 경험 사례에 적용할 주요 ... 마다, 학설마다 다른다. 대체로 서로 대립되는 세가지 관점이 있다.1) 사회학습이론 - 도덕성 발달이 특정 사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등을 내면화함으로써 이루어진다고 생각한다.2
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 학교폭력 논술교재
    지도안2. 2차시 교수-학습지도안3. 3차시 교수-학습지도안Ⅲ. 교재※ 참고문헌, 참고영상Ⅰ. 이론적 배경1. 발표 진행 방식우리 조는 중학교 1학년 학급을 대상으로 도덕 교과 ... , p20.Ⅱ. 교수-학습지도안단원명도덕1 - Ⅱ. 우리 · 타인과의 관계2. 친구 관계와 도덕수업 모형강의식수업장소J314학습주제학교폭력에 대한 경각심수업일시5월 29일대상중학교 1 ... 한다.정리(5)차시예고▶ 다음 수업이 어떻게 진행될 것인지 예고를 한다.▷ 다음 수업을 준비할 수 있다.3. 3차시 교수-학습지도안단원명도덕1 - Ⅱ. 우리 · 타인과의 관계2. 친구
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.23 | 수정일 2020.07.10
  • 교육과정및교육평가 한장요약
    된 기준, 교수-학습 계획, 가르쳐야 할 가치, 체제설계, 자기이해, 학습자와의 관련성, 문제해결 5. 교육과정의 4가지 목적: ①학생들에게 미래를 준비시켜야 함 ②어떤 학습 경험 ... ),교재 ③의도된 학습경험(planned learning experiences):학습지도안 ④의도된 학습결과(intended learning outcomes):학습결과로 알게 된 ... 31-55세56세 이상21-40세41-65세65세 이상교육시기대학교평생교육평생교육2. 교육과정과 수업의 관계는? 교육과정을 의도된 학습경험으로 정의, 교육과정과 수업은 상호의존
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문화교재의 내용 제시방안
    에 따라서 어떤 식으로 교재를 개발하며, 나아가 어떤 교수학습법으로 학습자들을 가르칠 것인가를 깊이 고민하게 된 것이다. 더욱이 최근처럼 의사소통 학습이 각광을 받고 있는 시점 ... 의 맥락에서도 이와 같은 학습 과정을 문화 정체성의 회복이라는 마지막 단계로 설정하여 지향하고 있다. 즉, 문화 교재는 자국 문화와 목표 언어의 문화 간 차이에 기반을 두는 새로운 ... 의 내용 제시방안문화 개념이 다양한 것을 보면 알 수 있는 것과 같이 문화 그 자체는 복합적이고 종합적인 특성을 지니고 있다. 그러한 이유로 인해 문화를 교수학습하는 방식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 환경교육 지도안(초등 5학년 도덕)
    . 교수학습 과정안 영역별 활동내용○ 영역별 활동내용영역영역별 활동내용내용요소도덕과영역연구?조사?주변 환경을 살펴보고 반성할 것 조사하기 (활동1 및 활동2)? 주변의 환경오염 ... 고,) - 개체 영역에서부터 환경 영역에 이르기까지 -를 보살펴주고 이해하며 이를 실천하는 마음을 다지기 위하여 본 주제를 설정한 것이다.Ⅱ. 교수학습 과정안 내용1. 교수학습 ... 과정안 요약○ 전체 교육지도안의 흐름 (도덕과 영역)선수 학습본 단원후속 학습도덕 공부, 이렇게 해요⇒돌아보고 거듭나고(반성하는 삶)⇒< 6학년 >귀중한 나, 참다운 꿈(자긍심
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.31
  • 중등 도덕교수학습 계획안 본시안
    명나. 소단원 학습목표다. 소단원의 내용 체계Ⅳ. 본시 교수 · 학습 과정안1. 지도의 실제 ----------------------------------------------- ... 방법은 도덕과 교육과정에 근거하여 구성괸 교과서의 내용을 효과적으로 가르치기 위해 교사가 교수·학습 방법은 도덕과 교육과정에 근거하여 구성된 교과서의 내용을 효과적으로 가르치기 위해 ... 교사가 교수·학습 과정에서 활용하는 다양한 방법과 전략을 말한다. 도덕 교사는 이러한 방법들을 활용하여 궁극적으로 학생들이 자기 주도적인 도덕 학습 능력을 가지도록 돕는다.(1
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.18
  • [수업지도안] 배려윤리 - 나딩스의 이론을 중심으로
    고 넘어가고자 한다. 배려 학습 모형은 배려 윤리에 기초한 도덕교수·학습 모형으로서 특히 정의적 영역 중심의 교수·학습에 활용해 볼 수 있는 모형이다. 배려 모형의 학습단계 ... 은 배려 관계에서 고려하기?상대방을 위해 자신이 할 수 있는 일을 찾아 보고 이를 실천 해보기예시 수업안을 제시하기에 앞서 예시 수업안에서 활용할 배려 학습 모형에 대해 간단하게 짚 ... 배려윤리 - 나딩스의 이론을 중심으로목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 배려윤리에 대하여ⅰ) 배려(care)의 의미ⅱ) 배려윤리의 배경ⅲ) 길리건의 배려윤리와 배려도덕성 발달이론ⅳ) 나딩
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 도덕1. 도덕적실천동기 수업시연 세안
    할 수 있다.하도덕적 실천 동기의 중요성을 알고 있다.Ⅲ. 본시 교수·학습 과정안교과서중학교 도덕 1쪽수62~67차시2/4대단원1. 도덕적 사고와 행동소단원02. 도덕적 실천 동기 ... -도덕교수·학습 지도안-일시2017. 9. 27 (수) · 2교시장소경남중학교 1학년 1반대상중학생교과서중학교 도덕 ① (동아출판, 노영준 외)단원4. 도덕적 실천(1 ... …………………………………………………………………………………6Ⅲ. 본시 교수·학습 과정안…………………………………………………………………………7Ⅳ. 부록
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21
  • 4차산업과 유아교육
    에게 관심을 갖게 하고 사회적 결속력을 강화시키며 예상치 못한 문제를 해결하는 정신적 유연성을 발달시킨다. 놀이와 생활 경험 중심의 누리과정 교수학습방법은 초연계적인 미래사회 유능 ... 과 장소에 구애 받지 않고 가장 가치 있는 형태로 접근 가능하게 하는 유비쿼터스 학습의 실행이 가능해졌음을 의미하는 것이다. 즉, 교실 안에서만 이루어졌던 지식중심, 하향식, 일방 ... 이 원형이라고 보는 견해가 많다. 놀이는 영·유아의 삶 자체이면서 정서적 즐거움과 함께 스스로 무언가를 알아가는 학습과정이다. 놀이는 숨어있는 잠재력을 분출하게 하고, 타인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.13
  • 2020년 방통대 유아교육론 기말고사
    에서 적용할 수 있는 인성교육 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법을 분석하시오.(40점)-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 1960년대 이후 한국 유아교육기관의 다양화·이원화 발전과정에 대하 ... 여 구체적인 연대자료와 함께 설명하시오.2. 유아 인성교육의 중요성에 대하여 약술하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 인성교육 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법을 분석하시오.Ⅲ ... 의 중요성에 대하여 약술하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 인성교육 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법을 분석하려고 한다.Ⅱ.본론1. 1960년대 이후 한국 유아교육기관의 다양
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 발달을 설명하는 여러 이론들이 보육에 어떤 시사점을 주는지 논하세요
    과정은 사회적 상호작용을 통해서 형성되기 때문에 인간의 학습이나 사고 과정을 이해하기 위해서는 전체적인 상호 과정을 이해해야 한다. 유아의 사회적 상호작용은 근접 발달 영역 내 ... 로 나누어서 발달수준에 맞게 학습하고 놀이활동을 제시해 주어야 한다. 즉, 어린이집에서는 영아반, 유아반으로 연령별로 나누어 그 시기에 맞는 발달과업을 알고 가르쳐 나가고 있다. 영 ... 유아기는 인간이 하나의 독립적인 개체로 살아가기 위한 기초를 형성하는 시기이다. 영유아들이 자라는 과정에서는 유아가 진정 원하는 것이 무엇이며, 연령과 발달 특성이 다른 아이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16
  • 교육과정론(초등학교교육과정의 변화)
    개정교육과정으로 수업이 진행되고 있었으며 개정 교육과정 안에는 이전에 사용하였던 2007년 개정 교육과정을 보완하기 위한 많은 노력 들이 돋보였습니다. 특징적으로 전학생, 입학생 ... 들의 교과목 미 이수보완을 위한 '보충 학습 과정' 개설 / 1~2학년, 3~4학년, 5~6학년을 하나의 군으로 묶음으로써 교육과정 편성 및 운영의 경직성을 탈피하고 학년 간 상호 ... 교과의 이수시기를 특정 학년, 학기에 집중함으로써 학기당 이수 교과 수를 감축하여 학습자의 학습 부담을 경감하고교수·학습의 질을 제고하고자 하는 목적을 가지고 있다고 합니다.초등
    리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.22
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 08일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감