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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 7,481-7,500 / 10,041건

  • [경영, 처세]배려
    어린 시절 초등학교 때 배우던 도덕 시간의 실화가 생각나게 만드는 책이다. 어떤 어린이가 차비가 없어서 지나던 어른이 대신 차비를 내 줬는데 그 어린이가 어른이 되어서 같은 상황 ... 의 사람을 보자 차비를 대신 내 주었다는 배려의 품앗이 같은 얘기..... 도덕시간이나 윤리시간에 배웠던 역지사지(易地思之) , 오심즉여심(吾心卽汝心) 이란 한자들이 생각난다 ... 라는 것은 남에게 베푸는 것이지만, 바로 자신을 위한 것이다.사람들과 조화롭게 살아가기 위해서는 무엇보다도 배려 가 필요한 것이다. 김무곤씨가 지은 NQ(Network
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.23
  • [무용, 현상학]무용 현상학
    학의 개념현상학이라는 용어는 철학사상 많은 학자들이 각기 다른 개념으로 사용하여 왔다. 1764년 에서 현상학이란 명칭을 처음으로 사용한 독일 철학자 람베르트(Lambert ... , A.펜더, A.라이나흐, M.셸러, M.하이데거, O.베커 등 이른바 현상학파라고 불리는 학자들의 철학운동을 뜻한다. 이 운동은 당초 ‘사상 그 자체로’라는 표어와 같이 의식 ... 방법우리가 의식하고 있는 경험을 택하여 어떻게 그러한 경험이 생겼으며, 그것이 의미하는 것이 진정 무엇인가를 이해하려고 노력하는 접근 방법이다. 살아있는 생생한 체험의 세계의 파헤침
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09
  • [교육과정]교육과정 유형 ; 지식과 교육
    , 종교, 문학과 예술, 철학, 도덕이 있다. 피터즈가 교육개념의 인지적인 기준으로 제시한 지식과 이해, 지적 안목이라는 것은 이들 지식의 형식 안에 들어가 있는 상태, 그런 형식 ... 교육과정 유형; 지식과 교육1. 교과중심 교육과정1) 기본 관점 (교육목표)전래의 문화유산 가운데 학생들에게 가르쳐야 할 것이 무엇인가에 관심을 둔다.교과를 가르치는 일차적 목적 ... 은 문화유산의 전수에 있고, 궁극적인 목적은 이를 통해 이성(사고력)을 계발하는 데 있다. 교육이란 어느 시대, 어느 사회, 누구에게나 동일하게 진리를 추구하는 것이며 이성과 정신
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22
  • [독후감]무정에서 나타난 계몽사상에 대하여
    경제학에 대한... 특히 여자인 병욱의 공부하는 모습3) 기독교적 사상 등에서 그 모습을 엿볼 수 있다.계몽주의란 칸트가《계몽이란 무엇인가》(1784)를 저술한 후부터 사상사 ... 에서 철학을 표현하기도 한다. 이 경우, 철학이란 좁은 의미의 형이상학이 아니라, 널리 인간세계나 자연 인생 등에 관한 지혜와 교양을 나타낸다. 또한 신학이 죽음을 주제로 하는 데 대 ... 이광수의 무정에서의 계몽사상에 대하여무정이란 사랑이나 동정이 없다. 는 의미이다. 춘원이 이 제목을 선택한 데에는 춘원 자신이 어려서 고아가 되면서 외롭게 자랐고, 성인이 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15
  • [정치철학]현대 민주국가에 대한 공동체주의 적용에 대한 연구
    렇다면 공동체가 붕괴되는 그 이유가 무엇일까? 공동체주의자들은 이렇게 설명한다.{) 자유의 한계 그리고 공동체, 이진우, 철학연구회, 99년도 춘계연구발표회우리가 사회적 맥락 ... 불평등에 초점을 맞추어 전개되었지만 후에는 자유주의 이론이 근거하고 있는 철학적 기본가정인 개인주의에 대한 비판으로 나타나고 있다.상기의 논의를 가지고서 필자는 공동체주의 ... 를 느끼게 해주는 공간이다. 가끔 옆방사람과의 주고 받는 말 한마디가 정겹게 느껴지는 이유가 무엇일까.개인을 위한 원자화된 공간이라고 할 수 있는 원룸은 간섭하지도 않고 간섭받
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.16
  • [레포트] 공동선의 개념과 한국사회의 공동선
    는 행은 대의가 곧 공익이다.그리하여 노자의 도덕경에서는 이천하 관천하(以天下 觀天下)라고 하고 있다. 천하의 마음으로 천하를 보라 하였다. 그러면 여기서 천하의 마음 이란 무엇인가 ... 인가?6. 공동선의 항목7. 우리가 지향하는 도덕공동체의 정신적 토대가 될 수 있는 항목8. 개인적 가치와 공동가치와의 관계Ⅱ. 한국사회의 공동선1. 한국사회의 과도기적 단계2 ... . 한마디로 백성의 마음이다. 그리고 천하를 보라는 것은 무엇인가. 그것은 백성의 마음으로 천하의 일을 생각하고 백성의 이익에서 천하의 일을 처리하라는 것이다. 이것이 동양의 공익관
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • 상대주의 절대주의 윤리
    이 아닌 것이 될 수도 있음.진리 or 선▷ 주관의존적 or 사회의존적인 것▷ 각 개인이나 각 사회가 진리 또는 선이라고 믿는 것▷ 소크라테스'인간들의 훌륭한 삶이란 무엇이며 그런 삶 ... 며 여전히 의무로 남게 된다.* 예외 없는 도덕규범이란 없다는 주장은 받아들이기 어렵다. 정당한 예외가 있다는 것 을 부인하기 어려운 경우, '절대적'이라는 단어를 두 번째 의미로 해석 ... Ⅱ. 상대주의, 절대주의, 윤리1. 배 경■ 20세기 철학인식과 진리에 있어서의 상대성, 윤리적인 가치판단에 있어서의 상대성↓문화적인 다양성, 서구 중심의 가치평가에 대한 반성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.26
  • [포스트 모더니즘] '누구를 위한 역사인가'의 젠킨스가 라쇼몽을 보았더라면
    와 과거를 구분할 것을 지적하고 있는 책이다. 역사의 본질을 과거를 다루는 담론으로써 권력관계를 반영하고 있음을 경고하고 있다. 따라서 그는 ‘역사란 무엇인가’라는 물음은 이제 ... 라쇼몽, 무너진 도덕성 : 따라서 영화의 전개가 어째서 라쇼몽에서 일어나는지를 짐작하기 어렵지 않다. 폐허가 된 라쇼몽은 도덕성이 무너져버린 인간관계에 대한 시각적 진술이다.출처 ... 았거나, 키스 젠킨스의 ‘누구를 위한 역사인가’라는 책을 읽지 않고 개인적으로 이 라쇼몽이란 영화를 보았더라면 어떠했을까? 아마 단순히 이 영화를 아내를 겁탈하고 남편을 죽인 살인범을 찾아가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.16
  • [교양독서]교양도서 독후감
    을 답사하고 그 위에 상상을 가미해서 탁월한 리얼리즘 소설을 완성해낸 것이다. 소설이 출판되자 플로베르는 반도덕성으로 기소까지 당했지만 오늘날까지 이 소설이 세계인이 공감을 사 ... 한 명제가 성립되기에 이른다. 이와같이 독자적이며 철저한 주관적 원리에 대한 뚜렷한 신념을 바탕으로 하여 데카르트는그 후 오늘에 이르기까지 서양철학 및 서구 지성사 전반에서의 일체 ... 한다는 로쟈의 논문 내용이 오래 머리 속에 남아 있다. 나 역시 범죄의 경험을 할 때 그랬던 것 같다. 심리묘사가 소름 돋을 만큼 자세했고, 사실적이었다. 그리고 무언지 모르지만 나름
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.12
  • [독후감]안정효의 하얀전쟁을 읽고
    - 안정효의「하얀전쟁」을 읽고 -‘전쟁’...결국 그것이 주는 결말은 무엇인가? - 누구를, 무엇을 위한 전쟁인가. - 각 이념간의 대립과‘평화’라는 보기 좋은 허울 아래발발 ... 이 특히 한기주의 독백에서 작가가 형상화하려는 주제가 무엇인지 알 수 있었으며, 그 독백을 몇 가지를 언급해가며 과거 월남전 참전 때부터 현재에 이르기까지 그의 생각을 통해 이 ... 소설이 말하는 바가 무엇인지 알아본다.‘전쟁과 죽음이 인상을 쓰며 따져야 마땅할 철학적 명제인지, 예술을 빚어낼 가치를 지닌 낭만적 영웅주의의 한 개념인지, 아니면 그냥 해괴한 희극
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.05 | 수정일 2021.03.05
  • [법철학]법에 있어서 다원주의와 중립성의 문제
    , 세계관) 사이에서 중립적이어야 한다.”(ii) “신앙상의, 철학상의, 윤리상의 쟁점들과 관련하여 근본적으로 다툼이 있는 현대 입헌민주주의 사회에서 법과 국가는 어떤 특정한 입장 ... 위하여 사용하는 물리적 강제력과 법적인 제재라는 수단은 종교적인 신념이나 철학 또는 윤리적인 확신을 실현하는데 이용되어서는 안 된다.”2. 중립성의 두 가지 유형(1) 결과의 중립 ... 와 더불어 독일 사회를 구성하는 문화적 근본가치를 부정하는 판결이라고 반대 입장들이 제기.☞ 핵심질문: 법의 중립성이란 ‘법을 제정하고 해석하는 활동에서 행하는 정당화에 원용되는 근거
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.26
  • [직업윤리 직업윤리] 법과 양심을 지켜야 하는 변호사
    다면 양심이란 도대체 무엇인가?“대철학자인 칸트(I. Kant)조차도 저 하늘에 반짝이는 별과 가슴속에서 울려오는 양심의 소리(도덕률)를 신비로 표현하였듯이 양심을 정확하게 개념 ... 다.변화사의 직업윤리직업 윤리의 중요성인간과 동물의 근본적인 차이는 인간이 윤리를 가지고 있다는 점이다.인간은 인간으로서 지켜야 도덕과 덕목에 관하여 생각하고 실천할 때 의미가 있는 데 ... 해지고, 수많은 조직과 집단이 존재하는 분업화된 사회에서는 각 집단이나 조직, 직업마다 특수윤리가 존재한다. 이 중 직업에 종사하는 사람들이 지켜야 할 윤리(도덕과 덕목)를 '직업
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.03
  • [철학] 동서철학의우주관비교
    동서철학의 우주관들어가는 말우주관이란 우주의 기원, 본질, 변화, 발전 등에 대한 견해를 일컸는 말이다. 그러나 이는 천문학적 입장에서 서술한 바이고, 철학적 입장에서 우주관 ... 과 자연의 관계 파악에 있다. 인간이 자연을 어떻게 알 것이며, 자연이란 무엇을 말하며, 정치, 인물, 역사학 등 많은 부분이 자연과 어떻게 가까워질 수 있는가에 대해 고민함이 동양 ... . 동서철학의 발전과정a. 동양철학의 발전과정동양철학에는 유교와 불교, 그리고 도교 등 많은 사상이 있지만 그 중에서 동양철학의 세계관에 가장 큰 영향을 미친 사상은 유교다. 유교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02
  • 교육과정및교육평가
    이론은 어떤 구체적인 학파나 개인에 의해서 이론적 체계를 갖추어 형성된 것이기보다는 고대 희랍시대부터의 전통적인 철학사상을 바탕으로 하여 자연스럽게 형성된 교육이론이라고 볼 수 있 ... 의 중요성을 간과하였다. 무엇을 가르쳐야 할 것인가에 대한 대답을 회피하고, 교육과정의 실질적 내용이 어떤 것인가를 제시하지 않으며 외적으로 드러나는 행동만을 지나치게 강조 ... 에 새롭게 생겨날 수 있는 확산적 목표의 중요성을 간과하였다. 셋째, 무엇을 가르쳐야 할 것인가에 대한 대답을 회피하고, 교육과정의 실질적 내용이 어떤 것인가를 제시하지 않았다. 넷째
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21
  • 맹자의 윤리사상
    했다는 점에서 높이 평가되고 있다.★ 맹자의 저서 : 《맹자》- B.C. 4세기의 중국 철학자인 맹자가 쓴 유교 경전《맹자》는 음악연주, 독서, 교육 외에 그가 했던 일을 공손추, 마장 ... 을 구사했다.)《맹자》는 정치에 대해 기술하고 있는데 일반 백성의 행복이 무엇보다 우선되어야 한다고 주장한다. 통치자가 더 이상 인(仁)과 의(義)로 다스리지 않을 때 천명(天命)이 ... ), 지(智)를 말한다.)《인성론(人性論)》인성론(人性論)이란, 주로 인간의 성품이 어떤 것이며 그 성격은 어떠한가하는 문제를 논하는 것이다. 중국 고대에 이러한 문제를 가장 먼저
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 루소의 에밀 1~3부 요약
    능력에 조화를 이룬 사람은 완전히 행복한 존재일 것이다.참다운 행복이란그렇다면 인간의 지혜란 무엇인가? 즉, 참다운 행복에 이르는 길이란 무엇인가? 그것은 우리의 욕망을 제한 ... 를 모르는 곳, 죽음을 의식하지 않는 곳에서 찾아라. 인간의 마을을 비굴하게 만들고 죽음이 진정 두렵다는 사실을 알게 하는 것은 의사들의 처방과 철학자들의 교훈과 성직자들의 설교이 ... 은 대체 무엇을 의미하는 것일까? 이 약하다는 말은 상대적인 의미를 갖는 것으로서, 이 말이 적용되는 것에 대한 상대적인 약함을 의미한다. 인간은 자기의 현재 처지에 만족하고 있음을 알
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.26
  • [교육철학]플라톤과 루소의 철학에서 정치와 교육의 관계
    지 못하고서는 참된 교육이 무엇인지 논할 수 없음을 강조하고 있는 것이다.2. 루소의 철학에서 교육과 정치의 관계루소에게 자연은 모든 것을 최선의 것으로 만들며 자연은 인간에게 직접 ... 한 요소가 된다.1)철학이 지배하는 이성의 도시는 단지 철학자와 철학뿐만 아니라, 그 모든 성원들까지도 구제할 것이라는 깊은 신념의 산물이었다. 철학에 대해 호의적인 도시국가는 바로 ... 을 통해 전가하고 있는 것이다. 플라톤은 교육을 정치체제나 정치수단을 위한 수단으로 이용하고 있다. 즉 플라톤은 정치의 기본관념을 구성하게 되는 정의와 덕이 진정으로 무엇인지 알
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.28
  • [법철학] 변호사윤리에 대한 법철학적 고찰
    윤리는 필수요건이다. 그것은 법이란 그 법을 운영하는 사람의 도덕감이나 윤리성을 전제로 하지 아니하고는 도의의 행사이거나 억압과 착취의 장치이지 법일 수 없다는 법 자체의 속성 때문 ... 하고 있다. 그러나 법철학자 라드부르흐가 지적한 바와 같이 도덕은 가치개념에 더 가깝고 윤리는 그 가치를 실현하는 현실과 관련된 문화개념이라고 파악하면 좋을 것이다.) 이는 변호사 ... 었습니다. 또한 개요부분에서도 언급했듯이, 변호사가 공익과 사익이라는 이익상충의 딜레마에 직면했을 때 그것을 해결하는 준거로 무엇이 있을지에 대한 고민을 해보았고 그 해결책으로서 정의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.09
  • [철학] 인식론- 플라톤에서 콩트까지
    었기 때문에 ‘그러면 인간도 기계적으로 작동하는가?’, ‘그래서 법칙에 따라 움직일 뿐이라면 인간에게 도덕과 윤리, 마음은 무슨 소용이란 말인가?’라는 질문이 제기된 것이다. 여기 ... 으로써 지식이란 이러한 선험적인 명제들로부터 출발, 연역적인 추론에 의해 발견되어질 수 있는 것이라고 주장하였다.로크. 데카르트는 중세의 암흑기가 휩쓸고 지나간 서양문명에 새로운 철학 ... 문제 1“Science", 오늘날 과학을 뜻하는 이 단어는, 물론 어찌하여 학문으로 이해되지 않고 과학으로 번역되지 않았는가 하는 등의 수많은 논쟁으로 철학과 과학의 구별 속
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.26
  • 현대소설의 특성/인물/시점/언어 - 삼포가는 길, 서울 1964년 겨울, 수난이대, 닳아지는 살들, 요한시집, 장마, 무녀도,
    어야 하는 존재가 '요한'이었듯이, 자유란 찾아올 그 무엇을 위해 견뎌야 하는 고통이다. 자유란 목적이 아니라 하나의 과정이며 목적을 위한 희생이란 뜻이다.토끼의 우화는 누혜의 유서 ... 주의에 대한 거부이자, 60년대의 김승옥에 의해 탄생한 새로운 감수성의 영역이다.이 작품은 60년대적 의식의 방황을 그렸다는 점에서 의의가 크다. 50년대의 도덕주의적 엄숙성을 지닌 ... 개'서울'이 제시되었는데, '서울'은 무엇인가. 서울은 현대의 자본주의와 물질문명이 폭발적으로 결합하고 있는 도시성을 대변하는 공간이라 말할 수 있다. 경제적으로 산업화를 추구
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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- 작별인사 독후감