"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 칸트 강의자료 철학의이해 4번문항 법철학 공리주의 철학적 성찰> 왜 칸트인가 요약

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 7,681-7,700 / 10,041건

[서양교육사]아동중심교육사상의 전반적 흐름

에 들어서면서 본격화 된 것이다.{ 박의수 외 3명, 교육의 역사와 철학, 동문사, 2004, P. 242이런 현대 교육의 특징은 무엇보다도 아동중심 교육사상이라고 할 수 있으며 아동 ... 을 받아 교육은 가장 자연스러운 상태인 아동의 본성에 따라 이루어져야 한다며 노작교육의 원리를 제창하였고 안방교육의 원리, 일반도야의 원리, 자기계발의 원리, 도덕교육 중시의 원리 ... 최초 유치원 창시자로서 유아교육의 아버지라 불린다. 프뢰벨에 있어서 인간교육이란, 어린이의 신성을 연속적인 자기 발달을 통해서 완성시키는 것에 지나지 않는다며 인간 발달의 출발점인

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18

다운로드 장바구니
[교직] 교육사상가

극복의 실천적 인간형 성의 근본 방책으로써 교육을 부르짖었던 것이다.피히테 교육사상의 본질은 칸트 철학에서의 도덕관의 영향을 받았다. 피히테는 지금까지의 교육이 인정하고 기대 ... 있는 권리가 있다고 보았던 것이다. 루터에게 있어서 교육이란 사적이며 공적인 모든 직무와 의무들을 능숙하고 정당하게 수행하는 데 적응시키기 위한 인간의 활동이었다. 따라서 루터 ... 하여 하나의 인격으로 키워 내는 것이다. 삼육이란 지육·덕육·체육의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정, 그것이 교육인 것이다. 이 생각은 뒤에 좀더 다듬어져 '기초도야의 이념

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

다운로드 장바구니
[비교독서] 동양철항에세이와 내게 아주 특별한 중국 비교

다고 해서 일반인들이 읽기에 유치하다는 것은 아니다. 아무튼 이 책은 유교의 정서를 몸으로 익히고 자라온 한국사람에게 동양철학이란 무엇인가를 알기 쉽게 가르쳐준다. 동양철학의 환경 ... 다.어쨌든 이 책은 중고등학생들도 이해할 수 있을만큼 동양철학의 역사와 그들의 주장에 대해 쉽게 풀어쓴 책이다. 지학사니 교학사니 하는 출판사에서 나오는 윤리도덕 참고서보다야 정리가 덜 ... 가 택한 책들은 별로 재밌어 보이지 않았다. 동양철학 에세이는 제목에서부터 좀 거부감이 드는게 사실이었다. 철학이라고 하면 따분하고 재미없고 그렇게 생각되니까...이제 이 두 책을 가지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21

다운로드 장바구니
[조직개발론] 조직변신에 있어서 윤리적 리더십과 변화주도세력의 형성방안

고울러 자신의 능력 범위 내에서 무엇이든지 시도해볼 수 있도록 새로운 아이디어나 모험적인 행동을 격려하고 포상하여야 한다.⑥ 단기적인 성과를 찾아라.대규모의 혁신은 시간이 걸리 ... 의 형성방안?서론이번 보고서에는 조직 변신을 주도할 윤리적 리더십과 변화주도세력의 형성 방안에 대해 논하겠다. 윤리적 리더십은 혁신주도형, 혹은 변혁적 리더십과 윤리적 리더십으로 나누 ... takeholder)는 물론이고 사회와 인류에 가치를 주어야 한다는 “공생(共生)의 철학”을 철저히 확립하고, 내실을 키움으로써 시장에서 정정당당히 승부하려는 윤리적?도덕적 리더십 발휘가 필요

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

다운로드 장바구니
[교육]교육과 사회

그이상의 무엇인가로의 변화가 이루어지고 있는 것이다. 그중에 하나가 교육이 더 이상의 교육이 아닌 서비스가 되어 가는 것 용역활동이 되어 가는 것이다. 수요자 중심이란 말 자차 ... 은 문제점들과 사회의 질책으로 벗어 날 수 있었던 것일까? 그리고 오늘날에는 도대체 무엇이 교육의 중심에 있기에 사회를 위해 헌신 하였음에도 불구하고 누구나 에게로부터 언제든지 좋 ... 지 않다 라는 말을 들어야만 하는 것인가? 이러한 의문점을 시작으로 본 과제를 시작해 보도록 한다.교육 또한 철학의 그것처럼 어느 시대를 의미하나 그 기본적인 정의로는 동양

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.20

다운로드 장바구니
[사회교육]사회과 교육 과정에 대한 이해와 어떻게 가르쳐야하는가

Ⅰ. 서론교육과정이란 무엇이고 왜 중요한 것 일까? 교육과정은 왜, 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가를 다루는 영역이다. 즉, 교육의 목적이나 목표가 설정되는 일과 무엇을 가르쳐야 ... . 그 결과에 따라서 다시 교육목표가 재검토되는 등 순환의 과정이 이루어지는 동안 발전적 교육 작용이 전개되어지는 것이다. 물론 이 교육의 전 과정을 통하여 교사가 어떠한 교육철학 ... ) 일반 선택 과목은 학생들의 균형적인 이수를 위하여 ① 인문?사회 과목군(국어,도덕, 사회), ② 과학?기술 과목군(수학, 과학, 기술?가정), ③ 예?체능 과목군(체육, 음악

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23

다운로드 장바구니
[연극의 이해]연극의 이해

도 있었으나, 무엇보다도 연극은 선정적이라는 이유에서 금지시켰다.ㆍ법으로 금지하고 극형에 처했음에도 도시 이외의 시골에서는 암암리 공연. 소수의 유랑 연예인들은 지방을 전전하며 공연 ... )ㆍ기적극은 성인들이나 순교자들의 생애와 업적에서 취한 행위들이 꾸며낸 것들이지만 모 두 인간사에 활동하고 있는 초자연적 세력이나 신의 간섭을 예시하고 있다.※ 도덕극 ... 의 정신적 시련을 극화하고 있기 때문이다. 따라서 도덕극은 종교극과 세속극의 교량 역학을 한다.◎ 수레 무대 (wagon stage)※ 소극 (笑劇 farce)ㆍ중세 세속적 형식들 중

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.14

다운로드 장바구니
한국 지성인과의 대담 (퇴계이황)

시키고자 하는 시도가 적극화되었다. 이것이 곧 15세기의 도학사상이다. 도학(道學)이란 윤리도덕의 당위성을 밝혀 안으로 끊임없는 자기수양을 통하여 정도(正道)를 실천하고, 밖으로 도덕 ... 를 철학적 개념으로 설명한 것이 이기론(理氣論)이다. 현상의 입장에서 보면 이(理)와 기(氣)는 공존되나 논리의 입장에서 보면 분별하여 논할 수 있다. 퇴계는 이(理)와 기(氣)의 공존 ... )의 이(理)가 현실의 구체적 인간행위와 정서를 통하여 실천되어야 한다는 가치관에서 나온 것이다.③ 퇴계의 학문은 무엇보다도 인간학적인 면에 최대의 중점을 두고 있다. 인간은 내재

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30

다운로드 장바구니
[교육학개론] 철학과 교육, 현대의 교육 철학

교육에 있어서는 무엇보다 도덕 교육이 가장 중요하다. 칸트는 이성을 통한 지식이 가장 믿을 수 있는 지식이라고 생각했다. 관념론의 지식은 불변하며 새로운 발견되는 것이 아니 ... 철학과 교육1>관념론과 교육관념론은 플라톤에 의해 창시되었으며, 유심론이라고도 불린다. 플라톤은 민주정치가 중우정치로 타락함에 따라 실천에서 이론으로 전환하였다.관념론에서는 교육 ... 의 목표가 지적 훈련이다. 학습이란 창의적, 정신적인 과정이다. 진리에 도달하는 유일한 수단은 지성 또는 이성이다. 교육은 관념을 학생의 의식에 생기게 하는 지성적 과정이다. 도

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.02

다운로드 장바구니
사회과 성격

초등 사회과 지리교육의 가치교육정치학적, 교육사회학적인 관점: 국가, 사회적 요구 지리교육과정의 철학과 심리학에서 보는 관점 : 민주시민으로서의 자질을 육성하는 교과에 부합 ... 하도록 교사에게 무엇을 가르칠 것인가에 관한 방향 제시 관련있는 내용, 방법, 평가, 학습자료 선택 학생들에게 쉽게 전달 교사 자신의 수업의 질 판단 목표에 정확하게 접근하는 평가과정 제공 ... 탐구능력, 의사결정 능력, 사회 참여 능력 배양가치-태도 사회 생활의 민주적인 운영 및 민족 문화와 민주 국가 발전에 이바지하는 태도 함양제7차 교육과정의 이론적 기초 지식이란

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03

다운로드 장바구니
[현대사회 이론] 모더니즘 & 포스트 모더니즘

포스트 모더니즘이란 말이 많이 등장한다. 그렇다면 포스트 모더니즘이 무엇이며 그와 관련된 철학자들은 누가 있는가? 그리고 그들의 주장은 무엇인가? 그것들에 관해 지금부터 알아볼 ... , 철학, 사회학의 각 영역에서 포스트모더니즘에 대한 논의가 활발하게 전개되고 있다.포스트-모더니즘이란 1980년대에 우리에게 개괄적으로 소개된 부르조아 서구자본주의 문화형태로, 이 ... 문화의 풍토에서는 리얼리즘의 문제조차도 확실히 비판되지 않았다는 현실이다. 즉, 주관적 비판이 무엇보다도 요구된다.(2) 포스트모더니즘이란?소비적 향유가 주요 미덕이 되어 버린

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.27

다운로드 장바구니
슈바이처의 생명외경사상

학이 낳은 여러 가지 병폐를 효과적으로 통제할 수 있는 도덕력을 기르는 것이 무엇보다 중요하다고 할 것이다.평화와 질서, 진보와 이성의 19세기에 비하여 20세기는 그 이른 새벽 ... 의 多義性'생명이란 무엇인가' 하는 의미를 사전에서 설명하고 있는 내용을 정리해 보면 생명은 "1목숨 2사물의 存立에 괸계되는 중요한 것 3생물이 생물로서 존재할 수 있는 까닭의 본원 ... 은 크게 약화되어 인간성의 위기에 직면하게 되었다. 인간에 있어서 도덕성의 상실이 인간의 위기이다. 일찌기 슈바이쳐(Albert Schweitzer)는 '우리 사회는 모든 인간

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.01

다운로드 장바구니
[법철학] 정의란 무엇인가에 관한 고찰

는 '덕이란 무엇인가'하는 문제에 해답을 주는 과학적 방법을 과잉과 결핍이라는 두 개의 부덕의 중간에 있는 것이라고 설명한다. 그러나 그는 부덕을 그의 시대의 전통적 도덕이 부덕 ... 적 정의철학의 도덕은 무엇일까? 상대주의적 정의철학에 내포되고 있는 특수한 도덕원리는 관용의 원리이다. 상대주의적 가치철학에서 절대적 관용에 관해서의 권리가 나올 수 없다는 것은 분명 ... 정의(正義)란 무엇인가? 총체적이고도 중요한 이 질문을 풀어나가는 데에 있어서, 우리는 우선 독일의 법 철학자 한스 켈젠(H.Kelsen)의 생각부터 요약해 보기로 한다.1

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.02

다운로드 장바구니
상키야데카르트

1. 머릿말상키야는 인도의 철학 사상 가운데서 독특한 위치를 차지하는 이원론이다. 따라서 상키야는 비정통적인 사상으로 분류되기도 하지만, 그 영향력은 베다에서부터 바가바드 기타 ... 에 이르는 서사시 문헌에 까지 미친다. 상키야의 이원론은 요가와 결부되어 더욱 큰 영향력을 가진다. 이에 비교를 하려는 데카르트의 사상은 서양 철학사의 근세를 여는 개조로서, 그 ... 적인 영향을 미친다. 우리가 여기서 비교하려는 상키야와 데카르트의 철학은 둘 다 정신과 물질, 주관과 객관, 대상과 인식자 사이의 구별을 하고 있으며, 이러한 것들이 실재로서 존재

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.22

다운로드 장바구니
왕따의 실태

되고 태어나서 자라는 현상이다.4. 용어 출현요즘 들어 특히 청소년들 간에는 그들만의 언어가 존재한다. 로마 철학자 세네카가 선언한 ‘언어는 정신의 얼굴’이란 말처럼 청소년의 언어 속 ... 는 공 감 능력의 결핍을 초래함으로써 왕따 현상을 심화시키기도 한다.⑤ 가치관과 도덕성의 혼미는 가정이나 학교, 사회에서 청소년들에게 보편적인 윤리의식을 행동으로 모범을 보이지 못하 ... 해 놓은 것이다.따돌림의 문제는 ‘타인의 단점과 심리적 고통을 감싸 안는 포용력 부족’ 과 ‘인간애에 대한 기본적인 이해부족’이란 우리 사회의 현실에서 출발한다고 볼 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

다운로드 장바구니
노장사상

덕적, 인륜적 의미의 도덕이 아니라, 자연적, 철학적 의미에 있어서의 도와 덕인 것이다. 즉 모랄(moral)에 있어서의 도덕이 아니라, 그 존재에 있어서의 로고스(logos ... 의 사상을 내걸고 현실을 외면한 은둔과 도피의 철학을 강조하였다. 그는 유교의 인위적인 도덕 윤리를 비판하여 전제 군주의 절대권에 대한 일반 백성의 저항권을 포함시키고 개인의 독립 ... 음'은 아니다. 또한 그가 말하는 자연이란 물리 세계의 자연이나 서양 철학의 자연주의도 아니다. 자연은 바로 자유자재(自由自在)하고, 스스로 그러하고[自己如此], 무엇에도 의존하지 않

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21

다운로드 장바구니
[미술이해] 미술의 이해와 교육

익숙하지만 정작 예술이란 어떤 것인지 얘기를 하려면 뚜렷이 뭐라 할 말이 없다. 예술은 무엇인가라는 물음은 인류가 수없이 던져왔던 질문들 중의 대표적인 하나이다. 예술에 대해서 ... 기까지 예술이란 무엇인가에 꼭 들어맞는 답안은 찾지 못했다. 해답이 없음 혹은 기존의 상식으로부터 새로와짐 이 예술의 본질적 성격임을 확인하는 대목이다.2. 예술의 이해1)예술 ... 를 밝히예술은 고유한 예술성과 함께 철학성과 윤리성도 담는다. 즉, 예술가는 특유의 자유로움으로 인간 삶의 철학의 영역과 윤리의 영역을 넘나든다. 그는 예술가이며 철학자이고 도덕가인 것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.31

다운로드 장바구니
[교육철학] 학교학습의 철학적 기초-`학습과 교수`리뷰

학교학습의 철학적 기초-----"학습과 교수"리뷰Ⅰ. 교육적 인간학교육의 본질적 가치란 무엇인지 정의하기 힘들기 때문에 우선 교육이 어떤 기능을 하여 왔는가를 살펴본다.1. 교육 ... 적 인간학철학적 인간학에 기초한 교육적 인간학은 교육이 인간에게만 있는 고유한 활동임을 밝히고, 그 교육은 어떤 모습으로 전개되어야 할 것인가를 밝히려 하는, 가장 최근에 나타난 ... 교육철학의 한 분야다. 그러면 어떤 경험적 사실을 근거로 하여 이들은 인간을 교육의 산물로 보는 것일까? 이것을 크게 다섯 가지로 요약할 수 있다.첫째, 아기의 미숙 조생성이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.08

다운로드 장바구니
[중국의 유불도 사상]중국의 유불도 사상

는 대체로 '예'에 부합되는 사상 행위 도덕은 모두 '인(仁)'이라고 생각하였다. 그는 '자기를 극복하고 예로 돌아가는 것이 인이다(克己復禮爲仁)'고 하였는데, 이 말은 자기를 억제 ... 하는 것은 외재적인 행위규범이고, '인'이 강조하는 것은 내심의 도덕자각인데, 양자가 결합되어 사회의 안정과 질서를 유지시키고 사람과 사람간의 우애와 화목을 도모하는 것이 바로 그 ... . 공자는 이 정확한 방법이 바로 '중용(中庸)'이라고 생각하였다. '중용'이란 간단히 말하면 극단으로 치닫지 않고 중간을 취하면서 양단(兩端)을 상호 제약하고 보충함으로써 만족

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.28

다운로드 장바구니
[사회과학]보수와 진보의 대립과 갈등

보수와 진보의 대립과 갈등1부. 보수란정의는 오랜 습관이나 제도 방법 등을 소중히 여기고 지켜 나가려는 것 을 말한다. 과거로부터 계승된 전통과 도덕을 존중하고 보존해 나가 ... 려는 태도를 가리키는 용어이다. 보수적인 사람이란? 통상적으로 과거를 존중하고 현제 존재하는 것들을 받아들이는 경향이 있다고 보면 된다. 보수주의를 처음 쓴 것은 1789년부터 1815 ... 인간의 합리성을 믿게 된 계몽주의 시대이후 인간의 합리적인 이성을 토대로 진보된 사회를 꿈꾸기 시작했다. 르네상스 시대를 맞아 활짝 핀 사회철학은 신흥자본가계급 (부르주아를 포함

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.02.03

다운로드 장바구니

이전10개 380 381 382 383 384385386 387 388 389 다음10개

파워링크

신청하기