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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정및평가" 검색결과 721-740 / 234,526건

  • 자료 표지
    [교육과정 및 교육평가] 7차 교육과정 개정의 필요성, 기본방향, 개정내용
    교육과정 및 교육평가[7차 교육과정 개정의 필요성, 기본방향, 개정내용을 설명하시오]-초등학교(1) [필요성]제 7차 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제 ... 를 개선할 필요성이 제기되었다.두 번째로, 과학, 역사교육 강화 등과 같은 국가 및 사회의 다양한 요구를 교육과정에 반영할 필요성이 제기, 세 번째로, 제7차 교육과정의 적용 ... 상의 문제점을 개선할 필요성을 느꼈기 때문이다. 수준별 교육과정의 경우 단계형 수준별 교육과정인 재이수(유급) 및 월반 등이 교육 현장의 여거산 적용이 어렵고, 학교별로 각 수준에 대한
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직이수과목)교육과정 및 교육평가 (6,7,8,10,12,14장 요약)
    등이 제시한 상호작용 모형을 따른다. 교육과정 요소들은 목표설정(목표) --> 학습경험 선정(내용) --> 학습경험 조직(방법) --> 학습성과 평가(평가)로 연결된다.(순서 ... 100%시험)4. 학교수준 교육과정 편성과 운영의 실제학교 교육과정을 편성/운영하고 이를 개선하기 위한 절차는 1)준비단계 , 2)편성 단계 , 3) 운영 단계, 4) 평가 단계 ... 수업설계 모형★★이 모형은 교육과정을 설계하는 초기 단계에서 교육목적의 달성 여부를 평가할 수 있는 계획을 세운다. 2장에서 Tyler의 모형이 교육목적 설정 --> 학습경험
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04
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    국어과 교육과정 실행 분석 및 평가-문학영역
    ‘문학’ 영역교육과정 실행 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학년별 성취기준 및 교과서 분석Ⅱ-1. 7학년 문학 영역 교육과정 성취기준 및 교과서 분석Ⅱ-2. 8학년 문학 영역 교육과정 성취기준 ... 및 교과서 분석Ⅱ-3. 9학년 문학 영역 교육과정 성취기준 및 교과서 분석Ⅱ-4. 10학년 문학 영역 교육과정 성취기준 및 교과서 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학은 인간 ... 적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 한다.’)고 밝히고 있다.교육과정의 내용이 교과서에 얼마나 충실하게 반영되어 있는지, 얼마나 효과적으로 변형되었는지 등은 교과서를 분석, 평가
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18
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    교육과정 및 교육평가- 박도순,홍후조 교육과정 역사적 기초
    라고 본 것이다.* 교육과정을 만드는 5단계1단계: 인간 경험을 광범위하게 분석한다.2단계: 주요 분야의 직무를 분석한다.3단계: 교육목표를 열거한다.① 언어 및 사회적 의사소통 ... 으로 공부한 학교 학생들과 비교 연구한 결과, 실험학교 출신 학생들은 학문적 성취에서 조금도 뒤지지 않았고 개인적 사회적 발달 상태는 훨씬 좋았다는 평가를 받았다. 이것은 진보적 교육과정 ... 2. 교육과정의 역사적 기초미1. Spencer : 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육Spencer는 교육의 목적을, 어떻게 살 것인가 하는 실제적 물음에 답
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02
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    [교육과정 및 평가] 교육과정 설계 및 평가루브릭 작성
    교육과정 설계를 위한 “브레인스토밍”......◆ 교육의 목적ㆍ컴퓨터를 활용해 정보와 지식을 찾고 창조적으로 재구성하는 정보소양을 기른다.ㆍ언어활동과 언어의 문학에 대한 기본적인 ... Assessment(지속적인 평가)IntroductoryPerformance(s)(도입 : 도입을 위한 수행)신문작성을 위한 기본 지식 및 기능 습득ㆍ신문을 이해하는 시간 갖기- 기사 ... 심화 : 절정에 도달하는 수행)지식기능의 종합적인 활용ㆍ모둠원간 신문 기사 평가 및 수정하기ㆍ모둠 구성원간 역할에 따라 모둠 신문 완성하기ㆍ기사를 적절하게 배치하고 시각적으로 보
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07
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    교육과정 운영및 평가
    1. 교육과정 운영1) 교육과정 운영의 개념2) 교육과정 운영에서 교사의 역할3) 교육과정 운영에서 행정가 역할2. 교육과정 평가1) 교육과정 평가 개념2) 교육과정 평가의 목적 ... 3) 교육과정 평가의 필요성4) 교육과정 평가 모형교육과정 개발?운영?평가1.교육과정 운영1)교육과정 운영의 개념-계획된 교육과정을 가지고 직접 실천하는 것을 말한다. 즉 개발자 ... 를 한 것이다. 즉 계획한 교육과정이 학교 현장에 잘 적용되었고 학생들에게서 기대한 교육적 성과가 나타났는지의 여부를 검토하는 것이다.그리고 교육과정 평가는 그것으로 끝나는 것
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19
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    교육과정 및 교육평가의 이론과 실제
    교육과정 및 교육평가의 이론과 실제200736074 국어교육전공 송은희- 목 차 -1. 교육이란?1) 교육의 의미와 개념2) 교육환경:가정, 사회, 학교2. 교육과정이란?1 ... ) 의미와 개념2) 잠재적 교육과정3) 수준별 교육과정3. 교육과정의 계획과 전개1) 구성요소2) 교육목표3) 교육내용(학습경험)4) 학습지도5) 학업성취도사정4. 교육평가1) 의미 ... 와 개념:평가관2) 평가의 유형3) 평가도구의 양호도4) 교육평가 결과의 교육적 활용5. 한국의 교육과정: 변천사, 제7차 교육과정※ 참고문헌1. 교육이란?1) 교육의 의미와 개념
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    | 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.21
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    교육학: 교육과정및교육평가 - 평가 도구의 개발
    교육과정 및 교육평가 보고서평가 도구의 개발과목명:교육과정 및 교육평가지도 교수학 과:학 번:이름:제출일:1.검사 제목 :중학교 3학년 1학기 수학 중간고사2.검사 목적 및 활용 ... (1)검사 목적 및 활용이 검사는 중학교 3학년 1학기에 실시되는 총괄평가로 수학 9-가의 내용 중Ⅰ단원과 Ⅱ단원을 검사의 범위로 삼는다.이번 평가의 첫 번째 목적으로는 학생 개개 ... 지식에 대해 객관적인 평가를 내릴 수 있다는 점이 있다. 수학적 지식에 대한 평가를 통해 학생들의 점수를 파악해 봄으로서 학생 뿐 아니라 교사 스스로의 평가도 내릴 수 있게 되
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30
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    자원복지 관리과정(자원복지활동원의 모집-면접-배치, 자원복지활동원 교육과 훈련 및 슈퍼비전, 평가)
    자원복지 관리과정자원복지 관리과정(자원복지활동원의 모집-면접-배치, 자원복지활동원 교육과 훈련 및 슈퍼비전, 평가)1CONTENT자원복지 관리과정I. 자원복지활동원의 모집, 면접 ... (6) 모집활동 수행하기(7) 평가2. 자원복지활동원의 면접3. 자원복지활동원의 배치II. 교육과 훈련 및 슈퍼비전1. 교육과 훈련1) 제1단계 : 만남과 인식단계(시청각교육 및 ... 별로 후원회의 조직을 활용하는 방법(4) 교육과 훈련의 과정을 활용하는 방법3) 자원복지활동원 모집에 있어서 고려해야 할 점(1) 자원복지활동의 소중성을 인식시키기(2) 자원복지
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.18 | 수정일 2019.09.07
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    교육과정 및 교육평가<교육목적의 설정과정>
    TITLE IMGSUB-TITLETEXT2. 교육목적의 설정과정1) 설정과정교육의 목적을 결정하는 교육자들에게 교육에 대한 학생들과 사회의요구에 대한 조사결과교육문헌 속에 제시 ... .지역 교육청 수준의 교육목표를 설정하는 과정잠정적 교육목표들의 우선순위 설정.정적 목표 영역에 대한 학생들의 현재 실태를 조사한다최종목표의 우선순위 설정예시잠정적 교육목표 설정문제점 ... 성, 달성 가능성을 갖춘 교육목적을 설정해야 한다.달성 가능성 교육목적, 교육목표의 달성은 구체적 교육목표의 달성 정도로 평가 가능 구체적 목표의 달성에 영향을 주는 주요한 요인
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
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    검사관(교육과정및 교육평가)
    REPORT( 검 사 관 )과 목 명:교육과정 및 교육평가- 목 차1. 개 요2. 측 정 관3. 평 가 관4. 총 평 관- 참고문헌 -1. 개요검사(test)라는 것은, “학습 ... 것은 물론 질적인 것도 포함한다. 이 관점은 측정관에서 증거를 수집하기 위해 표준자극과 표준반응을 얻으려는 것과 큰 차이가 있다. 평가관에서는 목표가 교사, 학교, 교육과정 ... 에 따라 달라짐을 인정하고 있으며, 특수한 상황에 맞는 적절한 평가절차의 구안을 필수적으로 요구하고 있기 때문이다.평가관에서는 학생의 행동변화에 관심을 두면서도 동시에 교육과정의 효과
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.23
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    과학교육평가(과학과평가)의 원칙, 과학교육평가(과학과평가)의 목적과 기능, 과학교육평가(과학과평가)의 영역, 과학교육평가(과학과평가)의 과정, 과학교육평가(과학과평가)의 방법 및 제언 분석(과학과교육평가)
    과학교육평가(과학과평가)의 원칙, 과학교육평가(과학과평가)의 목적과 기능, 과학교육평가(과학과평가)의 영역, 과학교육평가(과학과평가)의 과정, 과학교육평가(과학과평가)의 방법 및 ... 는 과정으로, 그 목적은 ①교육목표의 선정과 학습 활동의 성과 측정, ②교육과정과 교육 방법 개선 및 학습 결과의 확인과 교정?지도를 위한 자료 제공에 있다.이와 같은 교육 평가 ... ) 탐구 기능에 대한 평가2) 탐구 과정의 평가3. 과학적 태도의 평가Ⅴ. 과학교육평가(과학과평가)의 과정1. 학습내용분석2. 학습목표설정3. 도구제작4. 평가실시5. 평가절차기록
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
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    [교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 정리
    의 지도방법 내용 및 지도능력과 지도태도가 평 가의 표적이 되며 나아가 교사의 교육관 가치관 등도 평가의 표적이 된다.3) 교육과정의 평가실제적인 교육활동의 내용이 되는 교과서 지도서 ... 1. 교육과정의 어원 및 정의敎育課程(curriculum)이란 용어의 라틴어 語源 currere'은 경주로(race course)를 의미한다. 말이 달려나가는 일정한 범위의 코스 ... , 지력, 정서 등을 자극하는 수단으로서의 교육과정(18) 복합적이고, 삶과 유사하며, 개인적으로 도전적이고 풍요로운 교육과정26. 교육 평가의 개념교육평가란 교육목표의 달성 정도
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.16
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    화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석
    화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 화법 교육의 방법 및 평가(1)화법 교육의 방법1)화법 교수?학습의 원리①상호관계성 - 말하기와 듣기가 서로 관계 ... - 화법교육의 궁극적 목표는 음성언어의 의사소통 능력의 신장이므로 지식 에 관한 ‘이해’와 실제 상황에 ‘적용’이 조화롭게 구성되어야 한다. ‘이해’의 지식은 실제 ‘적용’ 과정 ... 이로 되돌아오게 함으로써 담화 수행의 방법과 담화에서 참여자들의 관점에 따라 발생할 수 있는 여러 가지 문제를 이해할 수 있게 하는 방법이다.(2)화법 교육의 평가학습자가 듣
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
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    교육과정 및 교육평가 9~10장
    하게 부합하도록 변환시키는 것이 용이하다. 수행평가의 실시가 수준별 교육과정에 상승작용을 일으킬 수 있도록 학생의 다양한 수준에 맞는 평가방법을 설계해보자.수행평가의 세 번째 단계가 평가 ... 1. 최근에 수행평가에 대한 관심이 증가하고 있는 이유를 교육평가의 목적과 관련하여 생각해 보자.수행평가는 학생 스스로가 자신의 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들 ... 거나 행동으로 나타내거나 답을 구성하도록 요구하는 평가방식이라고 정의할 수 있다.교육목적의 확인단계로 어떠한 용도로 사용할 것인지, 활용할 사람은 누구인지, 평가대상은 누구인지 구체
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.05
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    교육과정및 교육평가(교육학)
    교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적·일반적 기준 -역사상 최초로 교육과정을 취급한 책은 1918 ... 은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.- Feed Back은 교육과정의 질을 높이기위해서 이전에 행했던 교육과정의 결과를 평가하고 반성하여 새로운 교육과정에 반영하기 위하여 필요함 ... 되며 경험을 해석하는데 유효하다. 학습결과의 평가가 용이하고 교사, 학생, 학부모들에게 최대의 안정감을 주며 교육 과정에 대해 통제가 용이하다. 그러나 학생들의 흥미, 능력, 필요
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04
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    [교육과정 및 교육평가]문항 제작, 유형 및 분석
    12장. 문항 제작, 유형 및 분석교육활동의 결과에 대한 가치 판단은 평가과정을 통해 이루어진다. 이러한 평가는 활동과정을 제대로 판단 할 수 있는 수단으로 평가문항이 필요 ... 한데, 이는 활동과정을 정확하게 측정 할 수 있는 준거가 되어야 한다. 이 장에서는 좋은 문항이 갖추어야 할 일반적인 조건, 다양한 문항 유형 및 제작 원리, 그에 따른 장단점, 그리고 ... 문항을 분석하는 과정을 다룰 것이다.1. 좋은 문항의 조건▶ 좋은 문항을 만들기 위해 검사 제작자가 갖추어야 할 자질① 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다. 즉, 학습
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
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    [청소년교육개론] 청소년 교육의 과정(Process of youth education) - 청소년 사회교육 프로그램의 개발과 실생 및 평가
    - 에드가 부운(Edgar J. Boone)은 청소년교육 프로그래밍이 계획과 설계, 실행, 평가 및 효과분석의 3가지 기본과정을 거친다고 본다.- 이들 기본과정의 차이에 따라 청소년 ... , 운영, 평가의 총체적 계획과정이 프로그래밍이다.- 다양한 상황에서 널리 활용될 수 있는 청소년 교육활동의 모형을 개발하는 일은 청소년 교육의 발전을 위해서 시급한 과제이다. ... 적으로 교수하기 위한 경험의 조직, 학습경험의 유효적절성에 대한 평가의 과정으로 이루어져 있다. 이 타일러의 모형은 학교교육에 적합한 모델로 개발된 것이지만 사회교육에서도 유용
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.15
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    교육과정 및 평가2차 요약정리
    교육과정 및 교육평가1. 초 ? 중등학교 교육과정 개정ⅰ 21세기의 세계화 ? 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는데 기본 방향을 둠ⅱ 개정 작업을 네 측면 ... : 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육실천④ 제도 : 지역 및 학교 교육과정 편성 ? 운영의 자율성 확대1) 개정 중점 사항(1) 국민공통기본 교육과정ⅰ 초등학교 1 ... 들이 수준별 교육과정을 편성했다고 주장학교현장의 사람들(교장, 교사) - 실제 현장에서 수준별 교육과정을 실천하기엔 무리이미 시험출제의 부담, 내신성적과 같은 공정평가를 하는 기준
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.30
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    교육과정 및 평가 1차요약정리
    교육과정 및 평가Ⅰ ‘교육과정’이란 말의 의미는 무엇이며, 교육과정에 관심을 가져야 하는 이유는 무엇인가?1. ‘교육과정’이란 말의 의미와 그 중요성‘교육과정’은 광복이후 미국 ... 는 1940년대 말의 문헌, 서적에서 찾아볼 수 있으며 1950년대 초부터 교육과정이라는 용어를 쓰기 시작하였다. 1956년에 우리나라 최초의 교육과정 책이 집필되었고 1963년 ... 에 교육부에서 공식적으로 교육과정이라는 용어를 사용하였다.학생들에게 어떻게 교육을 해야 할지 합리적인 계획을 세우는 것을 교육과정을 구성했다, 계획했다, 개발했다라고 한다. 교육과정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.30
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2025년 11월 21일 금요일
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