• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(234,532)
  • 리포트(196,076)
  • 자기소개서(16,952)
  • 방송통신대(13,904)
  • 시험자료(5,686)
  • 서식(894)
  • 논문(865)
  • ppt테마(80)
  • 이력서(55)
  • 노하우(17)
  • 표지/속지(2)
  • 기업보고서(1)
  • 기간
  • 연관순
  • 영역
  • 페이지 수
  • 확장자
  • 할인자료 보기

연관검색어

iep예시 조현병 케이스 표준이력서 양식 조현병 간호진단 제왕절개 자궁근종 학점은행제 조현병 간호과정 지역사회간호진단 실습종결평가서

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교육과정및평가" 검색결과 521-540 / 234,532건

  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가 - Bloom의 교육목표 분류학vs신교육 분류학 (Harrow, Simpson, Marzano)
    교육목표 분류학 & 신교육목표 분류학Bloom의 교육목표 분류학▶인지적 영역① 지식 : 학습된 정보를 기억해내는 능력사실, 개념, 원리, 방법, 유형, 구조 등에 대한 기억 ... 에서 응용하는 능력.- 변환하다, 계산하다, 풀다, 수정하다, 재배열하다, 조직하다, 관계짓다④분석 : 구조를 파악하기 위해 자료를 그 요소로 나누는 능력.조직, 구조 및 구성 ... 요소의 상호관계를 이해하기 위하여 주어진 자료의 구성 및 내용을 분석하는 능력.- 변별하다, 도식화하다, 추정하다, 구분하다, 추론하다, 구성하다, 세분하다.⑤ 종합 : 전체를 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.13
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 평가 p.244 제출용
    지원- 학교 교육과정 운영 실태 확인 및 지도 철저② 학교- 학교실정에 맞는 교육과정 편성ㆍ운영- 학교장의 교육과정 운영 지도 강화- 2004학년도 교육과정 자체 평가 실시 및 평가 ... ’으로 패러다임의 전환(교육과정 중심의 학교 교육 체제)2. 제7차 교육과정 정착 및 지원 강화① 교육청- 교육과정 중심 학교 교육 구현을 위한 지원- 고등학교 선택중심 교육과정 활성화 ... 하는 교사가 교육내용과 방법 면에서 전문가의 위치를 확보③ 지역 및 학교의 특성, 자율성, 창의성을 살려서 다양하고 개성있는 교육을 실현교육인적 자원부가 내놓은 제7차 교육과정1. 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 평가 요약
    교육과정 및 평가 요약Ⅰ. 제 6차 교육과정- 제 6차 교육과정부터 대대적인 변화가 나타나, 이후 교육과정의 기본 철학으로서 작용.1. 제 6차 교육과정의 개정원칙① 교육과정 ... 의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심의 교육을 실천(수요자 중심)④ 지역 및 학교 교육과정 편성과 운영의 자율성을 확대(제도)3. 개정 중점 사항 (제 7차 교육과정의 특색 ... 결정의 분권화- 5차 때까지 교육부(장관)에서 정했으나 6차 때는 장관, 교육감, 교장이 교육과정의 결정 권리를 분권화하였음.? 고등학교 - 공통 필수과목 : 장관이 결정과정별 필수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가 조사
    고 있는 능력을 얼마나 발취하였느냐에 관심을 두므로 개인을 위주로 하는 평가방법이라 할 수 있다.성장참조평가성장참조평가는 교육과정을 통하여 얼마나 성장하였느냐에 관심을 두는 평가다 ... 교육평가의개념1)측정-어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것 측정의 최대 장점은 주어진 어떤 준거를 확인할 때 손쉽고 간편하게 이룔할 수 있다는 점이다. 이러 ... 은 ‘변한다’ 는 관점에서 출발한다.2.평가에서도 평가도구의 신뢰성 및 객관선을중요하게 생각하지만 가장 핵심적인 것은 평가도구의 타당성이다.3.평가에서는 학생의 행동변화에 주로관심을 둔다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.27
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    현대 교육과정 및 평가
    Curriculum Theory1. 교육 과정의 개념1)교육과정의 의미(1) 교육과정 이론의 관심 분야(2) 지식 중심의 이론(3) 존재 중심의 이론(4) 가치 중심의 이론2 ... )교육과정의 정의(1) 교육 과정 (curriculum)-교과목(subject-matter)(2) 학습 지도 (instruction) -정보, 지식, 기술을 주입시키는 것- 사람 ... 과 자료, 그리고 아이디어와 업적이 교육과정 속에서상호작용을 하는 것(3) 교수 (teaching) -수업이란 한 사람이 또 다른 사람과 사물 사이에서 정보를 전달하 는 과정이다.*교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.01
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 (30-40대 여성)
    과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: [선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.C형: 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 ... 목표 및 원리5. 교육 과정Ⅲ. 결론1. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점2. 의의Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 유아 교육은 유아의 연령별 발달 목표를 중심으로 교육과정 ... 법, 또는 발달적 상호작용으로도 불린다. 여기서 발달적 상호작용이란, 아이의 성장패턴과 교육과정을 연관 및 통합시키는 접근법을 의미한다. 이 프로그램은 뱅크 스트리트 사범대학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가 내용 요약 ,요점 정리
    제 1절 교육과정의 개념교육과정은 학교가 무엇을 가르칠 것인가를 결정하는 일을 담당하는 교육학의 한 분야다. 교육이 무엇을 해야 하는가에 대한 생각의 차이는 교육과정이 무엇인가 ... 에 대한 규정을 다르게 하기도 한다. 따라서 교육과정을 한마디로 정의 내리는 것은 쉬운 일이 아니다.1. 교육과정 어원교육과정은 영어로 curriculum 이라고 하는데, 이 단어 ... 하는 것으로서 학습자가 학교에서 학습해야 하는 과정 또는 학습자가 학교를 다니는 동안 학습하도록 학교가 계획한 교육내용이라고 할 수 있다. 2. 교육과정 정의교육과정이란 무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 평가
    했다는 것이 아니라 다른 시각을 갖고 여행을한다는 것을 의미한다.? 학습활동이 평가나 결과에 중점을 두기보다는 시작이나 소개에 중점을 두어야 한다.? 타일러 : 교육과정은 목표 ... 의 설정, 경험의 선정, 경험의 조직, 평가와 같은 단계를 밟아야한다.[제5절 교육과정 재개념주의]? 1970년대 전후로 청년문화가 확립되었고, 그 부수현상으로 제도화된 학교교육에 대한 ... ★ 제3장 교육과정 이론의 변천 ★[제 1절 교과중심 교육과정]? 교과중심 교육과정이란 최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작되던 20세기 초 이전의 모든교육과정? 지식이라고 대답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.29
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가
    에 정의적 영역의 평가가 반영되지 않기 때문일 것이다.1. 정의적 특성의 개념과 중요성인간교육이 의도하는 궁극적 교육모표는 학생의 인지적 영역의 형성과 발달을 강조하지만, 그 ... 학교 교육의 성과는 단지 지적능력의 발달로만 해석되고 논의되는 것이 아니라 정의적 행동의 바람직한 변화가 더 의미 있는 것인지도 모른다.1) 정의적 특성의 개념과 평가의 중요 ... - 인격화(characterization)수업목표 : 공동체 의식을 깨닫고 생활에서 실천한다.3) 정의적 특성의 유형학교교육 및 학습과 관련이 있는 7가지 구체적인 정의적 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.05
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가
    과 요구를 고려한 학교의의도를 담음.3. 교육과정 개발 기관 및 참여집단- 교육전문가 : 교육 과정에 대한 연구, 교육과정의 개발, 운영, 평가의 지도자적 역할- 교과전문가 ... 제 2장 교육과정 개발의 개념과 모형1. 교육과정 개발의 개념- 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합적인 계획을 세우는 활동.- Marsh와 Willis(1999) 제시 ... : 수업의 효과적인 운영방식, 교과의 평가방식 도구개발에 견해 제시- 교사 : 학교 교육과정개발에 주된 역할 - 학문 영역 대표 집단 : 전공 분야의 권위자.- 교육 관료 집단 : 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.29 | 수정일 2023.04.15
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가 (정찬기오)
    로써 교육과정 및 프로그램개선이 등장하였으나 많은 비용과 시간을 쓰게 되고 변수 또한 파악하기 힘들다는 한계점을 낳았다. 20세기 후반 교육전반에 대한 정책 결정 자료로써 대규모평가 ... 및 실천을 위한 평가는 다음 교육과정을 어떻게 구성할 것인가와 관련된 평가로, 지역적 수준의 실제적인 문제점과 요구에 관심을 두었다. 그러나 지역적인 개별적 특이성에 몰두 ... 제5장 교육과정의 평가교육과정 평가는 교육 프로그램 평가와 같은 맥락이라 할 수 있다. 교육과정 평가는 교육과정 개선에 필요한 자료를 마련하고, 교육과정 계획과 운영에 즉각적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [교육과정 및 교육평가] 정의적 특성과 그 평가
    지적 특성의 교육이나 평가처럼 성숙한 이론과 평가방법이 개발되지 못한 상태이지만, 인간교육, 전인교육, 사람됨의 교육, 건전한 인격과 건강한 사회를 지향한다는 명제를 생각하면 인간 ... 특성의 중요한 부분인 정의적 수업 목표의 분석과 평가는 중시되어야 한다.오늘날 추세를 보면 교육에 대한 관심 목표가 지적 문제에서 다시 정의적 문제로 전향되어 가고 있어 정의 ... 적 특성에 대한 학습의 중요성이 갈수록 부각되고 있다. 인간을 인간답게 하는 과정을 교육이라고 볼 때, 지적 능력을 어떻게 생각하며, 어떠한 방향으로 사용하려 하는가 하는 인간이 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 평가 - R.M. Gagne
    한다.5. 성취도구, 제한점, 조건 : 이는 성취행동이 수행될 상황에서의 성취 정도와 범위를 더욱 분명하게 해준다.[가네의 교육과정 목표 진술-행동적 진술방법]행동적 목표진술 ... 했다. 미국 플로리다 주립대학교 교육연구학부의 교수로 21년간 역임한 후 1990년에 퇴임했으며, Texas주 San Antonio에 있는 공군연구소로 옮겨 연구를 하다 1992년 ... 을 요구한다.-다른 위계의 학습능력을 필요로 하는 학습과제를 학습하기 위해서는 그에 맞는 학습유형을 적용하여야 한다.* 교육 목표 설정교육 목표를 설정하는 데 Gagne는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가 요점정리
    교육과정 및 교육평가 요점정리제1장 교육과정의 기초-교육과정의 의미:교육목적(목표)을 달성하기 위하여 무엇을 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 ... 에서 재현되어야한다.) 학습성과로서의 교육과정(실현된 교육과정)김종서의 개념모형: 국가 및 사회적 수준의 교육과정, 교사수준의 교육과정, 학생수준의 교육과정-굳레드의 개념모형: 수업수준 ... 되어야 한다.제6장 교육평가 개관-교육평가의 정의:교육평가는 교육활동의 결과를 일정한 평가기준에 따라서 설정하는 과정으로 하나 하나의 교육활동에서 교육목적이 얼마나 어떻게 달성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.05
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 ... : 준비 및 시작 단계1단계는 프로젝트를 계획하고 시작하는 단계이다. 교사는 스스로가 계획망을 사용하여 교육과정을 살펴보고 주제의 실행가능성을 평가해 본다(Chard, 1992 ... ) 단계별 전개과정2) 교사의 역할3) 집단의 구성결론: 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점참고문헌서론21세기는 세계화, 다양화, 국제화, 끊임없이 변화하는 정보화, 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생부종합전형 자기소개서 작성 참고용 예시문들(지원자의 특별한 성장과정, 가정환경, 생활여건, 의미있었던 경험, 교육적 환경, 가족, 학교, 지역 등, 위기, 좌절 상황, 극복 과정, 발견한 가치, 개인적 환경, 가정, 환경적 특성의 영향 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용) 할인자료
    과정, 발견한 가치,개인적 환경, 가정, 환경적 특성의 영향 등을 근거로 하는 추천 및 평가 내용)☆ 특별한 성장과정이나 가정환경(생활여건 등)☆ 지금까지 가장 의미 있었던 경험 ... (고교 재학기간이 아니어도 됨)☆ 자신의 성장과정 및 교육적 환경(가족, 학교, 지역 등)에 대해 기술하시오☆ 지원자의 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 쓰 ... 학생부종합전형 자기소개서 작성 참고용 예시문들(지원자의 특별한 성장과정, 가정환경, 생활여건, 의미있었던 경험,교육적 환경, 가족, 학교, 지역 등, 위기, 좌절 상황, 극복
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 2,500원 (60%↓) 1000원 | 등록일 2019.02.03
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육과정 및 교육평가 (정찬기오)
    성은 있으나, 평가도구?방법의 개발이 필요함제1장 교육과정의 이해교육과정(curriculum)은 교육기관에 의해 학습자에게 제공되는 계획된 학습기회와 그것이 이행될 때 학습자들이 갖 ... 인가? ② 그것을 왜?언제 가르칠 것인가? ③ 어떻게 가르칠 것인가? ④ 교육의 영향(평가)은 무엇인가? 의 질문이 반드시 포함되어야 하며, 교육과정을 이러한 문제들에 대한 해답 ... . 교육과정 개발 모형Tyler와 Taba의 합리적 모형은 교육목표?내용?방법?평가에 이르기까지 계열적 형태를 띠며 체제접근적?가치중립적인 성격이 가진다. 여러 가지 문제를 단순
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    국어과 교육과정 및 평가론-문학교육과정 실행 및 평가 (유인물)
    하는 과정의 이해 및 판단-의사소통 관점에서의 작품 감상법을 익히고 이를 통한 적극적이고 능동적인 감상을 할 수 있다.(1) 스스로 터득한 지혜-설(設)의 형식을 띤 고전 산문(2 ... 고자 했던 의미 추측하기독자 설정하여 시 짓기-작가의 입장에서 문학작품을 통한 독자와의 의사소통 이해하기교육과정 성취기준과 단원의 학습목표, 학습활동의 연계성이 높다.특히 학습활동 ... 시대적 상황과 관련지어 이야기해보기.2. 표를 완성하며 이 소설의 시대적 상황을 이해해보기.교육과정 성취기준과 단원의 학습목표, 학습활동의 연계성이 높은 편이다.(소단원 중 반영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 개념2) 이론적 기초2. 교육목표 및 원리1) 기본전제2) 교육목표3) 교육원리3. 교육과정1) 교육내용(1) 일상 ... 교육 개념을 제시하여 영유아 교육에 한 획을 그었다. 그러면 본론으로 들어가서 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.03 | 수정일 2016.10.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목 차 ... 다. 따라서 본론에서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 교육원리(1) 정상화의 원리(2) 민감기(3) 유아존중과 자유작업
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29
    다운로드 장바구니
  • 콘크리트 마켓 시사회
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 22일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:18 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
“EasyAI 가 작성한 문서 초안은 완벽하지 않을 수 있습니다"
EasyAI 이동하기