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"문학 수업지도안" 검색결과 661-680 / 1,171건

  • 국어과 학습지도안(세안, 교재관, 학생관, 지도관 포함)
    국어과 교수 학습 지도안과 목담당교수학 과학 번제 출 자제 출 일Ⅰ. 교재관----------------21. 국어과 학습지도에 관한 고찰----------------22. 수업 ... -84. 본시 학습지도안----------------95. 수업 보조 자료----------------111) 판서 계획----------------112) PPT 자료------- ... 기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역으로 구분하였다. 여섯 영역의 지식, 기능, 태도의 학습이 균형 있게 이루어질 때 국어 사용 능력의 신장, 즉 기존 지식의 단순 수용이나 표출 능력
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.03 | 수정일 2020.12.01
  • 국어과 교수학습지도안 및 수업대본
    국어과교수-학습 지도안단 원 명문학의 향기를 찾아서(1) 문학의 아름다움-‘흔들리며 피는 꽃’도종환제출자국어과 3차시 교수 학습 계획안단 원2. 문학의 향기를 찾아서쪽수62쪽
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.18
  • 미술과 교수학습지도안 캐리커처로 자신의 얼굴 그리기
    시켜 표현하기)[교사]?학습지도안?멀티미디어 자료?활동지[학생]?5절 켄트지?연필, 색연필, 수채화 물감 등 채색도구?거울이나 사진2/43/4캐리커처 그리기?활동지 아이디어 스케치 ... 해 캐리커처를 그릴 수 있다수업자료교사학생교과서, 학습지도안, PPT자료, 활동지, 형성평가지교과서, 필기도구, 스케치도구(연필, 지우개), 거울, 사진단계(분)학습과정교수 ... 새로운 사건들에 대한 논평을 대중적으로 전달하기 위한 수단이었다. 정치적인 잡지들의 근본목적은 언제나 동일했는데, 그것은 당대의 정치 사회적 상황을 비판하는 미술과 문학을 발표
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.07
  • 2007 개정 국어과 교육과정 2학년 1학기 읽기 4단원 `마음을 담아서` 교과서 분석
    구성 : 교과서의 해당 부분에 대하여 삭제, 첨가, 순서 재조정, 대체 등을 검토한다.⑤ 교수 전략 탐색 : 교육 목표와 대상을 고려하여 적절한 교수 전략을 수립한다.⑥ 교수?학습 지도안 완성 ... 학년 문학 영역의 성취 기준 ‘(2) 문학 작품에서 재미있는 내용을 그림이나 말로 표현한다.’와 관련이 있으며, 6학년 읽기 영역의 성취 기준 ‘웃음을 유발하는 글을 읽고, 표현
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.06
  • 토의,토론 학습 모형
    하는 도움이 된다. 이 글에서는 토의·토론 수업이 필요한 이유와 다양한 토의·토론 방법, 그리고 교사의 역할을 설명하고 그에 따른 수업지도안 적용 예시를 소개하려 한다.Ⅱ. 본론(1 ... 분위기에서 토의·토론을 할 수 있다. 가능한 모든 생각들을 고려할 수 있어, 발표력이 부족한 학생의 의견도 끌어낼 수 있다. 국어 과목에서는 ‘어떻게 하면 문학작품을 잘 감상할 수
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.20 | 수정일 2022.11.22
  • 교수학습지도안 6. (1) 청산별곡
    국어과교수학습지도안결재지도교사계연구부장일 시2007년 11월 1일 (목) 6교시장 소1학년 7반 교실대 상1학년 7반 35명지도 교사담당 교생전자 편지Ⅰ. 교재관1. 단원 설정 ... 의 이유이 단원은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 시에 나타난 상황을 통해 서정적 자아의 태도를 파악하며, 화자의 표현 방식을 이해하는 것을 궁극적 학습 목표 ... (1) 청산별곡이해ㆍ문학의 아름다움ㆍ시의 아름다움ㆍ‘청산별곡’의 내용 및 화자의 정서교과서232쪽~ 233쪽활동ㆍ‘청산별곡’ 화자의 상황을 말하고 듣기ㆍ‘청산별곡’ 작품을 직접
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12
  • 학습지도
    {대단원명4. 삶과 문학소단원명(2) 기억 속의 들꽃일시2004. 5. 27대상2학년 4반수업자Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 취지{대단원의 설정근거[8-문-(1)] 작품은 사회 ... 적, 문화적, 역사적 상황을 바탕으로 창조된 세계임을 안다.문학 작품은 인간의 삶의 모습, 즉 현실을 바탕으로 쓰여진다. 작품을 쓰는 사람도 현실 속의 생활인이며 그것을 읽고 감상 ... 하는 사람도 현실 속의 사람이다. 사람이라면 누구나 현실 속에서 삶을 꾸려 나가고 있으므로 문학도 그러한 삶의 현실을 반영하게 마련이다. 그렇기 때문에 우리는 문학 작품 속에서 우리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14
  • 미래의 교육 방법과 교육 공학
    자 특성 등이 포함되며 이 중에 교수체제설계인 학습지도안 작성은 목표를 설정하고 계획을 세워 학생들의 능력증진과 교육 습득과 많은 도움을 주게 된다. 두 번째 영역인 개발에는 인쇄매체 ... 뿐만 아니라 시사 관련된 자료와 문학 등을 말씀해주셔서 보다 폭 넓은 사고와 시각을 가지는데 많은 도움이 되었다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.19 | 수정일 2021.03.05
  • [국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도
    (2006학년도)교수 ? 학습 지도수업일시2006.4.21(3교시)장소1-16교실대상 학급1-16(35명)지도교사소속교육대학원 국어교육교생변수현◎ 교재관1. 단원 설정의 취지이 ... 정리한다.본시 교수 ? 학습 지도안단원3. 다양한 표현과 이해(2) 봉산탈춤일시‘06.4.21(금) 3교시차시4/4대상(고)1학년 16반 35명지도교사이정이학습목표1. 에 드러난 ... 기와 말하기에서 중요한 비중을 차지하고 있음을 안다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 단어퍼즐 학습지, 학습 지도안, PPT교과서, 노트, 필기도구단계학습내용시간교수-학습활동학습자료지도
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28
  • [교육]중학교 1학년 (소나기) 수업지도안
    2. 문학의 아름다움대단원 학습 목표?문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.?일상 언어와 문학 언어의 관계를 이해할 수 있다.1. 대단원 개관(1) 단원 설정의 이유이 ... 단원에서는 문학과 일상 언어의 관계를 이해하고, 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 배운다. 문학 작품의 아름다움은 독자가 작품을 읽고, 해석하고 수용하는 과정에서 체험 ... 하게 된다.문학 작품의 아름다움이란 단순히 눈이나 귀 등을 통해 느끼는 감각적인 아름다움을 뜻하지는 않는다. 오히려 독자가 작품을 읽으면서 감동을 깊이 느낄 때에 의미가 있다.즉
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.16
  • 관동별곡 지도
    ( 국어 )과 교수-학습 지도안단원명(1) 관동별곡대상1학년일시차시3차시장소1-8지도교사학습목표1. 가사를 읽고 현대어로 풀이할 수 있다.2. 문학의 미적 범주를 말할 수 있 ... 고 현대어로 풀이한다.?학습 목표를 이해한다.10분전개?본시 학습 내용 제시?본문 내용 이해 및풀이?문학의 미적 범주이해?‘본사2’의 내용 제시?관동8경 제시?1문단 읽기와 현대어 풀이 ... ?지은이의 정서 변화를 이해하도록 지도?1문단 내용을 이해하도록 조별 시간 부여?문학의 미적 범주에 대한 설명?본문에서 ‘문학의 미적 범주’에 해당하는 부분을 찾아 보도록 제시
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.28
  • 초등 사회과, 역할극수업모형 이론과 적용(수업지도안)
    와 관련한 역할극 수업 91. 사회과와 관련한 역할극 활동 92. 역할극 수업에서 가능한 초점 103. 초등 사회과에서 역할극이 가능한 교육과정 10Ⅳ. 역할극을 활용한 교수학습 지도안 121 ... . 단원 설명 122. 역할극을 이용한 수업 지도안 13Ⅴ. 결론 및 제언 141. 결론 142. 제언 153. 느낀 점 15참고문헌 16Ⅰ. 서론우리는 사람, 상황 ... 은 교실에서 역할극에 적합한 문제나 상황을 선정하는 것이다. 자료 수집은 학생들을 관찰하거나 다른 교사에게서 듣거나 문학 작품을 통해서 아이디어를 얻을 수 있다. 역할극 상황이 친숙
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2021.04.10
  • [파란책] 역사교육의 이해 요약본
    에서 진행된다.한 해, 한 학기 단위 ~ 한 단위시간의 수업에 이르기까지 점차 세분화된다.궁극적으로 수업지도안의 형태를 갖추게 된다.2) 수업지도안: 하나의 역사 주제나 단원의 학습 ... ) 인간활동을 총체적으로 다루는 교육활동 → 종합적인 접근방법이 요구됨.3) 문학적인 방법과 과학적인 방법을 다 같이 포괄해야 하는 교육활동* Collingwood “재사고 ... ” : 유추, 상상, 감정이입과 같은 문학적인 형태의 교수기법 필요.* 과학적 탐구과정 : 사료의 수집, 분석, 비판, 평가, 종합4) 사회과 통합 vs 역사교과의 독립a. 인식의 통합이란
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.04
  • 국어과 교수학습론 정리
    과정- 국어 교과가 언어 사용 기능(표현 ? 이해) 영역과 문학영역과 언어 지식영역의 3대 영역으로 설정- 국어과 교육은 국어과 교육의 관련 분야 학문이 제공하는 지식과 개념에 대한 ... 기, 읽기, 쓰기의 언어활동의 유기적 연결7. 언어지식과 문학영역은 최소한의 지식과 개념 이해를 위한 내용 엄선하여 제시하며, 언어적 ? 문학적 맥락속에서 다루어지도록 함제 6차 교육 ... 과정- 국어과 교육의 내용 체계를 각 영역별로 구조화하여 제시- 국어 교육의 목표 성취에 상호 보완적으로 작용하는 ‘언어 사용기능’, ‘언어지식’, ‘문학’의 세 영역의 통합
    시험자료 | 89페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 수업지도안
    함.? 경청한다? 과제를 메모한다강의10분형성평가1. 시를 감상할 때의 태도와 방법을 서술한다.☆ 수업 지도안을 짜보면서...고등학교 국어 교과서 내용을 토대로 학습지도안을 작성하였다. 이 ... 으로도 표현하도록 하였다.그리고 본 수업 이전에 이 수업에서 배울 문학 작품과 관련된 동영상과 교양서적을 통해 학습자의 동기를 유발하도록 하였다.이 수업지도안을 작성하면서 교육공학 ... 수업지도안을 작성하면서 가장 고민했던 점은 아무리 고등학교 1학년 때 배우는 단원이라지만, 요즘과 같은 입시 위주의 풍토에서 과연 이러한 수업을 했을 때 학생들이 얼마나 협조
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 고등학교1학년 노래의 아름다움 지도
    국어과 교수-학습 지도안∬ 차 례 ∬Ⅰ. 단원계획 ………………………………………………………………… 31. 단원명2. 단원개관3. 대단원 학습목표4. 전 학년과의 관련성5. 대단원 ... 지도상의 유의점6. 단원 교수?학습 계획7. 소단원 학습목표8. 소단원 지도계획9. 소단원 지도상의 유의점Ⅱ. 본시 학습지도안 ……………………………………………………… 6Ⅲ. 본시 ... 을 형성, 발전시켜 왔는지 학습해 본다.Ⅱ. 본시 학습지도안 (1차시, 50분)수업흐름낭독하기→ 해석하기 → 작품의 내용과 구조파악하기 → 시적 화자의 상황에 따른 다른 풀이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 교과서 문학 작품의 교육방법 실제
    작품을 보고 그 작품의 특징을 한국 문학의 흐름 속에서 그 시대별 특징과 연관하여 말할 수 있는가?Ⅳ. 본시 수업 지도안1차시 국어과 수업지도안대단원명6. 한국 현대 문학의 이해 ... 를 하고 수업을 마친다.-교사의 설명을 듣는다.-형성평가 문제지를 풀어본다.-인사를 한다.5′교과서형성평가지2차시 국어과 수업지도안대단원명6. 한국 현대 문학의 이해소단원명(1) 한국난 경향 ... 교육과정 검토Ⅱ. 대단원 교수·학습 운영 계획Ⅲ. 소단원 교수·학습 운영 계획Ⅳ. 본시 수업 지도안Ⅴ. 결론Ⅵ. 수업 자료Ⅰ. 국어과 교육과정 검토1. 2007년 개정 국어과
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.24
  • 국어과 교수학습 지도 세안
    개양중학교 교육실습국어과 교수-학습 지도안과목명국어담당교사하명남제출일2012.05.16.학과국어교육과성명오예진교과목중학교 2학년1학기 국어단원명4.생각을 키우는 지식(3)중의 ... 의 개관‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6pⅢ. 본시학습지도안1. 본시 교수-학습 계획안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8pⅣ. 학습자료1. 형성평가지 ... 쓰기?중의적 표현과 모호한 표현을 구별하고, 그러한 표현이 생기는 이유 생각하기Ⅲ. 본시학습지도안1. 본시 교수-학습 계획안교과명국어학년/학기8학년/1학기일시2012년 5월 14
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 슬견설 학습지도
    -7학습목표○ 슬견설이 사실과 예화의 구조로 구성되어있음을 파악할 수 있다.○ 슬견설에 나타난 조상들의 생각과 나의 생각을 비교하여 말할 수 있다.학습자료교사학생○ 지도안, 교수학습지도안, 교과 ... 국어과교수-학습 지도안대 단 원3. 우리고전의 맛과 멋소 단 원(2) 슬견설일 시대 상장 소수 업 자국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 국어과 7차 교육과정1. 국어과의 성격국어과 ... , 교육 내용은 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’의 여섯 영역으로 구분 할 수 있음을 명 시하였다.2. 국어과의 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30
  • 봉산탈춤 학습지도
    68. 본시 교수 ? 학습 지도안 (총 6차시, 각 차시별 50분 수업)단원명3. 다양한 표현과 이해(2) 봉산탈출차시3/3지도일시2007. 4. 13지도대상고등학교 1학년학습목표 ... 국어과 학습 지도안 (세안)지도교사연구부장교감일 시: 2007. 4. 13 (금요일) 3교시장 소: 제 1학년 2대 상: 제 1학년 2반(남 36명)지도 교생:1. 교재 및 단원 ... 을 익히고 일상생활의 의사 소통에서 활용하게 하며, 문학 작품을 어렵게 느끼지 않고, 적극적으로 감상하면서 내면화하고, 의사 소통 제재로 활용하게 하고자 이 단원을 설정하였다.3
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22
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2025년 10월 09일 목요일
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- 작별인사 독후감