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"다중지능정리" 검색결과 661-680 / 1,244건

  • 지능 및 검사 - 다중지능이론 유형
    의● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●5다중지능이론이란?5.다중지능의 유형 ... 재능● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●116.다중지능 이론의 핵심 ... ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●127.다중지능 이론과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.25 | 수정일 2016.07.25
  • 교육학 총정리 Part10
    교육학 총정리 Part101. 아이즈너의 교육과정개발모형2. 분산적 지도성3. 발전교육론4. 역동적 평가5. PMI법6. 스킬백의 학교중심교육과정7. 가드너의 다중지능이론8 ... 구성, 실행, 평가의 순으로 이루어진다. 이는 타일러와 다르게 사회특성과 학교의 특성을 고려하기 위한 것이다.7. 가드너의 다중지능이론가드너는 다수의 능력이 인간의 지능을 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06
  • (A+ 레포트, 교육심리학) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    의 중요한 결정 요인으로서 환경의 영향과, 지적인 수행?사정한 만큼의 개발 여지가 있다고 본 것이다. 이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A ... (A+ 레포트) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.I. 서론1II. 본론11. 가드너 다중지능이론의 주요 내용1(1) 가드너의 준거(주관적 요인 분석 ... , 배우, 정치가27) 내성지능: 심리학자, 정신지도자, 철학자38) 환경적/ 자연적 지능: 해양 생물학자, 도시계획자, 숲관리자3(3) 다중지능이론을 적용할 경우 설정할 3가지 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.10.16
  • 교육심리학 지능지수
    해석상의 유의점을 정리하세요.지능지수란 지능검사의 결과로 나타나는 수치를 말한다. 이것은 한 사람의 객관적인 지적 능력을 보여줄 수 있다. 지능 지수는 같은 나이대의 집단과 비교 ... , 개인내적 지능, 대인 간 지능, 자연관찰 지능, 실존적 지능다중지능이론을 주장한다.4. 젠센의 연구결과를 요약하세요.젠센은 오랫동안 여러 연구를 종합하여 세 가지의 결론 ... 제6장의 내용 중에서;1. 평균이 100점이고 표준편차가 15인 웩슬러 지능검사에서 내 IQ가 115라면 내 밑으로 몇%의 사람들이 있다는 의미인가?84%의 사람들2. 지능지수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.11
  • 이야기 속 주인공의 교육심리 분석(드라마 인현왕후의 남자)
    의 도덕성은 보편적 원리를 지향하는 6단계라고 볼 수 있다.(4) 지능● Gardner의 다중지능이론지능에는 8가지의 독립적이며 동등한 지능이 존재하며, 모든 사람이 최소한 하나 ... 지만, 드라마를 통해서 분명하고 명확하게 알 수 있는 지능들을 정리하면 다음과 같다.① 김붕도ⅰ. 신체 지능 발달- 한동민이 갑자기 김붕도에게 달려들지만 김붕도는 한동민을 쉽게 제압 ... 의 우수한 지능을 가지고 있다. 8개의 지능에는 언어, 논리-수학, 공간, 신체, 음악, 대인간, 개인내, 자연 지능이 있다.에 등장하는 인물들은 제각각 탁월한 지능을 가지고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.22
  • Learning style(인지 학습 스타일, 그레고릭 모델, 선호환경연구, 시각, 청각, 운동감각 스타일(암기), 분석적, 포괄적 학습 스타일, 다중기능, DISC)
    ynthesize the other intelligences) 등이다.3. 다중지능 이론의 핵심다중지능 이론의 특성과 이론적 배경을 고려해 볼 때, 다중지능의 핵심은 서너 가지로 정리될 수 있 ... 형에 능음악적 지능에 대해서 가드너는 바이올린이스트 Yehudi Menuhin을 좋은 예로 들었다. Menuhin은 세 살 때, 그의 부모와 함께 미국 San Francisco ... 로 해달라고 부모를 졸랐다. 그는 둘 다 가질 수 있었고, 그가 열 살이 되던 해에 이미 국제적인 연주가가 되어 있었다. Menuhin처럼 음악적 지능이 뛰어난 사람은 소리, 리듬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.21
  • 교육 심리학
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1983년 다중지능이론을 제기 ... 들 중에서 이 기준에 부합하는 능력을 지능의 범주에 포함시켰다. Gardner(1984)가 제시한 여덟 가지의 지능선별 준거를 간단히 정리하면 다음과 같다.< 생물학적 측면의 기준 ... 한다.Gardner 는 다중지능의 8가지 선별준거를 기본으로 다음과 같은 9가지 지능을 제시한다.① 언어 지능은 언어의 소리, 리듬 및 의미에 대한 민감성으로, 이 지능의 최종상태
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학] 교육학의 기초 요약 정리
    -운동지능, 언어지능, 공간지능, 논리-수학지능, 음악지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연적 지능, 실존적 지능으로 구성되었다는 다중지능이론 을 주장한다.자. 동기는 개인 ... 교육학의 기초 요약 정리1. 교육학의 이해가. 교육의 라틴어 어원은 educare와 educere이 있다. educare는 부모가 자녀를 약육하는 것과 같이 미성숙한 상태에 있 ... 을 발전시켰다.사. 에릭슨은 위기를 각 단계에서 출현하는 발달과업, 즉 특정시기에서 해결해야 할 사회발달 과제를 의미하는 개념으로 사용하고 있다.아. 가드너는 인간의 지능이 신체
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.18 | 수정일 2020.08.03
  • 교육심리학 박인숙 지음 장서원 (연습문제 4장, 5장, 6장, 7장)
    할 수 있도록 수업 패턴을 바꾸어보고 칭찬을 통해서 자신감을 심어주도록 해야겠습니다.4. 다중지능이론(MI)이 지닌 교육적 함의를 생각해 보자다중지능이론은 이론의 옳고 그름을 떠나서 ... 을 다양한 측면에서 이해해야 한다는 교육적 함의를 가지고 있습니다.5. 정서 지능(EQ)이 지능과 같이 수치화되기 어려운 점은 무엇 때문인지 정리해 보자측정할 수 없는 정서의 하위영역 ... 다.2. 지능에 미치는 요인을 유전과 환경이라는 두 가지로 생각할 때, 이 가운데 어떤 요인이 크게 작용하는지, 오늘날 대체로 어떤 입장을 취하고 있는지를 알아보자지능은 선천적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.16
  • (A+ 교육심리학) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.II. 본론1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용(1) 다중지능이론에서의 지능의 개념다중지능이론에서의 지능은 하나 이상의 문화 속에서 가치 ... (A+ 레포트) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.I. 서론1II. 본론21. 가드너 다중지능이론의 주요 내용2(1) 다중지능이론에서의 지능의 개념2 ... (2) 다중지능이론의 핵심21) 지능의 동등성22) 지능의 독립성23) 지능의 상호작용2(3) 인간의 8가지 지능31) 대인관계 지능: 카운슬러, 교사, 심리치료사, 정치가, 종교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2012.10.16
  • 심리학개론_10 심리검사
    별 분류 or 관계⑤ Cattell의 다중지능 이론┌ 유동 지능(fluid intelligence): 선천적 지능, 청소년기까지 발달하다 이후 노화되어 저하됨 (정보 획득 능력)└ 결정 ... 심리검사와 지능1. 심리평가란 무엇인가- 심리평가(psychological assesment) : 심리검사 + 면접 + 행동평가 + 행동관찰- 심리검사(psychological ... . 심리검사의 종류- 종합심리검사(full battery): BGT + 객관적 검사 (MMPI, PAI) + 투사검사 (로샤, TAT) + 지능검사 (WAIS)┌ 지필검사
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.17
  • 빅 데이터와 IoT의 정의와 특징, 활용사례에 대해 더 자세히 알아보자.
    이다.2. 사물인터넷(IoT)IoT는 인간과 사물, 서비스 세 가지의 환경 요소에 대해 인간의 명시적 개입 없이 상호 협력적으로 센싱, 네트워킹, 정보처리 등 지능적 관계를 형성 ... 하는 사물·공간 연결망이라고 할 수 있다. 사람과 사물, 사물과 사물간 지능통신을 할 수 있는 M2M(Machine to Machine)의 개념을 인터넷으로 확장하여 사물, 현실 ... 에서 발전한 다중 센서기술로 IoT 서비스 인터페이스가 가능하게 되었다. IoT의 유무선 통신 및 네트워크 기술은 WiFi, 3G/4G/LTE, Bluetooth, 위성 통신 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.12
  • 정서·행동장애 아동 교육에 관한 고찰 리포트
    를 보자면 품행장애, 사회화된 공격성, 주의력 결함 및 미성숙, 불안장애, 과잉행동장애 등으로 크게 나눌 수 있다. 몇 가지를 뽑아 특성과 교수방법에 대하여 정리해 보도록 하자 ... 한 중재의 요소와 협력적 접근을 하나의 포괄적인 중재 프로그램으로 통합시켜 그 효과를 검증하는 것이 필요하다. 품행장애를 위한 다중 요인 및 협력적 서비스 프로그램은 학생과 가족 ... 에 언급된 부주의, 과잉행동 및 충동성 외에도 낮은 지능과 학업수행, 사회적 기술의 부재 등이 있다. 이 학생들의 지능은 일반아동에 비해 약간 낮게 나타난다. 이 아동들은 3세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2016.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램의 최근 동향에 대하여 서술하시오 할인자료
    들의 가치, 신념, 전통, 문화 등이 적합해야 함을 의미할 뿐 아니라 의미 있고 존중될 만한 학습을 경험하게 해주는 것이 중요하다. (5) 가드너의 다중지능이론에 대해 교육 분야와 연관 ... 하여 관심 급증 ☞ 가드너의 다중지능이론에 의하여 영유아들의 인지 능력의 강점 및 흥미를 찾고 개발하기 위한 ‘프로젝트 스펙트럼 교육프로그램’ 이 개발되고 있다. 인간의 지능은 여러 ... 요인으로 구성되어 있을 뿐 아니라 이러한 각 지능의 요인들이 결합되는 형태에 따라서 각 개인의 독특한 특성이 결정되어 진다. 다중지능이론에 의한 교육프로그램의 개발은 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.09.13
  • 인공지능의 발달이 인류사회를 어떻게 변화시킬 수 있을지 생각해 보시오.
    창고 정리 자동화 시스템을 도입하여 물류 시스템의 효율을 크게 높이고 전체 비용을 감소시킨 사례가 존재한다.인간과 인공지능 간의 상호 보완적인 협력을 통해 인간이 보다 판단과 창의 ... [인간과과학 1학년] 인공지능의 발달이 인류사회를 어떻게 변화시킬 수 있을지 생각해 보시오.I. 서론전세계적으로 구글의 인공지능 프로그램 알파고와 이세돌 9단의 대결이 초미 ... 의 관심이 되었었다. 인간이 만들었지만 인간을 능가하는 인공지능(AI) 시대가 눈앞에서 펼쳐지고 있다. 인공지능(AI: Artificial Intelligence)은 지능형시스템의 필수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.23
  • [보육학개론] 영유아 보육프로그램의 종류별 특성 - 프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 다중지능, 발도르프, 포테이지, 뱅크스트리트, 생태보육과정 등
    에서 적용 및 문제점5. 다중지능 접근법1) 다중지능 이론의 특징2) 가드너의 9가지 지능6. 발현적 ICT교육과정7. 발도르프 프로그램1) 발도르프 프로그램의 배경2) 발도르프 ... 에 따라서 점차 다양한 표현기법을 사용하여 자신의 경험 결과를 해석, 정리 및 표현할수있게 됨.④ 조사 - 프로젝트 활동에서는 다양한 자원을 사용하면서 주제에 대해 조사하면서 유아 ... 지능 : 논리수학적 지능의 상징체계는 수와 언어이며, 논리적 사고와 추리력, 수학적 사고력, 숫자를 효과적으로 사용하고, 추론하는 능력이다. 논리적 ddb형과 논리적 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.20
  • 자연탐구영역의 이론적 기초와 하위 영역의 구성 및 내용에 대해
    ) Gardner의 다중인지이론Gardner는 그의 저서 ‘정신의 구조: 다중지능이론’을 통해 지능지수(IQ)라는 획일적이고 표준화된 기존의 지능평가방식을 비판하고 인간의 지능 ... 고 있다.자연탐구 영역과 관련하여 볼 때 Gardner의 다중인지이론은 개개인이 가진 독특한 지능을 발견하고 발휘할 수 있는 다양한 기회와 풍부한 방법 제시가 요구되며, 또한 각 ... , 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 등 네 가지 단계로 구분하여 설명하고 있는데, 4단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회 환경에 따라 각 단계에 도달하는 개인 간 연령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.27
  • 지능의 요인 구조의 변천
    을 위해 사용되었던 지능의 본질과 내용 및 그 구조에 대한 논쟁은 여전히 끊이지 않고 있는 실정이다.Ⅱ. 본 론Ⅰ. 지능이론(1) Gardner의 다중지능이론Gardner는 인간 ... 의 지능을 단순히 구인이 아닌 복수 구인으로 보면서 8개의 지능 요인이 존재한다는 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence)을 소개하였다. 8가지의 지능 ... 모형으로 전화시키는데 결정적인 역할을 하였다. Thurstone은 Spearman의 지능이론을 정리하여 g요인이론 대신 지능의 다요인이론을 제시하였다. 지능은 단일한 g요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.06.01
  • 다중지능이론 프로그램 - 다중지능의 영역별 특징 및 증진활동 (언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)
    다중지능이론 프로그램다중지능의 영역별 특징 및 증진활동목차1. 언어적 지능(Linguistic intelligence)1) 언어적 지능의 특징2) 언어지능 어떻게 키워줄까 (증진 ... 고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였다. 또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정 ... .? 작품의 이야기는 배경을 순서대로 정리해 본다.? 벤다이어그램으로 등장인물과 다른 사람을 비교해 본다.3. 공간적 지능(Spatial intelligence)공간적 지능은 시공간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 5 정보를 모아 (조사한 내용을 이해하기 쉽게 발표하기) 6/6차시 지도안(중안)
    계획 및 준비단계?발표자료 만들기 (다양한 방법으로 표현하기 - 다중지능영역별 표현방법)수업모형창의성계발학습 (다중지능 교수전략 적용 프로젝트 학습)주요 활동내용【활동1】발표 방법 ... 는 주제 및 표현활동 선택, 모둠 내 심화학습 수준아동(멘토)과 보충학습 수준 아동(멘티)간 또래 멘토링 활동단계학습요소교 수 ? 학 습 활 동시간자료(♠)및유의점(※)다중지능이론 ... 다중지능활용음악지능으로 맘을 열기문제발견학습목표찾기▣ 전시 학습 상기T:오늘 함께 공부할 달인 김병만 선생님을 모셨습니다. (개그맨 김병만 사진으로 가면극하기)T: 여러분은 어떤
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
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2025년 11월 01일 토요일
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