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"실재론적 교육철학" 검색결과 641-660 / 3,857건

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    항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
    의 의미를 망각하고 극단적인 아동중심주의를 강조하는 것을 비판하여 이를 시정하려는 의도를 갖고서 관념론과 실재론의 교육을 기반으로 한 교육철학을 주장하는 사람들에 대해서 부르는 명칭이 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본 론1. 현재의 경쟁, 교육에 있어서도 강제교육1) 우리 사회의 경쟁적인 모습2) 교육에서의 경쟁, 강제교육2. 항존주의 교육철학3. 본질주의 교육철학1) 본질 ... 를는 앞에서 설명하고 있는 교육과 관련하여, 교육과정에 대해서 살펴보도록 하겠다. 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 현재
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.15
  • 서양고전강독2 요약문2
    들이 그 자체가 되는 교회의 존재를 주장했다. 홉스는 존재하는 것은 오직 물질뿐(유물론)이라고 주장하며, 보편교회론을 부정했고 국가 우위론을 주장했다. 교황은 이 땅 위의 가시적 교회 ... 하과 이신론에 근거한 절대군주제 옹호 작품이다. 16~17세기 유럽의 종교적 분쟁을 종식시키기 위해 교회중심의 봉건세계를 타파, 교회로부터 독립된 근대국가 건설을 위한 이론적 토대 ... 를 제공한 책이다.10주차한나 아렌트는 1906~1975 독일에서 유태인으로 출생으로, 하이데거로부터 철학을 배웠다. 1933년에 나치즘의 등장으로 파리로 도피, 파리 함락 후
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.01.05
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    리차드 로티에 관한 고찰 리포트
    에 플라톤 철학의 한계를 파악하고 결별을 선언했다. 그의 철학은 긍정적인 시각과 부정적인 시각으로 나뉘는데 긍정적인 시각에서는 그를 휴머니스트 실용주의자, 언어적 관념론자, 반정초주 ... 을 살아가는 것만이 풍요로운 삶의 전형이 되어 준다고 본다. 교화철학의 목적으로서 대화가 필요한 이유는교육의 대상은 인간이므로 인간에 대한 관점에 있어서 고정된 진리에 따라 학습자를 교육 ... 하였으며, 그 체계의 핵심적인 기능이 바로 “대화”인 것이다.②아이러니의 교육적 논의로티식 대화의 철학활동으로의 전환은 진리탐구의 대화로부터 문예활동의 아이러니 대화라는 변화를 가져왔
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.28
  • 인간과사회 =) 사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적고, 그 사회의 구성원으로서 함께 살아가기 위해서는 어떠한 규범을 왜 지키는 것이 중요한지에 대해 자신의 체험을 담아서 구체적으로 서술하시오.
    가지의 견해가 있었다. 하나는 개인을 사회에 우선시키는 사회명목론의 입장이고, 다른 하나는 사회를 인간적 개체를 초월하는 것으로 보는 사회실재론의 입장이다. 이 두 가지 입장 ... 를 다루고 있다. 여러 가지 사회 제도와 사회관계, 지식 등에 대해 다룬다. 주제뿐만 아니라 연구 기법도 다양하다. 언어적, 문화적, 철학적 기법뿐만 아니라 최근에는 수학적 기법 ... 은 오늘날 따로 구분하기 보다는 양쪽 모두를 인정하는 경우가 더 많다. 개인의 실재는 부정할 수 없는 일이나, 그 개인 자체는 사회적으로 형성된 특징을 가지고 집단생활을 하고 있
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.05.13
  • 인간과교육1 ) 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징과
    에서의 인간관ⅱ.과학적 인간관 비판Ⅲ.결론Ⅰ.서론과거부터 철학의 주요 관심은 실재의 본질, 우주 안에서 인간의 위치, 신의 존재, 영혼의 불멸성, 우주의 목적 등에 관한 통찰이었다. 철학 ... 하는 활동으로 교육영역에서 큰 기여를 할 수 있다.철학의 목적은 지혜, 즉 진리를 발견하는 것이고, 진리를 발견하는 절차에서 주관적인 사고를 벗어나 논리적이고 정당한 방법으로 사유 ... 고 있으나, 그에 대한 지나친 강조는 문제를 낳는다.후기 현대 철학적 관점에서 보았을 때, 다음과 같은 문제점들이 발생한다. 먼저, 교육을 통해 길러내야 할 인간에 대한 규범적 논의
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08
  • [간호학개론] 현상학과 실용주의, Phenomenology, 현상학, Pragmatism, 실용주의, 현상학이란, 현상학의개념, 후설, 하이데거, 간호학에서의현상학, 실용주의의정의, 윌리엄제임스, 듀이, 실용주의와간호학
    은 ' 비판적 존재론 ' 이나 미국 및 영국의 신실재론에 영향을 주었고 한편으로는 실존주의의 기초가 되었다 .하이데거 ( Heidegger ) 현대 독일의 철학자 . 실존주의 철학 ... 와 이념후설 ( Husserl ) 독일의 관념론 철학자 . 현상학파를 창설하였다 . 괴팅겐 , 프라이부르크 대학의 교수였다 . 그는 철학을 엄밀히 규정된 과학으로서 , 과학적 지식 ... 하는 것을 제 1 차적 목표로 삼는 20 세기의 철학사조이다 . 현상학 (phenomenology) 이란 ?현상학은 여러 철학중의 하나가 아니라 , 철학 그 자체가 된다 . 철학에 있
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.23
  • 간호의 철학적 사조
    간호의 철학적 사조목 차1.간호철학의 이론적 기초(1)-현대 주요 서양 철학의 경향*세계관으로서의 서양철학*서구철학의 인식론적 전통*방법론으로서의 서양철학*서양의 주요 현대 철학 ... 의 경향2.간호철학의 이론적 기초(2)-동양의 주요 철학 사상과 학문탐구 방법*유교철학*성리학*불교 사상*도가 철학 사상*동양철학의 방법론3.간호철학의 이론적 기초(3)-한국 ... 철학의 근원이 된 독일의 고전철학은 칸트의 인식론이다. 칸트의 인식론은 영국에서 발원된 경험론과 유럽대륙에서 시작된 합리론을 종합한 이론이라고 간주되고 있다. 칸트는 ‘이성을 수용
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.29
  • 실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가?
    이 나타났다. 즉, 휴머니즘에서 리얼리즘 시대(실재론, 실학주의)로 변화한 것이다. 그리하여 언어와 인문에 주목되던 관심이 자연과 사물로 옮겨갔다. 사람들의 관심이 문학에서 과학 ... 했다. 또한 베살리우스는 근대 해부학을 창시하여 인체에 대한 과학적 이해의 기초를 닦음으로써 의학 분야의 발전에 크게 기여하였다. 철학에서는 천재적 근대철학자들에 의해 경험론과 합리 ... 었다. 과학적 실학주의자들에게 자연의 법칙과 자연적 조건은 유일하고 진실한 실재임과 동시에 교육의 목적이다. 멀캐스터는 교육이나 훈련의 궁극적 목적은 자연을 완성하도록 하는 것이라 하였으며,다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘의 교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오.
    ReporTree주제: 에세이자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘의 교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오.(양쪽 ... 은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.에세이자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘의 교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오 ... .(양쪽을 비교해 가면서 이야기식으로 작성할 것.)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자연주의 교육철학이란1) 루소의 자연주의 교육2. 실용주의 교육철학이란1) 실용주의와 교육2
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.11
  • 칼바르트의 성경관
    었다. 이러한 관점에서 볼 때 그의 신학의 방법론적 특성은 예수 그리스도 안에서 드러나는 하나님과 인간의 화해를 기반으로 살펴보는 것이 가장 적합한 것이다.바르트가 전 생애를 통해 ... 탁월한 하나의 현실인 ‘예수 그리스도’ 외에는 없다는 것이다.즉 바르트는 인간의 철학적 범주에 의존하지 않고 신앙이 나타내고자 하는 바에 따라 가장 고유한 예수 그리스도의 의미 ... 된 교의학의 중심과 조직상의 중심을 명백히 구분하려고 노력한다. 그리고 있어서 그의 신학적 체계 전체가 기독론적 이단에 대한 충고요, 날카로운 논쟁이며, 또한 개신교 내의 논쟁을 온건
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.26
  • 합리주의, 실용주의, 합리주의정의, 실용주의정의, 합리주의특징, 실용주의특징, 실용주의원칙, 미국의실용주의, 실용주의와의학, 합리주의와의학, 합리주의학자, 실용주의학자
    주의는 공산주의나 군사독재는 배격하며 자유민주체제와 자유경쟁을 그 내용으로 한다. 교육학·철학·윤리학·심리학·미학·논리학 등에 확산, 응용되어 도구주의(instrumentalism ... 한 실재에 적용하고 그것을 통제하는 도구로 본다. - 비판적 경험론을 계승하여 연구 활동에서 고정된 원칙이나 선천적 추론보다는 현실 경험을 더 중시한다. - 진리는 검증과정에 의해 ... 주장한다. 신에 대한 사랑은 자연에 대한 철학적 지식과 동등하다고 보았다. 즉, '자연=신'이라고 볼 수 있다.(범신론)3) 고트프리트 빌헬름 라이프니츠각각의 세계는 제 각각
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.04
  • 17~20세기 여러 보육 사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하세요
    하고 있다. 프뢰벨의 자연주의 교육사상의 사상적 배경은 독일 관념론이다. 독일 관념론은 현상계와 물자체의 세계로 이원화 시킨 칸트 철학체계를 하나의 단일 세계관으로 통합시키기 위한 ... 의 아동중심사상3. 프뢰벨의 아동중심사상4. 루소와 프뢰벨 아동중심사상의 공통점5. 루소와 프뢰벨 아동중심사상 차이점1) 루소 - 소극적 유아교육론2) 프뢰벨 - 적극적 발달 지향 ... 적 유아교육6. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자연주의 교육사상가들은 대체로 특정한 시대적 사상체계를 바탕으로 자신들의 자연주의 교육사상을 전개한다는 사실이다. 루소의 자연주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.14
  • 분석적 교육철학에 관한 레포트
    은 1932년 비엔나 서클이 주창하여 발표한 ‘논리적 실증론(logical positivism)'을 기초로 하여 발전한 철학적 입장으로, 그 대표자는 비엔나 대학의 교수였던 슐리히 ... 은 어떤 명제의 진실성을 경험과 논리에 의해 실증하는 것을 그 대상으로 삼는다.② 언어의 의미 분석과 명료화분석철학은 가치나 궁극적인 실재에 대한 문제는 철학의 대상에서 제외 ... 를 명료화하였다.(5) 분석철학의 한계① 바람직한 세계관이나 윤리관 확립에 도움을 주지 못하였다.② 체험적 ? 가치판단적 ? 사회 역사적 요소를 배제하였다.③ 정의적 차원의 실재와 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.21
  • 군사사상의 정의와 나의 군사사상
    은 ‘철학’, ‘원칙’, ‘이론’보다 훨씬 포괄적인 의미를 지니고 있다. ‘비전’은 현실과 역사를 통해 실재하는 것 외에 눈에 보이지 않는 것을 마음의 눈으로 보고, 미래를 예견 ... 군사사상이란 무엇인가?- 손자의 우직지계, 리델하트의 간접접근전략을 중심으로 -0000대학교 000학과0 0 0< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 군사사상의 정의 / 필요성Ⅲ. 군사사상 ... 의 일반적 특징Ⅳ. 손자, 클라우제비츠의 전쟁관Ⅴ. 손자 우직지계,리델하트의 간접접근전략Ⅵ. 맺음말I. 서 론부끄럽지만 이번 학기 수강신청을 하며 합동군사대학교 교육 전 도움이 될
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.15
  • 플라톤의 역작 '국가' 독후감
    정도의 나이로 추정되는 철학자. 『국가』에서 플라톤의 논의를 대신 전개해나가는 인물로 등장인물 간의 대화를 주도하는 인물이다. 실제로 소크라테스가 제자들을 교육할 때 자주 사용 ... 할 수 있는 학습 및 교육 방법론이라고 설명한다. 제7권은 교육의 구체적 방안까지 논의가 전개되며 마무리된다.제8권에서는 악덕의 네 가지 정체를 설명한다. 명예를 지상하는 크레테 또는 ... 플라톤, 『국가』1. 저자소개플라톤(기원전 427년경-347년)은 소크라테스, 아리스토텔레스와 더불어 그리스 철학의 황금기를 대표한 철학자이다. 아버지는 아테네의 전설적인 왕
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.08
  • 간호철학-프래그머티즘
    프래그머티즘? 수강과목 : 간호철학♠ 목 차 ♠1. 정의2. 역사적 배경3. 주요학자4. 주요개념과 관점5. 프래그머티즘의 교육원리6. 간호학 분야의 활용7. 참고문헌프래그머티즘 ... 았으며, 퍼스와 제임스의 입장을 종합하고 절충함으로써 철학분야 뿐만 아니라 윤리, 교육, 예술, 정치 분야까지 관철시키는데 이르렀다. 즉 듀이는 프래그머티즘의 도구주의 또는 실험주의 ... 이 없는 곳에는 나도 없다. 그리하여 듀이의 철학은 행동을 기본으로 하여 전개된다. 이러한 사상의 배경을 통해 듀이의 사상을 고찰해 보자.듀이에 의하면 과거의 철학은 초월적인 실재
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.18
  • [교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의
    , 진실한 사회적 유산의 의미를 망각하고 극단적인 아동중심주의를 강조하는 것을 비판하여 이를 시정하려는 의도를 갖고서 관념론과 실재론의 교육을 기반으로 한 교육철학을 주장하는 사람 ... , Locke 등의 영국 경험론이므로 본질주의는 근본적인 실재를 자연에 두고 실재론(Realism)에 두고 있다.3) 교육이론본질주의라고 하는 것은 진보주의의 교육운동이 빚어낸 오류 즉 ... [교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의1. 항존주의 교육철학1) 역사적 배경항존주의는 본질주의가 진보주의 교육에 대한 공격이 철저하지 못하메 불만을 품은 이른바
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.31
  • 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오
    교육철학항존주의 교육철학은 고전적인 실재론과 관념론에 근거한 교육사조를 의미한다. 또한 항존주의 교육철학은 진리에 대한 불변성과 절대성을 믿고 이러한 진리를 보편적인 가치로 추구 ... 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.◆목 차◆Ⅰ. 항존주의와 본질주의 교육철학1. 항존주의 교육철학 ... ????????????????????????????????? 22. 본질주의 교육철학????????????????????????????????? 2Ⅱ. 진보주의와 재건주의 교육철학1. 진보주의 교육철학
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 가톨릭 종교 교과서 분석
    가톨릭 종교 교과서 분석- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 영역분석가. 성격나. 목표다. 내용라. 교수-학습방법마. 평가Ⅲ. 제언Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론교육과정이 6차 교육과정에서 7차 교육 ... 을 종교 교육으로 하든지 아니면 다른 철학, 심리학의 이런 다른 명칭 하에서 종교교육을 시켜왔었다고 할 수 있다.그런데, 이번 7차 교육과정 속에서는 이 각 종교마다의 종교 교육 ... 과정으로 바뀌게 되면서 종교 교육의 방향성이 많이 바뀌게 되었다.그전까지의 종교 교육은 특정 종교를 교육 이념으로 세워서 만든 학교에서는 학교장의 재량여하에 따라서 그 종교교육
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.06
  • 합리주의와 실용주의, 합리주의, 합리주의사상가, 실용주의, 실용주의사상가, 실용주의와간호실무
    로 취급함 문재해결을위한 도구에 지나지 X 논점 요약 실재의 가변적 성질을 강조하고 인간 지식을 이러한 실재에 적용하고 그것을 통제하는 도구로 본다 . 비판적 경험론을 계승하여 연구 ... 을 지식의 원천으로 믿고 이성과 정신의 힘을 옹호 합리주의 이성적 논리적 필연적 판단 이성론 이성주의형이학적적 으로 이성 , 논리 가 지배하며 존재이유 를 가지지 않은것은 없 ... 다고 주장 EX) 그리스 고전철학 ( 피타고라스 , 플라톤 , 아리스토텔레스 ) 신학적 – 자연이성 에의해 인식한 입장으로 계몽주의 운동의 종교비판 사상 경험주의 ( Empricism
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.30
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2025년 08월 09일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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