"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 601-620 / 3,857건

[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판 ... 적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... 적 조작기4) 형식적 조작기4. 피아제 인지발달단계이론의 공헌과 비판1) 공헌점2) 비판점5. 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

[방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판 ... 적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... 철학의 공통적인 얼굴을 반실증주의적인 태도 속에서 발견할 수 있을 것이다. 특히 학문의 방법론으로서 제기된 1930년대의 논리실증주의에 대한 다양한 논쟁들이 이 시대를 특징하고 있

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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항존주의 정리

한 일부분의 철학자들은 변화야말로 움직일 수 없는 실재로 본다. 이 견해는 현대 과학의 발달로 하여 충분히 논증된 사실이라고 단정한다. 특히 다윈의 진화론을 비롯하여 행동과학의 성취 ... 항존주의(Perennialism)와 교육가. 항존주의 = 영원주의란 무엇인가-토마스 아퀴나스의 신학대전에서 영원철학라는 용어를 사용한데서 비롯.-변하지 않는 본질적인 것을 중하 ... 을 항존주의를 정의해보면, ‘플라톤, 아리스토텔레스, 스콜라학파들의 영원철학에 기원을 갖는 교육철학으로서, 진리와 원리는 변하지 않는다고 믿으며, 모든 가변의 것을 이 진리와 원리

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.12

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플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.

하면 다른 시대에도 잘 맞을 것이라고 착각을 한 것이다.플라톤의 철학적 사조는 주관적 관념론이라고 할 수 있다. 플라톤은 모든 교육의 궁극적인 목적은, 앞서 말했듯이, 이데아의 실현이 ... 있도록 교육시켜야 한다고 주장했다.플라톤과 아리스토텔레스는 둘 다 관념론에 대해 말했지만 주관적이고 객관적의 차이가 있다. 관념론의 반대말은 실재론이다. 여기서 플라톤이 주장 ... 론은 철인 군주론, 이상국가론이라고도 한다. 철인국가론은 세 개의 계급으로 나누어 교육을 하였다. 첫 번째는 특수계급이다. 가장 똑똑한 사람에게는 지혜와 덕을 가르쳤다. 두 번째는 군인

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2020.08.11

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교육의 철학적 기초

) 듀이(John Dewey) 등여러 철학자들의 노력과 자연과학의 발달제2절 철학과 교육1. 관념론적 교육설관념론자 : 인간의 몸은 마음에 비해 열등하므로 마음이 몸을 지배할 수 있 ... 도 그러하다. 따라서 이러한 절대정신을 파악하는 일이 중요하다.? 보충은 궁극적인 실재를 관념, 정신, 마음이라고 주장한다, 관념론자들에 의하면 아동은 궁극적인 우주의 일부분으로서 교육 ... 교육을 강조한다. 교육을 주입하는 과정이 아니라 추출하는 작업이라고 보면 관념론 교육은 어떤 면에 있어 권위주의와 주입식 방법의 필요성을 부인하지 않는다.-김상겸 저2. 실재론

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.23

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교육철학 - 나의 교육관

의 역 자연주의 교육사상에 원천을 두고 실학주의와 경험주의 철학에 입각한 심리학적 원리를 기본으로 삼고 있다. 그의 직관주의 교육방법론은 직접적인 실물을 통한 경험적 지식을 습득 ... , 관념론과 실재론을 구분하기보다는 양쪽의 핵심을 모두를 빌려오고 싶다. 나의 교육관에 있어 이상주의와 현실주의의 참된 실재의 인식과 최고선에 따라 실천적 삶을 영위하도록 하 ... 교육철학 및 교육사나의 교육관‘저마다의 향기를 가진 꽃과의 소통’처음 ‘나의 교육관’이라는 논제를 보았을 때, 공식적으로는 아직 학생의 입장에 있는 내가 어떻게 나의 교육관, 나

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.23

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에밀 뒤르켕 사상,뒤르켕 배경,에밀뒤르켕 사상,뒤르켕 사회학,사회분업론,자살론,종교생활의 기본형태

에서 출생 독실한 유태교도인 가족의 영향을 받음 종교에 귀의할 것을 포기 1879 년 - 고등사범학교 입학 문학적 , 심미적 , 수사학적 수업에 흥미를 느끼지 못함 철학적 논증의 엄격 ... 한 논리에 흥미1. 뒤르켕의 전기적 배경 퓌스텔 드 쿨랑쥬 고등학교 사범 시절 뒤르켕의 조력자 역사적 원인을 신중하게 평가해주는 분별력을 심어줌 에밀 부르투 실재와 발현적 속성 ... 에 관한 관계를 이해시켜줌 뒤르켕1. 뒤르켕의 전기적 배경 1882~1887 년 - 파리근교에 여러 고등학교 교편을 잡음 ☞독일의 사회학에 대한 철학공부 , 통합적이고 응집적인 사회

리포트 | 109페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.09

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언어지도 - 언어발달 이론 중 행동주의, 생득주의, 구성주의 등 각 이론이 영유아 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사하고, 각 이론의 한계점은 무엇인지 논하시오

을 자연스럽게 배울 수 있는 능력을 가지고 태어남을 나타내는 것이다. 이러하듯 생득론자들은 전체 유아들이 체계적 교육의 도움 없이도 비슷한 시점에 모국어를 익숙하게 되는 현상들이 이러 ... 론과 구성주의적 입장은 실재의 문제점으로 연결되어 진다. 전통적인 인식론에서는 지식을 학습자의 외적인 세계에 비유하며, 외적 세계를 직면하는 과정을 통하여 ‘발견’되는 대상으로 보 ... 았다. 그러나 구성주의는 궁극적 실재에 대해 전통적인 인식론과 다른 의견을 갖고 있다. ‘피아제의 발생적 인식론에 있어서의 지식은 절대적인 진리로 고착화되어 발견되고 이해되기를 기다리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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국가고시 대비 간호관리학 정리, 요약

실재론물질적대상이나 외적실재가 우리의 지식이나 의식과 상관없이 존재, 보편개념이 실재실존철학현존하는 것이 진실로 현실적으로 존재하는 것실용주의철학에서 실생활에 유용한 지식과 실용 ... 는 죽음관념론세계의 근원이나 원리를 정신적인 것으로 보는 입장유물론이 세계의 근원인 실재는 물질, 정신이나 정신적 실재는 물질의 산물, 관념론과 대립합리론사람에게 나면서부터 본시 ... 성이 있는 이론만이 진리로서 가치가 있음*철학적 기반-결과중시: 실존주의, 실용주의, 경험론*윤리이론⑴ 공리주의 (=목적이론, 결과주의)-“최대 다수의 최대 행복”-목적이 수단

시험자료 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.10

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[철학과윤리] 철학자들에 대한 조사

주의와 상대주의 문제를 비껴가기 어려움으로 실재론에 부분적으로 의존하지 않을 수 없음6. 찰스 샌더스 퍼스 (Charles Sanders Peirce)? 프래그머티즘(인간의 행동 ... 필요하며, 특히 논리적 사고에선 주장의 내용까지 판단하여야 하므로 지식이 더욱 중요하게 작용? 비판적 사고능력을 양상하는 교육방법인 1.능력교육 2. 성향교육이 시행되어야 완전 ... 논의를 본 이후 인식론·방법론·해석학 이론은 딜타이에 의해 더욱 진전? 딜타이는 해석학을 정신과학의 방법상 토대로 삼고 자연과학적 사유의 틀(환원적주의적, 기계론적)을 인간학

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.26 | 수정일 2018.12.01

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플라톤은 누구,국가플라톤의 이상국가,철인왕,플라톤의 교육,플라톤의 교육사

는 정확히 아테네와 스파르타간의 펠로폰네소스 전쟁시기 ( 아네테 패배 ) 국가론 을 통해 자신의 철학을 토대로 하여 이상적인 국가 실현을 위한 교육모델을 제시함 스승의 죽음을 계기 ... 하려는 자가 철학자라고 생각했으며 , 어떻게 지식을 얻는가 와 이성 이 핵심요소라고 봄 . 이데아계를 갈망하는 영혼을 고양시키기 위해 국가가 교육하고 보호해야하며 , 낡은 체제 ... , 즉 철인왕 이 배의 조종을 맡아야 한다고 생각하였고 , 그러기 위해선 먼저 진정한 철학자를 알아볼 수 있도록 사회전체가 변해야 한다고 주장함 . 그 변화를 이끄는 것이 교육 이

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29

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교사의 정의, 교사자질의 종류, 교사의 자질 향상 방안에 대하여 서술하시오.

론과 실재론이다. 이 두 학파는 존재문제에 관하여 서로 상반되는 견해를 가지고 있다. 관념론에서는 실재는 정신적이며 정식적인 것은 우주의 근원이고 생각하는 자아가 곧 실재이 ... 다. 실재론에서는 자연이 진정한 실재이다. 하지만 이처럼 대립하는 두 학설의 공통점은 실재의 고정성을 인정하고 있다는 점이다. 본질주의의 특징을 보면 절충적이고 선택적인 것이다. 그리고 ... 에서 점차 체계화되어가는 개념이다. 재건주의는 미국의 교육철학인 진보주의와 본질주의 그리고 항존주의의 세 입장을 종합하려는 목적의 교육철학이다. 재건주의 교육원리는 미래 지향 적이

리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.19

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교육과 철학(교육철학의 필요성, 철학의 관점과 교육)

이며, 인식론에서 직관론인지, 합리론인지, 경험론인지 구분함으로써 철학적 근거를 짐작할 수 있으며, 아울러 세계관을 짐작할 수 있는 것이다.III. 철학의 관점과 교육철학의 존재 ... 론에 근거하여 교육을 볼 때 관념론의 입장이냐, 실재론의 입장이냐, 실용주의의 입장이냐에 따라서 교육을 보는 안목과 세계관은 차이가 있을 것이다.먼저 관념론의 입장에서 교육을 본다면 ... 교육과 철학(교육철학의 필요성, 철학의 관점과 교육)교육과 철학I. 교육철학의 필요성교육철학은 철학의 개념이나 원리, 방법으로 교육의 현상을 연구하여 설명하고 해결책을 제시

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.14

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교육철학 및 교육사 B형 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

하는 본질주의는 진보주의에 대한 반발로 나타난 교육운동 지칭하는데 실재론 또는 관념론적 주장들이 거의 대부분 이 본질주의자들의 주장과 직ㆍ간접적으로 관련되어 있다고 볼 수 있다. 본질 ... 교육철학 및 교육사 B형본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.목차서론본론1, 본질주의의 개념과 의의2. 본질주의의 전개 ... 으로 자체적인 교육철학 사상이기보다는 오히려 진보주의에 대한 반발과 비판적 입장에 의해 형성되었기 때문에 철학적 바탕은 그리 튼튼하지 못한 것으로 알려져 있다. 이처럼 본질주의는 진보주의

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11

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행동주의 인지주의 구성주의 학습이론의 비교 논술

하는 학습과정도 있음을 강조하였다. 인지주의의 철학적 관점은 행동주의와 같은 실재론과 객관주의를 견지하지만, 인지주의는 행동으로 드러나지 않는 인지과정을 포함한다는 점에서 차이점을 들 수 ... 교육방법 및 교육공학의 설립과 발전에 커다란 영향을 미쳤으며 현재까지도 많은 교육방법 및 교육공학적 원리들이 행동주의에 그 이론적 기초를 두고 있다. 행동주의 이론의 철학적 관점 ... 은 실재론이면서 객관주의에 두고 있다. 실재론은 인식의 주체인 인간의 인식이나 지각에 관계없이 서로 공유할 수 있으며, 보편적이며 객관적인 지식으로서의 진리의 존대를 믿었다. 따라서

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.21

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과정신학의 교육신학

숀이 이를 대변하며, 주로 신고전적 유신론을 주장했다.두 번째 흐름은 과정신학의 경험주의적 전통이다. 이는 화이트헤드 철학의 경험적인 요소를 탐구하고 발전시키려는 것이었다. 위이맨 ... 은 화이트헤드의 철학을 이용하여 신학적 방법을 정립하려 한 것이다. 루우머는 화이트헤드를 '합리적인 경험론자'로 간주했다.세 번째 흐름은 화이트헤드의 사상체계를 보다 명백하게 기독교 신학 ... 시간 등은 모두 공동체적 교회의 삶을 반영한다. 또한 기독교 교육을 위한 기본적 방법론이 되는 대화적 관계도 기독교 공동체의 맥락 안에서 표현된다2. 기독교 공동체의 분류1) 예배

리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2019.03.17

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교육철학과 서양 한국 교육사 개념정리

☆ 교육철학1. 형이상학(존재론): 우주의 궁극적인 본질, 실재란 무엇인가를 파악하려는 철학적 노력이며, 존재론에서 궁극적으로 실존하는 것이 정신인가 물질인가에 대한 탐구활동이 ... ☆교육철학과 서양 ? 한국 교육사개념 정리☆목 차☆ 교육철학1. 형이상학(존재론)2. 심신 연속성의 이론(듀이의 이론)3. 명제적 지식4. 정합설5. 실용주의6. 자연주의7 ... . 구조주의8. 항존주의9. 재건주의10. 실존주의11. 분석철학12. 교육기능 복권론13. 포스트모더니즘14. 대화적 협력학습15. 홀리스틱 교육16. 비판이론17. 유학18. 무위

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11

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항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오

는데 그 철학적 배경은 Kant, Hegel, Schopenhower 등의 관념론과 Hobbes, Locke 등의 영국 경험론이므로 본질주의는 근본적인 실재를 자연에 두고 실재론 ... ReporTree주제: 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 ... 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오- 목차 -Ⅰ. 서론

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.15

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가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)

ontin 특정 상황 하에서 일어나며 그 사실에 지대한 영향을 받는다.2/ 교육활동에 대한 계획이나 분석은 인간 경험의 실재와 그 실재들의 끊임없는 변동에 근거를 두어야 한다.3/ 교육 ... 은 실재적인 기술이다.4/ 교육은 생산지향적인 기술이라기보다는 협력적인 기술이다.5/ 교육활동에 대한 계획이나 분석은, 분석적 목적을 위해 복잡한 실재로부터 이끌어낸 정신을 특정 ... 를 교육시킨다는 페다고지와 대칭되는 용어)적 철학에 입각하여 프로그램 개발 모형을 구조화하고 있다. 앤드라고지적 철학의 기본 가정은 다음과 같다.1/ 성인은 자기지향적인 존재

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력을 증진할 수 있는 방안

들 가족의 욕구에 대한 의견을 파악하여 전달한다.통합교육을 위해 교사들은 각자 자신과 상대방의 영역의 교수 실제를 이해하고, 두 영역의 철학과 방법론의 차이와 공통점을 찾아서 아동 ... 통합교육통합교육 현장에서 장애아동의 교육은 일반교사의 관심이나 전공영역이 아니라 생각하는 교사들이 아직도 실재하기 때문에 특수교사가 일반 교사들 집단에 통합되는 것은 매우 중요 ... 「효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력을 증진할 수 있는 방안」Ⅰ. 서론최근 장애아동의 일반학급으로의 통합이 증가되면서 일반교사와 특수교사 간의 협력이 많이 대두

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.23 | 수정일 2024.06.03

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