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"교과의내재적가치" 검색결과 6,401-6,420 / 6,542건

  • [신자유주의] 신자유주의의 교육에대하여...
    화공동체는 자아들의 총합으로서 애착, 우애, 연대, 책임, 전통 등의 가치내재하고 있다. 학생들에게 이 가치들의 소중함을 일깨워주고, 이들을 전통적 공동체에 입문시켜야 한다 ... '의 가치를 지닌다. 신자유주의의 교육정책은 자율성, 수요자중심, 다양화, 특성화, 경쟁등이다. 경쟁만 빼고 우리교육의 가장 심각한 문제는 잘못된 정권의 종속화, 교육공급자 중심 ... 적 우리’로 군림해서는 안된다. 청소년의 ‘작은 나’의 존재를 인정해야 한다.학교는 학생들이 ‘개인으로서의 가치’와 ‘공동체적 소속감’을 동시에 느낄 수 있도록 해야 한다. 공동체교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30
  • [교육사회학] 학생의 권리
    Ⅰ. 들어가며 - 학생은 '인간'이다.학생은 학교라는 조직 사회의 한 구성원이다. 그리고 학교는 사회적으로 정당화되는 가치와 지식의 전수를 통해 학생을 그 사회에 적합한 '사회 ... 적 존재'로 육성코자 하는 목적 조직이다. 따라서 학교사회의 한 구성원인 학생을 특징적으로 표현하면, "정당화된 가치·지식을 전수 받을 목적으로 그에 상응하는 학교, 급과 재학관계 ... 와 같이 정의하면, 학생이 정당화된 가치를 아직 가지고 있지 못하다는 측면에서 학생이 미성숙한 인간인 것으로 보인다. 그리고 미성숙한 인간이므로 적당한 제재가 가해져야 한다는 생각을 할
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28
  • 교육과정 및 교육평가(요약)
    을 가르치며, 3내재적 동기에 근거를 두고, 4표준화검사를 통한 평가방식보다는 임상면접이나 관찰법을 더 좋아한다.인지주의 교육과정의 가장 중요한 특징은 학생들로 하여금 현상의 의미 ... 하는지를 결정짓는 일이 인지주의적 관점에서 강조하는 평가의 궁극적인 목적이다.7. 구성주의 교육과정1) 기본 관점구성주의에서 현실은 복잡하고 불확실하며, 예화적이고 독특하고 가치관 ... 를 시간 교육과정개발과 관련한 각종 협의회 참석 전에 이미 지니고 있는 것이다. 협의회때 드러내 보이는 교육적 신념과 가치, 각종 교육이론, 교육목적, 교육과정 구상, 교육과정 개발절차
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.08.30
  • [교육사회] 교육사회학의기초
    1. 교육사회학의 기초1. 교육사회학의 개념(1) 초기:교육적 사회학, 실천 지향적 조류로서의 교육사회학, 교육학에 사회화의 원리 적용, 규범성, 가치 지향성, 당위적(2) 후기 ... : 교육의 사회학, 사회 지향적 조류, 교육 체제의 사회학적 과정을 분석 연구, 가치중립, 객관적, 과학적교육의 본질을 사회화에 두면서 교육 현상을 과학적으로 분석했던 선구자 ... . 교육사회학의 연구방법(1) 일반적 방법1 철학적 방법: 사변적으로 연구 교육의 사회적 가치와 의의를 밝혀 하나의 학문적 체계를 구성하려는 것2 비교법: 공간적으로 다른 사회
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.13
  • [교육철학] 중세 교육사
    과 종교적인 성격으로 구분하여 분석할 수 있는데, 전자는 봉건제라는 경제적 생산관계의 형성에, 그리고 후자는 기독교라는 사상적, 문화적 가치체계의 형성에 직접적인 영향을 미쳤다고 할 ... 가 적절히 조합되어 공동의 이익을 꾀함으로써 기독교적 가치관이 지배하는 중세 봉건제 사회가 성립되었으며 발전을 할 수 있었던 것이다.3. 교육의 모습1) 기독교 교육중세시대의 교육 ... 되기 위하여 종교적 헌신이 요구되어야 한다.고대의 철학과 학문이 종교적 영역의 기초교육이 될 수 있다고 볼 수 있는데 이런 의미 에서 7자유교과와 철학을 중세수도원 교육의 핵심과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.09
  • 의사소통중심언어교수법
    Communication』에서 그는 언어 체계와 텍스트 및 담화 안에서의 의사 소통적 가치 사이의 관계에 대한 그의 관점을 나타냈다. 그는 다양한 목적을 위해 언어를 사용하는 능력 ... 에 내재해 있는 의사 소통 행위에 초점을 두었다.언어 이론의 수준에서 CLT는 다소 절충적이나 풍부한 이론적 토대를 가지고 있다, 이와 같은 의사 소통적 언어관의 특징은 ①언어는 의미 ... 자 역할을 요구한다. 학습자는 자신이 얻는 것만큼 기여하여 상호 의존적으로 학습한다, 교과서가 없고, 문법 규칙이 제시되지 않으며, 교실의 좌석이 전통적인 방식으로 배열되지 않
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10
  • [스포츠 사회학] 사회체육지도자의 기능과 자질
    REPORT사회체육지도자의 기능과 자질담당교수 ; 민 경 훈 교수님교과명 ; 스포츠 사회학학과 ; 특수체육학과학번, 이름 ; 9932019 박부용9932041 이성훈9861007 ... 와 질병을 가져다 주었다.더욱이 여가의 증대와 메스미디어의 발달은 신체활동을 감소시켜 가일층 건강의 위협을 초래하고 있다.이러한 현실에서 보다 건강하고 가치 있는 삶을 영위하기 위 ... 적 요청에 부응하여 학생들로 하여금 스포츠,댄스,레크리에이션 등의 건전한 신체활동을 통하여 전 인적 인간으로 성장함과 동시에 유능한 사회체육지도자로 육성함을 목적으로 다양한 교과
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17
  • 우리나 가정교육의 문제
    수준에서도 가정학의 교과과정은 연구될 수 없을 것이다. 여기에서 우리는 가정과 교육과정을 개발하고 교육 방향을 모색하고 교육방안을 마련하려면 뚜렷한 근거의 필요성과 중대성을 알 수 ... 하다. 그러않다. 가정과 관련 고등교과과정을 살펴보면 이런 중요한 issue 들을 미비하게 다루거나 교육기관에 따라서 전혀 다루고 있지 않는 상태이다. 또 일찍이 학문체계나 철학의 부재 ... , (2 가치관이나 철학이 개입되지 않는 객관적인 지식이나 탐구방법만이 자연과학 심지어는 사회과학에서 연구되어야 한다는 positism. (2) 서구사회에서 의무교육체계가 성립되기 시작
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.30
  • [교육] 정보화 사회에 있어서의 학교교육의 역할과 과제
    의 본질적 가치, 즉 교육활동이 이루어지고 교육받은 인간을 길러내는 것에 교육가치를 두는 교육의 내재적 목적 자체의 변화가 아니라, 변화하는 세계에 좀더 유연하게 대처 할 수 있 ... 하는 활동 일체를 의미하는데 이러한 정보화가 전체적으로 큰 비중을 차지하는 사회를 정보화 사회라 한다. 즉, 정보화 사회란 컴퓨터와 통신기술의 발달로 인해 정보의 가치가 종래의 물질 ... 적 가치와 동등하게 또는 그 이상으로 중시되는 사회로서 정보의 유통과 전달매체인 통신의 역 할이 점점 중요한 비중을 차지하게 되는 사회이다. 이러한 정보화 사회는 인간의 지적 능력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [원격교육활용론] 원격교육의 이론적 기초
    의 학습태도의 장애(자신감 부족, 학업성취의 두려움)※한국방송통신대학: 내재적 동기(공부 자체, 전문지식, 가치있는 여가선용)와 외재적 동기(학비저렴, 학위, 취업, 승진, 전직 ... Neil: 재정, 시험 및 인증, 교과과정 및 교재, 전달 및 학생지원 서비스+원격교육대학의 자율성과 권위, 통제의 정도에 따라 분류-영국, 스페인, 노르웨이, 독일Keegan
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.23
  • [교육철학] 자연주의와 교육
    아동의 욕구나 흥미를 극단적으로 억압하고 교육해 온 것에 반하여 문예부흥을 계기로 그러한 권위나 특권에 의한 교육을 극복하여 아동 안에 내재하는 자연성을 신뢰하고 나아가 그것 ... 에 가치와 의미를 부여한 최초의 인물이라고 할 수 있다. 어린이에 대한 억압과 부자유 등 인위적으로 가하는 학대행위는 그릇된 유아관과 아동관에서 온다고 생각했다.루소는 인간을 타락 ... 가 병행되어야 한다고 생각했다. 그는 수, 형, 언을 기본교과로 삼고 학교를 세워 아동을 지도했으며, 경험보다 언어가 선행되어야 한다고 하였다. 그의 실물학습에 참여한 어린이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31
  • 듀이
    보다는 과정을 강조하였다.실용주의 가치관에 있어 가장 두드러진 특징의 하나는 가치는 상대적이라는 점이다. 관념의 실효성 내지 실용성에서 우리는 가치를 결정하는 기준을 찾아야 하 ... 며, 생활의 중심이 되어야 한다. 그리고 학생은 미성숙자이지만 수용력과 잠재능력이 있음을 인식해야 하고 교육목적은 학습자의 내재적 능력을 토대로 하여 학습자와 공동으로 협력해서 ... 으로부터 아동을 해방시키고자 하였으며, 교과보다는 학습자인 아동에 초점을 두었다. 언어적/문자적 기능보다는 활동과 경험을 강조하였으며, 경쟁적/개인주의적 개별학습보다는 협동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09
  • 국어과 교육론
    제1장 국어과 교육의 개념1. 국어과 교육의 성격어느 나라(민족)든지 공식적인 학교 교육에서 그 나라(민족)의 공식 언어를 교육의 직접 대상으로 삼는 교과를 설정하는데, 우리 ... 나라에서는 한국어를 담당하는 교과를 (한)국어과 라고 부르고 있다.국어과 교육의 개념에서 어떤 내용을 가르치는 과목 으로 규정하여 내용 의 핵심은 작문, 문법, 문학 세 분야의 중요 ... 는 기능 중심 국어 교육관의 두 가지가 있다.국어과의 성격을 학생들의 언어 사용 기능을 신장시켜 주는 교과 로 규정할 때 인간 , 언어 , 사용 , 교육 의 네 가지 기본 요인
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.17
  • [서평]피터드러커-next society
    ∼1990년) 경영혁명 : 지식을 지식에 적용1단계 - 산업혁명경험이 지식으로 바뀌고 도제제도 대신 교과서가 생기게 됨에 따라 지식의 개방은 지식을 응용 가능케 했다. 지식은 작업도구 ... 계층을 등장시켰다. 그리고 사회 여러 요소마다 새로운 역사론적인 시각과 해석을 가져 왔으며 여러 이론들-사회주의 이론 등-을 등단시켰다.2단계 - 생산성혁명자본주의 불가피한 내재 ... 전통적인 학교에서는 취급하지 않는 교육과정을 통해서 학습될 것이다. 예를 들면, 체계적인 평생교육은 직장에서 제공한다. 그러나 동시에 학교의 성과와 학교의 기본적인 가치는 교육자
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.05
  • 종교의 자유
    어서 그렇게 행동하지 아니하고는 자신의 인격적인 존재가치가 허물어지고 말 것이라는 강력하고 진지한 마음가짐을 뜻하기 때문에 신과 피안에 대한 내적 확신을 그 내용으로 하는 종교 ... 로써 금지와 제한을 할 수 있다.신앙실행의 자유에 대한 제한 중에서 문제가 되는 것은 내재적 한계를 벗어나지 아니한 신앙의 실천행위를 국가안전보장·질서유지·공공복리 등의 이유로 제한 할 ... 의 하나로 규정하고, 제56조 제1항은 학칙에서 기재하여야 할 사항으로 '교과와 수업일수에 관한 사항', '고사(또는 시험)와 과정수료에 관한 사항', '입학·편입학·퇴학·전학·휴학·수료
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • [학습지도안] 국사학습지도안
    제작술 등도 발달하였다.3. 단원 설정 이유국사 과목은 우리 민족의 역사적 사실과 그 속에 내재된 역사적 가치를 다음 세대에 교육하기 위해서는 설정한 것이다. 오늘의 우리 생활 ... 다양한 역사적 사료들을 해석하고, 지금 우리가 살고 있는 현실에 적용할 수 있는 것을 진행할 수 있는 능력이 요구된다.교과서의 내용을 일방적으로 전달하는 데 그치는 것이 아니 ... 의의- 북진 정책- 중방- 음서, 공음전5분전개1) 문벌 귀족사회의 성립 및 모순* 교과서 펴기(p.120)- 고려의 건국세력은?- 과거 제도가 시행되었을 때 가장 환영했을 만한
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.11.19
  • [경영] 피터드러커의 미래사회와 지식경영
    고, 도제제도 대신에 교과서를 만들고, 비밀주의를 공개적인 방법으로 전환시키고, 그리고 지식의 응용을 가능케 했던 것이다. 이런 것들이 우리가 말하는 산업혁명(industrial ... 는’ 프롤레타리아들로부터 타도될 것”이라고 예언했다. 그러나 그의 예언은 틀렸다. 그러면 무엇이 “자본주의의 불가피한 내재적 모순”, 프롤레타리아의 “소외”와 “착취”, 그리고 “프롤레타리아 ... . “당신은 무엇 때문에 봉급을 받는가?”, “당신의 직무는 어떤 가치를 창출하기로 되어 있는가?”효과적인 지식근로자(effective knowledge worker)는 지나치게 많
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.07
  • [경영학원론] 제한적 합리성 모형 (bounded rationality model)
    한 비용 및 시간 그리고 에너지가 소모되기 때문이다. 흔히들 수용가치가 있는 적당한 대안을 확인하면 곧 다른 대안 찾기를 중지하는 것이다.Simon은 현대의 기업을 둘러싼 환경이 나날이 ... 에 내재하는 불확실성은 극대화를 위한 선택 그 자체를 무의미하게 만들 수도 있다. 더군다나 현실에서의 인간은 철저하게 합리적인 존재일 수 없고 오직 제한된 합리성만을 갖고 있을 뿐이 ... 들이 경제학 교과서에 나와 있는 단순한 해결방법, 즉 두 용도에 사용한 자금의 한계편익이 서로 같아지도록 배정하는 방법을 채택하기로 합의를 보면 될 텐데 왜 그렇게 하지 않고 서로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28
  • 유아교육의 사상적 고찰
    가치내재하고 있으며, 성장의 충동을 가지고 선을 실현하려는 능력을 가지고 있다. 이 성장의 충동을 신뢰하고 그를 바탕으로 하여 교수할 것이지 목사의 주관적 가치관이나 사회관 ... transmission)문화전수주의는 서구사회에서 가장 전통적인 역사를 가지고 있는 이론이다. 이 이론은 교육을 하나의 사회화 과정으로 보고 기성세대가 축적한 지식, 가치, 신념, 태도 등 ... 에서는 환경결정론에 그 근거를 두고 있다. 이 이론은 초·중등 교육에서 잘 반영되고 있으며, 특히 미래의 사회생활을 준비하는 데 필요한 기초교과 기능의 숙독을 교육의 바람직한 목표
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.10.24
  • [성교육] 성교육
    과의 연계를 위한 성교육 가정통신문 예시※ 참고 문헌 및 URL ※{1. 성과 성교육1) 성: 성 관계와 성욕, 성에 대한 환상, 행동 태도, 사고, 감정, 가치관, 신념 등 ... 와 지식 제공3 가정과 사회 생활에의 건전한 인간관계 확대4 도덕적 가치관 구축5 자신 보호를 위한 지식 제공6 행복한 삶4) 부모 역할▶ 올바른 성교육을 위한 부모의 역할1. 부모 ... 의 모범적인 생활이 우선이다.: 성교육은 인격교육이며 가치관 교육이기 때문에 모범이 가장 중요하다.2. 부모 자신이 먼저 변화해야 한다.: 성교육 또한 교육이기 때문에 교육자
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.09
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2025년 08월 23일 토요일
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