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"교과의내재적가치" 검색결과 6,361-6,380 / 6,542건

  • [교육철학및 역사] 전통철학과 교육
    한 사람의 주장을 비판 없이 그대로 받아들이는 것.㉠ 교실 상황에서의 권위 : 교과서, 교사, 참고서㉡ 시간 절약 → 문명발달, 사회적.과학적 진보에 효과적일 수 있음.⑥ 계시 ... 로 존재한다.㉡ 주관적? : 인간을 제외한 세계는 무의미, 무질서일 뿐, 인간이 있으므로 있다.④ 지식의 선험성과 경험성㉠ 선험적? : 경험 이전에 인간에게 내재되어 있다.㉡ 경험 ... 는 실 천적 문제, 가치의 문제가 중요. 즉 어떤 지식이 가치로운 것인가?└ 교육 과정의 선정에서 중요한 문제.④ 오늘날의 인지심리학 → 교육적 지식의 타당성을 평가하는 역할을 상당
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07
  • [체육교육] 체육과 교수학습 과정안
    을 두루 공유하여, 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승, 발전 이라는 내재가치와 체력 및 건강의 유지, 증진, 정서순화, 사회성 함양이라는 외재적 자치 추구를 통해 삶의 질 ... 의 발달이 현저하기 때문에 신체 활동을 통해 학생의 근육을 발달시키고 적절한 체중을 유지할 수 있도록 도와준다.다. 교재관체육교과서는 체육활동을 통해 기능적, 학문적, 규범적 성격 ... 와방법다른나라의민속춤스텝1스텝2스텝3리듬감각박자감각표현능력8.지도계획{제재차시교과서 쪽수지도내용시간자료4.손잡고발 맞추어1P.106* 다른 나라의 민속춤 정하고 조사해보기40'*괘도2
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
  • [요약] 교육학
    2. 교육의 정의:1 문화적 전수의 기능 강조(듈케임)교육은 사회가 가진 유산을 다음 세대에게 전수시키는 것교육받는 사람이 장차 거기에 헌신할 가치있는 것을 전수하는 일(피터스 ... )인간의 인지적 변화에 더 큰 가치를 둠2 인간의 존엄성을 강조하는 목적론적 정의(이규호)인간의 성장 가능성을 최대한으로 신장시키도록 돕는 일최대한의 자기 실현을 돕는 일교육의 궁극 ... 적 목적과 관련시켜 교육을 이해하려 함가치, 규범을 강조절대적 가치를 지향하는 정의학습자가 선택하는 인간으로의 충실된 성장을 돕는 일3 행동의 변화를 강조하는 경험론적 정의(정범모
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.26
  • [교육] 교육행정 및 교육경영
    : 사상에 기초한 인간의 자연적·사회적 권리, 즉 인권과 관련된 윤리적 또는 내재가치. 삼각형 안의 원으로 제시된 경제성장과 효율성은 윤리적 가치를 실현하거나 증진시키는데 작용 ... . 지도자는 반드시 구성원에 유인가 확인. 투입->수행->결과 2Porter-Lawler의 동기 이론: 가정=보상가치, 가능성에 의한 영향, 노력과 보상사이에 개선능력, 역할기대 ... 작용, 보상과 보상인식이 만족 결정. 보상가치,보상지각=>노력=>성취도=>내적보상,외적보상=>만족 3Adams의 공정성이론 : 자신의 산출/투입의 비율이 타인의 산출/투입과 비교
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.25
  • [교육철학] 실용주의
    하여 배격한 것처럼 Locke도 시문학이 생활만 궁색하게 할 뿐 하등 실용적 가치가 없는 백해무익한 것이라 믿고 그 것을 근본적으로 없애버리고 싶은 심정이다.사실 당시 교과과정이 ... 인문주의와 실학주의의 과도기적 교각역할실행활을 준비하기 위한 도구로서 고전의 가치 사용대표 인문 실학주의자-비베스 : 모든 지식의 목적은 유용성, 공동복리-라블레 : 기예와 실행활 ... 적 (여행강조)교육은 가정교사식의 교육을 통해 바람직하게 이루어짐(아카데미)사교계의 일을 잘 처리하는 능력의 개발4.감각적 실학주의(=과학적 실학주의)실재란 자연의 질서와 힘속에 내재
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.02
  • [교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가
    구성- 선택기준 : 개인의 역량 개발과 사회적 책임의무란 관점에서 가치 있는 경험이나 적절한 교과 선택3) 학교교육 활동의 목적- 아동의 호기심을 유발시키는 문제 해결 → 창의 ... 교육과정과 교수의 정립을 위해 개념체계(Paradigm)가 필요하다.*개념체계(槪念體系) : 한 학문 공동체가 공유하고 있는 신념, 가치, 탐구방법의 총체로서 그 분야의 구체 ... 으로써 자기 존재의 의의와 가치를 찾게 한다.6) 실존적 자아발견7) 자기의 실존을 차고 자기에게 주어진 것에 끝까지 충실하라고 가르치다. 따라서 모든 개인은 그 자 신의 의미
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.17
  • [교육철학] 이소크라테스
    적 정치적 격동기에 해당한다. 그는 당대 최고의 교육을 받았다. 당대 최고의 교육은 소피스트들에 의한 수사능력과 논쟁술이었다. 그는 소피스트들이 출세를 위하여 최고로 유용한 교과 ... 로 강조되었던 수사학을 다만 출세의 학문일 뿐만 아니라, 인간도야의 학문이요, 최고 가치의 학문으로 추구하였다. 수사학은 이소크라테스에게는 플라톤적 의미의 철학이 아니라, 시대의 정치 ... 주동기로 작용하고 있다.플라톤은 영혼을 선과 정의와 미의절대 규범인 이데아의 인식을 통하여 이해하되, 영혼을 인간 정신의 내재적 구조 법칙에 따라서 도야하여, 인간이 모든 존재
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • 대안교육
    -몬테소리 교육사상은 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았으며 의학적, 생물학적 사유에 기초를 두고 있다. 내재적 성장계획을 가지고 있는 아기는 성장에 적합한 환경에서는 스스로 정상 ... :(가) 획일적 척도에 따라 실시되는 교육과정을 지양하고 학생들의 개인의 특성을 파악하여 학생 개개인에 맞는 교육과정을 운영한다.(나)전문적 특성화 교과를 살리기 위하여 지역사회 ... 의 협력교수와 협력교사와 연계를 맺어 보다 전문적인 교과 개발에 노력한다(다)약점주위 학습 및 수준별 담임:예습 복습시 약점목록표를 작성하여 약점 위주의 공부를 권장하고 학생
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • 문화적 동질론에 딴지 걸기
    문화적 동질론에 딴지 걸기교과서를 보든 논문을 보든 책자를 보든, 통일에 관한 논의가 있는 곳이면 어느 곳에서나 지난 50년간의 분단이 초래한 북한 사회와 우리 사회의 심각 ... 해 보이는 이 주장에도 헛점은 있다. 그리고 우리가 짚어보아야 할 것도 이것이다.문화적 동질화론은 어떤 질적 가치와 기준을 세워놓고 상대적으로 우월한 문화와 그렇지 못한 문화로 나눈 ... 들이 있다. 우선, 그들은 문화 라는 것을 마치 교과서가 정치 나 경제 , 사회·문화 로 나누듯이 하나의 독립적인 영역으로 보고 있는데, 문화라는 것은 그렇게 간단한 것이 아니
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.08
  • [학습지도안] 학습지도안(핸드볼)
    적, 정신적, 사회적인 건강을 추구하는 계획적, 의도적인 유기체로서 주변 환경에 적응력을 가지도록 하는 교육 활동으로 본다. 결국, 체육은 내재가치와 외재적 가치를 동시에 추구 ... 주의와 기술주의를 절충한 건강한 체력과 게임을 즐기는 것으로 정의한다. 이러한 성격은 교육 과정의 구성, 교과 내용의 조직과 선정, 수업 시 교수 행동에 대한 논리적 근거를 제공 ... 한다.철학적 입장에서 보면, 건강한 체력과 게임은 신체 활동보다는 개개인의 요구를 바탕으로 한 자아 실현적 가치관에 토대를 두고 있으며, 운동 기능의 숙달보다는 운동에 대한 개인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.30
  • [식생활문화] 우리 나라 식생활의 유래와 특징
    시대의 식생활은 그 시대가 내재하고 있는 사회 환경 요인을 잘 반영하고 있다고도 할 수 있다.) 김기숙·한경선 지음, 『교양을 위한 음식과 식생활 문화』, 대한교과서, 1997 ... 환경 조건이 기본적으로 작용하고 있음을 알 수 있다. 특히, 각 시대의 산업과 경제, 가족제도, 주민의 가치관, 국제관계 등이 주요한 조건으로 작용하고 있다. 즉, 시대마다 다른 ... 는 상차림을 차리게 된다.) 김기숙·한경선 지음, 『교양을 위한 음식과 식생활 문화』, 대한교과서, 1997, p.144(4). 일상 식사시의 예절① 웃어른을 모시고 식사할 때
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.18
  • 오우크셔트와 허스트의 지식과 교육
    아야 하거나, 적어도 그런 것들이 교육내용에서 우위를 차지해야 한다고 보아야 할 것이다.오우크셔트와 허스트는, 공통적으로 교육이 내재적인 가치를 가진다는 견해를 드러내고 있 ... 와 허스트의 견해는 이러한 질문에 해답을 제시하는데 도움을 줄 수 있을 것 같다.본론하바드 보고서는 효율적 사고능력, 의사소통 능력, 적합한 판단 능력, 가치 식별 능력의 4가지 ... 을 가르쳐야 할 것인가를 생각해 보게 되면, 그것들이 정확히 무엇을 의미하는지 알 수 없다는 결론에 도달한다. 곧 그러한 능력들이 왜 가치 있는지를 분명히 설명하지 못하고 있을 뿐 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.06
  • [미술교육] 미술교육의 의의와 목표
    등의 조형성 등을 갖게 된다. 제작 과정은 발상에서 마무리에 이르는 창작 체험을 말한다. 그리고 완성 후 이루어지는 작품감상은 작품 속에 내재되어 있는 미적 가치에 대한 체험 즉 ... 고 준비시키는 일이다. 주지교과에서처럼 가정과 언어가 독점한 앎이 아닌 물성체험을 통한 세계가 자신에 대한 생동감있는 앎을 경험하는 것이다. 이 앎은 관념화된 지식으로서 앎이 아니 ... 들이 '원시'미술에서 신중히 고려해 볼 가치가 있는 미적 특성을 발견하게 되자, 아동 미술 역시 진지하게 관찰되기 시작했다.세기말에 활약한 전위예술가들도 원시미술의 미적 특성을 찬양
    리포트 | 62페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25
  • 학문중심교육과정
    과정 과 경험을 중심으로 한 학습자중심의 교육과정 , 이렇게 두 가지 유형으로 구분할 수가 있으며, 내용중심 의 교육과정은 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정으로 세분화 할 수 ... 가 있고, 학습자중심 의 교육과정은 경험중심 교육과정과 인간중심 교육과정으로 세분화 할 수가 있다.그리고 이것을 역사적인 면에서 순서대로 나열지어 볼 때, 교과중심 또는 지식중심 교육 ... 을 절충하여 구성해 놓은 것이다.학문 은 다름아닌 학과, 교과 또는 지식을 뜻하는 것으로서, 학생들에게 지도하기 위해서 조직한 본질적이고 체계적인 지식체 라고 할 수 있으며, 탐구
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.18
  • [사회복지학] 아내학대가족에 대하여..
    )사회구조적 관점사회구조적 관점은 문화적 규범, 전통, 가치, 구조등 주위상황에 의하여 아내에 대한 학대가 발생하며, 성차별주의의 사회구조가 아내에 대한 학대를 지속시킨다고 주장 ... 으로 중요하다. 즉 남성이 아내를 비롯한 자신의 가족에 대하여 우월적인 권위와 권력을 가지고 그에 대해 여성이 경제적 또는 감정적으로 종속되는 제도와 내재화된 의식을 통틀어 지칭 ... 한다.3하위문화이론저소득층 남성에 초점을 두고 설명한다. 즉, 저소득층 남성은 주류문화에서 소외됨으로써 다른 가치를 창출하기 위해 폭력을 받아들이게 된다는 것이다.(표 3) 사회문화
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.22
  • 동양과 서양의 교육철학
    을 미쳤다. 특히 교육적 관점에서 볼 때, 불교는 우리 역사의 학문과 지성의 전통을 이어오는 데 기여했으며, 민족의 윤리적 정신세계의 가치와 규범을 지속적으로 제시해 왔다. 또한 현재 ... 도리뿐만 아니라 인간과 인간과의 관계, 공동체와의 관계, 그리고 국가와의 관계, 더 나아가서는 인간 이외의 생명체와 무생물의 관계 들을 윤리적으로 규정하는 가치와 규범을 제시 ... 적 역량을 발휘하였다.2. 유교사상과 교육인륜도덕의 상실이 현대사회를 위기로 몰아놓고 있다. 가정에서, 학교에서, 사회에서 도덕적 연대와 공동체적 가치가 퇴락하고, 인간의 이기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • 아동과 창의력
    더 심화된 정보도 제공하고 있다. 그들의 창의적 성취에 도움이 되는 특성 및 가치들로 가장 많이 언급된 것들을 순서대로 나열하면 인간관계, 가족, 내재적 동기, 사회에 대한 관심 ... 교과에서 필수 부분이라는 것을 인식해야만 한다. 지식의 모든 분야가 진보하고 성장하는 것은 창의적 사고를 통해서이다. 교사들이 자신이 가르치는 바로 그 과목을 진보시킬 수 있는 추진 ... 것지상 최고의 가치로 알고 그것을 추구하는 경직된 교육현장이 많이 존재하고 있다. 유아들의 그림을 보고 보편적인 색상을 사용치 않았다고 수정을 강요하는 행위 등을 그 예라 할 수
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04
  • [조직발전] 조직발전의 문제점과 성공조건
    이 개인과 그가 속해 있는 소집단을 대상으로 하여 이들의 신념이나 가치관·태도·행동을 바람직한 방향으로 바꾸고, 이를 통하여 조직 전체의 개혁도 이룩하려는 일종의 복합적인 교육전략이 ... 다고 본다.그런데 조직발전은 조직을 부단히 경신해 나간다는 면에서는 전술한 개혁과 유사하다 하겠으나, 여기서의 조직발전은 특히 행태과학의 지식과 기법을 빌어서 조직 내부의 신념·가치관 ... 적으로 추진하여야 한다.2) 행동과학(행태과학)의 개입과 행동연구에 대한 강조OD는 행태과학의 지식과 기술의 개입을 응용하며, 계획적 개입을 통한 사람의 가치관·태도·행동 등을 변화
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.03.09
  • 학교 체육의 문제점과 해결방안
    Ⅰ.서론학교교육속의 교과로서 체육이 자리 잡고 나서 이미 40년이상 경과되었다. 그동안 체육교사는 나름대로 노력을 해왔지만, 체육교사의 본연의 자세를 명확히하고, 학교체육의 중요 ... 큰 장점은 정규 교과로부터 벗어나 학생 모두에게 자신의 신체적 재능과 기능을 발달시키고 발현해 볼 수 있는 기회를 제공하는 데 있다. 그러나 최근의 학원 스포츠는 이와 같 ... 되면 그에 비례하여 경기중 선수의 일탈 행위가 증가한다. 오늘날 학원 스포 츠에 내재하고 있는 심각한 문제는 선수의 경기 중 일탈 행위 뿐만 아니라 성인에 의해서 이루어지는 부정 행위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.20
  • [서양교육사]현대교육사
    적으로 보편적질리 발견 , 반어법, 조산술)오늘날 토의 법과 질문법에 여향 끼침. 소피스트의 상대적진리 비판도덕적 윤리인 양성2) 플라톤 -무보수교육으로 이데아(진선미 절대가치추구), 형 ... 의 의무교육령취학의무- 학교관리-교과과정- 교수법내용루터의 종교개혁에 입각함. 시행령적임학교의 설치 유지에 관한 언급이 없음0. 메사추세츠 교육령(1642)- 근본적 원칙만 제시-지방분 ... 는 수차와 같다.)객관적 자연주의, 집단훈육을 강조세계 도회(시청각) - 권근의 입학도설보다 2-300년 늦음대교수학 : 교육학을 학문으로 체계화한 세계 최초의 대학전공 교과
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.25
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2025년 08월 23일 토요일
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