"교실담화분석"의 검색결과 입니다.

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"교실담화분석" 검색결과 621-640 / 805건

개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 3/4차시 지도안 (창의성계발학습모형)

한다.?문학작품에서 받은 감동을 적절한 표현을 사용하여 말한다.4. 단원의 성취 기준영역구분내용듣기 말하기담화의 수준과 범위?이야기 속 인물에게 자신의 생각을 표현하는 말읽기글의 수준 ... 로 자신의 생각을 말한다.13(46.4)12(42.8)3(10.7)3. 본시 학습과제 및 지도 방향가. 본시 학습과제 분석이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말하기동기유발활동창의 ... 게 말하기차 시3/4장소2의 1반 교실교과서듣기 말하기 78-81학습목표이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말할 수 있다.교수-학습전략수업모형창의성계발학습모형창의적 기법인물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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[교육]공교육 위기와 대책

교육 위기의 원인 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10(1)개인적 차원(2)학교제도 및 교육정책 차원(3)사회ㆍ문화적 차원4. 주요 정책 분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 15 ... 들로서 ‘공공담화를 통해 공동선에 관해 이성적 합의를 할 수 있는 집합체’이다. 이런 의미의 공중은 공교육의 대상이라기 보다는 공교육을 통해 길러내야 할 목표가 된다. 공교육은 학생 ... 들을 공중으로 교육시켜야 하는 도덕적 의무가 있으며, 공교육의 목표는 공중과 공공담화의 규범적 토대에서 학생들을 양식 있는 공중으로 교육함으로써 참여민주주의의 실현에 공헌하는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.19

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초등학교 영어과(영어교육)의 기본 방향과 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 어휘지도와 읽기지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 듣기지도와 문화지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 활동중심지도방안 분석

)의 활동중심지도방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 기본 방향Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표1. 총괄목표2. 기능별 목표1) 듣기목표2) 말하기 목표Ⅳ. 초등학교 ... 있는 다른 어휘들과 함께 지도하는 것이 바람직하다.예)I'm drawing a picture.4) 교실에서 교사가 학생들에게 지시하기 위해 꼭 필요한 일반적인 어휘와 표현들은 학습 ... )이 과정은 소리를 의미로 전환하는 과정에서 상향식 과정과 하향식 과정이 상호 보완적으로 작용하여 이루어진다고 보는 입장이다. 즉 청자가 상향식 과정에 의하여 소리 입력을 분석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.23

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협동학습의 장단점과 협동학습의 국어과 교육, 협동학습의 수학과 교육, 협동학습의 사회과 교육, 협동학습의 도덕과 교육, 협동학습의 체육과 교육 및 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습, 교육)

에서는 텍스트를 둘러싼 학습자들 사이의 상호작용과 교실에서의 담화 양식 등이 중요하게 취급된다.협동학습을 성공적으로 수행하기 위해서는 수업에 일시적으로 투입하고 만족, 불만족을 판단 ... 협동학습의 장단점과 협동학습의 국어과 교육, 협동학습의 수학과 교육, 협동학습의 사회과 교육, 협동학습의 도덕과 교육, 협동학습의 체육과 교육 및 협동학습 관련 제언 분석Ⅰ ... 할 것이 아니라 관련되는 요인들을 고려하면서 지속적으로 적용하고 고찰하려는 노력이 필요하다. 교사들은 협동학습의 여러 모형들을 교실 현장에 적용하면서 시행착오들이 많이 노출

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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평등문제와 교육/ 교실의 사회학

이 교사의 역할이 라고 생각언어를 통한 상호작용- I-R-E 구조① 교사의 주도- 주로 답이 이미 정해져 있는 질문을 던지는 것② 학생의 대답 혹은 반응③ 교사의 평가- 교실 담화 ... 취성 등)- 이러한 불평등한 교육기회의 접근이나 성차별적 교육내용은 결국 학업성취도의 격차를 초래한다고 할 수 있음제1절 교실연구의 방법문화적 렌즈- FIAC: 교사와 학생의 말 ... 을 미리 설정된 10개의 범주에 따라 기록하고 분석하는 것- 체계적 관찰법이 갖는 문제점① 짧은 시간에 이루어지는 관계로 수집된 자료의 시간적, 공간적 맥락이 무시② 관찰 가능

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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쓰기교육방법 및 쓰기교육과정 분석

쓰기교육방법 및 쓰기교육과정 분석? 쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향(1) 결과 중심 쓰기 지도? 맞춤법, 띄어쓰기- 문법적 지식이 결여 ... 을 바탕으로 자신이 사용하는 글쓰기 방법을 점검, 효율적인 글쓰기 방법을 전략화 하여 실제 글쓰기 국면에서 적용할 수 있는 힘을 갖게 하는것.- 담화 공동체라는 사회적, 수사적 맥락 ... 이 이루어지는 교실 환경을 학습자들이 실제로 다양한 자료를 읽고 쓸 수 있을 뿐만 아니라 자신들에게 의미 있는 과제를 중심으로 적극적으로 참여하고 활동할 수 있는 하나의 생태계로 창출해 내

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1-4)

고 흉내 낸다여러 가지 말놀이에 즐겨 참여한다.애니메이션을 보고 반언어적, 비언어적 표현을 이해한다말의 재미를 느끼면서 시, 노래를 듣는다.< 담화의 수준과 범위 >ㆍ스무고개 ... 계획가. 본시 학습을 위한 사전실태조사 결과 분석 및 대책과목에대한흥미도‘듣기? 말하기’ 에 대해 어떻게 생각하나요?아주 재미있다.14명보통이다.12명재미없다.4명단원학습질문‘끝말 ... 에 어떻게 적용하고 있는지 한번 알아보았다. 재미있는 말을 많이 알고 있는 학생도 있으나 대부분 보통이라고 답한 점으로 미루어, 일상생활에서의 언어 사용이 대부분 비슷하다고 분석할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.24

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디딤돌 교과서 면담계획하기 단원

2010학년도국어과 교수·학습과정안단 원3. 면담 계획하기와 결과주 제면담 계획하기일 시2010. 4. 22. (목) 6교시대 상1학년 7반 ( 37명)장 소1학년 7반 교실지도 ... 한 표현 방법을 활용하여 위로나 격려하는 글을 쓴다.3. 면담 목적에 따라 자료를 수집하여 면담을 계획하고 면담 결과를 분석한다.Ⅴ. 대단원 구성의 방향1. 단원의 구조 : 주고받 ... 하기- 소단원 2) 위로나 격려의 글 쓰기- 소단원 3) 면담 계획하기와 결과 분석하기? 국어 소단원 (1)에서는 자신의 마음을 표현할 때, 상대를 고려하여 말의 내용이나 말하기

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.30

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초등영어교육론 요약fp

초등영어 교육론초등영어교육론 요약21세기의 모든 교실은 디지털 첨단기자재와 초고속 통신망이 완전 구축되어 영어교육이 새로운 방향, 즉 영어교수론(English teaching ... ), 교사연수(Teaching training), 영어평가(English language)의 세 분야에서 보다 활발하게 큰 영향을 미친다고 보았다. 사실 현재의 교실상황에서는 멀티 ... ?언어 교육자(language teacher) : 학습자와 학습 내용에 적합한 교사 방법의 원리와 적용방법, 절차 등을 통달해야 함?언어 분석자 or 지식 소유자(language

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.21

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국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

학습, 국어(국어과교육) 직접교수법 분석Ⅰ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습Ⅱ. 국어(국어과교육) 창의성계발학습1. 개관2. 절차1) 문제발견하기2) 아이디어 생성하기3) 아이디어 ... ?문제 분석?문제 재 진술2) 아이디어 생성하기?문제를 다른 각도에서 검토?문제 해결을 위한 다양한 아이디어 산출3) 아이디어 산출하기?집단 토의?아이디어 평가(최선의 아이디어 선택 ... 에서 분석과 비판을 통해서 그 가치를 재구성하는 활동이 가치 탐구이기 때문이다. 예를 들어, 문학적인 글을 읽고 난 다음에, 표면적인 주제를 그대로 받아들이는 것이 아니라 심층적인

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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초등학교 2학년 1학기 읽기 교과서 4단원 분석

기'는 교실에서 벌어지는 상황을 소재로 한 글이어서 아동들에게 친숙함을 주어 흥미를 유발 할 수 있으며 이는 성취기준에서 고려하는 담화?글의 배열의 원리와도 부합한다. '호랑이를 잡 ... 초등학교 2학년 1학기 읽기 교과서 4단원 분석학과 :영어교육과학번 :07261118이름 :박예나학습 목표가 성취기준을 달성하기에 적합한가?성취기준은 '재미있는 글에 나타난 상황

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.17

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[Teaching By Principle] Chapter 9. TECHNIQUES, TEXTBOOKS, AND TECHNOLOGY

and implementing techniques in the classroom.(two major categories.)교실 수업 기법의 설계와 실행을 위한 중요한 배경. (두 범주 ... lassroom.교실 차원을 넘어서 의미 있는 의사소통의 목적을 위한 언어의 진정성 있는 사용.2. Activity (활동)- Anything that learners do in ... the classroom.교실에서 학습자가 행하는 거의 모든 것.- A reasonably unified set of student behaviors, limited in time

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.23

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말하기지도(말하기교육) 의의, 말하기지도(말하기교육) 목적, 말하기지도(말하기교육) 내용, 말하기지도(말하기교육)와 역할놀이학습, 말하기지도(말하기교육) 사례, 향후 말하기지도(말하기교육) 내실화 방안 분석

하기지도(말하기교육)의 내실화 방안 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 말하기의 특징 1. 선조성 2. 즉시 소멸성 3. 직접 대면성 4. 음성언어의 제약성 Ⅲ. 말하기의 과정 Ⅳ. 말하기지도(말 ... 의 음성 언어에 의한 담화에 비해 보다 명시적인 지식과, 의식적이며 고도로 복잡한 통합 기능 및 조정 기능을 필요로 한다. 의사소통을 목적으로 하는 이 두 가지 체계는 몇 가지 ... 들이 잘 볼 수 있도록 교실 벽면 여러 곳에 게시해 놓고 학습을 할 때 아동들이 상호 교정 활동을 통해 바르게 익히도록 한다. (예: 발표한 아동의 말소리가 작은 경우: 말소리가 작

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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읽기의 원리와 방법 15장

의 인지적 측면을 강조, 담화 공동체의 상호작용을 소홀히 함.교사에서 학생으로의 책임 이양이 늦어 다인수 학급의 경우 효율성이 떨어짐.=> 읽기 수업에 즉각적으로 실행될 수 있는 최선 ... 적 읽기 각각의 비중 정도의 차이가 나타남· 실제 교실 활동에서는 읽기 목적과 독자의 입장 차이에 따라 다양한 모형이 적용· 실제로 문학 읽기에서 원심적 활동 > 심미적 활동? 심미 ... 하다고 함.① 참여·몰입- 작품의 경험을 다른 사람에게 알리는 것으로 짐작② 지각- 객관적으로 이해하려는 종합적, 분석적, 분류적 반응③ 해석- 의미 발견, 일반화, 추론, 유사

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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정보사회(정보화사회) 정의, 정보사회(정보화사회) 특징, 정보사회(정보화사회) 직업기술교육, 정보사회(정보화사회) 역기능과 정보불평등, 정보사회(정보화사회) 교육방법, 정보사회(정보화사회) 개선과제 분석

, 정보사회(정보화사회)의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보사회(정보화사회)의 정의Ⅲ. 정보사회(정보화사회)의 특징1. 정보가 컴퓨터와 통신에 의해 대량으로 생산, 저장, 유통되는 사회 ... 테크(high tech)의 세계는 생산과 효용성보다는 ‘기호’나 ‘상징’, 혹은 ‘담화’의 역할을 강조하는데, 이는 보들리야르(Baudrillard)가 말하는 시뮬레이션(모사 ... 수요자 중심 교육이라는 상황의 변화에 따라 학습방법이 수동적인 학습이 능동적 학습으로, 집단학습이 개별 학습으로, 지역적 학습이 지구적 학습으로, 폐쇄교육에서 열린교육으로, 교실

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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쓰기 교육 방법 및 평가

쓰기 교육 방법 및 평가쓰기 교육 과정 분석1. 내용 정리쓰기의 본령은 글을 쓰는 필자와 글을 읽는 독자 그리고 필자의 의도된 메시지가 문자 언어로 표현된 글의 삼각 구도 속 ... 에 의하면 쓰기란 담화 공동체 안에서 이루어지는 사회 구성원들 간의 상호작용을 바탕으로 하는 사회적인 행위라 볼 수 있다. 이 세 가지 관점은 일견 서로 배타적인 것이지만, 실제 ... 적 교수 학습 환경의 구성 원리는 교실 환경을 하나의 생태계로 창출 해 내어 이러한 환경 속에서 학습자들이 자연스럽게 다양한 목적과 주제와 형식으로 자기 주도적이면서도 목표 지향

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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말하기듣기 학습의 일반절차

되어야 할 것들이다. 그러므로 이러한 소극적이고 제한된 연구 방법에서 벗어나 인지 심리학, 사회 언어학, 의사소통학, 언어 교육학, 담화 분석, 화용론, 국어 의미론, 교육학 등 말하기 ... 학습자들에게 과제 활동을 유도하는 방법도 읽기나 쓰기와 달리 반드시 교실 상황 내에서 적절한 담화 환경-과제, 구성원, 시간, 공간을 연출해야 하므로 전체 수업 설계가 체계적이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.21

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영어교육(영어학습, 수업) 내용, 영어교육(영어학습, 수업) 평가, 영어교육(영어학습, 수업)과 동화, 단기기억, 영어교육(영어학습, 수업)과 상황중심학습, 의사소통중심학습, 영어교육(영어학습, 수업) 사례와 방법

, 영어교육(영어학습, 수업)의 사례와 방법 분석Ⅰ. 영어교육(영어학습, 수업)의 내용1. 음성언어활동1) 듣기2) 말하기2. 문자 언어활동1) 읽기2) 쓰기Ⅱ. 영어교육(영어학습 ... 습, 수업)과 의사소통중심학습1. 가능하면 실제적인 언어(authentic language)를 수업시간에 사용해야 한다2. 목표 언어(target language)는 교실 ... 뿐만 아니라 이 분리된 문장들을 하나로 묶는 담화 규칙도 학습하여야 한다5. 의사소통 중심 접근법에서 게임은 중요하다6. 오류(error)는 의사소통 기술을 발전시켜 나가는데 자연

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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자기주도적 학습을 위한 독서전략지도 요약

중요하다고 판단되어 이론을 앞에두고 실제는 어떠한 활동이 있는지 소개하는 정도로 요약할까 한다.Ⅰ. 독서 교육의 의미와 동향독서 교육의 경향과 문제점독서 교육 활동의 경향교실 ... 교재전체적인 통독, 자주적인 다독통독, 정독, 미독의 삼층적인 단계의 읽기 방법거시적미시적풍부성정확성총체적인 조작분석적인 조작창조적이고 발견적인 읽기정밀한 읽기독서 교육의 방향 ... )독서 진단의 개념 모형과 진단 기준선행 연구 (생략)개념 모형교수·학습과 통합되어 소규모로 개별화되어 진행된다.일기 수업 전·중·후 모두 가능하다.형식적 읽기 진단교실 상황읽

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03

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쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까?

국면에서 적용할 수 있는 힘을 갖게 해 주는 것이라 할 수 있다.(3)장르(텍스트)중심의 쓰기 교육장르란 특정 의사소통의 목적을 공유하는 담화 공동체 구성원들 간의 대화를 통해 ... 에서 차별성을 보인다.2)쓰기 교수?학습 원리(1)생태학적 교수?학습 환경의 구성 원리생태학적 교실 환경이란 학습자들이 읽고 싶은 각종 자료와 글쓰기에 필요한 자료를 인터넷 웹 등 ... 하면서도 실제은 글 전체를 하나의 단위로 보고 글에 대한 전체적 인상에 의해 평가하는 방식이다. 분석적 채점 방법은 글을 내용, 조직, 표현, 표기 및 어법 등 쓰기 능력을 구성하는 뚜렷

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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