"전래동화비교"의 검색결과 입니다.

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전래동화분석 그림책 소개하기 환상동화 창작책 만3세 생활기록부 아동문학 중학교그림책 동화의 이해 전래동요 작품

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"전래동화비교" 검색결과 601-620 / 1,275건

[아동수학지도] 누리과정에서 유아에게 수학적 탐구행동, 탐구활동에 대해 탐구하는 태도를 길러주기 위한 방법으로 호기심을 유발하고 유지하기 위한 방법에 대해 설명하시오

하여 활발히 행해졌다. 탐구중심 접근의 수학 교육을 실시한 연구들은 숲 체험, 사회조사 활동 및 전래동요, 전통놀이, 수학동화, 일상생활자료를 활용하였다. 수학활동의 내용은 수와 연산 ... 하는 것으로 비교적 일정한 사고방법에 따라 진행된다. Dewey의 반성적 사고는 교육받은 사람의 능력을 구성하는 인격과 마음의 특징, 태도 유형을 확인하는데 적절하게 사용될 수 있

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14

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[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법

했을 때 유아문학이 가지는 특징 중 하나는 대부분 글과 함께 그림으로 구성되어 있다는 것이다. 유아문학의 종류에는 전래동화(민담, 신화, 전설, 우화),환상동화, 생활동화, 과학동화 ... 단계에 알맞게 창조한 문학으로, 작품의 문학적 가치를 통해서유아를 건전한 사회적 인간으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼는다. (김세희, 2005). 일반 성인문학과 비교 ... 그리기와 글쓰기, 동극하기 등이 있다.셋째, 창작하기 활동에는 즐거웠던 활동이나 느낌을 시로 표현해 보는 동시 짓기, 동화를 듣거나 읽고 이야기를 재구성하거나 뒷 이야기를 만들어 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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놀이지도:전통놀이의 교육적 가치와 전통놀이계획안 및 선정이유

의 계획안 및 선정이유Ⅳ. 전통놀이의 진행방법(실뜨기)Ⅴ. 결 론※ 참고문헌Ⅰ.서론우리놀이는 민속놀이, 전통놀이, 전래놀이라고 불리며 오락성을 띤 놀이의 형태를 빌어 전통사회가 기르 ... 는다. 따라서 타인과 비교되는 성취나 업적이 문제가 되지 않는다. 즉, 놀이에는 내적 만족이 가장 중요한 요소가 된다고 할 수 있다. 그러므로 전통놀이란 고대로부터 일반적으로 행해지 ... 이로 자연스럽게 이어지던 전래놀이의 장은 사라져가고 있는 실정이다.그러므로 유아들에게 전통놀이는 전인적인 인간발달의 맥락에서 볼 때, 통합적인 전통놀이로 유아들에게 체험하게 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.19

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판매자 표지

아동문학

* 반대 혹은 대조 개념이 쉽게 표현되어 있는 그림책 * 이야기가 짧고 단순한 그림책 * 운율이 있는 전래동요나 창작동요, 자장가가 담긴 그림책 * 만져보거나 잡아당기는 등 상호 ... 를 따른다. * 줄거리가 있는 이야기를 이해할 수 있기 때문에 책과 함께 테이프나 애니메이션 등 다양한 동화 구연 매체를 이용한다. * 아동이 좋아하는 책을 선택할 수 있는 기회를 제공 ... 한다 속하는 초등학교 시기인 아동기에는 책과 친숙해질 수 있는 단계이기 때문에 책에 대하여 흥미를 가질 수 있도록 동화 구연을 하면서 읽어준다거나 절정부분까지 읽어주고 뒷이야기

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.09.13

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동화철학 윤리교육 - 동화책을 통한 윤리교육 보고서 / 혹부리 영감님, 윌리엄의 인형

VS 다른 나라 전래동화 비교- 해와 달이 된 오누이 VS 론포포 VS 빨간 모자적용3. 원작과 패러디에 치중- 콩쥐팥쥐와 쌀쥐보리쥐적용4. 생활 이야기에 치중「윌리엄의 인형」 ... 적 과정Ⅱ. 동화에 적용하기적용1. 우리나라 전래동화 하나에 치중「혹부리영감님」- 글 : 강원희- 그림 : 박정순- 출판 : 아가월드등장인물분석도깨비- 진실과 공의, 복수와 징벌 ... .¤ 혹부리 영감님이 산에 나무하러 갔을 때, 그의 느낌과 생각에 대해 글을 짓는다.¤‘혹’을 떼기 위해 방망이를 휘두른 도깨비에게 편지를 쓴다.3) 창안하기적용2. 우리나라 전래동화

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.21

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6월 책 주제 주안계획안

*책 두께 비교하기음률*종이 찢어 소리 만들기 *악기연주-하늘나라 동화컴퓨터*인터넷 동화듣기-네이버 동화여행대?소집단활동이야기나누기*과학활동-만화경 만들기*이야기나누기-주말지낸 ... 과학*책이 만들어 지는 과정에 대해 알아보기음률*노래 책 만들기컴퓨터*네이버 동화 듣기-전래동화대?소집단활동이야기나누기*구강교육 및 불소도포*이야기나누기-주말지낸이야기*소풍-부산여대 ... 도서관*기자발표-동화책과 요리책 비교하기*새노래-소리는 새콤 글은 달콤*요리-과일 샐러드*옛이야기-세 엄마 이야기*게임-책 배달하기*작업

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14

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전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용

에 뛰어들었을 뿐 아니라 1980년 대에 이념서적의 출판을 통해 젊은 지식인들에게 많은 영향을 주었던 사회과학 출판사들 도 적극적으로 어린이책을 출간- 비교적 전래동화의 본래 의미 ... 전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용1. 구비문학과 아동문하그이 접점, 전래동화▣ 시대적 상황: 구비문학이 삶의 현장과 멀어짐(연구 대상으로는 더욱 절실하고 시급함)전래동화 ... 는 어린이 도서시장에 힘입어 구비문학의 다른 어느 장르보다도 활성화 되고 있는 상황▣ 이 글의 목표■ 전래동화를 구비문학의 영역에 넣는 것이 타당한가?■ 전래동화는 구비문학과 전혀

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.13

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문학과 아동문학이라는 장르에 대해서..A+

아야 한다는 것이다.동화는 아동에게 정서적으로 위안을 주는 힘이 있다. 예컨대, 동화는 흔히 '마침내, 두 사람은 함께 만나서 언제까지나 행복하게 살았대요'로 끝나는 전래 동화 ... 어 우리운하는 거창한 수식 어구를 붙일 만한가 하는 데는 쉽게 수긍하지 못하는 이들이 있을지 모른다.실제로 아동들은 전래동화나 전래동요를 읽고 감상하는 과정에서 거기에 담겨진 우리 민족 ... 는 계기를 주어야 할 것이다. 그리고 문학작품 속의 다양한 인물들을 살펴 나와의 차이점을 비교하면서 사람들을 이해하고 포용하는 마음을 기르고, 이를 바탕으로 다양한 성격을 지닌

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.31

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만3세 일일보육계획안-여름과 관련

? 다양한 색을 경험한다.활동내용1. 사전에 유아가 색깔에 익숙해질 수 있는 활동하기(예 : 물감놀이, ‘무슨 옷 입었니’ 노래 부르며 색깔찾기, 색에 관련된 그림 동화)2. 색을 보 ... 는다.? 간식 정리는 유아 스스로 하도록 격려한다.? 제자리에서 먹도록 한다.개인간식대소그룹활동(10:50 ~ 11:20)전래동요 익히기활동명(전래동요) 보물찾기활동목표? 전래동요 ... 과신체인식- 감각능력기르기활동명여러 가지 그릇으로 물을 담아보세요.활동목표? 그릇에 담긴 물의 양을 비교하는 경험을 한다.? 물의 촉감을 느낀다.활동내용1. 큰 대야에 물을 담과 유아

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.01

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재혼가정

드한 세심한 연구가 필요하다.둘째, 계모에 대해 나쁜 선입견을 갖게 하는 우리 전래동화와 외래동화를 비판적으로 바라볼 수 있는 교육을 해야 하며, 더 나아가 계모에 대해 긍정 ... 적 시각을 갖게 하는 새로운 동화의 보급이 필요하다.동화를 한번 살펴보면, 우리나라 전래 동화인 『콩쥐팥쥐』, 『장화홍련전』, 서양 동화인 『백설공주』, 『신데렐라』를 살펴보면 동화 속 ... /출판년도: 2006년)는 우리 정서를 시대에 맞춰 전래동화 13편을 재미있게 각색한 동화책이다. 재혼 가정에서 아빠 딸(콩쥐는 파티쉐가 된다)과 엄마 딸(팥쥐는 연애소설 작가

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25 | 수정일 2017.05.11

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유치원언어생활,표준교육과정의사소통

고 말하는 태도를 강조하였다. 우리말과 글에 애정과 자긍심을 갖게 하는 것은 세계화에 대비하여 가장 중요한 교육으로 전래동화나 전래동요를 즐겨 들으며 자연스럽게 우리말과 친해지 ... 고 즐거움을 경험하도록 하였다. 즐거운 언어생활을 통한 창의적인 사고의 발달과 감성교육을 강조하여 동화, 동요, 동시를 즐겨 듣고, 자신이 경험한 것, 생각한 것, 느낀 것에 대해 나름 ... 가 주변의 소리에 관심을 가지고 구분하여 들을 수 있는 기회와 환경을 제공하고 일상 대화나 동요, 동시, 동화 등을 잘 듣고 이해할 수 있도록 한다. 말하기 에서는 영유아가 언어

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13

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연간,월안, 주안 부분수업계획안(우리나라)

보세요?우리나라 떡과 서양의 빵 비교하기수/조작영역?단군퍼즐?버선 바느질하기?부침개 맞추기?우리 반이 좋아하는 전통놀이 그래프?현대 결혼식과 전통혼례 벤다이어 그램?우리나라 춤 ... 을 기억해요?국화를 찾아 주세요?배에 올라 타세요?음식을 나누어요음률영역?전통 조리 기구 두드리기?김치 김서방 전래동요?우리나라를 빛낸 음악가?세계 여러 나라의 북으로 연주해요?세계 ... 고 싶은 나라?세계의 자연유산?여러 나라의 신나는 축제?어떻게 도와줄까요??함께 이겨내요동시동화동극?[동화]단군신화?아름다운 한복?[동시]김치가족?[동시]옛날과 지금?소를 탄 돌쇠

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| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.02

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독서감상문 : 술취한 코끼리 길들이기

을 정도로 정말 재미있고, 실제 이야기들을 예시로 들어, 마치 할머니가 해주시는 전래동화를 듣는 것처럼 흥미진진함을 느꼈다 또한. 책에서 말하고 싶은 의미에 조금씩 다가가게 되 ... 을 맞추고, 그것에 대해서 후회하고 고통스러워한 적이 많았다. 다른 친구와 비교하며 그 친구보다 모자란 점에 대해서 나의 부족함에 괴로워한다. 이 책을 읽으면서 그동안 내가 얼마나

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.13 | 수정일 2016.08.07

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환상동화와 사실동화의 문학적 특성 비교

환상동화와 사실동화의 비교2차 과제Ⅰ. 서론환상동화와 사실동화Ⅱ. 본론1. 환상동화1) 환상동화의 정의2) 환상동화의 특징3) 환상동화의 가치 및 교육적 의의2. 사실동화1 ... ) 사실동화의 정의2) 사실동화의 특징3) 사실동화의 가치 및 교육적 의의3. 환상동화와 사실동화의 문학적 특징 비교1) 배경2) 등장인물3) 주제4) 플롯Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 할 수 있는 토대를 마련해 주게 된다.이에 동화의 중요한 부분을 차지하고 있는 두 가지 유형의 동화의 문학적 특징과 배경, 등장인물, 주제 등으로 분류하여 비교 분석해 보고자 한다

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.11

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『상상의 공동체 : 민족주의의 기원과 전파에 대한 성찰』서평

학회에서 일본 벚꽃은 한국으로부터 전래된 것이라고 인정했음에도 한때 일본 것이라 하여 다 잘라버려야 한다는 소동이 벌어진 적 있었는데, 이런 사태가 벌어지는 상황이 베트남과 별반 ... 다를 바 없어 보인다.이 책의 생각과 우리 역사를 비교해 보면서 우리나라의 민족의식의 뿌리를 거슬러 올라가보면 어떨까. 베네딕트 앤더슨이 정리한 민족의 특성은, 민족이란 ①제한된 것 ... 후반기와 통일신라시대다. 하지만 국경이 사라졌음에도 우리 조상들이 모두 완전하게 동화되었다고 보기에는 부족한 점이 많다. 대당전쟁을 거치며 동족의식이 강화되었다고 설명하나, 신라

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.17

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초등학교 영어과(영어교육)의 성격과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육)의 CMC활용교육과 동화활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)의 드라마활용교육과 지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 연구사례 분석

의 경우 다른 교과 교육내용과 관련된 동화가 좋다. 2) 동화의 종류 영어학습 자료로 동화를 사용할 때 전래 동화와 창작 동화 중 어떤 것이 영어 학습에 효과적인지 의문이 드는 경우 ... 가 있다. 전래 동화는 신화, 전설, 민담 등을 포함한 것이고 우리에게 익숙한 이야기가 많아서 영어를 모르더라도 쉽게 내용을 추측할 수 있어서 영어 학습에 도움을 주고 창작 동화 ... 초등학교 영어과(영어교육)의 성격과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육)의 CMC활용교육과 동화활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)의 드라마활용교육과 지도, 초등학교 영어과(영어

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16

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4월 월간 보육계획안

바느질과학여러 가지 씨앗 관찰하고 비교하기미술산책 활동 후 그림 그리기, 봄 꽃 접기, 꽃씨 모자이크음률전래동요 맹꽁에 맞추어 리듬치기, 꽃씨 마라카스 리듬 치기실외놀이새싹 관찰하기 ... 에 알맞게 입어요, 봄을 나타내는 단어 찾기, 동시 ,4월.읽기수∙조작색깔∙ 모양 패턴 완성하기, 빗방울들을 모아요, 봄옷 ∙겨울옷 분류하기과학겨울옷과 봄옷을 비교해요미술봄 꽃 모 ... 보낸 이야기, 날씨의 변화동화,동시,동극동시) 봄 동화) 우람이는 봄이 좋아음악노랙,감상동요) 봄이 왔어요신체∙게임홀라후프, 기차 놀이행사교통공원 견학기본생활습관식사 예절 지키기안전

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.30

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교과교육론-2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 만5세 교육 계획안 작성

.동화전래동화 속에 나오는 옛날의 탈것들. 가마, 수레 등등?난 자동차가 참 좋아(마가렛와일즈브라운/비룡소)비행기와 하느님과 똥(강무홍/논장)내 친구 지구를 지켜줘동시어디로 건널까기차 ... 만들기교통표지판 그려진 적목으로 블록 쌓기미래의 탈것을 블록으로 만들어 보기수ㆍ조작영역자동차 번호 암기해 보기자동차 사진 비교하기가장 타고 싶은 교통수단 찾아보고 순위 정하기친구 ... 들이 이용하는 교통수단의 수 비교하기언어영역탈것의 이름을 신문에서 찾기교통수단의 엔진소리 말해보기교통수단 속도 말로 비교해 보기교통수단과 나의 일상의 관계에 대해 말해보기과학영역자동

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.30 | 수정일 2013.12.14

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만 3 ~ 5세 연령별 누리과정 유아 평가 예시문

을 보입니다.수준종합평가예시문중일상생활에서 경험하는 낱말과 문장을 듣고 내용을 짐작하여 이해할 수 있으며, 간단한 질문에 자신의 생각을 표현하려고 노력합니다.동시, 동화 등 읽어 주 ... 는 척하며 책을 보기도 합니다.다양한 방법으로 제시하는 동요, 동시, 동화 듣기를 좋아하며, 한 두 낱말과 짧은 문장으로 자신의 느낌, 생각, 경험을 말하려고 노력합니다.자신의 말을 글 ... 어 부르기 등 자신의 느낌을 표현합니다.좋아하는 리듬이나 가락을 넣어 부르기 등 다양한 방법으로 노래할 수 있습니다.일상생활 속에서 전래동요에 관심을 갖고 즐겨 부릅니다.전래동요

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| 서식 | 107페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.05

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떡과 우리나라외식산업

했을까? 우리 전래 동화 중 떡의 기원에 대해 잘 설명해 주는 이야기가 있다. ‘해와 달이 된 오누이’ 이야기이다. 그 내용은 잘 알려진 대로, 옛날 어느 산골에 어머니와 오누이가 살고 있 ... 는 동화 줄을 타고 하늘로 올라가 해와 달이 되었고, 호랑이는 썩은 동화 줄을 타고 올라가다가 수수밭으로 떨어져 죽어서 수수가 붉게 되었다는 이야기이다. 여기서 알 수 있듯이 우리 ... 는 떡 ‘이’와 구별했다.『조선상식』에서는 동양 세 나라의 떡의 특성을 비교하여, 중국에서는 밀가루를 주재료로 하여 굽는 것이 본위이고, 일본을 찹쌀가루를 위주로 치는 것이 위주인데

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28 | 수정일 2015.06.01

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