"전래동화비교"의 검색결과 입니다.

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전래동화분석 그림책 소개하기 환상동화 창작책 만3세 생활기록부 아동문학 중학교그림책 동화의 이해 전래동요 작품

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"전래동화비교" 검색결과 561-580 / 1,275건

나쁠수록 좋은 사람들: 고양이 대학살을 읽고 (독후감)

하고 키우기부터 노부부와 백성들을 대변해주는 우투리와 금기를 이기지 못해 죽고 죽어버리는 우투리까지 백성들의 애환이 잘 녹아있는 전래동화이다. 수탈당하고 억압당하는 힘없고 나약한 노 ... 다. 정말 동화속의 일이다. 하지만 서동은? 충분히 가능성이 있다. 비교적 많다. 이러한 교훈들은 민담, 백성이 만든 이야기라는 것에 한계를 가지지 않고 프랑스를 대표하는 하나의 문화가 되었다. ... 더 집중할 수 있고 또 그럴 필요가 있다.우리가 알고 있는 동화들은 항상 해피엔딩이고 항상 착하면 잘살고 못 되게 굴면 벌을 받는다. 언젠가 서점 가에 그런 동화들에 반란이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.22

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10월-유아전통계획안

김치 김 서방 전래동요 부르기대?소집단 활동이야기나누기김치에 대한 생각- 김치의 효능- 김치는 싫어요. 동화책 들려주기김치를 만나러가요김치는 내 친구새 노래 지도새 노래-인절미 ... 가게 놀이전통 음식점 놀이김치들의 대화배추를 뽑아요.언어우리나라 김치 책 만들기- 도깨비들의 김치잔치’동화책- 김치에게 편지쓰기- 다양한 김치 이름 읽어보기- 그림보고 문장 만들 ... 하기- 김치 항아리 채우기- 배추, 파, 무 길이재기김치 담그는 순서 놓기과학배추꽃 물들이기- 배추를 소금에 절여보세요- 소금에 절인 무와 무 비교하기- 우리 음식이 좋아요- 배추

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.22

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환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오.

[아동문학]환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 서론- -동화는 동심을 바탕으로 어린이를 위하여 지은 이야기로서 아동문학 한 갈래로써 흔히 '아이들을 위해 ... 고, 문학적 특징을 배경, 등장인물, 주제 등을 서로 비교하여 자세하게 알아보자.Ⅱ. 본론1. 사실동화사실동화는 아동의 삶을 둘러싸고 있는 현실적인 사건들이 이야기의 소재이며 아동 ... 의 사용, 선과 악 사이의 갈등 표출, 탐색의 추적 등이다.3. 사실동화와 환상동화의 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯 등) 비교사실동화환상동화주제인간 본성에 대한 기본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.22

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1. 문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하세요.(교안에 설명되어 있는 ‘문학작품을 통한 반응중심 언어활동’에 대한 설명을 이해하신 후 정리해 보세요.

, 감사, 예술작품 만들기 등의 시각예술적인 활동도 포함된다. 그밖에 극화활동, 사건 연속, 비교와 대조, 질문과 대답, 운율과 반복, 진술과 정교성, 문제해결, 인과관계 등 ... 의 이야기를 읽고 연계 활동을 계획하는 것도 몰입 활동에 속한다.2. 빨간 부채 파란 부채 - 반응중심 언어활동을 적용, 제시본인은 아동문학의 목적에 합당한 문학작품으로 우리나 라의 전래 ... 동화인 ‘빨간 부채와 파란 부채’를 선택했다. 이 작품은 우리나라의 대표적인 옛이야기이기도 하지만 최근 7살, 5살 난 본인의 아이들이 어린이집에서 인형동극을 보고 관심을 갖

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.24

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A+ [중간,기말 고사 핵심 요약] 소통을 위한 설득의 기술

적 의미의 설득으로 구분의도성, 자유의지(비강압적), 상징적 행동, 대인 지향성, 효과 == 전통적 의미의 설득1) 의도성, 비의도성전래동화 선 : 이쁨, 악 : 못남=> 작가가 의도 ... ) 나이2) 성별남 : 문제 분석, 해결책 제시여 : 대화를 통한 감정 분출, 공감여자는 부재자 쇼핑을 함.3) 교육정도저학력자 : 편면 메시지고학력자 : 양면 메시지-> 비교, 탐색

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.30

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팥죽할멈과 호랑이

)글 : 조대인그림 : 최숙희출판사 : 보림장르 : 전래동화..PAGE:7줄거리 비교하기‘팥죽 할멈 ’‘팥죽 할멈과 호랑이’‘팥죽 할머니와 호랑이’‘팥죽 할머니와 호랑이’의인 ... ..PAGE:31번 )팥죽 할멈(2003)글 : 김양순그림 : 이춘길출판사 : 계림장르 : 전래동화..PAGE:42번 )팥죽 할멈과호랑이(2006)글 : 박윤규그림 : 백희나출판사 ... : 시공주니어장르 : 전래동화..PAGE:53번 )팥죽 할멈과호랑이(2003)글 : 서정오그림 : 박경진출판사 : 보리장르 : 전래동화..PAGE:64번 )팥죽 할머니와호랑이(2006

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| 리포트 | 63페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.15

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전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용

의 출판을 통해 젊은 지식인들에게 많은 영향을 주었던 사회과학 출판사들 도 적극적으로 어린이책을 출간 - 비교적 전래동화의 본래 의미에 부합하고 구비문학에 대한 인식과 이야기 ... 전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용1. 구비문학과 아동문학의 접점 , 전래동화 ▣ 시대적 상황 구비문학이 삶의 현장과 멀어짐 ( 연구 대상으로는 더욱 절실하고 시급함 ) 전래 ... 동화는 어린이 도서시장에 힘입어 구비문학의 다른 어느 장르보다도 활성화 되고 있는 상황이 글의 목표 전래동화를 구비문학의 영역에 넣는 것이 타당한가 ? 전래동화는 구비문학과 전혀

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.17

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일일보육일지-겨울만5세12-18

많고 적은지 양을 비교하여 보고 숫자카드를 놓아 매치시켜보기도 하였음. 친구들과 교구의 규칙을 다시 이야기나누어보고 놀이후에는 잃어버리지않게 잘 정리할 수 있도록 하였음.스케이트 ... 시실외활동 대신교실에서신체표현)겨울바람이 불어요신체활동을 한다.14:30-15:00특기활동장구◎ 장구 ? 장구의 기본 장단을 익힌다.굿거리장단, 전래 노래에 맞춰 장단을 쳐 본다 ... .전래노래를 배우고 게임으로 놀이한다.장구채, 음악CD카세트15:00~15:30오후자유선택활동◎ 수. 조작영역- 수세기- 송이 송이 하얀 눈송이의사소통.예절경험)▶목표: 눈송이를 세

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| 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.26

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그림형제의 생애와 그림형제의 작품 동화문학세계

을 그 바탕으로 하는 반면에, 창작동화는 문서적, 간접적, 영속적, 개별적, 개인적으로 작가의 상상적 체험을 산문으로 이야기한다.2.2.2 18세기 동화의 역사적 발전구전되어 전래 ... 들의 구절과 비교할 경우에, 뷜헬름이 어떻게 사회적 모순을 정확하게 세울 것인가와 시민적 유용성을 이상적 목표로 삼았는지를 분명히 보게 된다.19세기에 “어린이와 가정동화”의 수용 ... 그림형제의 생애와 작품 그리고 동화문학세계목 차1. 서론2. 본론2.1 그림형제의 생애와 작품2.2 동화문학세계2.2.1 동화의 개념2.2.2 18세기 동화의 역사적 발전2.2

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21

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장화홍련

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ. 전래동화 장화홍련 줄거리ⅱ. 장화홍련전의 분석ⅲ. 한국영화 장화홍련ⅳ. 한국영화 장화홍련의 분석ⅴ. 미국 판 장화홍련 ‘ 안나와 알렉스 - 두자매 이야기 ... 원초적인 이야기라고 생각되기 때문이다.그 중 ‘장화홍련’이라는 전래동화는 현제 매체와 시대적으로 배경이 다른 차이점이 흥미롭고, 단순한 구조를 떠나 공포스러운 요소를 담고 있 ... 다는 점이 흥미롭기 때문이었다,장화홍련이라는 전래동화는 후에 우리 모두가 알고 있는 장화홍련이라는 영화로 제작되어 2003년도에 개봉하여 전국 312만 정도의 관객을 끌어 나름 흥행작

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17

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국어 7. 상상의 날개를 펴고 세안 수업 지도안

한다.2. 인물의 모습을 표현할 때에는 몸짓뿐만 아니라 표정까지도 실감 나게 표현할 수 있도록 지도한다.3. 교과서에 실린 이야기 외에도 학생들이 평소에 읽는 전래 동화 속의 인물 ... 기Ⅳ. 학생 실태 분석 및 지도 대책1. 이야기 갈래별 선호도 조사(N=26)구분옛이야기그림책사실동화환상동화기타(역사, 위인)학생수78452비율(%)26.930.815.419.27 ... 는 것으로 나타났다.그러므로 이야기에 대한 접근을 체계적으로 계획하여 삽화로 내용 예측하기, 소리로 추측하기, 제목 짓기, 비교하며 들어보기, 한 문장으로 말하기, 주인공 되어 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22

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다문화가족상담사

에는 ‘토끼 코는 왜 움찔거릴까요?’(베네쥬엘라 전래동화), ‘왜 눈이 내릴까?’, ‘해바라기는 왜 해를 보는가?’ 등 자연현상의 기원을 설명하는 ‘왜 이야기(shy stories ... 바위, 고개, 연못, 산봉우리, 큰 나무, 특이한 지형 등과 관련을 맺고 형성된다.대표적인 전설로는 견우와 직녀, 백일홍, 까막나라에서 온 삽사리 등이 있다.② 전래동화의 종류 ... 의 줄거리가 비교적 복잡하다.신화가 신의 이야기인데 비하여 전설은 실재의 영웅이나, 반은 실재이면서 반은 상상적인 요소로 이루어진 영웅의 공적과 오랜 옛날 전투에 관한 이야기가 많

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| 리포트 | 74페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.22 | 수정일 2017.07.19

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(취미와 예술) 고상한 취미와 천박한 취미

- 수석 수집인간은 자연과 함께 하는 존재이며 언제나 자연을 갈망하는 존재이기도 하다. 자연과 동화되며 개인의 취향을 충분히 반영할 수 있는 취미 생활이 바로 수석 수집이라고 생각 ... 진사왕 7년(392년) 고구려 소수림왕 2년(373년)에 중국으로부터 축산(정원)이 전래하였다고 하며 그 후에 강희언(1417∼1464), 문익점(1329∼1398), 이퇴계 ... (1501∼1570), 정다산(1762∼1836)등 서화가들이 완석(玩石)하였다는 기록이 있으며 현재 서울의 비원 창경원 등에도 옛날 궁중에서 애완(愛玩)하던 돌이 그대로 보존 전래

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.28

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환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오.

[아동문학]* 환상동화와 사실동화의 문학적 특징을 비교하여 설명하시오.1.서론동화는 어린이에게 무한한 이상의 꿈과 희망을 심어준다. 동화를 통해 새로운 세계를 경험할 수 있 ... 비교① 주제환상동화는 여러 가지 다양한 주제를 다룬다. 유머와 같은 가벼운 주제에서부터 선과 악의 대결, 삶과 죽음의 의미 등의 무거운 주제 모두를 다 포함한다. 그러므로 환상 ... 어 나갈 수 있는 것이다. 환상동화의 등장인물은 초기에 도깨비, 요정, 마녀와 같이 전래동화에서도 만날 수 있는 사람이었으나 현대에서는 독창적이며 어딘가 있을 법한 가공적인 인물

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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맥도날드의 기업소개와 4P분석,SWOT분석,표준화전략,차별화전략 및 제언점

한국 전통문화 코드를 이용한 광고 시리즈를 선보였다. 한국의 전래동화 ‘별순이와 달순이’와 ‘심청전’을 각색한 맥도날드의 광고들은 소비자들에게 맥도날드가 머나먼 외국에 뿌리를 두 ... 화 전략맥도날드의 대표적인 차별화 전략으론 24시간 매장운영과 할인쿠폰 전략을 들 수 있다. 이는 초반에 맥도날드가 타 경쟁사와 비교했을 때 우위를 점하게 되는 데 결정적인 공헌

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.20

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[아동문학] 그림책을 활용한 통합적인 문학활동 - 통합적 문학활동의 개념과 구성망, 그림책을 활용한 수업 설계와 문학활동을 위한 환경 구성 및 그림책 활동을 위한 방법론

에서 세계 각국의 전래동화로 한 주씩 수업을 해 갈 수도 있다[예, 5세반-몽골 『수호의 하얀 말』, 아프리카 『이야기 이야기』, 북미『태양으로 날아간 화살』, 유럽(그리스 ... 에서 계획했던 활동이 순조롭게 확장되었는지를 간단히 기록함4. 문학활동을 위한 환경 구성1) 책보기 영역 구성 원리(1) 안정감- 책을 읽는 시간은 집중을 필요로 하므로 비교적 조용 ... 을 자극하는 소품을 준비해 둠- 녹음기와 테이프를 준비해서 이야기를 듣거나 녹음해 볼 수 있게 함- 그림책 내용에 대해 이야기 다시 해 보기 등을 할 수 있도록 융판 또는 자석동화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09

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[방송통신대학교] 간호학과, 고위험 모아 ,아동에 대한 사회적 인식의 변화, 아동간호에서 가족사정이 필요한 이유, 중증 설사의 간호중재 계획과 광선요법 (Phototherapy)을 받는 환아의 간호중재

나 작은 마을에서 생활하였는데, 비록 도시의 부모들이 제공하는 것과 같은 의학적 관리나 병원시설은 미비했지만 아동은 비교적 건강한 생활을 할수 있었다. 그러나 빈곤한 가정의 아동 ... 이나 민가 수양의 관습으로 전래되어 왔다.조선시대조선 제 18대 현종 2년 이후로는 한성 각부에서 허가제에 의해 유기아에 대한 민가 수양이 실시되어 의복도 나라에서 주었으며 10세 ... 되고 교육, 문화가 이루어지므로 가족 발달 과업은 사회의 기대와 더불어 가족구성원이 성숙함에 따라 사회의 가체에 동화하고 자신들의 욕구를 구체화하고, 사회 경제 상태의 압력에 타협

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| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.19 | 수정일 2021.01.07

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3학년 1학기 읽기 단원별 내용체계

의 세계를 상상하기p.8~11-가상의 세계를 다룬 시를 읽고, 시의 세계와 현실 세계를 비교하기-전래 동요를 읽고 옛날, 오늘날 어린이들의 세계를 비교하기p.12~16-전래 동화를 읽 ... 고, 인물의 행동을 중심으로 동화의 세계 상상하기p.17~25-동화를 읽고, 동화의 세계와 현실 세계 비교하기지도시 유의점- 1~3차시는 시를, 4~6차시는 이야기를 다루었다. 각각 ... 성 깨닫기(3) 독서 감상문을 읽고 책의 내용과 책에 대한 감상을 구별한다.● 감상문의 특성 이해하기● 책의 내용과 책에 대한 감상 구별하기● 여러 독서 감상문을 함께 읽고 비교하기(4

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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교육의 역사적 기초(11주)

) 교육학사:5) 교육문제사:시간적 차원의 분류: 모든 시대를 다루는 통사 / 특정 시대사공간적 차원의 분류: 세계사 / 지역사사회적 차원의 분류: 사회사/ 인물사비교 차원: 개별 ... 문제, 도시집중화 현상을 해결하고 문화적으로 다양한 이주민집단을 하나로 엮어 미국인으로 동화시키는 데 매우 유용하다고 봄. 일반학교 개혁과 발전은 미국의 공화국주의, 프로테스탄티즘 ... 을 둠. 교수학적 진보개혁은 존 듀이를 비롯한 프래그머티즘에 의해 영향 받음...PAGE:22한국 고대 교육한자, 유교, 불교 전래로 본격적인 교육 시작. 유교: “修己治人”- 개인

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| 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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영아들의 성역할 발달

의 성 역할 분석?유아기의성역활학습에관련해서우리나라의유아교육기관의교사들이즐겨유아에게보여주거나읽어주는그림동화책중외국동화 10편, 한국전래동화 10편, 문교부의 유아교육을 위한 그림책(1 ... - 놀이 친구, 교사 모방: 그 후 유아가 성숙해서 생활환경이나 사고 범위가 넓어지게 되고 유아교육기관에 들어가게 되면 그 대상이 놀이친구, 교사로 확대된다.?동화책: 학교 환경 ... 이나 학습 교재, 특히 유아가 많이 접하는 그림 동화책 등도 성역활 학습에 영향을 미치게 됨?2. 아동의 성역할 학습과 문학적 경험?문학적 경험(동화, 동요, 동시 동극 등)은 유아에

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.22

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