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"수학지도안" 검색결과 601-620 / 18,864건

  • 수학과 수업지도
    을 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.사고기능실생활에서 나타나는 문제를 단순화시켜 사고하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 키운다.수업매체교 사학 생교과서, 수업지도안, PPT ... 단원1. 연립방정식과문제 해결차시8/13대상2학년8반40명일시2006. 5. 11(목) 4교시장소2-8교실지도교생○ ○ ○학 습 주 제연립방정식의 활용수업목표교과내용연립방정식 ... 자료, 프로젝션TV, 칠판교과서, 공책, 필기구단계수업내용시간교수 - 학습활동수업형태수업자료지도상의유의점교 사학 생도입인사전시학습 확인1.cases{ x-y=1& # 3x+2y=8
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.02
  • 3학년 수학 지도안- 분수 - 몇 개인지 알아보기(세안)
    수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수( 3/8차시 )배움주제몇 개인지 알아보기일 시대 상3학년장 소수업자초 등 학 교교수 ? 학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 ... 과 밀접한 관련이 있다는 것을 깨닫게 함으로써 문제 상황 속에서 분수 개념을 적용하여 해결하려는 태도를 지닐 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관이 시기부터 학생들이 수학을 어려워하 ... 를 최대한 활용하는 방식으로 수업을 지도해야겠다는 생각을 하였다. 아이들과 문답법으로 이야기를 나누어본 결과 수학 학습을 그다지 선호하지 않기 때문에 아이들이 좋아할 만한 구체
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 1학년 수학 지도안-비교하기-높이와 키의 비교(세안)
    하거나 기계적인 도구의 작동을 통해서 학습한다. 따라서 수학 교육 역시 학생들이 구체물을 다루는 경험을 통해서 직관에 기초하여 수학적 사고의 기초를 다지도지도해야 한다.이러한 맥락 ... 작다.)【활동2】키(높이) 순서대로 줄줄이【활동3】스파이를 찾자6. 배움중심 수학과 교수?학습 과정안단원 및 차시5. 비교하기 (2/8)일 시장 소1-1학습주제높이와 키의 비교교과 ... 교수-학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 주제? 단원 1-1-5. 비교하기? 주제 : 높이와 키의 비교2. 단원 선정 배경가. 사회관-실생활에 비교하기 전략 적용현대
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 1학년 수학 지도안-더하기와 빼기-뺄셈 알아보기
    수학과 교수?학습 과정안단 원4. 더하기와 빼기학습주제뺄셈을 알아보기일 시대 상1학년장 소1학년 교실수업자교수-학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 주제? 단원 1-1 ... 이 중요시되고 있다. 뿐만 아니라 급변하는 사회의 흐름 속에서 이러한 정보들과 우리의 일상생활은 수학적 활동과 큰 연관을 맺고 있다. 기본적인 수학 개념을 알고 계산 능력을 키우는 것 ... 은 현대 사회에서 요구된다. 따라서 본 단원의 학습은 현대사회에 잘 적응할 수 있도록 그 필요성을 이해시키고 실생활에 어떻게 사용될 수 있는지에 대해 지도해야 한다. 또 실생활
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 교육공학 내용 토대로 한 학습지도수학
    ADDIE모형을 통한 교수체제 설계분석설계개발실행평가-학습자분석-요구분석-환경분석-과제분석-구성주의에 의한 교수설계-교수학습전략-수업의 구성-본시 교수·학습 과정안-수업
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.30
  • 수학 4학년 1학기 소수 지도
    교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감수학과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형7. 소수( 2 / 6 )4 - 5남 20 명여 17 명계 37 명 ... 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.사전과제? 수학익힘책 118, 119쪽 풀어오기준비물? 교 사 : PPT(개미이야기), 대형모눈종이, 학습지? 학 생 : 지우개, 자단계학습 ... -2cm입니다.-cm단위를 m단위로 바꾸어 주면 됩니다.-분수로 나타낼 수 있습니다.-소수로 나타낼 수 있습니다.PPT(개미 이야기)☆민감성수학적원리의필요성인식공부할 문제 확인하기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 수학 길이재기 지도
    들이 느낄 수 있는 현실에서 직관이나 구체적인 활동을 통하여 점진적으로 추상화과정을 거치도록 도와주어야 한다. 그래서 초등학교에서 지도하는 수학 내용의 대부분은 실생활을 기반으로 형성 ... Ⅰ. 수업자 의도초등 수학과는 수학 학습을 통해 얻게 되는 수학적 지식이나 기능을 가지고 학생들이 생활을 영위하면서 부딪치게 되는 여러 종류의 문제를 수학적 관점에서 해결하는 데 ... 에 필요한 수단이나 방법인 ‘수학적 힘’을 기르는 것을 첫 번째 목표로 하고 있다. 그러나 초등학생은 내용을 연역적 방법이나 추상적인 방법으로 이해하기 어렵기 때문에, 학생
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.19
  • 수학 연구수업 지도안 기본교육과정
    의 말을 듣고 따라 말하며 간단한 질문을 이해하고 ‘예, 아니오’로 대답한다. 성격이 급한 편임나2. 본시 교수-학습 지도안교 과수학 (Ⅲ)대상2학년 (남 3명, 여 4명, 계 ... Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명가. 대단원 : 9. 그래프 그리기나. 영 역 : 기본교육과정 수학Ⅲ 수준다. 제 재 : 그래프로 나타내기2. 단원의 개관이 단원에서는 일상생활 ... 기 (과학Ⅱ)- 날씨와 계절에 따른 기온의 변화 알기 (과학Ⅲ)7. 단원의 지도계획제재명차시학습 내용비고1) 조사표 만들기1학교에 오는 방법을 조사표로 나타내기?2좋아하는 과목을 조사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16
  • 수학지도
    수학과 교수-학습 과정안교감지도교사일 시2005년 5월 31일 화요일 1교시지도교사선생님대 상6학년 7반차 시4/6단원(제재)6.비와비율쪽 수90~94학습 주제배율에 관한 문제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05
  • 5학년 2학기 수학 지도안 약안 3단원 분수의나눗셈 5차시
    수학과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 분수의 나눗셈2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. ○.(○) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... , 놀이카드학생학습지, 가위나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성도입전시학습 확인 및 동기유발(전체)?스토리텔링을 통하여 전시학습을 상기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16 | 수정일 2018.05.02
  • 3학년 2학기 수학 지도안(5.들이와 무게)
    을 제시한다.★교과서★ppt,판서※순회지도 후 발표시키기※다푼 학생은 수학익힘책 풀도록 지도※세로셈때Kg,g단위끼리 계산을 알려주기평가계획성 취 기 준평 가 기 준평가방법평가시기상중하 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시장소대 상교 과수학단원(차시)7. 자료정리쪽 수92-93(익108-109)학습주제? 막대그래프시간계획40′학습목표? 자료를 막대그래프로 나타내고 막대 ... 에서 어떤 물건을 빼야 100g이 나오게 할 수 있을까??300g을 물건의 차로 가장 근접하게 만들기◆ 활동3. 수직선과 수식으로 차를 계산하기(교과서 75쪽, 수학익힘책 86-87
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 5학년 1학기 수학 지도안(약안) 5단원 다각형의넓이 13차시
    수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 다각형의 넓이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(금) 5교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... 보드나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()도입전시학습 확인및동기유발(전체)?전시학습을 상기하도록 한다.?사다리꼴의 넓이를 어떻게 구했
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 수학학습지도안중1집합사이포함관계!
    . 본시 학습 지도안6※ 참고 자료1. 형성평가 문항지102. 형성평가 풀이 및 정답113. 과제 문항지124. 약식 수업지도안135. 판서 계획안146. 파워포인트 학습 자료15 ... 다이어그램을 통하여 직관적으로 이해하도록 한다.④ 집합을 원소로 가지는 경우는 다루지 않는다.4. 단원의 지도계획Ⅲ. 본시 학습 지도안본시 ( 3 / 18차시) 수업 지도안일시년 ... 할 수 있다.수업매체자료교 사학 생?교과서, 궤도, 지도안, 분필(색분필), 지시봉, 형성평가 문항지, 출석부, PPT, 레이저 포인터?교과서, 노트 , 필기구단계(시간)수업흐름
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 아동수학지도-요리활동을 통한 접근의 실제 사례를 참조하여 활동계획안을 작성하시오
    아동수학지도-요리활동을 통한 접근의 실제 사례를 참조하여 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 활동 소개2. 요리활동에 의한 수학활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동수학 ... 지도-요리활동을 통한 접근의 실제 사례를 참조하여 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론영유아는 요리활동에 큰 관심을 가지고 있고 이러한 요리활동과 접목된 수학지도로 아이들은 어렵 ... 게만 여겨졌던 수학적 개념을 쉽게 받아들이곤 한다. 이러한 아이들의 특징으로 보육현장에서 이루어지는 아동수학지도는 요리활동을 통해 이루어지기도 하는 것이다. 본 과제에서는 요리활동을 통한
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.11
  • 3학년 2학기 수학 지도안(7.자료정리)
    수학과 교수 학습 과정안일 시장소대 상지도교사교육실습생교 과수학단원(차시)7. 자료정리(1/5)쪽 수92-93(익108-109)학습주제? 막대그래프시간계획40′학습목표? 자료 ... 중 어떤 것이 더 편할까? 발문을 한다.◆학습안내활동1자료를 표와 막대그래프로 만들어보자활동2수학익힘책을 풀어보자◆ 활동1. 자료를 표와 막대그래프로 만들어보자▷자유 주제를 받 ... . (수학익힘책 108-109쪽)▷활동1에서 막대그래프의 특징을 파악한 것을 바탕으로 문제를 푼다.◆ 학습정리▷어떤 면에서 막대그래프가 좋을까요?◆차시예고▷단원평가 문제 (76-77쪽)1
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안
    지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. 단원 ... 은 진분수의 크기 비교·단위 분수의 크기 비교·소수 도입4. 지도계획차시(교과서)주제수업 내용 및 활동익힘책1(74~75쪽)똑같이나누기? 구체물을 2등분, 4등분 하여 등분한 것 ... 고 있다.관찰평가학습지교과서기능분수를 보고 읽고 쓸 수 있다.관찰평가학습지교과서태도분수를 읽고 쓰는 활동에 적극적으로 참여한다.관찰평가6. 지도상의 유의점가. 등분된 것과 전체의 크
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 교육실습 교수학지도안_고등학교 미술과 타 교과 융합(문학,음악,수학,과학)
    를 가지고 올 것을 기억한다.? 인사한다.7‘1-3. 본시 교수-학습 지도안 (3차시)단원명2. 미술의 확장일시장소미술실학습주제미술-수학 융합 실기활동②지도교사윤수찬차시3/5학습목표 ... 을 기억한다.? 인사한다.7‘? 다음 차시 까지 완성 제출해야 함을 숙지하도록 한다.1-4. 본시 교수-학습 지도안 (5차시)단원명2. 미술의 확장일시장소미술실학습주제미술-수학 융합 ... (미술)과 교수-학습 지도안한국교원대학교 미술교육과윤수찬목차Ⅰ고등학교 교과목표1. 고등학교 미술 문화 교과목표
    리포트 | 19페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.05.09 | 수정일 2020.05.26
  • 초등 2학년 개정 수학지도
    수학과 교수·학습 과정안대 상장 소일 시수업자단 원3. 길이재기차 시4 / 8교과서46 ~ 47쪽학습 유형문제 해결 학습학습 형태개인, 소집단 활동학습 목표'몇 m 몇 cm ... 의 문제를 풀어봅시다.T.수학익힘책 50~51쪽을 풀어봅시다.T.케로로와 기로로를 만나볼 시간입니다. 케로로가 간 길의 길이는 얼마입니까?T.기로로가 간 길의 길이는 얼마입니까?T
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 수학중1유리수사칙연산수업지도
    본시 ( 35 / 41차시) 수업 지도안일시년 월 일( )교시대상1학년 7반장소1학년 7반 교실지도교사대단원4. 유리수중단원2. 유리수의 사칙계산소단원2_1 덧셈과 뺄셈수업목표 ... 유리수의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.수업매체자료교 사학 생?교과서, 지도안, 분필, 지시봉, 출석부, PPT?교과서, 공책 , 필기구단계(시간)수업흐름교수 ... 들에게 물어본다.“자 다 풀었나요? 1의 답이 뭐죠?2의 답이 뭐죠? 3의 답이 뭐죠?”교과서를 보고 생각해본다1,2,3의 답을 대답한다.학습지도(5)“여러분 정수의 덧셈에 대해서 배웠
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 101112_수학_교생수업지도안(약안_수정)
    까지 확장하여 출제할 예정이다.5. 본시 교수?학습 과정안일시2010. 11. 12. ( 4 ) 교시장소4 - 5대상4학년5반 31명남 18명 여 13명수업자교과수학단원 및차시 ... 2010. 11. 12 (4)교시수 학 과교수?학습 과정안수업자지도교사1. 단원(제재) : 5. 평면도형의 둘레와 넓이2. 본시 학습 목표직사각형과 정사각형의 둘레를 구하는 방법 ... 을 알고 둘레를 구할 수 있다.3. 본시 수업의 특성본시 수업은 수학과 5단원의 1차시 학습 내용으로, 직사각형과 정사각형의 둘레를 구하는 방법에 대해 학습하고 실제로 둘레를 구해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
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2025년 09월 07일 일요일
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