"학령기발달과제"의 검색결과 입니다.

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"학령기발달과제" 검색결과 6,121-6,140 / 6,494건

[유아교육론]우리나라의 유아교육 발전방향

는 교육으로 인식되어왔고, 취학 전 교육, 학령 전 교육, 조기교육, 보육 등의 용어와 함께 사용되어왔다. 최근에는 통일적으로 사용되고 있지만, 기관의 유형과 교육과정, 교육대상 ... 에 포함되기 시작했다. 그러므로 취학전, 학령전 교육이란 용어를 유아교육과 같은 의미로 사용하는 것은 부적절하게 되었다.유아교육은 취학전, 학령전 교육을 포함하는 더 넓은 의미 ... 하는 것이 지금 보육 사업이 안고 있는 과제이다. 사실 현실적으로 부모들의 유아교육기관에 대한 신뢰도가 낮으며, 오히려 학원을 선호하는 경향이 있는데, 사교육비가 증가하고있고 유아

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.22

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[발달심리]학습장애

의 60 70%는 뇌의 미발달이 원인인 경우가 많기 때문에 뇌가 성숙해지는 사춘기 무렵부터 좋아지기도 합니다. 그러나 사춘기까지 기다리다가는 치료 시기만 놓치는 결과를 초래하기 십상 ... 기, 쓰기, 철자 또는 수학계산 등에서 불완전한 능력을 나타낸다. 이 용어는 지각장애, 뇌손상, 미세뇌기능장애, 난독증 및 발달성 실어증과 같은 상태를 포함한다. 이 용어는 일차 ... 검사, 컴퓨터 단층촬영, 자기공명촬여 등의 의학기계의 발달로 여러 학습장애의 추정원인 중에서 신경학적 요인이나 중추신경계의 기능장애가 학습장애를 일으킬 수 있는 가능한 요인으로 입증

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.22

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[ADHD]주의력결핍 과다행동장애와 대책

도 떨어진다. 증세가 태중에서 시작되는 경우도 많다. 이 장애를 가진 아동은 예민하고 쉽게 자극을 받으며 많이 울고 잠도 잘 안자는 등 유아기 때부터 다르며, 학교에서는 정상아 ... 투여약 1-2%정도가 자극제를 투여 받고 있다고 한다. 학령 전기 아동의 3~5%, 학동기 아동의 2~20%가 이 질병을 앓고 있는 것으로 알려져 있다.우리나라는 초등학교 아동 ... 개월 이상 지속되어 아동의 학습이나 현실 적응에 장애를 일으킨다. 학교나 유치원에서 한 가지 과제에 집중하지 못 해 어떤 일을 완벽히 처리하지 못한다. 대부분의 일을 대충 하고 충동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.04

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[유아교육, 아동학] 언어발달에 영향을 미치는 요인

하였다.언어 발달과 기술에서의 성차이상의 결과 요약표를 보면 생후 초기와 유아기에는 비교적 언어 발달에 성차가 발견되지 않는다고 결론지을 수 있다. 1950년대의 연구물에서는 여아가 남아 ... 을 많이 하는 듯하나 일치된 연구 결과는 없음.문법 능력성차는 없음.조음 능력학령기에 이르기까지 여아가 더 잘 함. 초등 학교 시기에 남아가 여아보다 언어 교정을 받는 사례가 더 많 ... 아동을 대상으로 실시한 이순현의 연구(1981)에서도 사회계층과 언어발달과의 깊은 관련성을 보여준다.연구대상집단은 일반적인 사회계층의 차이 뿐 아니라, 주택의 크기, 수입, 직업

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.20

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[교육학]양성성 교육과 평생교육

의 도움 없이도 개인이 자신의 성격특성을 바탕으로 성인기의 삶의 방향을 패턴화 할 수 있다.? 오늘날 과학기술의 발달은 거의 기하급수적이므로, 개인에게 필요한 지식의 양과 종류 ... 는 사회구조 전체에 대한 관심이 미약하여 성차별현상이 벌어지고 있는 구조적 맥락을 개개인의 행동들과 연결시키지 못했다는 비난을 듣는다.(2) 급진적 여성론 - 성차별의 기저가 가부장 ... 가 확장되어 간다면 우리 사회에서 가족의 성역할 사회화 기능은 점차 쇠퇴해 갈 것이다.* 교육 분야에서의 성차별주의성차별주의를 갖기 시작하는 아동기와 청소년기의 대부분을 보내는 학교

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.19

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시각장애의 정의와 종류

로 나누어진다.4 교육적·심리적 입장에서는 3-5세 혹은 7세를 기준으로하여 구분한다.- 시각적 과제를 수행함에 있어서 정안 아동보다 더 많은 시간을 필요로 하며, 시각적 보조 ... 기구의 사용이나 과제의 수정등 환경의 수정을 통해서도 정확성이 부족한 아동이다.- 시각적 과제 가운데 규모가 큰 것도 수행이 어려우며 세밀한 시각적과제는 시각으로 전혀 수행할수 없 ... 전체가 곪기도 하고, 더 나아가 눈 전체에 염증이 생기면 실명하게 된다. 그밖에도 매독성 각막염, 임균성 각막염, 결핵성 각막염 등이 있다.2 각막 외상외상은 학령 아동의 중요

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12

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[부모교육] 제5장 다양한 가정과 자녀

동보다 낮음2 부적응 행동 : 공격적, 죄의식이 높고 범죄율 높음3 성역할 : 남아의 경우 부성실조 기간이 길수록 더 여성적4 지적발달 : 논리적 사고가 요구되는 수 과제나 문제 ... 와 분리, 어머니가 역할을 수행하지 못하는 경우1 성격발달 : 애정결핍으로 인한 청소년 범죄 유발 가능성2 지적 발달 : 언어능력, 추상적 개념 및 문제해결 과제에서 뒤 떨어짐3 사회 ... 을 받지못하고 있다고 느끼며, 적개심, 낮은 자아존중감을 보임- 의붓자녀의 연령: 취학전 아동은 계모와의 관계에 가장 문제가 적음: 학령기 아동, 청소년은 계모와의 관계 나쁨3

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.08

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[아동 행동 연구] 주의력결핍 / 과잉행동증

흔한 장애 중 하나로써 학령기 아동의 약 3∼8%(한 학급에 1∼3명 정도)의 높은 출현률을 보입니다. 또한 아동은 세상과 접촉하는 모든 영역에서 문제를 일으킵니다. ADHD아동 ... 의 발달단계와 전혀 맞지 않는 상태에 이르렀을 때 ADHD-주의산만타입이라고 진단내릴 수 있다.가. 종종 학교과제나 일 또는 다른 활동에서 세부적인 것에 주의를 집중하지 못하 ... 아왔습니다. 신체적으로는 다른 아이들과 같은 체격과 외양을 지녔지만정신적으로는 미숙하다고 자주 지적을 받아왔습니다. 철수는 부주의하고 산만하여 아주 쉬운 과제도 끝내지 못합니다

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.05

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[인간행동, 사회복지]사회복지 실천에 있어서 인간행동 이론의 중요성

으며 심리 사회적 자아발달의 여덟 단계를 보자면 유아기(기본적 신뢰감 대 불신감-희망), 초기아동기(자율성 대 수치심과 회의-의지력), 유희기(주도성 대 죄의식-목적), 학령기 ... 여 알아보면 태아기(임신∼출산), 유아기(0세∼2세), 학령전기(2세∼4세), 아동기(4세∼12세), 청소년기(12세∼22세), 청년기(22세∼34세), 장년기(34세∼60세), 노년 ... 기(60세 이상)로 구분한다.2) 성격이론성격이론은 크게 정신 분석적 성격이론, 행동 주의적 성격이론, 인지발달이론, 인본주의적 성격이론 이렇게 네 가지로 나뉜다.우선 정신 분석

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.08.31

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[특수교육] 장애아의 선별 및 배치

할 가능성을 줄일 수 있고, 이러한 아동의 생활과 발달에 있어서도 현저한 차이를 보일 수가 있으며, 또한 국가적인 면으로도 교육비의 소모를 막을 수가 있기 때문이다 그러므로 학령기 ... 한 모든 문제들은 기본적으로 학업성취상의 문제를 의미하기 때문이다 그러나 학령기전 아동의 학습장애를 조기에 판별하는 것은 매우 중요한데, 이러한 것이 이루어진다면 아동이 학습에 실패 ... 장애, 학습지진과 같이 많은 공통적인 증상을 나타내 분별하기 어려운 장애를 누가 어떻게 왜 선별하는가는 중요한 쟁점이 된다. 장애아의 선별·판별은 학생들이 학습 환경에서 과제를 수행

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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[간호학]학령기 아동을 위한 바람직한 교사와 부모의 역할

지키도록 가르친다는 것이다. 아이의 감정 표현을 존중해 주며 부모 자신도 스스로를 존중하며 적극적인 삶의 태도를 가져야 한다.학습은 이 시기의 주요한 발달과제이다. 학령기를 거치면 ... 학령기는 아동에게 집단의식이 형성되어야 하는 시기이다. 지금까지 자신의 성격의 기초를 닦아온 가정이라는 보호적 환경을 벗어나 학교라는 단체에 적응해야 한다. 친구들과 집단생활 ... 어 아이에 대한 부모의 기대나 양육방식도 지금까지와는 다르게 바뀌어야 한다. 독립성과 자율성을 인정해 주는 것이 아래에서 설명할 자신감과 근면성의 확립을 위해 필수적이다. 학령기 아동

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.23 | 수정일 2017.10.26

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장애성인의 교육실태와 평생교육의 과제

을 위해 해결해야 할 과제와 대책을 제시하는데 목적을 두고 있다. 연구의 결과, 장애성인 교육시설들이 대부분 장애성인들의 교육과 학령기 장애학생들의 교육을 중복 지원하고 있어 장애성인 ... 장애성인의 교육실태와 평생교육의 과제*정 동 영(한국교원대학교 교수)본 연구는 장애인의 평생교육을 보장하기 위해 장애성인의 교육실태를 분석한 다음, 평생교육이 장애성인의 교육 ... 의 평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐서 개인과 집단 모두의 삶의 질을 높이기 위해 개인적?사회적?직업적 발달을 성취시키는 과정으로 생의 각 단계 및 영역에서 가능한 최고도의 발달

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.30

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[교육학]특수아 교육

- 학령기 장애 학생들을 위한 교육◎ 보상교육 - 헤드 스타트와 같은 보상교육유아특수교육은 이 세가지 교육들 간의 책임 의식 공유와 협력적인 작업이 필요하다는 것을 의미하며, 이 ... 요구아동2. 특수교육 요구 아동의 출현율3. 특수교육과 관련 지원4. 통합교육5. 특수교육기관6. 특수교육의 발전과제Ⅲ 결론Ⅰ 유아 특수교육의 이해1.정의 및 용어1)유아특수교육 ... 에 대한 이해가 필요하다. 유아특수교육은 용어가 암시하는 바와 같이 유아기 특수아동들을 대상으로 하는 특수교육을 말한다. 즉 유아특수교육은 특정 영역에서 대부분의 다른 유아들과는 다른

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.08

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기능적 교육과정으로 구성된 방과 후 프로그램 구안(일반학교에 통합된 초등학교 고학년 대상)

과정으로 구성된 학령기대상 방과후 프로그램 구안1) 방과 후 프로그램의 기능적 교육과정 구안의 필요성2) 교육 목표3) 운영4) 평가3. 전국 장애인복지관에서 운영되고 있는 학령기 ... 대상 방과 후 프로그램운영현황비교1) 초등학교, 중·고등학교 학령기 대상 방과후 프로그램 운영기관 목록2) 초등학교 학령기 대상 방과 후 프로그램 운영분석- 프로그램 운영시간 ... 다. 원적학급의 정서적 통합정도에 따라 특수학급 배치시간이 다르게 결정된다.다음은 현재 본 관 학령기 방과 후 프로그램 대상인 두 아동의 주 단위 수업계획과 특수학급 배치시간과 수업

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.05.07

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[특수교육] 정신지체아 교육

(Greenwood et al., 1994)1. 어릴 때 부모의 제한되고 잘못된 양육은 어린 아동의 낮은 어휘발달을 야기시키고,2. 아동기와 청소년기 때의 학습문제는 학령기 내내 낮 ... 은 발달기 동안에 명백하게 나타난다 (Grossman, 1998)1) 현저하게 평균 이하의 낮은 지적 기능2) 지적 능력과 적응행동에서 모두 제한성을 보여야 한다.3) 이 제한 ... 성은 발달기 동안에 반드시 나타나야 한다.2. 지적 기능의 측정지적기능은 표준화된 지능(IQ)검사로 측정한다.1) 정상분포곡선과 표준편차- 전체인구의 IQ점수는 정상분포곡선 모양

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18

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[유아교육] 행동수정

가 요구하는 여러 가지 규칙 및 과제완수에 있어서 문제를 야기한다.또한 학령기에는 유아기에 극심하였던 과잉행동-충동성 특성이 어느 정도 감소되는 경향을 보이는 반면 부주의 특성 ... 하게 되는데, 학습상황이 구조화되고 대인관계가 넓어지는 학령기에 이르러 특히 문제가 되고 있다.ADHD는 Still이라는 의사가 1902년 Royal College of ... 에 이들이 학령기에 학업문제를 동반할 가능성은 매우 크다.ⅲ) 학령기학령기가 되면 아동들은 학교에서 지켜야할 규칙이 명백해지고, 뚜렷한 목적이 있는 행동을 요구받기 때문에 주의력결핍

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.13

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[재활]특수아의 분류 정의 특성

다. 실제로 학습장애아 중 약 10%, 그리고 학령기 아동의 약 6%가 심각한 셈하기 문제를 경험하고 있는 것으로 추정된다. 구체적인 문제로서는 일대일 대응관계의 이해, 크기와 공간 ... 적인 성격 발달과 원만한 대인관계를 기대하기는 어렵다. 학교생활도 실패하기 쉽고, 특히 소녀인 경우에는 성인기까지 이 증상의 영향이 미치기도 한다. 이들의 행동 특성 가운데는 사회 ... 기, 철자 및 산수 계산 등의 능력이 불완전하여 장애를 나타내는 것을 말한다. 특정 학습장애에는 지각장애, 뇌손상, 최소기능장애, 난독증 및 발달상의 실어증 등이 포함된다. 그러나

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.15

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[간호학] 학교 보건 케이스 스터디

으로 여겨짐(동네의 개인병원에서 주로 예방접종을 한다고 함).성장 발달의 특성- 사회적 발달(가족, 친구, 학교와의 관계)학령기의 사회정서적 발달의 주요 초점은 아동이 가정중심에서 사회 ... 친하체중은 1998년도 대한소아과학회 자료를 사용한 것임)* 비만도 판정 기준{비만도10∼20%20∼30%30∼50%50%이상판 정과체중경도비만중등도비만고도비만- 지적 발달학령기 ... 동안 신체적 발달은 느리고 꾸준하나, 지적 발달은 빠르게 확장되는 것이 특징이다. 학령기 아동의 사고과정은 극적으로 변한다. Piaget에 의하면 학령기 초기의이러한 사고과정은 직관

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22

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[특수교육]청각장애아의 교육 현황

Ⅰ. 청각장애아 교육의 현황◎ 학령기 청각장애자 취학률→ 농학교 초등과정의 취학율은 80% 정도로 향상되었으나, 중학부 약 70%, 고등부 43% 정도로 상급학교로 올라갈수록 ... 분야Ⅱ. 청각장애아 교육의 발전 과제1. 조기발견과 교육청각장애의 발견 시기가 늦어지면 늦어질수록 그만큼 청각 기능의 발달이 지체될 뿐만 아니라 더 나아가 언어 획득을 위한 인지 ... 적 기초로서의 청각 자극이 불충분하게 수용되거나 완전히 차단되어 언어발달 지체를 초래하게 된다. 우리나라에서 모든 아동이 출생 직후에 인피던스청력검사나 뇌파청력검사와 같은 이과학적

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.18

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[교육학] 특수교육대상아동 지도방안

특수교육 등의 용어로 바꾸어 사용할 수도 있다.유아기는 발달에 대단히 중요한 시기이다. 생후 5-6년간은 신체·지각·언어인지·정의적 영역의 성장 가능성이 가장 높은 시기이며, 이 ... 던 미숙아에게 정신지체의 발생율이 높다. 출생시 난산으로 아기에게 산소공급이 부족하였거나 또는 뇌에 손상을 주었을 때도 그 원인이 될 수 있다.정신지체아는 학령기 전에 조기 특수 ... 교육이 특히 필요하며, 학령기가 되면 지체정도에 따라 일반 초등학교의 특수학급 또는 특수학교에서 교육을 받아야한다.교육과 훈련의 내용은 지체정도와 시기에 따라 다르며, 전문 특수교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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