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"학령기발달과제" 검색결과 6,161-6,180 / 6,474건

  • [소아정신의학] 소아청소년정신의학
    ⑷ 감별진단① 소아정신분열증 : 5세 이전에는 발병이 되지 않는 것으로 보고 됨.?대개 사춘기 지나서 발병, 정상 발달하다가 어느 시점에서 정신병적 퇴행: 발달의 과거력을 알아보 ... --------* 유형: ① ADHD 부주의형.② ADHD 과잉행동-충동성형③ ADHD 혼합형* 발달학적 측면에서의 ADHD⑴ 유아기: 태동이 요란, 수유, 수면 습관이 불규칙 ... 가 있rder): 근육틱이 1년이상 혹은 음성틱이 1년이상 나타나는 경우⑴ 역학 : 유병율 1-2%, 학령기 남아에서 빈도가 크다.⑵ 임상경과 : 6-8세때 발병 : 예후가 좋다.4
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.19
  • [특수아동과 통합교육]통합교육의 당위성과 통합교육의 혜택
    발달이 통합을 통해 얻을 수 있는 가장 큰 혜택행동적 성취-통합교육을 받은 학령 전 장애아들의 발달적 성취는 적어도 분리교육에서 얻는 성과와 같거나 그 이상인 것-통합시: 부적절한 놀이 행동을 보이는 빈도 감소, 또래-주도 놀이 행동이 증가 ... 와 관련된 서 비스를 필요로 하는 아동- 교사의 역할) 특수아동이 지니고 있는 장애로 인한 차이점만을 보아서는 안되며, 이들이 대부분의 다른 아 동들과 유사한 발달 및 행동 특성 ... 음.그러므로 빈약한 사회적 기술의 발달을 보이는 아동들은 이를 극복하기 위한 도움이 필요신체적 도움- 아동에 따라서 다른 아동들처럼 걷거나, 뛰거나 게임이나 운동경기에 참여할 수 없
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19
  • [정신지체아동]정신지체아동에 대한 고찰
    을 삽입한 것은 Tredgold와 Doll의 정의와 다른 점이다. 적응행동의 손상은 한사람이 특정기간에 따라 내용이 다르다. 학령전기는 성숙, 학령기는 학습 학령 후기로 사회적응 ... 도 되는지는 아직 확실치 않지만, 앞서 논의한 언어발달의 한계는 사회적응에 부정적인 요인이 된다.교육자가 특별히 관심을 갖는 것은 과제수행시간 또는 기초교과학습시간(ALT: academ한다. ... deficiency)을 다음과 같이 정의하였다. 개인이 한 종류나 수준에서 자신을 독립적으로 관리, 통제, 외적 상황에 대응할 수 없는 정도로 정신발달이 불완전한 상태이다.*Doll
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.02.18
  • [교육학] 자아이론과 교육
    함으로써 형성된다. 그러므로 아버지는 도덕적 상징자로서 중요한 역할자가 된다.3) 심리적 발달단계프로이드에 의하면, 성격발달은 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계에 걸쳐 이루어지는데 초기 ... 들을 포투가 일어난다. 아동은 활동적으로 되고 새로운 과제와 기술을 배우며, 생산적으로 움직이도록 기대된다. 또한 언어 능력과 운동 기술의 발달로 아동은 가정 밖에서 사회적 놀이에 참여 ... 으며, 성인기의 소극적 성격, 성적 무기력, 정신병리적 행동을 낳는다고 에릭슨은 보았다.(4) 학령기 ( 근면성 대 열등감 : 능력)학령기는 6세부터 11세로 활발한 활동이 이루어지
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.07.23
  • [아동의 학령기] 학령기 아동의 놀이와 안전
    한다.여덟째, 놀이는 유동(flow) 의 개념을 포함한다.(2) 학령기 아동의 발달 특성1. 운동발달1 정교화( refinement )2 전체운동 발달1) 달기기, 뛰기, 계속 ... 조작 : 두드리기, 돌리기, 못박기2. 심리·사회적 발달1 성격발달. Freud1) 잠재기·동성 부모에 대한 동일시 강화 성역할에 대한 인식 강화·학령기 후기 : 남녀의 취침을 위한 ... : 근육의 조절과 기술의 확립3 미세운동 발달1) 6세 : 가위질, 단추 잠그기, 지퍼사용, 그리기, 12부분의 신체모양 그리기2) 7세 : 신발 끈 묶기, . 그리기, 신체모양(16
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.05
  • [특수아교육] 유아특수교육
    에 이루진다고 주장하였다. 초기 아동기는 모든 아동에게 결정적 시기이며, 신체적, 정신적, 행동적, 정서적, 발달적, 학습특성이 규준에서 일탈된 유아에게는 이 시기가 특히 더 중요 ... 할 것이다. 유아가 학교에 입학할 나이가 되면 선수학습 시기가 지나있고, 절대적으로 필요한 조기중재 경험을 제공할 기회를 잃어 버릴 수 있다. 즉 학령기에 들어서 학교학습에 이미 실패 ... 들의 교육권을 보장하기에 이르렀다. 유아특수교육은 장애를 가졌거나 장애를 가질 위험이 있는 0세에서 6세까지의 유아에게 제공되는 것이다. Bloom은 인지발달의 50%가 4세전
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.19
  • [아동성교육] 초등학교 아동의 발달 특징과 성교육 지도의 요점
    . 학령기가 되면 학교환경이 아동의 지능발달에 영향을 준다. 교사가 아동에게 허용적이고 격려적인 태도를 보이면 아동들의 지적 호기심이 자극되어 지능발달에 긍정적인 영향을 미친다. 학교 ... [학교성교육 과제]{{초등학교 아동의 발달 특징과 성교육 지도의 요점국어교육과 20001224 이 래 희Ⅰ. 초등학교 아동의 발달 특징일반적으로 초등학교를 다니는 6세부터 12세 ... 사이의 아동들을 '아동기' 또는 '학령기'라고 하며 이 시기에는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지게 되어 사회적 관계를 많이 형성하고 사회인의 기초를 쌓게 되며, 아동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04
  • [아동학대]아동학대
    라 함은 교육법 에서는 만 6세~만 12세까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할 학령아동으로 규정하고 있다. 또 아동기는 신체적 ·사회적 ·정서적 ·지적 발달의 속도가 매우 현저 ... 하므로, 이를 다시 아동전기와 아동후기로 나누기도 한다. 즉 6~8세까지를 아동전기, 9~12세까지를 아동후기로 하여 발달단계를 구분한다. 아동기의 앞을 유아기(3~5세), 아동기 이후 ... 함으로써 정상적인 발달을 저해하는 모든 행위를 말한다. 방임은 아동이 위험한 환경에 처하거나 충분한 영양을 공급 받지 못해 발육부전이 되는 경우가 많으며, 나이 어린 아동
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
  • 학습장애
    을 포함한다.③ 수학장애수학장애 아동은 산수기술과 산수개념을 숙달하기 어렵다. 학령 전아동 중 많은 아동은 사물의 크기를 분류하지 못하거나, 사물을 짝짓지 못하고, 수학 언어 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기, 산수 등의 학습 기능 수행에 어려움을 초래한다. 학습장애는 지각장애, 뇌 손상, 미세 뇌 기능 이상, 난독증, 발달실어증 같은 상태를 포함한다. 하지 ... 에서는 학업 성취가 문제되지 않는다.발달 학습장애1차 학습장애에는 주의력 결함장애, 기억장애, 지각장애 및 지각운동 장애 등이 있고, 2차 학습장애에는 사고장애와 언어장애가 포함
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [시각장애아교육] 시각장애
    , 환경적 요인 등이다. 맹유아와 정안유아의 운동 발달을 비교해보면 서 있 는 자세 유지하기, 혼자 걷기 등에서 지체된다. 이는 공간 속에서 자기 신체를 조 정하는 영역이 열등한 것이 ... )으로 계산하였다. 또, 한국교육개발원(1980)의 연구에서는 학령 기 인구의 최고출현율2.7% 최저출현율 0.287%을 적용하여, 6-11세가 5,450-15,642 명, 12-14세 ... 가 2,622-7,525명, 15∼17세가 2,692∼7,275명, 모두 10.764∼30,892명으 로 추산한바 있다. 우리나라 학령기 인구를 약 1,000만명(1985년 인구조사
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.25
  • [교육] 교육사
    의 전파가 주된 목적이었으나 그와 더불어 기 독교가 가진 평등사상과 인도주의적 정신에 입각하여 조선 사회의 소외계층을 대상으로 교육과 더불어 발달된 서구 문물을 전파하고 기독교 정신 ... Ⅴ. 개화기시대의 교육{1. 시대적인 배경2. 정부 주도의 교육 개혁3. 민족 선각자들에 의한 교육 구국운동4. 종교계의 교육 활동5. 개화기의 종교 사상가6. 교육사적 의의1 ... ·이탈리아·러시아·프 랑스·오스트리아 등과 통상 수호 조약을 체결함으로써 개화기를 맞게 됨외세에 의하여 강요된 개방은 근대화 추진을 위한 하나의 계기가 되었으나, 동시에 민 족
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.19
  • [지역사회교육]지역사회에 대한 자료입니다.
    으로부터의 경제발전의 중요성을 강조한다.출처 : 국제지역사회교육협회배우고 서로 나누는 시대, 평생교육의 시대입니다.정해진 학령기가 지나 취업을 하면, 더 이상의 배움이 요구되지 않 ... 적 봉사를 제공함으로써 주민들의 당면한 문제를 해결하고 삶의 질을 높이려는 필요에서 지역사회교육이 요청된다.① 변화하는 사회의 교육적 욕구사회의 변화→ 새로운 삶의 과제 제기 → 이 ... 의 해결을 위한 평생에 걸친 교육적 노력 필요② 사회의 변화㉠ 과학의 발달에 따른 지식 ? 기술의 혁신㉡ 정치 : 시민단체를 통한 참여 민주주의에 의한 문제 해결㉢ 가정의 교육기능
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
  • [인문사회_대인관계]청소년 대인 관계분석
    , 어획, 활동을 재현하는 것아동기(children)0~4세, 유아가 동물적이고 원시적인 발달을 재현하는 시기유아기(infancy)발달적 특징발달 단계(2)정신분석 이론 인간의 발달단 ... 으로초기정체감 대 역할 혼미: 정체감을 확고하게 형성못하면 혼란청소년기근명성 대 열등감: 자기 문화에 대한 기술을 배우고 익힘학령기솔선성 대 죄의식: 솔선적으로 자기 행동을 계획 ... , 달성 노력아동 후기자율성 대 수치감, 의심: 자기의 새로운 능력에 대해 긍지아동초기신뢰 대 불신: 보호자의 양육의 질(친밀, 일관적)이 중요유아기발달과업발달 단계* 인지발달 단계
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • [인간행동과 사회환경] 장년기
    장 년 기Ⅰ. 장년기의 발달내용 및 과제1. 학자들이 정의한 장년기1) 융- 장년기를 전환의 시기라고 가장 먼저 지적하였음- 개체화 : 자아를 외적, 물질적 차원으로부터 내적 ... - 자녀의 발달단계에 맞는 자녀훈육방법을 습득해야 함- 자녀의 요구와 변화하는 상황에 민감하고 융통성있게 대응해야 함- 자녀의 발달 수준에 따른 가족발달단계·학령전기 : 부모는 규칙 ... , 정신적 차원으로 전환시키는 것2) 굴드 : 장년기에 벗어나야 할 다섯 가지의 비합리적인 가정1 안전이 영원히 지속될 것이라는 가정2 자신과 자기가 사랑하는 사람들에게 죽음이 일어나
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.27
  • [사회복지실천기술론] 자료수집과 사정
    에 관련된 생각을 조직화하는데 도움을 줄 수 있음7. 가족생활주기:가족생활주기의 다양한 단계에 공통적인 발달과제와 변화를 확인한다.▷ 사회복지사가 보다 넒은 맥락에서 가족의 기능 ... 개인적/사회적 행동을 검 사함2) 학령전기와 학령기 아동의 지능검사* The Wechsler Scales : 이 검사는 학령전과 학령기 아동에 대해 각기 다른 분리된 형식 을 포함 ... 함. 학령전 양식은 WPPSI이고, 학령기 양식은 WISC-Ⅲ임.3) 성인의 지능검사* The Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised(WAIS-R
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.13
  • [아동교육] 방과후 아동과 방과후 아동지도에 대한 조사
    방과후 아동 지도 교사는 아동기 발달 특성과 아동 교육에 관한 기본 지식을 갖추어야 한다. 또한 학령기 아동의 발달 과제와 방과후 아동 지도의 진정한 목적을 이해하여 활동을 계획 ... 는 것이다.둘째, 몇 가지 결정적인 변화가 일어난다. 가장 큰 변화라고 할 수 있는 것이 바로 지적인 발달이다. 이 시기는 피아제가 말하는 구체적인 조작기와 형식적인 조작기에 해당 ... 시기의 아동은 발달특성상 유아보다는 보호를 덜 필요로 하며, 만약 방과후에 어떠한 형태로든지 지도활동이 이루어지고 있다면 그 지도과정 속에 이미 보호가 포함되어 있다고 보기 때문
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.13
  • [교육학원론] J.Bruner의 학습중심 교육과정
    자의 인지구조상태를 파악함으로써 학습자의 준비도와 과제 제시 순서에 대한 아이디어를 얻어3 적절한 학습과제를 선택, 제시하며4 인지구조의 발달 정도에 따라 수학 지식의 구조를 재조직 ... 교육과정의 특정인 교과목 수의 증대 문제는 해결되지 않고 남아있게 될 것이다.- 참고... 교육의 과정 외의 부르너의 이론 (표상이론)(1) 기본개념Bruner의 인지발달이론 ... 은 Piaget의 이론에 기초해서 만들어진 것이나 발달과정의 진행, 연령별 발달단계에 관해서는 서로 견해를 달리하고 있다. Bruner는 이론 체계의 구성에 앞서서 인지발달이란 무엇이
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15
  • ADHD-주의력 결핍 및 과잉행동 장애
    의 25%는 불안장애3) 출현율- 학령기아동의 3~5%정도. 아동기에서 청소년기로 갈수록 출현율 감소.(특히 남아의 경우)- ADHD 진단비율 ⇒ 남아 : 여아 = 4 : 1 ... 요인은 장애가 발달하는데 중요한 맥락이 됨.2) 예방: 예방은 주로 다루기 어려움을 가진 청소년기와 교실 한 초기 중재의 문제(1) 1차적 예방 : 아동의 발달동안에 ADHD의 출현 ... 의 대부분의 정의는 그것이 주의 및 행동의 발달장애이며, 상대적으로 삶의 초기 (7~8세)에 분명히 나타나고, 인생의 짧은 시기동안 지속되며, 학구적이고 사회적 기술을 포함
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29 | 수정일 2021.09.29
  • [유아교육] 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장적용
    와의 관계는 계속 탐구되어야 할 과제이며 이것이야 말로 유아의 진정한 문화적 획득이라고 믿는다. 이러한 맥락에서 보다 폭 넓게 발달과 학습에 관한 다양한 이론을 반영하고 있다. 이 ... 적보주의의 범주에 해당하는 것으로 개념화 할 수 있다.발달은 학습의 수단인 표상과정을 통해 지식간 일관성을 증진시켜 학습자로 하여금 자신과 주변 세계간이 관계에 대한 이해를 증진 ... 90%가 유아학교에 다니고 있고, 부모는 국립, 시립, 사립 세 종류의 기관중에서 선택 할 수 있다. 레지오 시 역시 학령 전기의 유아 약 95%가 이러한 종류의 학교에 다니고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [직업교육]특수학교 직업교육의 문제점과 직업교육 내실화를 위한개선 방향
    타까운 현실이다.장애학생의 직업교육의 또 하나의 문제는 학령기 초부터 졸업이후 사회에 진출하는 일련의 전환과정에서 장애특성을 고려한 종합적이고 체계적인 지원이 원만하게 이루어지 ... ) 배치한다.9. 관련 부처와 협력 장애인 인적자원 개발을 위한 정책과제를 추진한다.특수교육은 장애학생이 성인이 되었을 때 ‘사회에 통합되는 것’ 과 ‘자립하여 사는 것’ 을 돕 ... 지 않고 있다는 것이다.실제로 특수학교와 특수학급에서 이루어지고 있는 장애학생들의 직업교육은 장애학생들의 능력을 고려한 장기적인 진로발달 단계에 따라 시기별로 직업교육훈련 목표를 설정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.20
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2025년 08월 21일 목요일
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