"학령기발달과제"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

학령기 아동발달 adhd의 정의 고위험모아간호학 ADHD 간호과정 학령기 adhd 학령전기 아동 발달 사례 가족건강간호학

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"학령기발달과제" 검색결과 6,041-6,060 / 6,494건

[영양소][영양분][영양분대사][올바른 식습관]영양소(영양분)의 개념, 5대 영양소, 영양소(영양분)의 기능, 영양분대사, 영양소(영양분)의 섭취에 관련된 문제점, 영양소(영양분)의 과부족증, 올바른 식습관 분석

도 RDA의 55 % 내외로 많이 부족한 상태였다.철분의 부족은 모든 아동의 공통의 과제이며 건강과 지능발달에도 많은 영향을 미칠 것으로 사료되므로 철분을 많이 함유하는 식품의 이용 ... 이 더욱 요구된다. 학령 전 아동은 어른의 식사 형태가 시작되므로 많은 새로운 식품에 접할 기회를 주어 새로운 식품의 맛이나 질감에 익숙하게 해주어야 하고 아동에게 별로 이익이 없 ... 는 경조직의 발달에 많은 영향을 준다. 아연, 구리, 망간 등은 연결조직의 형성에 필수적이다. 또한 신체 내에서 많은 중요한 기능을 하는 호르몬, 효소, 비타민 등은 무기질을 구성

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.06.06

다운로드 장바구니
[특수교육]지체장애

어서 기억하는 책략을 말한다. 학령기동안 급속히 증가한다.㉢ 정교화 : 기억해야 할 과제에 다른 것을 연결시키거나 무엇을 덧붙여 기억을 돕도록 하는 책략을 말한다. 예) 짝짓 ... 을 말하는데 지능과 달리 성격적 동기적 특성이 포함되어 있다. 창의력이 높은 아동은 독립심이 강하고 폭넓은 개방성을 가진다.3) 정서의 발달 특성① 공포감아동기의 공포요인은 구체적이고 ... 에 의해하는 중다분류의 문체에도 상위개념과 하위개념을 구별할 수 있는 유포섭능력도 7,8세 경에 획득된다.㉡ 탈중심화 (신아동발달심리, 아동발달 - 이 옥형)자기중심성을 벗어나 다른

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.12.15

다운로드 장바구니
[사회과학]여성장애인 인권문제

의 실태 있으며, 특히 학령기에 인성 발달 및 취업 등에 직접적으로 영향을 미치는 적절한 교육을 이수하지 않을 가능성이 훨씬 높다는 것을 알 수 있다. 이 점은 차후 열악한 여성 장애인 ... 한 인터뷰4. 실천 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론여성장애인의 인권문제는 지금까지 학계나 사회운동단체에서나 사회적 관심의 사각지대에 존재해왔다. 정부에는 여성의 권익을 위한 여성 ... 는 사례가 보고되고 있어 이러한 점을 종합해 볼 때, 장애인에 있어 결혼과 가정 유지가 매우 중요한 과제이며, 이를 위한 다양한 사회 복지 서비스 개발의 필요성이 강조되고 있

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.18

다운로드 장바구니
[독서지도 전문가][독서교육 전문가]독서지도 전문가(독서교육 전문가) 분석(독서지도 전문가 양성, 학교 독서지도 전문가 교과과정, 특수교육과 독서지도, 독서지도전문가로서 특수교사역할, 독서지도, 독서교육)

를 가진 아동은 특정독서장애(specific reading disability)로 간주된다. 이러한 독서 장애는 또한 발달적 독서장애로 일컬어지는 데, 보통 학령기 아동의 2%를 넘 ... 발달에 영향을 주는 요인들1. 신체적 요인2. 인지, 언어, 정서 요인1) 인지2) 언어3) 정서3. 환경, 교육 요인1) 환경2) 교육Ⅴ. 특수교육대상자의 독서문제와 지도방안1 ... . 학습장애아동2. 정서장애아동3. 정신지체아동4. 학습지진아동Ⅵ. 특수교육과 독서지도의 관련성1. 독서력의 발달과 독서력 발달부진2. 독서력 발달에 영향을 주는 요인들1) 신체

리포트 | 35페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.04.04

다운로드 장바구니
성년후견제 도입이 장애인의 생활만족도에 미치는 영향 연구

장애, 심장장애, 간장애, 호흡기장애, 장루, 요루장애, 간질장애, 정신지체, 정신장애, 발달장애의 15개 유형이다. 한국보건사회연구원의 「2005년 장애인 실태조사」 결과에 의하 ... 다.(한국보건사회연구원,2005) 그러므로 근로활동을 하는 중증장애인의 수는 극소수이며, 대부분이 생활시설 및 기타 재활시설을 이용하고 있다.학령기를 마친 후의 중증장애인의 생활실 ... 으로 성년후견제 도입의 필요성과 기대효과를 검증해 보고자 한다.아울러 성년후견제 도입에 따른 정책적 과제의 고찰을 통해 성년후견제 도입 후에 중증장애인의 생활 만족도에 어떠한 영향을 미칠

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.01

다운로드 장바구니
유아특수교육의이해

를 가지고 있는 경우에 ‘고위험’이라는 용어를 사용하며, 그 이유는 학령기 전에는 장애로 판별하기 어렵기 때문이다. 고위험 유아들은 아직 학교에서의 학습에 실패한 경험은 없 ... 은 부위의 잠재적 능력 또한 충분히 계발할 수 있다는 이점이 있다.일반아동과 같이 영유아기는 인간발달에 있어 결정적인 역할을 하기 때문에 특수아에게는 조기 중재에 의해 발달의 촉진 ... 교육부령이 정하는 장애를 가진 유아를 특수교육 대상자로 규정하고 있다. 이러한 유아를 대상으로 하는 특수교육이란 영?유아기에 일찍 발견되는 모든 유형의 장애조건을 가진 영?유아

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.21

다운로드 장바구니
[남녀 성차]남녀간의 성차

독립성의 인지양식이 심리적인 분화도 높다고 여겨진다. 취학전까지는 여아가 보다 장독립적이지만 학령기 이후에는 남아의 장독립성이 우위를 나타내며 청년기에서 성인기까지 그 상태가 계속 ... ) 그리고 생식기의 성(음경과 음핵)으로 분류할 수 있다. 정상적인 상태 하에서 수태 순간 유전적 성이 결정되면, 생식선 성이 정해지고, 이에 따라 호르몬 성에서 차이가 있게되며, 결국 ... 생식기 성이 구분되는 순서로 생물학적 성이 결정된다.2) 출생후의 생물학적 성차태어날 때 외부 성기관으로 남녀를 식별할 수 있는데 이를 1차 성징이라고 한다.사춘기 이후에 남성

리포트 | 12페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.08.10

다운로드 장바구니
장애인교육법 제정 과정 및 성과, 그리고 이후 전망

하였다. 따라서 대학에 재학 중인 장애학생들에게는 이제 대학의 장의 선심에 의해서가 아니라 관련 법률에 근거하여 구체적인 교육복지 지원을 제공받을 수 있게 되었다.한편, 학령기를 놓쳐 교육받 ... 장애인교육법 제정 과정 및 성과,그리고 이후 전망김 기 룡(전국장애인교육권연대 사무국장)이 글은 「특수교육진흥법」이 폐기되고, 최근 제정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」의 제정 ... 의 다양한 의견들을 최대한 수렴한 법률로 평가받고 있다. 이 글에서는 장애인교육법의 탄생 과정, 그리고 제정된 장애인교육법의 주요 내용 및 법률 제정 이후의 후속 과제에 대하

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.01

다운로드 장바구니
[인간의 행동과 정신건강] 인간의 행동과 사회환경

가 결핍된 경우 유아는 반응이 없고 언어발달에서 늦으며 위축되고 주위 사람들에 무관심하며 불안한 관계를 형성하는 등의 문제를 보인다.학령전기신체적 발달 : 유아기에 비해 팔다리 ... 에서 동기 전기신체적 발달 : 신체적 성장은 유아기나 학령전기처럼 괄목할 만한 수준은 아니지만 아동기 전기에도 지속적으로 이루어진다.인지적 발달초기적 수준의 도덕발달 : 학령전기 후반 ... 계와 발달과제발달단계 : 발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶의 기간을 말한다. 각 발달단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전 단계나 이후 단계로부터 구분

리포트 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2002.11.22 | 수정일 2021.06.29

다운로드 장바구니
[특수교육] 포테이지 아동 발달 검사 도구

) 유아자극유아자극은 갓난아이들에게 시각, 청각, 촉각 등의 자극을 주는 것을 말한다. 어떤 아동이고 발달과 학습의 많은 부분은 그가 유아기에 받는 자극과 강화에 의거한다. 아동 ... 1. 장애아동의 교육진단2. 교육진단의 목적3. 교육진단 내용1) 발달 영역(1) 유아자극(2) 신변처리(3) 운동성(4) 사회성(5) 인지(6) 언어2) 검사 실시(1)검사 ... 대상(2)검사시간(3)검사 실시 및 체크하는 방법3)검사의 해석포테이지 아동발달 검사도구1. 장애아동의 교육진단진단?판정은 이용자의 장애유무, 정도 및 문제들을 정확하게 진단

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17

다운로드 장바구니
[특수교육]자폐아의 의사소통장애 및 대안

의 획득기본적으로 개념이 발달해야지만 단어와 그 단어의 의미가 발달한다. 유아 및 학령전 단계에서는 어휘가 상당히 빠르게 발달한다. 저학년때에는 새로운 의미의 관계가 성립되고 통합 ... 이 의사소통을 시도하려는 노력은 특이하며 쉽게 판독할 수도 없다. 발달적 접근방법에서는 일반적인 과제가 두 가지 있는데, 하나는 의사소통 영역과 사회인지 영역에서의 개인의 기능수준 ... 자폐아동의 언어 및 의사소통 발달과 중재전략1. 서 론자폐증의 핵심적인 특징으로는 사회성 결핍, 인지적 결함, 언어 및 의사소통 장애, 그리고 동일성에 대한 집착 등을 들 수 있

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.24

다운로드 장바구니
[심리학] 제13장 성차와 성역할 발달

이수학에서 남아만큼 잘 할 수 없다고 믿는다. 학령기 전반에 걸쳐지면서 독서, 예술, 음악은 여아의 영역으로 그리고 수학, 육성, 기계적과제는 남아의 과제로 여긴다. 결국 여성 ... 을 발달시킨다.② 시/공간적 능력남아는 시/공간 능력 검사에서 여아보다 뛰어나다. 하지만 중기 아동기에서 탐지되어 전 생애 걸쳐 지속된다 할지라도, 공간적 능력에서 남성의 우위는 크 ... 제13장 성차와 성역할 발달똑같이 공장에서 돌아와 자정이 넘도록 설거지에 방청소에 고추장 단지 뚜껑까지 마무리하는 아내에게 나는 그저 밥 달라 물 달라 옷 달라 시켰었다‥‥명령

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.02

다운로드 장바구니
[교육사회학]문화실조이론의 교육사회학적 반성

이론에서는 지적능력은 변화 가능하며, 가난한 사람들은 지적발달 능력이 중류계층보다 뒤떨어지며, 아동기에 풍부한 자극을 주면 부족한 것도 보완할 수 있다고 가정하거나 주장한다. 이 ... 문화실조이론의 교육사회학적 반성- 교육학 연구에서 문화실조이론학업성취의 격차는 교육학의 중심적 과제이며 학업성취 격차 문제에 해답하기 위해 수많은 이론이 만들어지고 있다. 문화 ... 다고 보았다. 문화실조이론은 학업성취 실패 원인을 학교가 아닌 가정에서 찾는다는 점, 학교교육의 영향력을 학령 전으로 확대시킨다는 점에서 교육자들에게 환영을 받는다. 또 교육정책가 정치

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.24 | 수정일 2014.10.17

다운로드 장바구니
[사회복지] 에릭슨 발달이론에 따른 나의 생애

시기에 순조로운 적응을 보였으며 근면성과 성취감이 발달했는데 이것은 학령기 이전의 발달기를 잘 보냈던 것이 많은 도움을 준 것이 아닌가 생각된다. 특히 유아기의 자율성 형성 ... - 차 례 -1. 제1단계(유아기 ; 0-1세) : 기본적 신뢰감 vs 불신감2. 제2단계(초기아동기 ; 1-3세) : 자율성 vs 수치심과 회의3. 제3단계(학령전기 ; 3-5 ... 세) : 주도성 vs 죄책감4. 제4단계(학령기 ; 5-12세) : 근면성 vs 열등감5. 제5단계(청소년기 ; 12-20세) : 정체감 vs 정체감 혼미6. 제6단계(청년기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.18

다운로드 장바구니
[교육심리] 특수학습자의 이해

지체아들 중 대부분이 약 75%의 경도 지체를 가지고 있을 뿐이다.(5)정신지체아의 분류체계정신지체아의 발달적 특징{지체의 정도와 IQ정신연령학령전기(0~5세)학령기(6~20세 ... 하도록 하는 교육적 처치를 통하여 자신의 연령 수준에 맞는 학업 성취도를 획득할 수 있도록 하는 데에 있다.1 과제훈련 혹은 기능 훈련법 : 학생 내의 특수한 발달상 학습문제나 학생 ... 훈련 혹은 능력 훈련법 : 교사나 지도전문가가 학생의 발달과정 중 교정하지 않으면 학생의 학습과정을 계속 억제시키게 될 특정 장애를 판별, 개선시키는 것이다.3 과정-과제 훈련법

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08

다운로드 장바구니
[교육심리학]대학교수가 된 ADHD 소년 리틀몬스터 를 읽고

)의 용적도 10% 작다고 한다.4. ADHD의 출현율미국소아과학회(American Academy of Pediatrics)의 통계에 따르면 평균 학령기 소아에서의 ADHD의 출현율은 약 ... 에 발병하는 ADHD가 청소년기 이후 성인기까지 지속되는 경우가 30%에서 많게는 70%에 이르는 경우도 있는 것으로 밝혀졌다. ADHD의 출현율은 성별에 따른 차이가 별로 없 ... 다. 아동 ADHD환자의 출현율 3~8% 및 성인기까지 ADHD 지속 확률 30~70%를 감안하여 산출하면 성인 ADHD의 출현율은 약 0.9~5.6%로 추산할 수 있으며, 실제로 성인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25

다운로드 장바구니
[장애통합교육] 유치원에서 정신지체 아동과의 통합교육에 관한 연구

적으로 참여하는 활동 방법으로 일반 유아와 특수 유아 모두의 발달과 상호작용을 쉽게 강화할 수 있다.김광웅(1994)에 의하면, 유아기의 통합은 학령기 아동들보다 장애아에 대해서 ... 특수준에서 지적 발달을 보이는 것으로 나타났는데, 지능 발달 기간이나 발달 정지기가 지적 능력에 따라 다르며 지능이 낮을수록 발달 기간은 짧고 발달의 정지 시기도 바르다는 것을 알 ... -- 32 ) 정신지체 아동의 발달특성 --------------- 4① 인지적 특성 / 4② 신체, 운동적 특성 / 5③ 사회, 정서적 특성 / 5④ 언어 습득과 사용 / 6

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.09

다운로드 장바구니
[프로포절] 사회복지프로포절 - 장애아동의 재활운동을 위한 함께하는 놀이축제 프로그램

. 학령전기에는 슬프게 보이고, 말을 잘 안하고, 눈동자가 반짝이지 못하고, 체중이나 성장이 늦고, 배가 자주 아프다.학령기에는 기분이 가라앉고, 집중이 잘 안되며, 두통, 복통 등 ... 함께하는 놀이축제목차1. 프로그램 개발 요구 및 필요 확인2. 평생교육기관 및 조직체의 상황분석3. 프로그램 참여자에 대한 분석1. 발달장애2. 주의력 결핍 과잉운동장애 아동3 ... . 적대적 반항장애4. 정서장애1) 아동기 우울증2) 불안장애3) 외상 후 스트레스 장애4. 개발한 주제에 대한 선행연구 및 프로그램 분석5. 교육목적과 목표의 설정목적목표6. 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

NP 정신 자기이해

노력하신다. 자식을 위해 희생하는 마음이 크시다.다. 성장발달 단계에 따른 성격발달1 영아기(0~1세): 많이 보채고 해서 부모님을 많이 괴롭혀 드렸다고 하고, 낯을 심하게 가 ... 리는 편이였다고 함.2 유아기(1~3세): 호기심이 많아서 집안의 물건들은 대부분 건드려서 못쓰게 만들었다고 함.3 학령전기(3~6세): 동네에서 골목대장 역할을 함. 동네 아이 ... 들을 불러모아 선생님 놀이를 즐겨하였는데 항상 선생님 역할을 맡아 함. 아이들을 이끌고 이리 저리로 놀러 다님.유치원에서 동성들 사이에서 인기가 많았음.4 학령기(7~12세): 남

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

다운로드 장바구니
[특수교육]Think Aloud 프로그램을 통한 자기통제훈련이 ADHD 아동의 과잉행동 및 충동성 감소에 미치는 효과

Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성최근 학령기 이전에 처치되어야 할 과다행동 문제들이 초등학교 입학시의 학령기로 전이되는 문제점들이 늘어나면서 일반교사들이 아동지도에 어려움을 겪고 있 ... 다. 주의가 산만해져서 자신의 학업이나 주의 지속을 요하는 과제에 집중을 못하는 아동 중에서 주의력결핍, 충동성, 과잉행동을 나타내는 아동을 주의력결핍 과잉행동장애 ... 년대 초부터는 아동발달 이론에 기초를 두어 행동하기 전에 생각할 수 있는 능력을 증진시키는 인지행동수정 기법을 적용해 왔다(Luria, 19 61 ; Vygotsky, 1962

리포트 | 91페이지 | 9,500원 | 등록일 2005.06.10

다운로드 장바구니

이전10개 298 299 300 301 302303304 305 306 307 다음10개

파워링크

신청하기