"학령기발달과제"의 검색결과 입니다.

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"학령기발달과제" 검색결과 6,321-6,340 / 6,474건

[청소년교육개론] 청소년 약물남용

의 기능으로 되돌아가게 하는 재활치료를 의미한다. 청소년의 경우는 독립된 기능을 확립하지 못한 상태이므로, 건강하고 정상적인 청소년으로서 청소년기 발달과제를 수행해 나갈 수 있는 힘같다. ... 기 위해 또는 친구의 권유로 약물을 사용하기 시작하지만 연령이 증가함에 따라 자신의 심적 갈등 해소를 위해 약물을 사용하는 경향임을 나타낸다).또한 학령기 이전에 나타나는 공격 ... 급격한 경제발전에 따른 사회변화와 물질적 풍요에 따라 최근 급증하는 것 가운데 하나가 청소년의 약물남용 문제다.청소년기는 신체적인 발달과 함께 정서적, 인지적 , 사회적 발달

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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[아동간호학] 아동의 정서적 장애

에 기초를 둔 것이다.5Developmental model아동은 일련의 단계적 발달과정을 거치는데, 그 단계마다 특정한 과제가 있고 그 과제는 생물학적 요소와 환경적 요소가 상호 작용 ... 함으로써 얻어지는 결과다. 만일 두 요소 중 하나가 결핍 내지 이상이 있거나, 대부분은 두 요소의 상호 협조에 이상이 있어서 그 단계의 발달 과제를 이루지 못하고 발달이 고착 ... 이 요구된다.5) 공포증(Phobia)수면 장애와 같이 아동기의 공포증은 일반적이며, 성질상 어린 나이에 발생할 때는 발달상 정상적인 것으로 간주된다. 그러나 5세와 그 이상의 연령

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.14

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[상담] 상담이론들에 대하여

발달이론이 있는데, 프로이드는 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 성기기로서 청소년기까지의 발달에 대해 설명하고 있으며, 에릭슨은 유아기, 초기아동기, 학령전기, 학령기, 청소년 ... 기, 성인기, 성인초기, 성인후기로서 청소년기 이후의 발달까지 설명하고 각 단계의 과업에 대해서 언급하고 있다.이러한 성격발달이론은 상담과정에서 내담자의 호소문제를 발달단계에서 이해 ... 이며, ego는 이러한 id와 superego를 현실의 원칙에 따라 적절히 조절하는 역할을 한다고 말하고 있다. 또 성격형성 및 발달관련 주요개념으로서는 프로이드와 에릭슨의 성격

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17

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[특수아 교육] 특정학습장애 아동의 교육

경우에는 학령기의 아동들의 약 10%가 언어에 관계된 학습장애를 보이는 걸로 나타나고 있다. 학습장애는 그 외에도 일반적인 생활에서도 흔히 찾아 볼 수 있다. 4 ~ 5 세 정도 ... Ⅰ. 서론인간은 전 생애를 통하여 성장하고 발달한다. 인간의 성장이 기계적 도식을 따른다고 주장하는 비이성적인 인물이 없는 것은 아니지만 다양한 과정을 거쳐 인간은 끊임없이 성장 ... 하고 발달한다. 특정한 단계에서 성장을 멈추거나 비정상적인 성장의 과정을 거치는 사례도 있으나 대부분의 경우는 일반화할 수 있는 발달단계를 거친다. 오늘날 인류는 존엄성과 평등

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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인간의성장발달단계별 특징(교육심리)

한 지많다. 친구들간에 전화가 길어지고 비밀이 생긴다. 사 생활이 생기고 방문을 잠그고 이성을 인식하기 시작한다.(3) 정서 발달학령기의 아동은 인정 받고 비평받는 것 모두에 민감 ... 을 나타내며 당황해하기도 한다.(4) 인지 발달1 이론적 추론 능력의 발달학령기 후기에 접어든 아동들은 이론적으로 추론할 수 있는 능력을 발달시키게 된다. 아 동들은 이론 ... 로 장년기로 마지막으로 노년기로 되어 있다. 지금부터 이 발달단계별로 특징을 알아보도록 하자.Ⅰ. 신생아기(1) 신생아의 감각출생 후 1시간동안 아기는 상당히 예민한 상태에 있

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2000.11.26

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[심리운동치료] `심리 운동치료 프로그램`

아동반은 주2회(화/목반, 수/금반)③ 학령기 아동은 주1회(월요일)4) 절차① 복지관내 진단·판정과정을 통해 대상자를 선정한다.② 심리운동치료사가 부모와 면접·상담을 한다 ... 좌절에 대한 참을성 기르기 및 규칙 지키기 등을 경험하도록 하는 내용을 학습한다.위의 3가지 학습내용을 바탕으로 아동발달에 적합한, 아동중심적인 움직임 활동을 제공하고 과제를 해결 ... 활동을 통해 아동 스스로 만지고, 느껴보고, 체험하고, 경험하게 함으로써 전 || 인적인 발달을 도모시키는 프로그램이며, 장애아동의 전인격발달에 매우 유익한 || 프로그램이

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.16

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아동보육의 문제점 및 개선방안

행해지기 어려운 상황에 놓인 초등 및 중등학교 학령기의 장애? 비장애 아동(단 미취학 아동 및 중퇴 아동포함)③ 주요프로그램? 방과 후 아동의 안전한 보호 프로그램? 방과 후 아동 ... ) 보육대상 선별주의적 특성6. 아동보육의 과제 및 개선방안Ⅱ. 방과 후 보육사업1. 방과 후 부육사업의 개념(1) 공부방(2) 학교 방과 후 아동보육사업(3) 지역아동센터2. 방 ... . 방과 후 아동보육의 문제점(1) 지역아동센터(2) 학교 방과 후 교육사업5. 방과 후 아동보육의 과제 및 개선방안(1) 지역아동센터(2) 학교 방과 후 교육사업Ⅰ. 아동보육1

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.10

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[특수아교육] 뇌성마비 유아교육

적인 장애의 발생을 막고, 학령기부터 요구되는 여러 인지, 사회, 정서적 기술들의 기초를 형성하고자 하는 것이라고 할 수 있다. 이를 좀 더 세분화하면 다음과 같이 조기교육의 목적 ... 을 제시할 수 있다.(1) 가족들이 그들 자신의 목표를 성취하도록 지원한다.(2) 아동의 참여와 독립성, 그리고 습득을 촉진한다.(3) 주요 영역의 발달을 촉진하다.(4) 아동 ... 의 모든 조기교육의 목적을 모두 포함하면서, 그 강조점이 운동능력의 발달에 있다고 할 수 있다. 즉 뇌성마비 유아들을 위한 조기교육의 의의는 운동장애를 최소화하면서 필요한 다양한 발달

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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교육과 가족

의 효과를 극대화 하고 피교육자를 긍정적인 방향으로 양육함에 있어 가장 중요한 비중을 차지하는 것은 가족이다. 인간은 태어나서 성인이 될 때까지 부모의 보호 밑에서 성장, 발달하고 있 ... 을 결정하는데 크게 영향을 미친다. 특히 성장 과정에서 이루어지는 가족들과의 상호 작용, 그 중에서도 부모-자녀의 관계 여하가 아동의 성격 형성이나 지적 발달에 직접적으로 작용 ... 한 지표로 보기 어렵다.4 지능검사의 안정도학령 전 아동의 지능검사 점수는 불안정하지만 아동이 성장함에 따라 안정된다(Sontag, Baker & Nekson, 1958). 7, 8세

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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[장애인] 학습장애자료입니다.

는 것이 타당하고, 셋째, 학습장애의 대상범위를 학령기 외에까지 확대될 필요가 있으며, 넷째, 사회적 문제와 직 업적 문제를 포함시켜야 한다는 점이다.2) 학습장애 양원합동위원회 ... 다. 학습장애에는 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능장애, 난독증 발달실어증이 포함되나, 주로 시각장애, 청 각장애, 운동장애, 정신지체, 정서장애 및 환경적/문화적 실조로 인한 학습문제 아동 ... , 불안, 사회적 거절, 과제의 회피, 열악한 자기관리능력 및 수행력 지체가 그러한 예들에 속한다. 학습장애로 인해 욕구가 좌절되면 많은 학습장애 학생들은 사회적 상황에서 혼란 되

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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[정신간호학] 자기성격이해,치료적의사소통,이상행동의 정의와 관찰. case 사정

어 언어발달이 빨리 이루어지고 애착형성도 잘된 것 같다.(3) 학령전기 : 유치원에 들어가면서 아이들과 사회화를 경험하면서 사투리를 배워왔다고 한다. 친구들과 잘 사귀고 놀이 ... 적으로 자유로움과 여유를 가졌으며 대인관계의 기초를 다졌다. 자기주장을 조리있게 말하고 발표도 열심히 하면서 적극성을 키워나갔다. 그러나 과제물이나 준비물들을 부모님께 의지하는 등 처음 ... 도 떨어졌다. 무의식속에서 억압되었던 욕망들이 사춘기에 분출된 것이라고 생각된다. 이시기를 지나면서 반항심도 자연스럽게 해소되었다.4) 나에 대한 이해와 인식(1) 좋아하는 일

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.02

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[특수교육] 시각장애 특수교육

고 배운다. 학령기 시각장애아동의 75~80%가 약시 아동이다.(Bryan & Jeffrey, 1982)표2에서는 특수 교육 진흥법 시행규칙(1978)에서 시각장애인에 대하여 특수 교육 ... )에서는 시각장애를 지닌 특수 교육 대상자를 다음과 같이 정의하고 있다.*두 눈의 교정시력이 각각 0.04미만인자*시력의 손상이 심하여서 시각에 의하여 학습과제를 수행할 수 없 ... 고 촉각이나 청각을 학습의 주요 수단으로 사용하는 자*두 눈의 교정시력은 각각 0.04이상이나 특정의 학습매체 또는 과제의 수정을 통하여서도 시각적 과제 수행이 어려운 자*특정의 광학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.01

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[교육] 사회인지

하기 때문에 과제해결에 실패한다. 그러나 연령증가와 함께 아동들은 구슬의 갯수를 세는 양적 측정을 한다. 이러한 발달과 비슷하게 사회인지에서도, 아동은 유사측정적 개념을 발달 ... , 가장놀이는 유아로 하여금 정신적 상태에 대해 생각하게 하도록 자극하는 활동이다. 걸음마기 유아와 학령 전 아동이 어떤 대상을 또 다른 대상으로 표상하기 위해 또는 경찰과 도둑 ... 적 기초를 발달시킨 걸음마기 유아는 더욱 사교적이며 사회적으로 능숙하게 된다. 이제 짝의 활동을 모방하는데 큰 즐거움을 느끼며 때때로 공유된 목표를 이루기 위해 협력까지 한다.3-5세

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27

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[상담] 정신분석적 상담과 기독교적 적용

는 것은 초기 성인기이다. 분열(공존 불가능한 감정들을 분리시켜 버리는 방어과정)과 과 대망상 같은 경계선적 혹은 자애적 증상은 이전에 혼란 되거나 완성되지 못한 발달적 과제의 행동 ... 세성인 초기: 친밀 대 고립이 시기의 발달 적 과제의 는 친밀한 관계를 형성하는 것이다. 친밀감을 획득하는데 실패하면 소외 고립이 생긴다.35-60세중년기: 생산 대 침체자기와 현재 ... 화의 시기이다.학령기: 근면 대 열등아동은 세상을 더 잘 이해하고, 계속적인 적절한 성 역할 정체감을 형성하고, 학교 생활을 잘 하는데 필요한 기본적 기술을 배워야 한다. 기본

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01

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[사회문제와 사회복지] 여성장애인과 이중차별

학령기에 발달하여야 할 인성과 취업 활동에 필요한 적절한 교육의 부재 하는 현실에 단적으로 노출되어 있는 상태임을 알 수있다.2. 문제점이러한 현황을 바탕으로 김정애의 여성장애인 ... 가 학령기에 가까워짐에 따라 점차 심리·정서적 어려움으로 고통의 사이클이 옮겨가고 있다. 이는 자신의 장애로 인해 아이칠 수 있는 부정적인 영향들에 대한 걱정이 증폭되는데서 기인한 것 ... 한 일을 할 수 있을까? 등.. 여성장애인에 대한 이해와 욕구 파악을 하는 것이 가장 기본적인 과제이다. 그러므로 이에 대한 연구가 활발히 이루어져야 하겠다. 그리고 이러한 연구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.26

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[심리학] 연령별 심리장애의 종류와 원인

는 반항으로 표현되기도 한다. 따라서 이 시기를 '제2의 격리 개별화 시기'라고 하며, 이시기의 심리적 발달과제 또한 자아정체성(Self-Identity)의 확립이라고 할 수 있 ... 우울증, 자살기도, 폭력 등으로 표현되기도 한다. 아동기에 비해 갑자기 신체적 발달과 함께 근력, 충동성은 증가하지만 이를 통제할 수 있는 제어력과 정신적 성숙은 조금 늦게 발달 ... 심리학 레포트-연령별 심리장애의 종류와 원인-10대 청소년기(1) 청소년기청소년기는 아직 신체적으로나 심리적, 사회적으로 미성숙한 상태에서 하나의 완숙된 성인으로 성장해가는 과도

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.14

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[스포츠] 평생체육 정착을 위한 학교체육과 사회체육의 연계방안

생활습관이 형성되는 시기인 학령기 때의 체육의 역할은 그 중요성을 더해간다고 할 수 있다.유럽과 미국, 일본 등의 선진국에서는 여가와 성인병예방의 대안으로 체육활동에 대한 관심 ... 하여 시설하는 것이 바람직하다. 2000년대의 각급 학교 체육시설은 의도적인 계획 하에서 학령이나 체육의 발달단계를 고려하여 체육전문가에 의해 단계적이면서도 유목적적으로 계획 ... 단체교사로서 필요한 전문교육을 받지 못했기 때문일지도 모른다. 이러한 정보 전달 또는 수업운영에 관한 지식의 결여는 과제분석과 내용발달, 수업환경조직 등 전문적 교수수행에 부담을 갖

리포트 | 46페이지 | 3,900원 | 등록일 2002.12.09

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[특수교육] 직업재활 관점에서 본 특수학교 전공과 운영의 문제점과 개선 방향

면, 전지체인 등 발달장애인들에게 있어 진로 교육적 접근이 필요한 것으로 보인다. 진로 교육적 접근법은 장애학생들이 학교졸업 이후의 성인기의 생활을 보다 만족스럽게 참여할 수 있 ... 도록 학령기 전체를 통해서 삶의 전 공간(예, 가정생활, 지역사회생활, 직업생활, 여가 및 오락생활)에서의 가족구성원으로서, 시민으로서, 직업인으로서, 취미생활 참여자로서의 다양한 역할 ... 에 그들이 졸업후 곧바로 직업생활이나 성인기의 삶에 직면해야 하는 상황을 고려한다면 특수교육의 중요한 목표가 학업교과 중심보다는 진로교육적인 접근을 통해 장애학생들이 성인이 되

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15

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[평생 교육] 일본의 평생교육-공민관

하고 있어 유사한 기능을 가진 다른 나라의 문화기관들에 비하여 전국적인 차원에서 조직적으로 운영되고 있다는 점에서 차별성과 독특성을 지닌다.따라서 나는 이번 과제에서 일본 평생교육 ... 학습상의 문제점이나 지역발전을 위한 과제를 찾아내고 그 해결책을 모색하는 場이다. 따라서 주민들 상호간의 생활연대의식을 유지시키는 지역성이 중시되어야 한다. 그러 나, 한편 ... , 향토의 문화 교육 기관- 청년회·부인회 등과 같은 문화단체의 본부건전 사교 오락 등의 발달 촉진- 문화시설·도서관·박물관 등과의 유기적 연락 도모사회 교육 관계 단체의 사업 연락 및

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.23

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21세기 유아교육학의 과제와 전망

방향1. 공립 유치원의 발달1976년 4개의 초등학교 병설 유치원이 서울에서 설립된 거이 우리 나라 최초의 공립 유치원이었다. 1980년대 유아교육의 양적 팽창기에 공립 유치원 ... 면서 경쟁으로 교육의 우월적 차등을 나타나게 될 것이다. 이런 시대에 맞는 의식과 행동양식의 세계화를 위한 기초 예절이 함께 유아기 때부터 요구된다. 우리 나라 유아교육의 발전은 외국 ... . 유아교육 기관의 재정비를 추진할 필요가 있다. 최근 우리 사회의 절박한 당면과제로 대두되고 있는 탁아 문제의 해결을 위해 독립된 ‘영 ·유아 보육법’을 제정 시행함으로써 우리 나라

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.21

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