"덧셈과제"의 검색결과 입니다.

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수학 보고서 유아수학교육 사회복지실습일지 아동센터실습일지 지적장애 3급 교육 교육평가 길이재기 세안 유아수학 프로그래밍언어론 미적분 세특

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"덧셈과제" 검색결과 581-600 / 1,659건

2019년 방송대 교육공학] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지 구체적인 예-교육공학의 정의, 교육공학 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역

(Condition), 준거(Degree)예) 초등학교 1학년 학생이, 더하여 10이 넘지 않는 덧셈 문제 5문제가 주어졌을 때, 5문제 중 4문제를 풀어서 답을 구할 수 있다.④ 최초의 교육 ... 나 자료(예 : 프로젝트, 필름, 화면, 컴퓨터프로그램) 같은 것은 아니라고 하였다.3. Heinich(1989)의 정의교수공학은 수업과 학습이라는 실제적 과제를 해결하기 위하여 인간

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.17

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수방론수업비평

초등수학교육방법론수업 분석 및 비평담당교수 :학과 :학번 :이름 :제출일 : 2012. 9. 13.1. 단원 : 5-1. 3. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관1) 분모가 같 ... 은 분수의 덧셈, 뺄셈은 이미 학습하였고, 통분을 하면 분모가 다른 분수를 분모가 같은 분수로 고칠 수 있다는 것을 학습하였다. 이 단원에서는 공통분모를 찾아 분모가 다른 분수의 덧 ... 셈과 뺄셈을 해결하게 된다. 분모가 다른 진분수의 덧셈과 빼렘, 대분수의 덧셈과 뺄셈, 세 분수의 덧셈과 뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 있도록 한다.2

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.23 | 수정일 2017.12.10

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[아동정신지체] 정신지체, 학습장애, 의사소통장애

와 모양을 정확히 그리기, 덧셈에서 더해 가는 숫자 기억하기, 공식 기호 관찰하기, 순서에 따라 계산하기, 사물 세기, 구구단 학습하기 등에서 장해를 나타낸다. 학령기 소아의 약 1 ... 동안 말하는 것과 기초적 자기 보살핌 기술을 배울 수 있다. 학교 공부 전 단계의 간단한 셈이나 철자는 교육을 통해 매우 제한적이지만 습득 가능하며, 성인기 동안 밀착된 지도 감독 ... 있다. 매우 밀착된 지도 감독과 보호를 받는 상황에서는 단순한 과제를 수행할 수 있다.정신지체의 원인으로는 생물학적 요인, 심리사회적 요인 등이 거론되며 약 30~40%는 아직

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.17

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유아발달-현재 사회에서 논의되고 있는 유아발달과 관련 이슈를 심층적으로 조사한 후

부터 덧셈과 뺄셈을 이해한다. 따라서 여기에 만 1~5세 유아의 부모들을 위한 효과적인 유아수학교육을 위한 4가지 중요한 팁들이 있다.- 일상생활에서 수학적 언어 사용하기:수학 ... 를 넘어 셈하기 발달을 지지하기:수학은 언제 어디서나 가르칠 수 있다.좀 더 복잡한 셈하기를 가르치기 위해 유아와 수학적 언어를 사용한 의사소통을 한다. 예를 들어 접시와 그릇 중 ... 적 요인을 소유하고 있는 개체가 환경과의 상호작용을 통해 수행하는 발달 과제④함께 지내며 발달 과정에 참여하는 다른 사람들과의 협의⑤개인이 통합적이며 완전한 기능을 하는 인간

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 (30%↓) 1750원 | 등록일 2016.07.19

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정수와 유리수 부분 학습지도안 입니다.

관계를 알아본다.정수의 사칙계산 원리를 이해하여 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 익힌다. 덧셈의 교환법칙과 결합법칙, 곱셈의 교환법칙과 결합법칙을 이해하고 이를 사칙계산에 활용 ... 수?정수?정수의 대소 관계?정수의 덧셈과 뺄셈?정수의 곱셈과 나눗셈2. 유 리 수?유리수?유리수의 대소 관계?유리수의 덧셈과 뺄셈?유리수의 곱셈과 나눗셈4. 단원의 지도 목표 ... 가. 정수1) 양수, 음수, 정수의 뜻을 이해하게 한다.2) 정수의 대소 관계를 이해하게 한다.3) 절댓값의 뜻을 알고, 주어진 수의 절댓값을 구할 수 있게 한다.4) 정수의 덧셈

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31

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[영아발달] 피아제의 인지발달단계 중 영아기 전조작기의 특성과 전조작기의 특성을 증명하는 실제사례를 제시하시오

들 유아들은 ‘어떻게 그런 답이 나왔는지 설명해 줄 수 있니?’라는 교사의 질문에 대하여 양쪽 손가락으로 피가수와 가수를 나타낸 후, 양쪽 손가락을 모두 세어서 덧셈을 해결하는 특성 ... 를 모두 세어서 덧셈을 해결하는 특성을 보이고 있다.3. 시사점전조작기 아동들의 인지구조는 반사적 행동에 의하여 감각적 반응과 신체적 운동을 통해 발달한다. 아동의 사고가 부호 ... 조작기의 특성을 증명하는 실제사례1) 전 개념기(2세∼4세)의 특성을 증명하는 실제사례‘손가락으로 세기’ 전략은 제시된 과제를 해결하기 위해 두 가수 모두 손가락을 이용하여 수세기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.08

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비고츠키의 인지발달 이론

의 역할?어떤 행동을 쉽게 수행할 수 있도록 함->학습의 촉진?아동의 활동에 매개체를 통합시키며 학습ex)아동 : 손가락 -> 덧셈성인 : 해야 할 일들을 적어 놓은 목록(4)매개체 ... : 근접발달영역 내에 있는 적절한 과제와 함께 사회적 상호작용을 함께 제공해야 함3. 발달과 학습의 관계(1)분리된 과정도, 동일한 과정도 아님(2)학습이 발달을 주도함: 학습 ... 자가 도전적인 과제를 제시받음 -> 능력 있는 타인과의 협력적인 대화 ->전략을 전수받음 -> 내면으로 통합 -> 새로운 발달이 발생수업을 위한 원리?수업 : 교수와 학생에 의하

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01

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마비말장애 언어치료 장단기계획서 (베르니케 실어증 환자)

기 과제도 어려움.(7) 계산: 12/24- 사칙 연산 중 덧셈과 뺄셈은 모두 정반응을 보였으나 곱셈과 나눗셈은 수행 불가.장기목표1. 치료실 내 구조화된 상황에서 치료사가 하는 질문 ... □ 청각재활□현행 수준실어증 지수 AQ=50.9, 언어지수 LQ=40.4(1) 스스로 말하기: 14.5/20(내용전달:8/10, 유창성:6.5/10)- 대화과제에서 3-4어절 이상 ... . 단어수준의 자극에서도 착독이 빈번함. 이해도 부분적으로 오반응을 보 임. 단어 식별과제도 부분적으로 오반응을 보임. 같은 글자 찾는 과제인 자음+모음 식별 과제에서는 모두 정

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2016.10.02

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단순연결리스트를 활용한 희소행렬의 덧셈과 파일입출력을 사용한 결과물 생성

제목 그대로, 단순연결리스트와 파일입출력을 사용하여파일 형태로 주어진 두 개의 희소 행렬을 더한 후, 그 결과를다시 파일로 생성하는 코드입니다.생성되는 결과물은, 덧셈의 결과

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| 리포트 | 2,000원 | 등록일 2010.05.14

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비표준화최종-면담, 일화기록지, ABC관찰기록지 결과보고서

번 덧쓴다.수학사칙연산에 대해 잘 알고 있으며 두 자리 이상의 곱셈을 할 수 있다.주의집중능력한 가지 과제에만 집중을 해서 그 과제가 꼭 끝나야만 다른 과제로 넘어가 학습 진행 ... 행동과 활동과의 관계문제행동은 체육시간에 가장 많이 발생할 것 같다고 대답하였고, 자유놀이시간에 가장 적게 발생할 것 같다고 말하였다.문제행동과 과제와의 관계문제행동이 특히 움직임 ... 활동이 많이 요구되는 과제가 제시될 때 많이 발생할 것 같다고 대답하였으며, 차분하게 앉아서 수행하는 과제가 제시될 때 가장 적게 발생할 것 같다고 대답하였다.문제행동 원인대상

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| 리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2025.06.04

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비고츠키 관점에서의 수업전략 ppt 자료(교육심리)

수학교사가 덧셈 과정을 칠판에 판서하면서 말도 동시에 해주는 것 34 질문하기 비고츠키의 관점에서의 수업전략 질문 은 대답하는 자로 하여금 생각 하게 함 다양한 질문을 던지면 그 ... 협동학습을 통한 과제해결 모델링 소리 내어 생각하기 질문하기 수업자료 조정하기 길잡이와 힌트CHAPTER 3 비고츠키의 관점에서의 수업전략1 2 3 4 5 6 FIRST SECOND ... 에서의 수업전략 사전적 정의 : 구성원이 4~6 명인 소집단을 형성하여 구성원 사이에 사회적 상호작용을 하며 학습하게 하는 교수법 근접발달영역 에서의 과제를 협동 이라는 비계 설정

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| 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10

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교육평가 정리 - 임용고시 교육학 대비

하는 평가전략ㆍ타당도 강조- 측정해야 할 것을 측정했느냐- 평가가 교육목표에 비추어 보아 적절한지에 관한 것- 덧셈에 대한 수업을 하고 곱셈에 대한 시험을 보면 타당도가 낮다. 그 이유 ... 했느냐② 평가가 교육목표에 비추어 보아 적절한지에 관한 것③ 덧셈에 대한 수업을 하고 곱셈에 대한 시험을 보면 타당도가 낮다. 그 이유는 평가가 교육목표에 비추어 보았을 때 합치 ... 과 활용이 용이해야 함- 시간, 노력, 비용이 적게 들어야 함- 절차가 간편해야 함- 편집이 양호해야 함3. 수행평가1) 수행평가의 정의① 수행평가란 평가자가 학습자들의 학습과제 수행

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| 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.29

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본 교재 “영화의 역사” 부분(2장, 3장, 4장)에서 언급되고 있는 영화들 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오

은 수학의 덧셈과 뺄셈처럼 어느 것이 맞고 틀리는 이분법적인 것이 아니기 때문이다. 나의 생각에, 나아가 인간의 근원적인 존재의 믿음에 있어서 진실과 거짓을 구별하는 것이기에 쉽게 말 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본인은 대중영화의 이해의 과제를 하기 위해서 어떤 영화를 선택하는 것이 좋을까? 라는 고민을 하였다. 그리고 예전에 아주 재미있게 보았고 내 자신에 대해서

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.06

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1학년 수학 지도안-10을 가르기와 모으기-10이되는 두수 모으기(세안)

도록 한다. 10이 되는 더하기를 하여 ‘□+□=10’의 덧셈식으로 나타내고, 10에 대한 보수를 찾아 가수와 피가수를 구하고 ‘α+□=10, □+α=10(α=0, 1, 2 ... ,···, 10’의 덧셈식을 완성하도록 한다. 또한 10에서 빼기를 하여 ‘10-□=□’의 뺄셈식으로 나타내고, 10에 대한 보수를 찾아 ‘10-α=□, 10-□=α(α=0, 1, 2 ... ,···, 10)’의 뺄셈식을 완성하도록 한다. 합이 10이 되는 덧셈식과 ‘10-(한 자리 수)’인 뺄셈식을 통하여 10에 대한 보수를 익히고 덧셈과 뺄셈의 관계를 이해하며 받아올림

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.04

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디스타프로그램의 이론적 배경 및 학습내용, 교사의 역활 서술

고 기억하기.③ 덧셈, 대수 뺄셈의 기초 계산 능력을 기른다.④ 수량의 대, 소를 나타내는 부호를 바르게 사용할 수 있다.⑤ 덧셈, 뺄셈 등에 관련된 응용문제를 풀 수 있는 능력 ... 영유아프로그램개발과 평가과제 2디스타 프로그램의 이론적 배경을 설명하고, 이 프로그램에서 중요하게 생각하는 학습내용을 설명하고, 그 속에서 중요한 교사의 역할을 서술하시오.- 목 ... 를 두고, 세부적으로 목표를 설정하며, 학문적 기초를 형성하는 언어 읽기, 셈하기 및 구조적인 활동을 주요 교육 내용으로 하고 있다.디스타 프로그램의 영어 명칭은 “Direct

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13

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학령기 아동의 최적의 성장과 발달증진

보존개념학령기 아동은 간단한 덧셈과 뺄셈을 통해 전환개념을 배우게 된다.- 학령기 아동은 개념간의 속성을 이해하며, 사물이나 사건간에 관련성을이해할 수 있기 때문에 논리적 사고 ... .2154.849.747.52. 학령기 아동의 발달증진학령기 아동의 발달 과업① 학교라는 가족 밖의 새로운 환경에 적응한다.② 학교생활을 통해 기초적인 지식(읽기, 쓰기, 셈하기 등 ... 와의 관계를중시하여 깊은 우정을 나눌 수 있게 된다.⑤ 학령기 아동의 정서발달의 주요 과제는 자신의 감정이나 생각만을내세우기보다는 또래 집단이나 사회에서 요구하는 수용 가능한 방법

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.17

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과제1 확랜과제1

배열로 표현하기 위해 메모리 공간을 동적 할당 받는다. 이번 과제에서는 희소행렬을 1차원 배열로 바꾸는 함수 add_printMatrix2와 덧셈 결과를 행렬 형태로 출력할 printMatrix 함수 코드를 완성했다. ... I. 목표희소 행렬을 구조체로 표현하고, 덧셈과 출력을 해봄으로써, 구조체의 활용과, 메모리 동적할당, 포인터에 대해 이해한다.II. 프로그램 이해희소 행렬의 덧셈에서 불필요 ... 이 아닌 항의 수를 가진다. 덧셈 프로그램은 더해지는 두 행렬의 0이 아닌 값들을 순서대로 1차원 배열에 놓고 값 하나하나를 C로 옮기거나 더한다. 여기서 입력받은 희소행렬을 1차원

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.03

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Pspice를 이용한 모뎀송신부 설계 보고서

(5V)이 흐르게 하고, 그것을 각각 교류입력과 곱셈기를 이용해 곱합니다. 그렇게 두 개의 곱셈기에서 나온 값을 덧셈기를 이용하여 더하면, 주기적으로 1kHz와 2kHz가 번갈아가 ... 를 통해 공부하면서 전위차를 주기 위해 이전과는 달리 다양한 방법을 시도해보게 되었습니다. 이론적으로는 당연하지만, 직접 설계해보면서 역시 느낀 바가 달랐습니다.또한, 덧셈기와 곱셈기 ... 습니다.수업 중에 배웠던 OP AMP를 활용해 보았습니다. 반전입력이나 비반전입력 중 한 곳은 입력 전원이나 그라운드로만 바로 연결해주는 기본적인 방법만을 배웠었는데, 이번 설계 과제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.13

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[아동발달] 피아제의 인지발달 4단계에 대한 이해(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)

에서 조작이란 덧셈, 뺄셈, 나눗셈, 서열화 등을 가능하게 해주는 내적인 사고과정을 가리키는 것이며, 이러한 조작적 기능으로 하나의 사물이 동시에 여러 범주에 속할 수 있으며, 그 범주 ... 를 동시에 고려하지 못하는 것이다. 따라서 이 시기의 유아는 수, 길이, 부피, 면적, 양 등 다양한 차원에서 비보존성을 보이며 보존성을 획득하는 시기는 과제의 차원에 따라서 다르

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.02

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계산기 - 컴퓨터네트워킹 소켓프로그래밍

두 값에 대해서만 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 연산이 가능한 계산기를 만들어 보았습니다.Server에서는 접속할 포트를 설정하고 Client에서 해당 포트에 접속함으로서 연결 ... 습니다.과제 공지된 것처럼 한번에 여러 숫자와 연산자를 사용한 계산이 가능하도록 만들고 싶었으나 아직도 시험이 끝나지 않고 취업준비로 인해 인적성시험과 면접이 반복되는 상황이어서 단순히

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.26

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