"덧셈과제"의 검색결과 입니다.

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"덧셈과제" 검색결과 481-500 / 1,657건

특수아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오.

가 형성되어 있지 않다.수학-수?연산: 덧셈?뺄셈이 가능하나 문제를 읽고 식을 쓰고 계산하는 것은 잘하지 못하고 하려고도 하지 않는다.-도형: 세모, 네모, 동그라미는 구별하나 삼 ... 된 전략 중의 하나는 과제분석을 사용해 기술을 작은 단계들로 나누어 가르치는 것이다.⑤적절한 의사소통: 아동의 언어?인지 발달에서 성인의 언어입력과 의사소통적 상호작용의 역할을 잘

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.21

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페스탈로치 생애

았다. 또한 수학도 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈만 할 줄 알면 그만이라고 생각했다. 하지만 대학에 와보니 그런 기초적인 학문을 바탕으로 수많은 응용 학문 및 응용 분야가 있을수 있다는 것 ... 다. 요약 과제를 할 때 전체를 한번 다 읽고 요약한 것이 아니라 내가 할당된 부분만 먼저 읽어 보았을 때 ‘정말 어떻게 자기 앞가림도 제대로 하지 못하는 상황인데도 사회에 대해서

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2023.02.22

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수학 학습 심리학이론 (피아제, 브루너, 스캠프)

바둑알 제시, 사물의 개수를 나타내기 위하여 색 칠하거나 스티커 붙이기는 자연수에 대한 활동적 표현이다.?구체물을 합치거나 분리하는 행동은 자연수의 덧셈과 뺄셈에 대한 활동 ... 은 자연수에 대한 상징적 표현이다.?덧셈식이나 뺄셈식은 덧셈과 뺄셈에 대한 상징적 표현이다.3. 발견학습 : 수학적 아이디어를 스스로 알아내는 활동과정① 발견학습의 특징?능동적이고 ... 가 가능?일방적 논리의 조작이 가능?다른 사람의 관점에서 생각하는 일이 어렵다.다. 구체적 조작기(7～11세)* 조작 : 셈이 언어의 기능에 의해 내면화되고 동화와 조절을 통해

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.15 | 수정일 2017.01.01

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인지발달 이론 중 피아제 이론과 비고츠키 이론을 설명하고 두 이론을 비교하시오

할 수 있는 수준을 의미하는데, 이는 현대사회 아동 교육에서 쉽게 목격 될 수 있다. 예를 들어 아동이 덧셈이나 뺄셈을 할 때 교사는 아동이 수학문제를 잘 풀수 있도록 격려하고 예시 ... 는 바, 본 과제에서는 인지발달 이론 중 피아제 이론과 비고츠키 이론을 설명하고 두 이론을 비교하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고츠키 이론가. 피아제피아제에 의하면 아동은 잠재력

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.25

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제5장 수학과 학습지도와 수업모형

의 추상성이 그 정보들의 추상성과 같은 수준ex) 소수의 덧셈⇒자릿값과 덧셈의 관계 형성, 소수의 자릿값에 대해서만 관계가 형성됨② 반영적 수준 : 두 정보를 연결한 관계가 두 정보 ... 의 추상성보다 더 높게 추상된 것ex) 소수의 덧셈⇒자릿값과 덧셈의 관계 형성⇒자연수나 분수의 덧셈과 비교하여 자연수와 소수의 덧셈은 자릿값을 같게 하여 계산한다는 관계를 형성추상 ... 성 : 지식의 단위가 구체적인 상황에 연결되어 있는 정도2) 절차적 지식(수학적 기능): 수학적 과제를 순서적으로 처리할 수 있는 능력카펜터 : 구체적인 계열에 따라 절차를 실행

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.19

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피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky) 이론이 영유아 수학교육에 미친 영향

의 이론 사례 분석출처 : 미래유아교육 학회지의 비고스키 접근에 의한 교사의 비계설정 4단계별 지도에따른 유아수학 교수 학습요소단계유아수학 교수-학습의 활동자료나눗셈도입- 덧셈과 뺄셈 ... 다스(12자루)를 언니(동생)와 사이좋게 나누기 등 가정과의 연계활동으로 나누는 활동을 과제로 내주었다. 가정통신문 활동지를 통해 가정에서 나눗셈을 할 수 있는 기회를 다시 한 번 ... - 작은가요?단풍잎을 색깔별로 나누어 볼까요?나뭇잎들을 다시 한 곳에 모아봅시다.위 활동은 피아제이론에서 말한 바와 같이 수학적 과제를 유아의 선험적 지식이 많은 주제에서 선택

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2016.09.07

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조현병 정신간호학 실습 A+, 간호과정 5개

겠다고 대답함-즉각적 기억(immediate memory) : 양호⑪ 주의집중력과 계산력-주의산만은 관찰되지 않음-물건 구입 후 계산 가능하며 간단한 덧셈, 뺄셈은 가능함⑫ 지식 ... 한가? 보통- 대상자의 발달과제는? 정상- 대상자의 특정 연령층에 대한 태도나 신념은? 정상- 대상자의 특정 연령층과 관련된 스트레스원은? 상호작용장애- 대상자의 나이가 정신적?신체

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.29

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논리 회로 실험 과제 (4장)

결과(1) 실험 4 : 가산기와 감산기1) 반가산기(7486, 7408 IC 핀)BASC*************101※ 검토 : 예상했던 값과 일치하는 덧셈의 실험결과를 확인할 수 ... 을 중복사용 하였다. 병렬감가산기는 SUB값(혹은 Sign)에 따라 역할이 변함을 알 수 있었다. SUB값이 0이면 B의 값이 그대로 전가산기로 입력되어 덧셈이 되고, SUB값 ... 논리 회로 실험 과제 (01-class)실험 4 : 가산기와 감산기?담 당 교 수 :?과 목 명 : 논리회로 및 실험?학 과 :?학번 / 이름 :?제 출 일 :1. 실험목적

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.09

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교육심리 5장 인지이론과 학습

이 원리를 이해하는 것보다 전이가 더 잘 일어나도록 한다는 것 수학에서 형태이조설은 덧셈의 원리뿐만 아니라 덧셈의 특수한 내용이나 기능 등이 학교 밖에서의 전이를 설명해 주지 못하 ... 면서 , 전이의 동일요소설을 제안 동일요소란 최초 학습상황과 전이가 일어날 새로운 상황에 다 같이 나타나는 것 두 과제나 상황이 동일요소를 포함하고 있어야 하기 때문에 , 전이 ... 과 다르긴 하지만 서로 비슷한 수준의 과제를 수행할 때 나타나는 것 수직적 전이 : 상위 수준의 과제를 학습하기 위해 과거에 학습한 하위 개념을 적용하는 것 교육대학원 정일준 15

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| 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.20

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여름은 오래 그곳에 남아 마쓰이에 마사시

열일곱 권의 노트는 차후에 알게 되었을 테지만 선생님은 휠체어 사용자의 입장에서 설계를 하는 이력서나, 면접에서 주택설계에 덧셈, 뺄셈이 많다고 생각하는 이 젊은 청년을 인상 깊 ... 었다.책장에 관한 과제는 그밖에도 있었다. 한 단의 높이를 몇 종류로 나눌 것인지, 즉 사륙판이라고 불리는 보통 사이즈의 책과, 그 외의 크고 작은 책을 어느 정도의 비율로 상정하여 책장

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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청소년교육론 중간고사 범위 요약 정리

. 전조작기 2-7세추상개념 X, 가역성 이해 X보존개념 X, 숨바꼭질 X3. 구체적 조작기 7-11세추상적 개념 이해자기중심적X -> 타인의 관점에서 이해, 가역성 이해,덧셈뺄셈 ... 성, 즉흥성, 조화성, 다양성2. 청소년 지도자의 자질과 과제?자질1)성숙한 판단력2)성실성3)변화에의 민감성4) 상상력?과제 : 자기 성장-신체, 정서, 사회적인 면-궁극적 목표

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| 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09

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1학년 수학 지도안-더하기와 빼기-뺄셈 알아보기

도록 지도해야겠다.다. 교재관이 단원에서는 앞서 배웠던 0에서 9까지의 수를 바탕으로 합이 9 이하가 되는 덧셈과 한 자리 수의 뺄셈을 학습한다. 덧셈과 뺄셈에 앞서 그림을 보거나 붙임 ... 딱지를 붙여 보는 활동을 통해 주어진 수를 두 수로 가르고, 두 수를 하나의 수로 모아 보게 함으로써 덧셈과 뺄셈의 기초를 확고히 하게 한다. 또한 앞에서 배운 내용을 바탕 ... 으로 처음.?합이 9이하가 되는 두 수를 하나의 수로 모을 수 있다.?합이 9 이하인 덧셈을 할 수 있다.?한 자리 수의 뺄셈을 할 수 있다.?덧셈식을 보고 뺄셈식을 만들 수 있다.?뺄셈

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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현재 우리나라의 아동수학지도의 문제점은 무엇이며, 문제점을 보완하여 현장에서 어떤 교수방법으로 접근할 것인지 개인 의견을 적어보시오

을 무시한 채, 획일적으로 지도하고 있다는 문제점이 있다. 예를 들어 아직까지 숫자조차 잘 모르는 아이에게 덧셈이나 뺄셈을 교육함으로서 아이들로 하여금 수학을 기피하게 만드는 일 ... 수학지도는 아직까지 획일적인 지도방식에서 벗어나지 못하고 있는 바, 본 과제에서는 현재 우리나라의 아동수학지도의 문제점은 무엇이며, 문제점을 보완하여 현장에서 어떤 교수방법 ... 에서는 아이들에게 수학적 사고를 증진시킨다는 목적으로 더하기나 뺄셈 기하도형 맞추기 등을 시행하고 있는데, 이렇게 두루뭉술한 수학지도 보다는 실제 동전이나 지폐를 활용하여 역할놀이

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.28

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아동수학지도의 필요성에 대한 자신의 생각을 적고, 바람직한 지도방향을 살펴보고 본인이 생각하는 아동수학지도의 중요성, 문제점, 개선방향을 논의해 보시오

를 들어 수학지도를 통해 덧셈과 뺄셈을 알게된 아동은 시장에서 물건을 사고난 후 거스름돈 받기와 같은 간단한 일상생활수행 능력을 배양시킬 수 있다는 것을 들 수 있다.2. 아동수학 ... 올바른 태도를 정립시킴은 물론 수학적 사고특성을 강화시킬 수 있다. 이를 참고하여 본 과제에서는 아동수학지도의 필요성에 대한 나의 생각을 적고, 바람직한 지도방향을 살펴보고 내 ... 어 보육기관에서는 아이들에게 수학적 사고를 증진시킨다는 목적으로 더하기나 뺄셈 기하도형 맞추기 등을 시행하고 있는데, 이렇게 두루뭉술한 수학지도 보다는 실제 동전이나 지폐를 활용

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.23

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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용과 나의 교육철학

, 모래종이 상자, 덧셈 뺄 셈판, 곱셈 판, 구슬 줄과 구슬 대, 도형 서랍, 도형카드, 분수대, 구성삼각형.10) 몬테소리 교육의 교수 - 학습방법- 자동교육 : 유아는 교구 ... 20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용과 나의 교육철학제 출 일 :교 수 명 :이름_아이디 :※ 과제 작성 시 주의사항*분량 : A4용지 2매이상(표지 ... 제외)*글씨체 : 돋움체 or 굴림체*글씨크기 : 10포인트*복사물 판단기준과제 복사물 판단 기준(복사물은 무조건 0점 처리 됨.)1. 책 및 인터넷 등 자료를 인용하여 작성 시

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.30 | 수정일 2018.12.12

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세안-중등-수학-조사표 만들기-조사표에 나타내고 비교하기

표현할 수 있으며 이식증이 있어 종이나 고무, 흙 등을 씹어서 삼키는 편임가끔 무단이탈을 하는 경우가 있으나 멀리 가지는 않음Ⅲ6OOO정신지체O급스스로 한 자리 수 덧셈하기를 할 ... 을 쓰거나 읽을 수 있음한자리 수 덧셈 및 뺄셈식을 도움 받아 풀 수 있고 지각 능력 및 이해력, 표현력이 뛰어남주변의 친구들을 잘 챙기며 수업에 적극적으로 참여하는 편이나 산만 ... 하여 주어진 과제를 해결하거나 오 랜 시간 동안 수업에 참여할 수 있으나, O명의 학생은 자리 이탈이 심하며, 다른 학 생들의 주의집중력을 떨어뜨릴 수 있다.나. 학생 실태번호이 름장애

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20

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유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 미치는 요인을 논하시오

나 시간이 경과하면 점차 덧셈을 사용하여 계산해 낼 수 있게 된다. 즉 문제를 해결하기 위한 전략은 그 사용횟수가 증가했다가 감소하는데, 이는 유아가 어떤 전략이 가장 효과적인가 ... mountains 과제"로 설명한다. 널빤지에 크기와 모양이 다른 세 개의 산 모형을 배치한 후 유아로 하여금 그 주위를 돌아보게 하여 모양과 크기 등 산의 모습을 보도록 한다. 그 후 ... 한다. 이런 현상은 수, 길이, 양, 무게에 대해서도 나타난다. 피아제의 보존과제유아가 보존개념을 갖지 못하는 것은 자기중심화 경향, 비가역적 사고, 외양과 실체의 구별이 힘든 점, 변환

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| 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.23

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3-4학년군 초등 수학 교육과정 및 교과서 분석 (0과 자연수)

자리 수의 덧셈과 뺄셈이 2학년에서 3학년으로 이동3. 3학년의 ‘네 자리 수의 덧셈과 뺄셈’ 단원이 사라짐4. ‘자연수의 사칙계산’ 단원이 ‘자연수의 혼합계산’으로 바뀜Ⅱ. 수학 ... 에 대한 연산을 학습하였다. 연산은 수학의 가장 기본적인 기능으로, 계산 기능이 숙달되면 수학 학습에도 도움이 된다. 또 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈과 같은 연산에서 수로 나타낸 ... 는 것이 현실적이다.이러한 어색함을 교육적으로 피할 수 없는가? 그렇지 않다. 덧셈과 뺄셈의 기초 개념은 생활과 밀접한 관련을 가져야 하지만, 복잡한 계산의 경우는 실생활과 구태여

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.19

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엑셀, 엑셀 함수 소개 ppt

프레젠테이션 프레젠테이션 프레젠테이션 SUM : 자동 합계를 하는 함수 SUM 함수는 쉽게 말해 덧셈 함수입니다 . 지정한 범위 내 값의 합을 자동으로 계산해서 보여줍니다 . 아주 간단 ... 정보능력 과제목차 엑셀의 개요 엑셀의 특징 엑셀의 화면 구성 데이터 종류와 입력하기 기본적인 함수 EXCEL 을 소개합니다엑셀의 개요 엑셀이란 ? 윈도우즈 (Windows 7

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.08

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[교육심리학] 공통형 1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

게 된다.실생활의 예로, 쿠폰 10장을 모아오면 사은품을 주는 경우, 일정한 수만큼의 제품을 만들었을 때 보상을 해주는 경우, 학생이 덧셈 문제를 5개 풀 때마다 사탕을 한 개 제공 ... 2019학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2

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| 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.30

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